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焊接收音机心得体会

日期:2020-06-11  类别:最新范文  编辑:学科吧  【下载本文Word版

焊接收音机心得体会 本文关键词:心得体会,收音机,焊接

焊接收音机心得体会 本文简介:通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨

焊接收音机心得体会 本文内容:

通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下:

1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

五、实习内容:

1

讲解焊接的操作方法和注意事项;

2

练习焊接

3

分发与清点元件。

4

讲解收音机的工作原理及其分类;

5

讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。

6

讲解如何使用工具测试元器件

7

组装、焊接与调试收音机。

8

将焊接产品交给老师评分,收拾桌面,打扫卫生。

六、对焊接实习的感受:

在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”??准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)??看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白;2.待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗,不明白。

七、对印制电路板图的设计实习的感受

焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。

八、六管超外差式收音机的组装与调试实习的感受

对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习,也是我最失败的实习。从小我就喜欢组装和拆卸,可这次我却失败了一次,虽然第二次成功了,但毕竟比别人多了实习的时间。总结这个实习我感觉自己有时候十分的粗心和不自信,刚开始我得收音机是好的,可我测试的时候总是不响,问了同学才知道原来我没有打开开关。打开开关准备去检查,在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍,这到好将接到扬声器的线弄断了,接着是重新焊接扬声器的街头,螺丝刀不小心又将扬声器焊接处给脱落了。俗话说祸不单行,然后是SP1接头断了,焊接处的铜箔融化。只好作废。哎。在这个实习环节中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,是自己面对以后的工作时有一定的底气。

九、总结

总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。

第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

篇2:收音机实训报告

收音机实训报告 本文关键词:收音机,实训,报告

收音机实训报告 本文简介:黑龙江工业学院电工电子实训报告院系:电气与信息工程系班级:12级电气(1)班学号:04031201014姓名:樊安国指导老师:秦佳实习目的1.掌握安全用电常识。2.掌握正确识别和选用电子元器件及电子线路的方法。3.掌握手工锡焊操作要领、实用技艺及焊接质量检查。4.掌握对照原理图在印制电路板(万能板)

收音机实训报告 本文内容:

黑龙江工业学院

电工电子实训报告

院系:电气与信息工程系

班级:12级电气(1)班

学号:04031201014

姓名:樊安国

指导老师:秦佳

实习目的

1.掌握安全用电常识。

2.掌握正确识别和选用电子元器件及电子线路的方法。

3.掌握手工锡焊操作要领、实用技艺及焊接质量检查。

4.掌握对照原理图在印制电路板(万能板)上焊装电子线路的方法。

5.按照图纸使用电烙铁焊接电子元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。

实习器材及介绍

1电烙铁:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外热式电烙铁,功率为30

w,烙铁

头是铜制的。

2工具箱:工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。

3焊锡丝:

为锡铅合金,中间为松香。通常用于电子设备的锡焊。其锡前铅比为60/40。它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

