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就业指导复习材料

就业指导复习材料 本文关键词:就业指导,复习,材料

就业指导复习材料 本文简介:2013—2014学年第二学期就业指导2复习题一、大学生毕业生就业的程序有哪些?答:根据国家教育部的规定,高校毕业生的就业工作一般从学生在校最后一学年开始。一般来说,最后一学年的第一学期是就业准备时期,第二学期,进入就业行动就业签约和就业派遣时期,但我们提倡同学们及早准备。1、就业准备。学校将组织毕

就业指导复习材料 本文内容:

2013—2014学年第二学期就业指导2复习题

一、大学生毕业生就业的程序有哪些?

答:根据国家教育部的规定,高校毕业生的就业工作一般从学生在校最后一学年开始。一般来说,最后一学年的第一学期是就业准备时期,第二学期,进入就业行动就业签约和就业派遣时期,但我们提倡同学们及早准备。

1、就业准备。学校将组织毕业生开展就业指导活动,高校开设就业指导课,学校就业指导的专职人员将向毕业生介绍全国和当地高校毕业生就业的状况和形势;通过邀请用人单位代表,向毕业生介绍企业和公司的选人要求;向毕业生宣传国家地方和学校的毕业生就业工作的法规政策和规定;使毕业生基本掌握如何寻找和处理毕业生就业信息,如何写就业自荐信,如何应聘工作岗位,如何签定就业协议书以及如何处理就业中遇到的困难等。就业准备是就业活动中必不可少的,是帮助毕业生了解就业和就业常识的重要阶段。

2、就业行动。每年的十月份以后,毕业生进入就业行动阶段。这一阶段,用人单位对大学毕业生的需求信息将不断出现,一直持续到毕业生派遣前一段时间,这是毕业生就业的关键时刻,毕业生通过社会发布的就业信息,参加就业招聘活动,了解用人单位的招聘专业和条件,对付用人单位的面试和笔试,收到用人单位的录用通知书,与用人单位签定就业协议书等。

3、就业派遣。与用人单位就业协议书签定完毕,毕业生的就业行动暂时告一段落,每年7月份学校根据毕业生的就业协议,向毕业生核发派遣报到证,毕业生根据派遣报到证上的单位和时间,到录用单位报到上班。毕业生顺利走上工作岗位,同学们人生又一个旅程职业生涯开始了。

二、毕业生如何获取就业信息

一、收集就业信息

收集就业信息是求职的第一步,收集的就业信息越多,选择就业目标的范围就越大。毕业生可以通过以下几种途径搜集信息:

(一)校内的毕业生就业机构

1、学院就业管理部门(学生处招毕办)发布的重要就业信息;

2、学院各系部学生管理工作部门发布的阶段内所有需求信息;

3、学院就业网站经常发布的重要就业信息,用人单位在我院网站登录招聘信息;

(二)社会上的就业服务机构

各地市县的人才交流中心和面向社会的常设人才市场提供的需求信息;

(三)毕业生就业招聘会

1、学院举办的大型毕业生就业招聘会和专场招聘会;

2、我省重点高校(浙大、浙工大、杭电等)联合举办的毕业生就业招聘会;

3、各地市县在寒假前后举办的地方应届大中专毕业生就业招聘会和专业人才专场招聘会;

(四)利用计算机网络查找

各地市县的人才网上会提供一些不同层次的招聘信息,就业网址参见《毕业生就业工作部门通讯录》;

(5)

利用招聘广告

电视、广播、报纸、刊物等新闻媒体经常会发布一些招聘消息和广告,目前还有一些专门的人才报、人才专版,为求职者提供较为集中的招聘信息;

(六)利用私人关系

寻找工作的一条最常见途径是依靠用人单位里的亲朋好友这一类的私人关系;

(七)在社会实践实习中积累信息

参加社会实践活动以及参加学院统一组织的实习活动,是直接了解各用人单位的大好机会,有许多大学生在实习期间就得到用人单位的录用;

(八)在校学习过程中积累信息

各系部专业任课教师一般对本专业的情况比较了解,也有较丰富的经验,很多教师与相关的企事业单位、往年的毕业生都有着密切的往来,通过他们可以获得相当准确的信息;

二、筛选需求信息

从各个渠道搜集了众多的用人单位需求信息后,要对信息进行分析、筛选,从而确定求职目标。筛选需求信息的原则有:(1)善于对比;(2)掌握重点;(3)了解透彻;(4)适合自我;(5)有利发展。

