全市住房发言稿 本文关键词：发言稿，全市，住房
全市住房发言稿 本文简介：在全市住房工作会议上的发言日照经济开发区管委会2011年4月13日一、全区村居建设情况近年来，开发区按照市委、市政府的部署，认真贯彻落实新农村建设和全市城中村改造工作动员会议精神，统筹安排村居改造工作。为加快集中居住小区建设，在全区规划了12个集中居住社区，目前已启动9个，共建设住宅楼211栋，在建
全市住房发言稿 本文内容：
在全市住房工作会议上的发言
日照经济开发区管委会
2011年4月13日
一、全区村居建设情况
近年来，开发区按照市委、市政府的部署，认真贯彻落实新农村建设和全市城中村改造工作动员会议精神，统筹安排村居改造工作。为加快集中居住小区建设，在全区规划了12个集中居住社区，目前已启动9个，共建设住宅楼211栋，在建工程29个，安置住户7200户，建筑面积达77万平米，涉及村居35个。
为加快推进村居改造，我们在前期大量的调研论证的基础上，制定了今后村居改造工作思路、重点和保障措施，提出力争用5年左右时间，基本完成204国道以东、付疃河以北具备改造条件的村居改造建设任务。村居改造分两个阶段进行，第一阶段实施城市基础设施和重点项目建设拆迁安置，并以列入全市城中村改造计划的村居为试点，开展村居安置楼建设、集体物业改造和村容村貌整治。第二阶段全面完成城中村改造工作。到2012年，完成建成区和奎山街道驻地周边村居改造工作。到2015年，204国道以东、付疃河以北具备改造条件的村居改造工作基本完成，全区农村城市化改造覆盖面达到75%。
为实现这一目标，我们强化了“三项措施”：
一是成立村居建设协调办公室，加强村居建设工作组织领导。建立和完善由党工委、管委会分管领导任组长，相关部门负责人为成员的村居建设工作领导小组，并相应成立各街道城中村改造工作领导小组。进一步明确职责分工，落实责任，确保全区城中村改造建设任务圆满完成。借鉴外地经验做法，结合开发区实际，确定了“分期实施、有序推进，成熟一片、改造一片”的原则，并于2010年出台了《关于加快村居改造建设的实施意见的通知》，指导城中村改造工作。
二是创新工作方法，加快拆迁安置。城中村改造工作是一项民生工程，牵涉千家万户和群众的切身利益。本着优先选择群众要求迫切、条件成熟的村(居)进行改造的原则，深入街道、村居调研，收集改造村(居)的地形、地质、地貌、水文、现状和历史等一手资料，核实拆迁房屋和安置人口情况，规划预留居住安置用地，为加快城中村改造打好基础。在推进城中村拆迁改造中，做到“三个坚持”：坚持村居拆富而不是拆穷。实行“不打价、不评估、一房换两房”的拆迁安置办法，一套用于居住，一套用于出租，逐步增加群众的财产性收入。坚持居住环境拆美而不是拆丑。由区财政投资为小区搞好配套，强化绿化、亮化、美化。坚持凝聚而不是拆散民心。还权于民，实施村民公决，村民自愿拆迁率达到96%以上。各街道和村居在工作中，积极探索切合实际的改造模式，奎山街道提出“一户一房一业一岗”的办法，得到了群众和上级领导的好评。
三是狠抓措施落实，推进拆迁改造。围绕“富民、惠民、安民”的工作要求，完善合村并点集中居住小区选址方案，坚持规划先行、分批推进、尊重民意、量力而行的原则，进一步强化工作措施，狠抓落实，充分运用市场机制，加快推进了村居改造工程。
二、2011年村居建设情况
2011年我区计划建设公租房810套，在18个村居启动村居改造工作，计划拆迁民房1500户、23万平方米，建设安置楼3900套、35万平方米，总投资5亿元。目前，全区已在大董家村、朱家村、成家村等7个村居开展村居改造工作，拆迁房屋50余处，开工建设安置楼1185套，完成投资1786万元。
