人文学院结业生须知的相关参考范文，人文学院结业生须知根据上外贤达教〔2017〕91号ldquo;关于印发修订后的《上海外国语大学贤达经济人文学院学生毕业、结业与肄业规定》的通知rdquo;和ldquo;本科毕业生授予学士学位的......
人文学院结业生须知
根据上外贤达教〔2017〕91号“关于印发修订后的《上海外国语大学贤达经济人文学院学生毕业、结业与肄业规定》的通知”和“本科毕业生授予学士学位的实施细则(学生手册2016版)”，本届结业生应该了解如下相关规定和须知：
1.因课程成绩不合格、未达到毕业要求而结业的学生，可在有效学习年限内向原所在学院提出申请，经批准后，可参加对应课程的考试(请关注官网考试安排如：开学期初补考，期末考试)。经补考合格，达到毕业要求后可向原所在学院提出换发毕业证书申请并填写申请表，经教务处核准后在规定的时间内向市教委主管部门上报，经批准后，为其换发毕业证书，毕业时间按发证日期填写。
2.专业实习成绩不合格的结业生，如结业后从事与专业实习内容相关的工作，可在有效学习年限内，由所在工作单位出具鉴定材料(须由单位负责人签名并加盖公章)，经原所在学院审核，视为专业实习合格，报教务处核准后，可向原所在学院提出换发毕业证书申请并填写申请表，经教务处核准后在规定的时间内向市教委主管部门上报，经批准后，为其换发毕业证书，毕业时间按发证日期填写。
3.毕业(学位)论文未通过的学生，可在有效修业年限内，在每年10月20日前(逢周末顺延)向原所在学院提出重新撰写毕业(学位)论文的申请。毕业(学位)论文答辩通过后，结业生可向原所在学院提出换发毕业证书申请并填写申请表，经教务处核准后在规定的时间内向市教委主管部门上报，经批准后，为其换发毕业证书，毕业时间按发证日期填写。
4.上述情况的学生达到换发毕业证要求后，如符合学士学位授予申请条件，可于当年5月初、10月底前(有效修业年限内)填写《学士学位申请表》，由教务处于当年6月、12月报送校学位评定委员会审核。审核通过后，将对符合条件者授予学士学位，学位授予时间按发证日期填写。
5.本届结业生必须填写如下回执，并于2018年6月30日前交所在学院的教学秘书留存。
上海外国语大学贤达经济人文学院教务处
2018年6月21日
《上外贤达学院2018届结业生须知》回执
我已经认真仔细地阅读了学校寄发的上述通知，并了解所有相关须知、日程安排和有关要求。如果由于学生本人主观原因而无法按上述要求做到，我自己承担相应的责任。
学生签名
年 月 日
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篇2：下学期路桥学生会干训班结业典礼通讯稿
下学期路桥学生会干训班结业典礼通讯稿
时光荏苒，如白驹过隙，2018届的新生马上就要走完自己的第一个学期，而路桥学院学生会的干训班第一期也将要结束，2018年12月18日在实训东楼C栋408举行路桥学院第一期干训班结业典礼，这一届干训班给同学们留下了太多太多的回忆，有成长、有收获、有快乐。
结业典礼上，学生会指导老师胡方能老师到场，表达了自己对新一代学生干部的快速成长有着极大成长，同时，z老师也给予了新一代学生干部一些启示：能力是从实践中培养出来的，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这是中国古代人民的智慧结晶。实践是检验真理的唯一标准，这是xxx给中国的教训。而立足实践又是马克思威武主义的核心观点。所以，作为学生干部要一切以实践为中心，立足实践，才能学得更多，走得更远。而后，z老师又送给了新一代学生干部们8个字："多学，多看，多写，多做"。
胡方能老师精彩的讲话后，同学们给予了热烈的掌声，表达了自己的喜悦。然后，由两位副主席宣布干训班优秀学员名单，并颁发荣誉证书，得到此荣誉的十位同学，兴奋异常，分别在台上发表了自己对干训班一行以来的看法，和对自己获得如此荣誉的感言。
十位同学讲完话后，学生会办公室主任z告诉同学们。不要因为没得到优秀学员而放弃，并以自己和主席的例子作为生动的教材来教育同学们，于是台下同学们的心情似乎又好了起来。随后主席冯一博也发表了自己对这次干训班的看法，和一些对同学们的告诫。
讲话结束后，十位优秀学员还与z老师一起照了个集体照，整个结业典礼上，气氛相当活跃。这也代表着学生会的欣欣向荣，可以预见，路桥学生会会的明天，是一片灿烂与辉煌。
路桥学院关工委学生会信息
篇3：六年级试卷－小学语文六年级结业调研测试
小学语文六年级结业调研测试
zhihuiniao
一.积累与运用（35分）
1、你一定记得这些同音字，想一想把字写准确美观。（６分）
jiao（ ）往 （ ）傲 （ ）花 （ ）气
Shi（）迹 （ ）样 （ ）言 （ ）验
yu荣（ ）（ ）险 （ ）防 给（ ）
２、把下列成语补充完整，再按要求每项写出２个来，你一定能行！（７分）
欢（ ）鼓舞喜出（ ）外（ ）直气壮高（ ）远瞩
死得（ ）所（）铢必较千头万（ ）口若（ ）河
（１）、写出自历史或寓言故事的成语：
（２）、写出带有动物名称的成语：
（３）写出表现人物优秀品质的成语：
３、同学们，古诗词是我国灿烂的文化瑰宝，在六年的学习中，你一定学会了很多首古诗词，试试看，你能根据要求把古诗词写正确吗？（６分）
（１）、春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来—————————，———————――。
（２）明代著名的政治家诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》表现自己高尚的情操，你知道这首诗中表现诗人高尚情操的诗句吗？———————————————，———————————。
（３）、母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我们想起了两句诗 ――――――――，――――――。
（４）、夏天你去赏荷花，满池的荷花映入眼帘，此时此刻美景无法用语言表达，于是你想起了两句诗恰如其分地把这种美的感受表现了出来：
————————————————————。
（５）、有的同学不认真学习，不知道珍惜时间老师就语重心长地说：“——————————，————————————”
（６）、陆游是一位伟大的爱国诗人，相信你课下一定读过陆游的《示儿》以外的爱国诗吧，写出两句来好吗？－——————————，——————————————。
４、按要求把下列内容补充完整。（６分）
（１）、海纳百川，—————， ———————，无欲则刚。
（２）、船载石头，石重船轻轻载重，—————————————————。