4支架:防止而得电烙铁。

5元件清单。

附收音机元件表

ZX-05型调频调幅收音机元件清单目录表

序号

名称

型号规格

位号

数量

序号

名称

型号规格

位号

数量

1

集成块

CD1691CB

1C

1快

20

电解电容

0.47μ

C15

1支

2

发光二极管

Φ3红

LED

1支

21

电解电容

4.7μ

C8、C12

2支

3

三端陶瓷滤波器

455B

CF2

1支

22

电解电容

10μ

C2、C13、C18

3支

4

三段陶瓷滤波器

10.7MHz

CF2

1支

23

电解电容

100μ

C16、C19

1支

5

中波振荡变压器

红色

T1

1支

24

四联电容器

CBM-443DF

SL

1支

6

中波中频变压器

黑色

T3

1支

25

扬声器

Φ58MM

BL

1支

7

调频中频滤波器

兰色10.7MHz

T2

1支

26

波段开关

K2

1支

8

磁棒线圈

55×13×15

5L1

1套

27

拉杆天线

TX

1根

9

调频天线线圈

Φ6×4圈

L2

1支

28

耳机插座

Φ2.5

1个

10

调频振荡线圈

Φ3×6圈

L3

1支

29

印刷电路板

1块

11

碳膜电阻

330

R3

1支

30

刻度板

1块

12

碳膜电阻

2K

100K

R1

R2

各1支

31

图纸装配说明书

1份

13

电位器

5K

RP

1支

32

连体簧

负极簧片

正极片

3件

1套

14

瓷片电容

1P

10P

C6

C9

各1个

33

连接导线

电池、喇叭、天线

6根

15

瓷片电容

15P

18P

C4

C5

各一支

34

平机螺丝

Φ2.5×5

4粒

16

瓷片电容

30P120P

C1

C7

各一支

35

自攻螺丝

Φ2×5

1粒

17

瓷片电容

103

C11

一支

36

元机螺丝

Φ1.6×5

1粒

18

瓷片电容

223

或203

C3

C10

各一支

37

焊片

螺母

Φ3.2

Φ2.5

各1粒

19

瓷片电容

104

C17

C20

各一支

38

前后盖

大小拨盘

磁棒支架

1套

FM

微型收音机材料清单目录表

类别

代号

规格

型号/封装

数量

备注

R1

153

2021

(2125)

RJ1/8W

1

R2

154

1

R3

122

1

R4

562

1

R5

681

RJ1/16W

1

R6

103

1

C1

222

2021(2125)

1

或202

C2

104

1

C3

221

1

C4

331

1

C5

221

1

C6

332

1

C7

181

1

C8

681

1

C9

683

1

C10

104

1

C11

223

1

C12

104

1

C13

471

1

C14

330

1

104~223

C15

820

1

C16

104C17

332

CCC18

100μ

CDC19

223

CC

A*

SC1088

类别

代号

规格

型号/封装

数量

备注

感L1

1

磁环L2

1

色环L3

70nH

1

8匝L4

78

nH

1

5匝

管V1

变容二极管

BB910

1V2

发光二极管

LED

1

V3

9014

SOT-23

1

V4

9012

SOT-2

1

前盖

1

后盖

1

电位器钮(内、外)

各1

开关钮(有缺口)

1

scan

开关钮(无缺口)

1

reset键

卡子

1

金属键

电池片(3件)

正负连接片各1

自攻螺钉

4

电位器螺钉

1

其它

印制板

1

耳机32×2Ω

1

Rp(带开关电位器51K)

1

S1、S2(轻触开关)

各1

XS(耳机插座)

1

实习原理

收音机是把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后在对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀。由于中频频率较低又是固定的,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。

由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号(其频率总比输入回路选出的信号的频率高465kHz),共同送入变频级进行混频,产生一个固定的差频信号,即465kHz。465kHz中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后,加至检波级进行检波。解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱,将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益。这样可使高频信号强时中放级增益下降,从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化,也使中放级工作稳定、性能提高。

调幅(AM)收音机工作原理

调幅收音机由输入回路、本振回路、混频电路、检波电路、自动增益控制电路(AGC)及音频功率放大电路组成,如下图所示。

调幅收音机原理框图

输入回路由天线线圈和可变电容构成,本振回路由本振线圈和可变电容构成,本振信号经内部混频器,与输入信号相混合。混频信号经中周和455kHz陶瓷滤波器构成的中频选择回路得到中频信号。至此,电台的信号就变成了以中频455kHz为载波的调幅波。

中频信号进行中频放大,再经过检波得到音频信号,经功率放大输出,耦合到扬声器,还原为声音。其中,中放电路增益受AGC自动控制增益控制,以保持在电台信号不同时,自动调节增益,获得一致的收听效果。

调频(FM)收音机工作原理

调频(FM)收音机由输入回路、高放回路、本振回路、混频回路、中放回路、鉴频回路和音频功率放大器组成。如下图所示。

调频的接收天线以耳机的地线替代,也可直接插上配给的天线ANT,二者工作原理相同。调频广播的高频信号输入回路直接经电容C、L组成的LC振荡回路,实际上构成一带通滤波器,其通频带为88MHz—108MHz。在集成块内部接受的调频信号经过高频放大,谐振放大。被放大的信号与本地振荡器产生的本振信号在内部进行FM混频,混频后输出。

