沂临大学国学达人挑战赛策划案的相关参考范文，沂临大学国学达人挑战赛策划案为深入学习宣传贯彻党的十九大和两会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，引导、激励青年学生继承和弘扬中华优秀传统文化，培养高尚个人品德，主动践......
沂临大学国学达人挑战赛策划案
为深入学习宣传贯彻党的十九大和两会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，引导、激励青年学生继承和弘扬中华优秀传统文化，培养高尚个人品德，主动践行“爱国、敬业、诚信、友善”的公民价值观，促进青年学生全面发展，进一步活跃校园文化氛围，构建学习型校园。按照上级有关工作部署，学校研究决定在广大青年学生中组织开展“国学达人”挑战赛。
现将有关事项通知如下：
一.活动时间
初赛：4月1日至4月8日，以各学院为单位进行竞赛选拔，要求各学院广泛发动，积极参与，确定参加校级赛事学生名单。于4月9日中午12点之前以学院为单位将名单发到文学院邮箱(z)。
复赛：第一轮复赛时间4月11日;第二轮复赛时间4月13日。由文学院组织各学院推荐选手进行复赛。
决赛：4月26日
二.参赛对象
沂临大学全体在校学生
三.参赛主题
品味国学韵，弘扬中华魂
四.比赛内容
基本范围：包括中华传统哲学、史学、文学、语言文字、艺术、民俗、宗教、服饰、饮食、建筑、交通、历史地理、文物古籍、法制、经济、科技、医学、农学等。
具体要求:
①学习掌握各类教材中的中华优秀传统文化知识。
②掌握常用汉字、成语故事、经典诗文的基本内涵;了解中华民族传统节日、节气、神话等专题的常识及其文化内涵;熟悉基本传统礼仪、传统体育、经典民间艺术与民族艺术、著名的文化古迹、脍炙人口的励志教育故事、中华民族发展史等基础内容。
③初步掌握古代诗词格律知识、基本的文言文听说读写能力;了解中国历史的重要史实和发展的基本线索;对书法、传统音乐、戏剧美术等艺术作品有基本的欣赏和操作能力。
④理解掌握经典作品的基础性内容，了解中华文明形成的历史进程、人民群众创造历史的决定作用和杰出人物的贡献、传统美德与时俱进的品质、传统艺术的表现形式和特点等内容。
⑤理解掌握中国古代思想文化重要典籍中的精髓，正确把握中华优秀传统文化与中国化马克思主义、社会主义核心价值观的关系。
五.活动单位
主办方：共青团沂临大学团委
承办方：共青团沂临大学文学院团委
六.工作事项
(一)活动前期准备
1、各学院设计制作“国学达人”挑战赛活动宣传海报并在学院大厅进行张贴。电子版海报会在文学院官方微信平台进行推送展示。
2、通过各学院官方网站、微博、微信公众号、QQ群等新媒体渠道对本次活动进行协助宣传。
(二)活动比赛过程
1. 初赛：
由各学院自行组织，推选出3-5名选手代表学院参加学校的比赛。
2. 复赛：
第一轮：
各学院参赛同学以个人为单位参加比赛，比赛形式为笔试。笔试内容有历史故事、经典名句、名篇默写、字词解释以及国学常识。笔试题型有填空、选择、判断、简答等。
比赛试题由专业老师进行统一阅卷打分，取成绩前30名，进入复赛第二轮。
第二轮：复赛第二轮详细方案另附
3.决赛：决赛详细方案另附
七.比赛地点
初赛：各学院
复赛：文学院
决赛：沂蒙大讲堂
八.组织事项
1.请各学院充分认识此次活动重要意义，切实加强组织领导，积极筹备。
2.请各学院结合实际，加强活动宣传力度，充分利用官方网站、微博、微信公众号、QQ群等新媒体渠道进行多方位宣传推广，扩大活动的覆盖面和影响力。
3.文学院利用专业优势组建专家评审团队，对比赛进行公正、公开、透明的评审监督;