（３） ——————————————，人情练达即文章。
（４）、八仙过海，——————－。
（５）出自三国故事的歇后语和成语你能各写出两个来吗？
５、认真回忆一下，默写课文片段。（３分）
（１）我们学过〈〈桂林山水〉〉一文，知道桂林的山奇、秀、险。请你把写桂林山秀的句子按原文默写下来。
桂林的山真秀啊，——————————————————————————————————
（２）、〈〈长征〉〉是毛泽东写的一首歌颂红军的诗。你能默写出三四句诗吗？
————————————，————————————。
（３）〈〈匆匆〉〉这篇课文是现代著名作家朱自清先生写的，同学们很喜欢这篇散文吧，能把你最喜欢、印象最深的一句写下来吗？
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６、学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看，请你写下来。（２分）——————————————————————————————。
７、举办奥运会是多少人的梦想啊，你知道第２９届奥运会是哪一年？在哪个国家，哪座城市举办吗？有关奥运会的其他资料你搜集了多少，请你再列举出三点来。（３分）————————————————————
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８、你就要离开生活了六年的母校了，借答卷的机会最想对母校或老师说的话是什么呢？——————————————————————————————————————————————。（２分 ）
二、阅读理解(30分)
材料一（5分）
榕树正在茂盛的时期，好象把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。
1、这段话选字我们学过的课文《》作者是————。（1分）
2、这段话表达了作者怎样的感情？把最能表达作者感情的一句话用-----画出来。（2分）
3、在这段话中找出你认为用得最好的一个词，并说说好在哪里。（2分）
材料二（8分）
“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、这段话选自我们学过的课文《》，作者是丹麦作家————。这位作家被称为“—————————————”（2分）
2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有————、——————、—————、———————。（2分）
3、文中有两个幸福，这两个幸福意思一样吗？说说你的理解。（2分）
4、你还读过这位作家的其他童话作品吗？请再写出两个他的童话作品的名称来。（2分）
材料三
（7分）
锁匠的徒弟
老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。
老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。
老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”
老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”
1、阅读文章，完成填空。
开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟————，可见他————————，二徒弟，—————，可见他——————
。（2分）
2、在技术上谁高一些？老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么？（3分）
3老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”这“不能打开的锁”指的是什么？（2分）
材料四（10分）
一位母亲与家长会
第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”
回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，惟有他表现最差：惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。
那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。
儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”
回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。”
说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”
她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她幅着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”
高中毕业了；一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能取这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”
这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
阅读后思考并回答问题：
1、用——画出写母亲表情的句子。（2分）
2、母亲每一次开家长会都对儿子说“假话”，你明白母亲这样做是为什么吗？说说母亲这样做的理由。（3分）
3、读了这篇文章你一定有很多话要说，把你最想说的话写在下边。（3分）
4、试着用一句简短的话概括这篇文章的内容。（2分）
三、作文（35分）
1、同学们，玩是我们的天性，学习是我们的天职。可是我们常常听到这样的批评：“张三就喜欢玩！不是好学生。”那么喜欢玩的学生是不是好学生呢？请把你的看法写成一小段话告诉给大家。（7分）
2、“说真话，表达自己真实的感情”写自己熟悉的生活，虽一件小事，融进自己的情感或看法，认真在有顺序地写下去，也就是一篇好习作。在我们身边每天都发生着许许多多的事情，请你选择自己所见、所闻或所感的一件小事，自己命题，完成一篇习作。文体不限，争取写得与众不同，文中不能涉及自己真实的学校、班级和姓名，请用其他你喜欢的名字来代替。（28分）