一是加快实施保障性安居工程。按市住建委建设计划，结合开发区实际，加大民生保障力度和改善能力，大力支持有能力企业建设公租，在海星针织、尧王酒业、双港活塞等具备条件的企业建设公租房810套，满足城市中等偏下收入家庭及其他困难群体的基本住房需求，促进社会和谐稳定。
二是加大城中村改造力度。在北京路街道大董家村、宋家湖村、东韩家村、百发居委；奎山街道刘家寨村、高家村、大岭三村、朱家村等11个村居开展城中村改造工作。加快推进海韵山景小区、香港路生活小区、大董家村安置楼等村居改造安置楼的建设。按照全市总体规划要求，积极与市住建委衔接，确定百发居委的城中村改造方案，尽快实施。
三是全力做好农村住房建设和危房改造工作。为加快社会主义新农村建设，改善农村居住条件，妥善解决当前日益突出的分户安置矛盾，在大岭二村、后两河、小董家村等7个村居开展农村住房建设工作，计划建设安置楼1400套，12.5万平方米，改造危房300户、2.7万平方米，计划总投资1.7亿元。目前，小董家村、后两河村农村住房建设工作已启动，正在进行安置楼基础施工。
三、下一步工作打算
下一步，我们将按照省、市要求，立足当前，着眼长远，突出重点，抓住关键，进一步加大工作力度，强化工作措施，全力推进我区各项建设任务，确保完成全年工作任务。
（一）进一步加大宣传力度。把各级领导干部及拆迁群众的思想统一起来，努力克服畏难情绪，提高思想认识，切实把保障性住房、城中村改造、农村住房与危房改造等民心工程，办实办好。
（二）进一步加强协调调度。由区推进村居集中居住建设工作领导小组统筹协调，组织各相关职能部门，解决好各项建设中存在的问题。因地制宜做好土地办理、土地指标争取、资金筹集等工作，加强对企业、街道、村居的督促调度，切实加快建设速度。
（三）进一步创新工作机制。借鉴学习外地先进经验，不断创新方法，严格把握政策，积极筹集资金，切实加强监管，确保完成全年工作任务。
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篇2：2020年初三学生毕业典礼教师发言稿
20XX年初三学生毕业典礼教师发言稿 本文关键词：发言稿，典礼，年初，教师，毕业
20XX年初三学生毕业典礼教师发言稿 本文简介：20XX年初三学生毕业典礼教师发言稿[1]20XX年初三学生毕业典礼教师发言稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好!六月的骄阳把汗水萃取成收获的笑脸，三年的奋战把青春锻造成拼搏的足迹。今天，我们迎来了xx中学20XX届初三毕业生与母校分别的日子，尽管学校因为种种原因没有在此举行隆重的毕业典
20XX年初三学生毕业典礼教师发言稿 本文内容：
20XX年初三学生毕业典礼教师发言稿[1]
20XX年初三学生毕业典礼教师发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
六月的骄阳把汗水萃取成收获的笑脸，三年的奋战把青春锻造成拼搏的足迹。今天，我们迎来了xx中学20XX届初三毕业生与母校分别的日子，尽管学校因为种种原因没有在此举行隆重的毕业典礼，但学校其实对你们的殷殷期待并不比前几届学生少。在此，我谨代表初三全体老师向即将顺利完成初中学业的同学们表示最热烈的祝贺!向关心和爱护初三毕业班师生的领导及辛勤培育同学们的全体老师与家长表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!