三、大学生遇到就业问题时,如何调节自己的心态

1、自我反省。遇到困难要冷静思考,重新评价、定位自己。应当明确自己的择业方向、爱好、特点、性格、气质;多想自己最适合干什么,自己的优势和劣势是什么,自己择业失败最主要的原因是什么等等。只有通过客观评价,才能使自己在就业中处于更有利的

2、适度宣泄。因受到挫折而造成心理失衡时,可以向老师、朋友倾诉,或者进行适当的体育运动。

3、正视现实。现实是客观的,对自已有利有弊,关键是怎样用“利”来消除“弊”。同时也要调整期望值。

4、敢于竞争。不敢竞争,是就业咨询过程中发现的很多毕业生存在的问题。“毕业生与用人单位双向选择”,与过去的分配制度相比,充分体现了竞争机制。同学们可以结合实际,通过适当的途径和方式推荐自己,要敢想、敢说、敢干,充满信心地迎接挑战。敢于竞争,还要善于竞争,单靠“勇”还不行,要“有谋”,面对职位、面对对手,要深思熟虑,掌握技巧,抓住重点。

5、不怕挫折。有些同学遭受挫折后,就抱怨社会不公,自暴自弃、丧失信心。在这样的心态下去求职,一般都不会成功。试想:连自己都不相信自己,谁还能相信你因此,必须保持平衡的心态,寻找自己失败的原因,吸取教训,去面对新的竞争。

四、大学毕业生毕业的权利和义务有哪些?

(1)获取信息权。

(2)接受就业指导权。

(3)被推荐权。

(4)选择权。

(5)公平待遇权。

(6)违约及求偿权。

(7)毕业生有在择业期(两年)内将其档案、户口在校保留两年的权利。

(8)毕业生有国家和省规定的与就业有关的其他权利。

毕业生在就业过程中应履行的义务:

1.

认真学习、正确理解并执行国家就业方针、政策,根据需要为国家服务;

2.

接受学校毕业教育和就业指导;

3.

服从校系就业工作的安排和管理、完成校系布置的与就业工作有关的任务和事项;

4.

如实向用人单位反映情况;

5.

遵守择业道德和校系就业工作纪律;

6.

履行就业协议;

7.

及时如实向学校汇报单位落实情况;

8.

按时办理离校手续,文明离校;

9.支持协助学校做好毕业后的跟踪调查,为学校工作提出有建设性的意见。

5、

就业协议书与劳动合同的区别体现在哪些方面

一是适用的法律、法规不同。劳动合同适用《劳动法》《劳动合同法》及人力资源部门颁布的有关劳动人事方面的规章。就业协议适用《合同法》和教育部的普通高校毕业生就业有关的政策。

二是适用主体不同。劳动合同是劳动者与用人单位之间确立劳动关系的协议,只要双方当事人协商一致,符合国家的法律、政策和法规,无欺诈、胁迫等手段,经双方签字盖章,合同即生效。就业协议目前除毕业生与用人单位双方签字、盖章外,还有学校参与。在有些特殊的地区或特殊的情况,人力资源和社会保障部门也会要求参与。

三是内容不同。劳动合同的内容依据《劳动合同法》的规定比较详细。就业协议的条款比较简单,主要是毕业生如实向用人单位介绍自己的情况,愿意在规定期限内到用人单位报到,用人单位如实向毕业生介绍本单位情况,同意录用该毕业生等。

四是适用的人员不同。劳动合同可以适用与各类人员,凡是中华人民共和国公民只要有劳动能力并符合法律规定的条件,经过供需见面,双向选择,一经录用都可以与用人单位签订劳动合同。就业协议只适用与高校毕业生。

五是签订时间不同。一般来说,就业协议签订在前,劳动合同订立在后。就业协议是毕业生在找工作过程中落实用人单位后签订的,就业协议的签订在学生离校前。劳动合同是毕业生到用人单位报到后订立的,如果毕业生与用人单位在工资待遇、住房等方面有事先约定,可在就业协议的约定条款中注明,附后补充,日后订立劳动合同时对此内容应予以认可。

六、创业者需要具备哪些基本素质

创业是极具挑战性的社会活动,是对创业者(创业者1

chuangyezhe/)自身智慧、能力、气魄、胆识的全方位考验。一个人要想获得创业者的成功,必须具备基本的创业素质。创业基本素质包括创业意识、创业心理品质、创业精神、竞争意识、创业能力。

7、

创业计划书包含哪些内容

1、

创业目标的选择。

二、开店的市场分析(有市场才有买卖)。

三、项目的投资预算(准备投资多少钱)。

四、投资分析(投资的钱准备怎么用,添置什么东西),预测多久能够收回投资,投资的效益分析,风险风险。

五、项目实施计划步骤(怎么样实现你的创业目标)。

2、

八、劳动合同法对试用期的期限是如何规定的

3、

第十九条

劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。

同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。

以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的,不得约定试用期。

试用期包含在劳动合同期限内。劳动合同仅约定试用期的,试用期不成立,该期限为劳动合同期限。

论述题

一、如何做好求职面试的全方位准备?