4.各学院需注意选拔国学知识丰富、具有显著代表性的优秀学生参加学校比赛。
5.参赛选手务必按照规定时间、地点参加比赛，逾期未参加比赛者按弃权处理。
九.奖项设置
奖项设置 数量 荣誉
一等奖 1 证书+奖品
二等奖 2 证书+奖品
三等奖 3 证书+奖品
优秀奖 6 证书+奖品
十. 备注
决赛比赛结果予全校公示。
另附国学达人挑战赛报名表
附件1
姓名 学院 专业 联系电话 备注
第五届沂临大学“国学达人”挑战赛
复赛流程
一. 复赛第一轮
1. 赛制：笔试成绩前30名的选手入围复赛第二轮。如出现成绩相同的情况，则再按选择题得分情况排名(即：成绩相同的，选择题得分高的，排名靠前)，如果仍然无法区分，则在并列选手中加试一套笔试题，如成绩相同则按照交卷时间先后确定名次，按照名次确定晋级赛序号。
2.题目设置：试题总量为60道【其中：选择题40个(40×1.5)、判断题15个(15×1)、翻译题5个(5×5)】，采用笔试形式，限时60分钟，实行百分制。
3.注意事项：①参赛选手一律在考场等待，在现场工作人员引导下进行笔试;②进入考场前，参赛选手要关闭通讯工具，不准携带任何资料，作答期间不准东张西望、交头接耳，否则一律按零分处理;③测试结束后，由文学院工作人员阅卷统分，届时将下发考试成绩和入围复赛第二轮的选手名单。
二. 复赛第二轮
(一) 入围赛
1. 比赛形式：必答题，选手通过题板手写答题
2. 赛制：三十进二十四
3. 比赛规则：30名选手通过抽签分为6组，每组5人，每组排名前4位的选手将入围第二环节的淘汰赛。选手在主持人宣读完题目并宣布“现在开始作答”后作答，每题作答时间为15秒，答案写在答题板上。作答时间到时，同时亮题板，计分人员进行加分。答对者加10分，不作答或答错、答不完整的，不得分也不扣分。作答期间，选手不能东张西望，非参赛选手也不能做任何提示。否则，所答题目按零分处理。
如出现成绩相同的情况，则对每组排名并列的选手进行加时赛，加时赛仍为题板模式，排名并列选手共同答题，直到决出胜负。
4. 题目设置：共6套题目，每套包括正规题目10题(六道单选题，两道多选题和两道填空题，每题十分)和加时题目5题(三道单选题，一道判断题，一道填空题，每题十分)，当每组比赛结束出现平分情况时，则启用加时题。
(二)淘汰赛
1.比赛形式：抢答题，选手通过抢答器抢答。
2.赛制：二十四进十八
3.比赛规则：24位选手仍在6个组别内比赛，一组选手共用一套题。每组排名前3的选手晋级第三环节比赛。在主持人宣读完大屏幕上的题目并由系统提示“321开始”后，选手方可按抢答器进行抢答。抢答者，系统将按无效抢答处理，且此选手失去本题的抢答机会。抢到题的选手必须在10秒内(从主持人宣布“有请……号选手，现在开始作答”后计时)独立作答完毕。选手抢到题后，在限定时间内，答对的加10分，不能作答或作答超时、答错、答不完整的，倒扣10分。选手作答期间，其他人不能做任何提示，否则此题作废，并扣该选手10分。如出现系统提示“321开始”后，5秒内无人抢答的情况，则此题作废，进入下一题的作答。
如出现成绩相同的情况，则对排名并列的选手进行加时赛，加时赛仍为抢答模式，并列选手共同答题，直到决出胜负。
4. 题目设置：共6套题目，每套包括正规题目10题(六道单选题，两道多选题和两道填空题，每题十分)和加时题目5题(三道单选题，一道判断题，一道填空题，每题十分)，当每组比赛结束出现平分情况时，则启用加时题。
(三)晋级赛
1. 比赛形式：选答题
2. 赛制：十八进十二
3. 比赛规则：18位选手仍在6个组别内比赛，选手按照前几轮比赛的总分由高到低依次从不同难度、不同分值的题目中任选其一作答。最后18位选手进行总排名，取成绩前12名进入国学达人决赛。