今年很荣幸，能在来xx中学支教的日子里与咱们九年级一、二的全体学生结缘，并成为你们的语文老师与大家在一起度过了九年来你们最关键的一段日子，尽管这只有短短的一个学期，但你们冲刺中考的拼搏精神在老师23年长长的教育生涯中必然是浓墨重彩的一笔。同学们，这一学期来，我习惯了在校园中看到你们熟悉的身影，喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢听到你们一声声“老师好”的问候。我会永远记得一个个鲜活的你们……
今天是一个值得纪念的日子，因为从今天开始，标志着同学们九年义务教育的结束，又是你们迈向新阶段的起点。今天，也意味着你们已经顺利完成了初中阶段的全部学业，在跨过中考这道门槛之后，你们将要到高一级学校继续深造，实现自己的人生价值。在此我们全体九年级教师向同学们表示最衷心的祝贺!光阴荏苒，岁月如梭，我们不禁感慨：时间都去哪儿了?然而，不管我们如何追寻，不管我们愿不愿意，离别的日子还是到来了。
此时此刻，许许多多难忘的情景如电影一样，一幕一幕又浮现在各位老师眼前。三年前，你们背着重重的行囊，揣着父母热切的期盼，怀着炙热的梦想踏入多彩的xx中学。在这里，手牵手，你们走过风雨;肩并肩，你们共渡难关;心连心，你们齐奏人生之歌。忘不了晨曦里，你们那整齐的跑步声和口号声，忘不了运动场上，你们矫健的青春身影;忘不了校园艺术节上，你们燃烧的火热激情;忘不了在学校走廊里，你们留下的一路欢歌笑语;忘不了课堂上你们和老师之间的精彩互动;忘不了节日里，你们对老师的声声问候……
斗转星移，三年的初中生活，一千多个日夜晨昏，就在不经意间成为了过去。三年的初中生活，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了稚气，获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年了，你们与母校已融为了一体。这里有你们睡过的床铺，这里有你们用过的桌椅，这里有你们在教室发奋苦读的身影，这里更有你们的师生情，同学谊。这里的一切一切都留下了你们成长的印迹，都见证了你们青春的绚丽。
三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，作为老师，我们与你们苦乐共担，荣辱与共。也许，你们曾厌烦过老师的唠叨，曾埋怨过老师的严厉，曾反感过老师的批评，在这里，请你们理解老师渴望你们成为栋梁的心情，了解老师期盼你们立志成才的心愿。也许，只有等你们长大后，才更能深深体会其中的甘苦和深情。多年后，假如你们对老师的信任和感激犹在，对母校的依恋犹在，那将是你们带给母校和老师最好的礼物!
六月是离别的季节。但是，当告别的日子越来越近的时候，我还是觉得有些突然。有人说，青春是一本仓促的书。三年，一千多页就这样匆匆翻过，就在我们不经意间成为了过去。青春少年，岁月如歌。师生难舍，同学难分。今天，你们就要和母校挥手告别，初中的学习生涯也将画上完美句号，但这只是人生道路上的一个驿站，更多的知识还需要你们去探求，更高的目标还等着你们去攀登，更长的人生之路还有待你们去跋涉!作为陪伴你们的老师，我们感到很欣慰，因为你们长大了、懂事了，你们将带着梦想飞翔到更广阔的天地。
一千多个日夜，你们从风雨中走来了，在这最后的冲刺中，你们决不能气馁。我想对你们说：既然选择了远方，便只顾风雨兼程!你们应相信：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。多少相聚与离散，终究抵不住一句“我们毕业了!”离别之际，去熟悉的操场走一圈，去敬爱的老师身边道声好，和昔日的好友握别……为我们的青春散场，给彼此留下最美的回忆。在这中考的最后三天里，你们回家后应更加勤奋，劳逸结合，好好学习，迎接6月16日面临的中考的挑战。老师相信，你们一定能打赢这场战役，用你们的实力来证明，你们没有辜负母校寄予你们的厚望!
