心理咨询室布置方案 本文关键词：心理咨询，布置，方案
心理咨询室布置方案 本文简介：江科大（西校区）“成长驿站”布置方案（一）方案提议者：何佳美布置方案1．墙角：由于咨询师与来访者不宜面对面坐，最好为“90度角”利于减轻咨询者的心理压力，建议仍保留墙角的椅子和小桌子，但为使咨询者在感官上得到解放，可增加靠垫。可以在桌子上摆放小型绿叶植物，以示生命的气息，同时可在两张椅子后方的墙壁上
心理咨询室布置方案 本文内容：
江科大（西校区）
“成长驿站”布置方案
（一）
方案提议者：何佳美
布置方案
1．
墙角：由于咨询师与来访者不宜面对面坐，最好为“90度角”利于减轻咨询者的心理压力，建议仍保留墙角的椅子和小桌子，但为使咨询者在感官上得到解放，可增加靠垫。可以在桌子上摆放小型绿叶植物，以示生命的气息，同时可在两张椅子后方的墙壁上个挂一副淡雅的风景照。
2．
墙壁：由于右侧墙壁比较长，可以在墙上挂一副三套的油画，增添美感。而门左侧墙壁由于较短，选择悬挂式的塑料花卉，宜小巧。
3．
办公桌：桌前可放置髙颈宽叶的绿色植物,上面尽量不放太多繁杂的物品，可放小植物如仙人球等，也可配置一束插花。墙面上可悬挂一幅字画，意境悠远。
4．
书柜：很多同学都反映喜欢书柜内有一些心理类的书籍（不是一系列的文件夹），但是不宜过多。
5．
空间：在原有的格局基础上，尽可能让小房间显得有足够的空间，所以不宜放置太多东西。
6．
补充：可添置一台音乐播放器，例如录音机，用于播放松弛音乐和指令。
预算金额
1．
靠垫两个
2．
油画5副
3．
插花1束
4．
小植物2盆
5．
大植物1棵
6．
音乐播放器1台
7．
塑料花卉一束
8．
字一幅（可由院内同学代劳）
布置示意图
江科大（西校区）
“成长驿站”布置方案
（二）
布置方案
1．
桌椅摆放：由于整个房间为长形，可利用长度将座位竖放成弧形。椅子改成柔软的靠椅，中间摆放玻璃茶几，上面覆盖浅色的桌布，摆放玻璃类茶具和小型塑料花卉，以增加美感。
2．
墙面：桌椅后为大片白墙，可挂一套三幅油画，要求淡雅简约。门边墙面可增加一幅字，左面墙面比较小，可挂一副笑脸照片，但不应太灿烂，应该是真诚的微笑。
3．
办公桌：
上面尽量不放太多繁杂的物品，可放小植物如仙人球等，也可配置一束插花。桌子应背靠窗户。
4．
书柜：很多同学都反映喜欢书柜内有一些心理类的书籍（不是一系列的文件夹），但是不宜过多。
5．
空间：在原有的格局基础上，尽可能让小房间显得有足够的空间，所以不宜放置太多东西。
6．
补充：可添置一台音乐播放器，例如录音机，用于播放松弛音乐和指令。
预算金额
1.
椅子2把
2.
玻璃茶几1个
3.
茶具1套
4.
浅色桌布1块
5.
小型植物1盆
6.
塑料花卉1盆
7.
油画4幅
8.
字1幅（可由院内同学代劳）
9.
音乐播放器1台
布置示意图：
篇2：社区心理咨询室工作制度
社区心理咨询室工作制度 本文关键词：工作制度，心理咨询，社区
社区心理咨询室工作制度 本文简介：屏东社区心理咨询室工作制度一、社区心理咨询室主要负责辖区内居民心理健康的咨询工作。二、社区心理咨询的主要对象是辖区内有轻度心理障碍或情绪异常的居民。三、社区心理咨询室通过对辖区居民的心理咨询、辅导，使居民具备健康的心理。四、社区心理咨询室的服务内容：排除居民的心理困扰、疏导居民、紧张情绪、解决居民的
社区心理咨询室工作制度 本文内容：
屏东社区心理咨询室工作制度
一、社区心理咨询室主要负责辖区内居民心理健康的咨询工作。
二、社区心理咨询的主要对象是辖区内有轻度心理障碍或情绪异常的居民。
三、社区心理咨询室通过对辖区居民的心理咨询、辅导，使居民具备健康的心理。
四、社区心理咨询室的服务内容：排除居民的心理困扰、疏导居民、紧张情绪、解决居民的人际交往困境、开展居民心理健康知识讲座等。
五、接待咨询时，要努力营造和谐、温馨的咨询环境，必须热情周到，想人所及，耐心倾听，并做好记录；咨询谈心采用来人咨询和上门咨询相结合、定时咨询和预约咨询相结合的方式。
六、心理咨询室负责及专职辅导员要做好日常管理和来访来询接待辅导工作。
七、保持心理咨询室卫生、整洁、温馨宜人、设施设备齐全。
八、心理咨询人员要为咨询者严守个人秘密，保护其个人隐私。
屏东社区心理咨询室简介