调频收音机原理框图

FM混频信号由FM中频回路进行选择,提取以中频10.7MHz为载波的调频波。该中频选择回路由10.7MHz滤波器构成。中频调制波经中放电路进行中频放大,然后进行鉴频得到音频信号,经功率放大输出,耦合到扬声器,还原为声音。

此外,因在调频波段未收到电台信号时,内部增益处于失控而产生的噪声很大。为此,通过检出无信号时的控制电平,控制静噪电路工作,使音频放大器处于微放大状态,从而达到静噪功能。

SMT就是表面组装技术(Surface

Mounted

Technology的缩写),是目前电子组装行业里最流行的一种技术和工艺。SMT有如下特点:组装密度高、电子产品体积小、重量轻,贴片元件的体积和重量只有传统插装元件的1/10左右,一般采用SMT之后,电子产品体积缩小40%~60%,重量减轻60%~80%。可靠性高、抗振能力强。焊点缺陷率低。高频特性好。减少了电磁和射频干扰。易于实现自动化,提高生产效率。降低成本达30%~50%。

节省材料、能源、设备、人力、时间等。其中将元件装配到印刷(或其它基板)上的工艺方法称为SMT工艺。相关的组装设备则称为SMT设备),并通过相关设备完成收音机表面贴芯片装配。

FM微型收音机原理图

实习内容

1.安全用电

①.老师配合幻灯片理论讲解安全用电知识。

2.手工焊锡练习

①.老师理论讲解焊接相关知识。

a.左手拿焊锡丝,右手拿电烙铁.

b.把电烙铁以45度左右夹角与焊盘接触,加热焊盘。

c.待焊盘达到温度时,同样从与焊板成45度左右夹角方向送焊锡丝。

d.待焊锡丝熔化一定量时(以3-5秒为标准),迅速撤离焊锡丝。

e.撤离电烙铁,撤离时沿铜丝竖直向上或沿与电路板成夹角45度角方向。

②.老师实践讲解焊接操作。学生自己在旧电路板上练习,为接下来收音机的组装打下好的焊接技术基础。

3.组装中夏牌型调频、调幅收音机及FM微型收音机(SMT)

①.对照元件清单目录表检查元件是否齐全。

②.认识识别各种元器件以及认清其作用。

③.学习ZX-05型调频、调幅收音机及FM微型收音机(SMT)的工作原理。

④.按照电路图将元器件焊接在与之对应的位置。

⑤.装配完毕后,通电进行测试。若各项功能齐全则进行下一步,否则将存在缺陷的地方进行检查并纠正。

⑥.进行一些基本的调试之后把焊接好的电路板与外壳组装。

⑦.检查验收并贴好标签。

心得体会

我们这次组装的是调频、调幅收音机及FM微型收音机。焊接看起来简单,可要让一块板子焊接好与否,看起来美观也不是一件容易的事。它不仅要让焊点牢固,还要主它光滑呈银白点,点与点之间不能锡在一起,而且要做到不漏焊、不开焊、不虚焊,不许有气孔。在我们焊接之前最重要的是把零件安装在板子上,要细心以免把零件放错位置,而加入焊错了,要将锡熔化,重新焊,这又增加了难度。

通过一个星期的学习,使我对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我了解到了有关电子元器件的正确辨别(例如色环电阻的电阻辨别,有关电子元器件的正负辨别),并且充分感觉到了实习中团队之间的合作,协调的重要性(有些任务需要很好的合作,协调才会高效率地完成),了解了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用,及SMT这一技术。相信了解的这些知识不仅在课堂上有效,对以后的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,集成块的焊接是最难得一块,稍不留神,就焊在一起了,知道了细节决定成败,一开始的贴片有两块煤贴好,导致最后FM微型收音机不能工作,但是我们这组还是排除万难,终于完成了任务。

我会永远记住这次实习的,它给予我的启示太多太多。

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