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职业大学校园宣传品、宣传设施管理规定

日期:2019-08-03  类别:最新范文  编辑:学科吧  【下载本文Word版

  职业大学校园宣传品、宣传设施管理规定的相关参考范文,职业大学校园宣传品、宣传设施管理规定第一章总则第一条为规范校园宣传秩序,营造健康向上的学校文化氛围,提升校园环境品位,现根据教育部《高等学校校园秩序管理若干规定》......

  职业大学校园宣传品、宣传设施管理规定

  第一章 总则

  第一条 为规范校园宣传秩序,营造健康向上的学校文化氛围,提升校园环境品位,现根据教育部《高等学校校园秩序管理若干规定》以及学校实际情况,特制定以下规定。

  第二条 校园宣传的内容、载体、形式,必须坚持正确的舆论导向,符合国家法律法规、党的宣传政策、学校的规章制度和社会公德,不得利用校园宣传品、校园宣传设施,危害国家安全、泄漏国家机密、影响社会稳定及校园秩序、传播黄色淫秽与封建迷信等各种有害信息、从事非法商业活动或妨碍校园环境观瞻与交通。

  第三条 校园宣传工作由学校党委统一领导,宣传部协调各单位具体开展相关宣传工作。

  第二章 校园宣传品的管理规定

  第四条 本规定所称的宣传品是指学校各单位、学生社团及师生员工个人,因工作、学习需要,放置在学校内的标语、展板、横幅、彩旗、气球、气拱门、广告、海报、通告、通知、启示等宣传物品,以及经学校批准的校外单位、个人的相关宣传品。

  第五条 校园宣传品必须在规定的区域内放置(指张贴、悬挂、摆放等),未经允许,任何单位、个人均不得在规定区域以外随意放置各种宣传品。

  第六条 校园宣传品的管理事宜,按如下程序执行:

  (一)学校统筹的宣传活动,由宣传部牵头,会同相关举办单位,统一拟定宣传品放置方案,经学校批准后方可放置相关宣传品;

  (二)各单位需在校园公共区域内放置的宣传品,应提前1—2天向宣传部报送《天津职业大学校园宣传品放置审批表》,经宣传部批准后方可放置;

  (三)各单位需在本单位区域内放置的宣传品,须事先提出书面申请,经本单位负责人批准后方可放置;

  (四)各学生社团的宣传品,须事先提出书面申请,经所属院(系、部)负责人审定同意,报学工部批准后,方可在校园指定的区域内放置;

  (五)校内师生员工个人的宣传品,须事先提出书面申请,经本单位负责人——宣传部——主管宣传工作的校领导批准后,方可在校园指定的区域内放置。

  第七条 校外单位、个人,原则上不得在校园内放置宣传品,确因特殊原因需在校内做宣传的,须经宣传部审定同意,并报主管宣传工作的校领导批准后,方可在校园指定的区域内放置相关宣传品。

  第八条 各类校园宣传品的保存期限原则上为3~5天。

  第三章 校园宣传设施的管理规定

  第九条 本规定所称的宣传设施是指学校现有的宣传橱窗、电子屏、广播站、海报栏等。

  第十条 校园宣传设施由宣传部统一规划、管理,任何单位、个人均不得在校园内随意增置宣传设施。

  第十一条 校园宣传设施的管理事宜,按如下程序执行:

  (一)校园公共区域宣传设施的增减,须由宣传部拟定方案,报学校批准后方能实施;各单位宣传设施的增减,须由各单位按照学校VI设计的风格要求拟定方案,报宣传部批准后方能实施;

  (二)校园公共区域的宣传橱窗、电子屏的内容,由宣传部定期确立主题、设计内容,报学校主管领导批准后,及时更新;各单位宣传橱窗、电子屏的内容,可根据本单位宣传需要选择主题、设计内容,由各单位负责人批准后,及时更新;

  (三)学校广播站由学工部统一管理,每天播报的内容由学工部负责人审批后,方能播出;

  (四)学校海报栏由学工部、后勤管理处统一管理,学工部负责监控海报栏的内容;后勤管理处负责海报栏内各种招贴的定期清理。

  第四章 责任与违规处理规定

  第十二条 相关各单位、个人,对校园宣传品负有如下责任:

  (一)各单位及各学生社团须对本单位(社团)的校园宣传品负责,包括内容的审定、活动范围的管理、活动后的场地清理工作等,并执行本规定的宣传品保存期限;

  (二)各单位对本单位的教学、工作、生活用房及设施,负有维护和管理的责任,应制止校外单位、个人擅自在校内做宣传,并制止校内各单位、个人未经履行本规定的批准程序或超越批准的内容在本单位区域内放置任何宣传品的行为;

  (三)校内师生员工个人,校外单位、个人经批准放置的宣传品,保存期限届满后自行负责清除;

  (四)全校师生员工应共同维护好校园环境,发现任何单位、个人有违反本规定第二条情形的,应立即制止并及时向宣传部举报。

  第十三条 对违反本规定的校园宣传品的处理:

  (一)校园宣传品的内容有违反本规定第二条情形的,按国家相关法律法规和学校规章制度处理,并追究当事人及责任人的责任;

  (二)未经宣传部批准和未按指定地点放置的各种宣传品,由宣传部督促责任单位立即清除;对不按期自行拆除各种宣传品的单位,由宣传部督促其拆除;经督促无效者,由宣传部通知保卫处、后勤管理处予以拆除,有关费用由责任单位支付,并做通报批评处理。

  第五章 附 则

  第十四条 本规定由校党委宣传部负责解释。

  第十五条 本规定自2010年1月1日起执行。

  附件:天津职业大学校园宣传品放置审批表

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篇2:禁毒宣传品之珍爱生命远离毒品《死亡之吻》观后感

关于禁毒宣传品之珍爱生命,远离毒品《死亡之吻》观后感
今天县里组织部分教师到县行政办公大楼二楼多功能厅观看戒毒影片《生死之吻》。我校主要安排班主任和部分领导去观看。如约而至,晚上八时来到指定点观看。我们县二小学的几位老师早已先到。看来,大家心里清楚,我们班主任是带着“回校后担负教育本班学生”的任务来观看的。因为还没吃过晚饭,看了一个钟头后,便回家里和家人一起上网在线观看。凄惨的镜头、悲哀的画面、深刻的教训不禁令人深思。
《死亡之吻》是一部禁毒预防教育题材的警世力作(戒毒影片)。故事讲述了“戒毒警察鲁百民和他担任戒毒医生的妻子丁亚兰,两人共同战斗在戒毒第一线上的故事。有一种危害性极大的毒品流入了市场。戒毒病房年轻的女医生丁亚兰决定找出吸毒成瘾的原因,找到戒除毒瘾的方法和药物,不惜“以身试毒”

篇3:新人美版七年级上美术教学设计《宣传品的设计》教案

《宣传品的设计》教案
教学目标:
1、了解在学校活动中艺术宣传的重要性。
2、学习宣传品的各种材料的设计及制作方法。
3、培养学生的合作精神以及创造能力等。
教学重点与难点:
重点:宣传品的各元素的设计,运用元素的搭配大胆的设计运用。
难点:宣传品的色彩对比,要有突出的内容设计。
教学设计:
1、导入新课。
(1)图片欣赏各种宣传画.
(2)教师出示我校的艺术节宣传画报。
(3)欣赏过后,教师向学生提问,如:看来之后有什么感受?
2、讲授新课。
(1)教师向学生讲解宣传品的作用。
(2)看图片,分析图案、文字、色彩、材料,不同的性质的宣传品(商业性,公益事业性教育性等)。
3、深入学习。
(1)出示以往学校艺术节的宣传品,节目单、标牌、各种艺术节活动的画报。
(2)带领学生学习课本的图例,并组织学生讨论。
4、教师示范。
(1)设计制作宣传品的编排如图案、文字、色彩以及搭配。
(2)教师进行提问:在设计宣传品,你有什么更好的建议?
(3)教师示范如何设计宣传品。
5、学生创作。
(1)为学校的十大歌手设计制作宣传品,分小组合作完成。
(2)教师进行巡视指导,并提供帮助。
6、展示评价。
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