乡小学教师教育教学工作量化评估细则
Ⅰ总则
教育教学是学校的中心工作，教育质量的提高，关键在教师。全面地、科学地量化评估教师的教育教学工作，使教师工作评估制度化、规范化，是实施素质教育的需要，直接关系到教师队伍建设和教书育人的方向。为此，依据有关教育法规，结合本乡教育实际，特制定本细则。
Ⅱ要求
1、每学年从“德、勤、责、绩”四个方面对教师工作进行考核、量化、评分。“四考”总分为100分：考德10分，考勤10分，考责50分，考绩30分。
2、教师的德、勤、责由学校量化、评分，考绩由乡中心学校根据教学质量验收成绩量化、评分。校长、教导主任、大队辅导员的尽责情况，由乡中心学校考核评分。
4、各校成立教师工作考评小组。考评人员由校长主任提名，全体教师选举产生。考评人员的条件是：坚持原则，业务能力强，工作认真负责，秉公办事。
5、学校对教师的考核，采用领导检查，群众互查，考评小组考核的三结合方法，公正、合理地评估教师工作。
6、学校对教师的考核情况，每月累计，张榜公布。
7、教师“德、勤、责”考核情况，每期分人累计，由教师本人签名，学校盖章后上报中心学校，各校教师“三考”成绩按人均68分上报。
8、教师的德、勤、责、绩考评分将作为教师的职评、晋级、评优、评先、绩效工资等方面的主要依据。
9、教师年度考核评优，四考成绩必须在90分（含90分）以上。
Ⅲ制度
一、考德
（一）考核内容
1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，拥护党的路线、方针、政策。
2、执行教育方针，教书育人，积极参与教育教学改革。
3、遵纪守法，为人师表，严格遵守《教师职业道德规范》。
4、服从分配，切实完成各项工作任务。
5、积极参加教育教学活动和公益劳动。
6、严禁体罚和变相体罚学生。
7、严禁从事有偿家教，严禁向学生推销教辅资料等不规范行为。
（二）量化标准
考德为10分。
1、政治业务学习，每位教师必须参加，要求教师认真作笔记，写心得。
2、不服从分配，擅自停课、缺课或擅离职守的。每次扣2分。
3、违反教师职业道德规范，有损教师形象，损害学生利益或毁损学校名誉的，每次扣2分。
4、体罚和变相体罚学生，紧急情况未及时采取措施保护学生人身安全的。每次扣2分。
5、其他严重违反师德规范，造成不良影响和后果的，一次扣10分。
二、考勤
（一）考勤制度
1、全乡教师实行坐班制，在规定的统一作息时间内考勤。
2、教师出勤情况，每天由校长或主任考核记载。每月一累计，每期一统计。考勤统计表由教师签名，学校盖章后上报。校长、主任考勤在校与教师同考。
3、请假必须履行请假手续。两天以内由学校批准，两天以上由学校签出意见，报乡中心学校。不经请假或不按规定手续请假而擅自离校者，均作为旷工处理。
4、上课期间擅自离岗者，按旷工处理。
5、迟到30分钟以上，早退未请假的均按旷工处理。
6、全年一般事假达10天，或迟到早退达20次，或有一次旷工者，当年均不得评优、评先进。
（二）量化标准
考勤为10分。
①事假：分法定假、特殊事假和一般事假。A、法定假：在规定的时间内不扣分。法定假按下列规定执行：a、婚假：一般3天，晚婚23天；b、产假：一般3个月，晚育增加1个月，在产假中领独生子女光荣证的，再加1个月；c、结扎：男扎休假7天，女扎休假28天，人流休假14天，人流并结扎休假30天，产后结扎另加14天。B、特殊假（如直系亲属去世、天灾人祸等）3天内不扣分，超过3天按一般事假处理。C、一般事假：每学期在2天之内，每天扣1分，超过2天的从第3天起每天扣2分。每月累计超过5天，不发当月奖励性绩效工资。每学期累计事假超过1个月，停发该学期奖励性绩效工资。
②病假：a、一般病假。每天扣0.2分。每月病假累计超过15天，不发当月奖励性绩效工资；每期病假累计超过3个月，停发该学期奖励性绩效工资。b、大病、重病住院。从入院当月起不扣分，每学期病假超过3个月，按全期累计病假月数每月发放35%的奖励性绩效工资。