4. 题目设置:共54题，分值分别为30、20、10分的题目各18题，10分题为解释成语典故，20分题为对联(要求上下联中均需含有国学名人的名字，以及符合对联的要求，公整押韵优美即可)，30分题为诗词接龙(选手根据老师提的诗词末尾一词完成诗词接龙，接出三句即可得全分)，选手选择相应分值的题目，答对加相应分值，答错倒扣相应分值。每人可选1题，获得相应分值相加排出决赛最终名次。
第五届沂临大学“国学达人”挑战赛决赛流程
(一) 入围赛——经墨试策
1. 比赛形式：必答题，选手通过题板手写答题
2. 赛制：十二进九
3. 比赛规则：十二名选手通过抽签分为三组，每组排名前三位的选手将入围冠军争夺赛。选手在主持人宣读完题目并宣布“现在开始作答”后作答，每题作答时间为20秒，答案写在答题板上。作答时间到时，同时亮题板，进行加分工作。答对者加10分，不作答或答错、答不完整的，不得分也不扣分。作答期间，选手不能东张西望，非参赛选手也不能做任何提示。否则，所答题目按零分处理。
如出现成绩相同的情况，则对每组排名并列的选手进行加时赛，加时赛为抢答，并列选手进行抢答，答对晋级下一轮，若答错则由其他人作答，若都回答错误则进入下一题，直到决出胜负。
4. 题目设置：三套正规题和三套加时备用题。正规题每套10题，包括六道单选题，两道多选题和两道填空题，每题十分。加时题每套5题，包括三道单选题，一道判断题，一道填空题。
(二)淘汰赛——桂榜初放
1.比赛形式：抢答题，选手通过抢答器抢答。
2.赛制：九进六
3.比赛规则：9位选手重新抽签分3组比赛，一组选手共用一套题。每组排名前二的选手晋级第三轮比赛。在主持人宣读完大屏幕上的题目并由系统提示“321开始”后，选手方可按抢答器进行抢答。抢答者，系统将按无效抢答处理，且此选手失去本题的抢答机会。抢到题的选手必须在10秒内(从主持人宣布“有请……号选手，现在开始作答”后计时)独立作答完毕。选手抢到题后，在限定时间内，答对的加20分，不能作答或作答超时、答错、答不完整的，倒扣10分。选手作答期间，其他人不能做任何提示，否则此题作废，并扣该选手10分。如出现系统提示“321开始”后，5秒内无人抢答的情况，则此题作废，不再补题。
如出现成绩相同的情况，则对排名并列的选手进行加时赛，加时赛仍为抢答模式，并列选手进行抢答，答对晋级下一轮，若答错则由其他人作答，若都回答错误则进入下一题，直到决出胜负。
4.题目设置：共三套正规题和三套加时题。正规题每套10题，包括单选题三道，判断题一道，填空题一道。加时赛试题同上。
(三)晋级赛——魁星点斗
1. 比赛形式：线索题
2. 赛制：六进三
3. 比赛规则：选手根据前两轮比赛分数排名依次选择题目作答，选手根据投影给出的线索提示回答相应问题，总分排名。每套题共5个线索，每条线索分值20分，在第一个线索处即回答出问题的同学加100分，第二个线索处回答出的同学加80分，依次类推。未回答上来的选手不加分。如出现成绩相同的情况，则对排名并列的选手进行加赛，加赛为抢答模式，排名并列选手共同答题，直到决出胜负。
4. 题目设置：共六套题正规题，加赛题若干。正规题每套题共5个线索，每条线索20分，题目应与国学典籍、名人、典故等有关。加赛题试题同上。
(四)冠军赛——金榜题名
1. 比赛形式：问答题，教师提问，选手口头回答。
2. 赛制：冠军争夺战
3. 比赛规则：选手按照前几轮比赛的总分由高到低依次从不同难度、不同分值的题目中任选其一作答。