第一,求职要尽早行动。学生求职迟缓有各种原因,有些是自己忽视了求职,只顾眼前的学习,有的学生在毕业时考虑要继续插本升造或者是自己创业,在升造无路,创业无门的情况下才开始考虑就业问题,这时其实已经太晚了。建议学生提前做好就业准备。

第二,分析社会哪些工作适合我?我能做什么工作?我想做哪些工作?我的长处是什么,我有哪些不足,对自身能力进行剖析,确定求职范围和职业发展方向。

第三,尽早确立自己感兴趣的职业和行业。上大学后,许多学生会逐渐发现自己的兴趣所在,因此应尽早确立目标,并为之努力。从入学之后,就要选修相关的课程,考相关的证书,为今后寻找自己兴趣所在的工作做准备。

第四:做好面试的充分准备。

1)在得到面试通知后,可查阅公司背景资料,了解公司主要经营方向等一些大致的情况(可通过互联网进行搜索),并重新温故一下该职位的具体要求,对照自己和该职位的匹配度,便可在面试时做到扬长避短。

2)保持良好的睡眠,以便有饱满的精神参加面试。

3)着装仪容整洁得体。着装视职业不同,分正装和休闲装。但不要穿得太休闲。上装尽量穿有领子的衬衫、T恤等;裤子尽量不要穿沙滩裤或短裤。夏天面试,鞋子不穿拖鞋、尽

量不穿凉鞋。女士面试车间工作职位,尽力不要穿高跟鞋。女士以淡妆为佳,做到清新大方。

第五;参加面试时,需要适当提早一点点时间到达目的地。不要求过早,但不能迟到,即时路上有意外耽搁,也要跟面试官打招呼。很多面试,从进公司那一刻已经在考察您。所

以,千万不要认为还没轮到面试,就随心所欲。面试时要有自信。将自己最好的一面展示给面试官。

第六,要有良好的承受能力。不是每一次面试都会成功,要学会总结。不成功的面试,您可以把它当做是一次练习。不要让前一次的面试阴影影响下一次的面试。记住,公司录用的人员标准不是选最好的,而是选最合适的。

总之,只要放平心态,做好充分的求职准备,抱着踏实、积极、主动的工作作风和良好的团队精神,能从小事做起,不要眼高手低,好高骛远,做好从学生转为社会人的角色转换,就一定能找到工作。

2、分析大学生创业的环境及创业的优势

我们发现大学生普遍有如下优点:

(1)具有本科或研究生程度的文化水平,对事物较有领悟力,有些东西一点即通;

(2)自主学习知识的能力强;

(3)接受新鲜事物快,甚至是潮流的引领者;

(4)思维普遍活跃,不管是敢不敢干、至少是敢想;

(5)运用IT技术能力强,能够在互联网络上搜寻到许多信息;

(6)自信心较足,对认准的事情有激情去做;

(7)年纪轻,精力旺盛,故有“年轻是最大的资本”之说;

(8)没有成家的大学生暂无家庭负担,其创业很可能获得家庭或家族的支持。

3学校与职场有何区别?大学生如何实现从学生到职场中的转变?

首先,学校和企业对我的要求是不一样的。在学校里我只要把书读好就行了,而企业会要求我有责任心、上进心和事业心。

其次我必须要了解企业的规则和经营理念,并且认同他。

再次在自我管理方面,在学校里自己管好自己就可以了,但是在企业里我还必须要具备团队合作的精神。

最后在学校里的环境主要是一种学术的氛围,大家都是学生,没有太多的竞争关系,但是在公司里同事之间往往存在着激烈的竞争。

大学生如何实现从学生到职场中人的转变

尽快度过职场适应期

每位学生从学校走向职场,都要经历“职场适应期”。有的学生在短期内不能适应工作环境,不能很快进行角色转换,在很多时候的表现比较学生气。这时还不能称之为真正的职业人士。

学生和职业人士的身份有很大区别:

第一,目的不同。对于学生来说,目的是学到知识,考个好成绩;而职业人士的目的是完成公司交给的某项工作。

第二,两者所需要的技能不一样。学生所需的技能是良好的记忆力和逻辑思维能力;而作为职业人士要想把公司交给的岗位工作做好,需要更多的技能。

第三,工作方法不同。学生工作方法是个人的独立行为,每位学生为自己的成绩负责;而作为职业人士,更强调的是团队合作。

努力找到职业契合点

首先应明确自己的职业角色,即了解“我该做什么”,其实就是要了解岗位的具体工作内容。接下来,就是“怎么做”和“怎么做好”的问题。第一,必须要积极主动。第二,要树立目标。第三,重要事情先做。一个职业人士在工作中会遇到各种零零碎碎的事情,在这个过程中必须分清哪些是重要的,哪些是次要的,养成一种习惯,重要的先做。

积极处理人际关系

积极处理人际关系

除了要适应岗位外,积极处理好周边的人际关系也十分重要。建立良好的人际关系的第一步,是要从自身做起。因为从你进入企业的第一天,你周围的同事们都在或多或少地关注你,首先要自律,特别是一些细节方面,像上班迟到早退、打私人电话这种事要避免,这些事会使别人留下工作不用心的最初印象。

其实,最重要的是积极主动的工作态度。另外,要尊重企业的老员工,为人谦虚,不耻下问,多请教,多沟通。这些行为会让同事们更快地接纳你,你也能更快地融入企业。比如与领导相处,首先一定是要尊重领导,服从领导的工作安排。其次,根据领导风格不同选择适当的沟通方式。最后,坦诚相待、主动沟通、把握尺度

就业过程中如何保护自己的权益

就业过程中我们需要注意的问题有三点:

一是就业信息的选择,二是协议书的签订,三是劳动合同的签订。

国家对大学生就业的政策有哪些?

一、鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业:

1、对到农村基层和城市社区公益性岗位就业的,给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;对到农村基层和城市社区其他社会管理和公共服务岗位就业的,给予薪酬或生活补贴;

2、对到中西部地区和艰苦边远地区县以下农村基层单位就业并履行一定服务期限的,由政府补偿学费,代偿助学贷款;

3、对有基层工作经历的,在研究生招录和事业单位选聘时优先录取;

4、对参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目的,给予生活补贴,按规定参加社会保险;项目服务期满并考核合格的,报考硕士研究生初试总分加10分,高职(高专)学生可免试入读成人本科;今后相应的自然减员空岗全部聘用参加项目服务期满的高校毕业生。

二、鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役:

5、由政府补偿学费,代偿助学贷款;

6、在选取士官、考军校、安排到技术岗位等方面优先;

7、退役后参加政法院校为基层公检法定向岗位招生考试时,优先录取;

8、具有高职(高专)学历的,退役后免试入读成人本科;或经过一定考核,入读普通本科;

9、退役后报考硕士研究生初试总分加10分;荣立二等功及以上的,退役后免试推荐入读硕士研究生。

三、积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地方重大科研项目:

10、高校毕业生在参与项目研究期间,享受劳务性费用和有关社会保险补助,户口、档案可存放在项目单位所在地或入学前家庭所在地人才交流中心。聘用期满,根据需要可以续聘或到其他岗位就业,就业后工龄与参与项目研究期间的工作时间合并计算,社会保险缴费年限连续计算。

四、鼓励和支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业:

11、对企业招用非本地户籍的普通高校专科以上毕业生,各地城市应取消落户限制(直辖市按有关规定执行);

12、为到中小企业就业的高校毕业生提供档案管理、人事代理、社会保险办理和接续等方面的服务;

13、从事个体经营符合条件的,免收行政事业性收费并享受国家相关扶持政策;

14、登记失业并自主创业的,如自筹资金不足,可申请5万元小额担保贷款;对合伙经营和组织起来就业的,可按规定适当提高贷款额度;

15、参加创业培训的,按规定给予职业培训补贴;

16、灵活就业并符合规定的,可享受社会保险补贴政策。

五、强化对困难家庭高校毕业生的就业援助:

17、就业困难和零就业家庭的高校毕业生,享受公益性岗位安置、社会保险补贴、公益性岗位补贴等就业援助政策;

18、机关、事业单位免收招聘报名费和体检费;

19、高校可根据实际情况给予适当的求职补贴;

20、对离校后未就业回到原籍的高校毕业生,由各地公共就业服务机构免费提供就业服务并组织就业见习和职业技能培训。

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