近年来，随着人们生活水平的提高，人们越来越重视心理的健康问题，在日常生活中由于工作压力、社会压力、婚姻情感、子女教育、青少年心理障碍等给人们带来很多困惑和烦恼。为此，社区积极寻求优秀心理辅导专家彭丽华老师建立心理咨询室，开展一对一的心理咨询工作，以满足社区居民对心理咨询工作的需求。社区心理咨询室建成后，将充分运用心理学知识，为社区居民排解因婚姻、情感、学习及工作带来的心理问题，为社区居民提供一个倾诉心声，减少烦恼，缓解压力，共享欢乐的场地。
心理咨询的功能：
1．
面向居民宣传普及心理常识、促进居民心理健康全面发展，形成良好的个性人格。
2．
咨询师提供有关心理学知识，协助咨询对象明确在不同阶段的心理特点，发展任务和应对策略，积极创设有利于发展的正确的心理社会环境；
3．
对心理偏常或有轻微心理问题的居民进行诊断与辅导。
心理辅导过程简述：
1、
准备做好登记，了解来访者的基本情况和家庭背景、主要问题。
2、
分析做好对来访者的问题的理论和实际分析，对其问题产生的原因、问题的程度做一个书面分析。
3、
辅导
（1）应对来访者给予同理、尊重、温暖，尽量让来访者做充分的倾诉。
（2）根据来访者的问题设计辅导方案，说明辅导的次数、每次辅导的时间和每次辅导的主题。
（3）根据来访者的要求和现状做一些适当的心理测试。
（4）及时小结每次辅导的反馈。
（5）要遵守保密原则。
篇3：心理咨询室名称征集活动策划书
心理咨询室名称征集活动策划书 本文关键词：心理咨询，策划书，征集活动，名称
心理咨询室名称征集活动策划书 本文简介：汽车工程学院心理咨询室名称征集活动策划书一、活动主题汽车工程学院心理咨询室名称征集二、活动背景及目的汽车工程学院系心理咨询服务中心自成立以来，已逐步成长为一个出色的学生组织，我们需要有一个独特名称来见证它的发展。心理咨询室名称是我们文化的展示，是心理咨询中心精神的代代传承，是每一位心理咨询服务中心成
心理咨询室名称征集活动策划书 本文内容：
汽车工程学院心理咨询室
名称征集活动策划书
一、活动主题
汽车工程学院心理咨询室名称征集
二、活动背景及目的
汽车工程学院系心理咨询服务中心自成立以来，已逐步成长为一个出色的学生组织，我们需要有一个独特名称来见证它的发展。心理咨询室名称是我们文化的展示，是心理咨询中心精神的代代传承，是每一位心理咨询服务中心成员的象征。在此，我们为我系心理咨询服务中心征集名称，以进一步促进心理健康服务中心健康有序的发展。
3、
活动对象
全系全日制专科及以上在校学生。
四、活动时间
心理站名称征集时间：
2012年10月20日——2012年10月25日
心理站名称评选时间
：2012年10月26日——2012年10月27日
五、主办方
汽车工程学院系心理咨询工作站
六、活动内容
（一）前期宣传：
1、系心理咨询部成员在各班宣传栏把此次活动以海报的形式进行宣传；
2、由心理咨询部下达指令，出示书面材料，交与各班心理委员或班长，并由他们在班内由口头或短信形式宣传告知此次活动。
3、负责人务必把此次活动的宣传内容张贴在本学院宣传栏处。
（二）作品要求：
1、内容积极向上，创意新颖，名称富含象征意义，能体现校心理站“助人自助、学习分享”的精神，体现心理咨询室特色；
2、作品应构思精巧，简洁明了，健康向上，有和时代感；独特的创意，易懂、易记，有较强的思想性、艺术性、感染力；
3、应征作品必须是作者原创，如参考别的作品来创造，需写明作品元素借鉴来源；
4、作品可以手写上交，也可以以短信形式发送到心理咨询部负责人手机上，并附上创作灵感，作品寓意、说明，借鉴来源（如有），、班级、姓名、有效联系方式；
5、注意：应征者寄送的材料概不退还，请自己保留稿底。
（三）投稿要求
1、以个人形式参加，通过邮件形式将作品及作品说明发送到260656917@qq.com邮箱，并附上自己的姓名和联系方式。
2、参赛者须保证对提供的作品有著作权。
（四）活动后期
首先由心理咨询部协助进行初步筛选，选出12个作品名称，再由本次活动评审团（心理咨询部、宣传部、组织部各代表）打分评出获奖作品，心理咨询部负责统计评选结果并向全系公示征集者获奖名单。
最终采用第一名作品作为心理咨询室名称。
七、奖项设立
1、一等奖（1名个人量化加3分，所在班级加300分）
2、二等奖（2名个人量化加2分，所在班级加200分）
3、三等奖（3名个人量化加1分，所在班级加100分）
最终解释权归汽车工程学院心理咨询中心所有
汽车工程学院心理咨询室
2012年10
月
20日