4. 题目设置:共9题，分值分别为30、20、10分的题目各三题，10分题为解释成语典故，20分题为对联(要求上下联中均需含有国学名人的名字，以及符合对联的要求，公整押韵优美即可)，30分题为诗词接龙(选手根据老师提的诗词末尾一词完成诗词接龙，接出三句即可得全分)，选手自由选择相应分值的题目，答对加相应分值，答错倒扣相应分值。每人可选3题，获得相应分值相加排出决赛最终名次。
注：
1. 决赛期间，参赛选手要关闭通讯工具，不准携带或查看任何资料，被主持人、工作人员发现或台下观众当场举报并一经查实的，将取消参赛资格。
2. 决赛期间，非现场参赛选手可在台下观摩，但要保持现场的安静和秩序，服从工作人员的指挥。
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篇2：金融系班级篮球挑战赛策划
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一、活动名称：金融系班级篮球挑战赛
二、活动意义：通过举办篮球赛，可以丰富同学们的课余生活，锻炼同学们的身体;同时，篮球这一集体的运动，还可以体现同学们团结合作精神的良好的途径，可以培养同学们的集体荣誉感营造团结向上的氛围。在举行比赛的同时，将篮球运动发展成为一种校园文化，让更多的同学能够领略篮球的魅力，能够参与到篮球这项运动中来。
三、活动时间：xx月份(第八、九周)
四、活动地点：西区篮球
五、比赛队伍：xx-xx年级各班参赛，总共7支队伍参赛
六、比赛方法：xx-xx年级各班以班级为单位组织篮球队参赛，比赛分为淘汰赛进行。
七、比赛规则：比赛每队上场队员为5名，比赛时间为四节，每节10分钟，中间休息3分钟，中场休息5分钟。设加时赛，即如果两队在常规比赛中平分，则进行加时赛，每次5分钟，直至分出胜负为至。每队上半场有2次暂停机会，下半场有一次暂停机会，加时赛各有1次暂停机会，上场球员和替补队员人数总数不能超过12人。
每场比赛设有1名裁判和2名记录员;
八、犯规处罚:一名球员在一场比赛中犯规五次或者得技术犯规两次即会被判罚离场;每队每节全队犯规达四次后，以后的犯规均由对方罚球两次。对于在比赛中恶意犯规的球员和行为，将视情况轻重给予不同程度的处罚。
其他方面依照国际篮联最新篮球比赛规则进行比赛。
比赛要求
请比赛队伍务必在比赛前15分钟到场，填写有关比赛资料，如果在比赛开始后，15分钟内未到达比赛场地或运动员人数不足四人，则以该队弃权论，判对方赢20：0。若因为下雨、上课或者场地原因,由体育部另行安排比赛时间，安排好之后再通知。
各队上场队员必须统一着装。
比赛时必须以友谊第一、比赛第二，在公平、公正、公开的宗旨下进行，比赛裁判必须严格公正执法，比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚，不得攻击、干扰主裁判，不得打假球，如有上列情况者，视情节严重程度给球队乃至球队予处罚。
九、奖项设置：比赛产生的一二名各将获得一二等奖，奖品待定.
十、对阵情况及具体时间:10月23日(下午1点)金融q0931vs金融q0932
国金q0931轮空
10月22日(下午1点)：金融q0832vs金融q0834
10月22日(下午2点30分)金融q0833vs金融q0831
产生4强进行冠亚季军争夺战(时间待定)。
金融q09??vs金融q08
国金q0931vs金融q08
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XXX主持人：大会秘书长、敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好！