如今，时光的指针走向六月，而我们却要挥手说再见。三年美好的初中生活，如指尖的沙砾，匆匆流过。然而心底留下的丝丝记忆，却会永久保留。将回忆收起，把希望绽放，带着同学的友谊，携着老师的祝福，昂首向前，无论何时何地，都会铭记，自己是母校的一份子。每一位初三毕业生，将用自己的行动，去回报母校。而每一位初三老师，将继续努力，为学校更加灿烂的明天奉献自己的光与热。
同学们，带上你们的梦想和我们的祝福勇敢向前吧，前
前路上也许有不少荆棘，不少风雨，但请不要畏惧，生活中的种种磨砺，都是上帝对我们的眷顾。即使再不如意，也要收起你的伤感，因为成功不属于眼泪，一笑而过才是我们该有的洒脱。所以不论何种状况，何番境遇，请学着把痛苦深藏在心底，把笑容绽放在脸上。未来的天空将会无比浩瀚，希望你们能够为自己织出一双高飞的羽翼，在老师的希冀中飞得更高，飞向更远!请相信：只要有梦在，心便可以飞翔!
老师知道，你们的幸福不在于母校的盛典，而在于你们辛勤的汗水。你们的荣光不在于老师的言词，而在于你们坚实的脚印。母校的骄傲不仅在于你们完成了学业，还在于你们中考所创造的辉煌!“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起”。将来你们无论走到哪里，请记住：母校，时刻都在关注着你们的成长;老师，永远是你们坚强的后盾!
6月18日之后，你们就要走向新的天地，你们一定要知道，老师仅仅是把你们引入一个走向认识现实的轨道，离开学校后，前途永远掌握在你们手中，它在于你们的责任感和坚韧不拔的精神、它在于你们要拥有一颗感恩的心和永不停止的追求。在前进中，你们会克服重重困难到达奋斗的彼岸，那时你们可自豪的对别人说：我曾是xx中学的学子!今天，初中的学习已告一段落，但更艰巨的学习在等待你们，人生的求知将永远继续。今天我们全校师生欢送离开母校去远行的孩子，但xx中学永远是你们的家，她永远还是你们追怀归属的母校。
最后，预祝初三全体同学考出自己理想的成绩!祝愿同学们在今后的人生道路上勇往直前，开拓进取，一路顺风，捷报频传!
谢谢大家!
篇3：一班强威家长会发言稿
一班强威家长会发言稿 本文关键词：发言稿，家长会
一班强威家长会发言稿 本文简介：一(5)班家长会班主任发言稿强威各位家长朋友们:上午好!我是一(5)班的班主任,也是这个班的语文老师.首先非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次座谈会.在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任.我们都知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望
一班强威家长会发言稿 本文内容：
一(5)班家长会班主任发言稿
强威
各位家长朋友们:
上午好!
我是一(5)班的班主任,也是这个班的语文老师.首先非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次座谈会.在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任.我们都知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一定会尽自己最大的努力,使孩孩子们能够在学校健康快乐的成长.开学后3个多月,孩子们有了很大的进步,从第一天来的时候,让孩子到老师的跟前来时,他们只是愣愣的把我盯着,不知道要干吗,到现在,他们能清楚的知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,下课了孩子们都自觉的将椅子放回原位,将座位周围的垃圾放进垃圾筒里……在短短的时间里孩子一天天在成长着!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!正是因为这些孩子,我们和各位家长走到了一起,我们只有一个共同的目标:那就是您的孩子能快乐成长,将来成为有用的人.作为一(5)班的班主任,我将用我的爱心,责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长.我会尽我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往.我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活和学习的环境里和谐,快乐,蓬勃向上地发展.
此次家长会，我首先跟大家来聊聊孩子的习惯.
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要“.首先说的是学习习惯.
1,写的习惯,尽量避免一边作业,一边吃东西或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的习惯.在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势(坐,握笔,距离等)，这个写字姿势不仅仅是一个行为，它将会影响孩子的成长。
2,听的习惯,对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的.这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样.
3,读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听.
4,说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话、作文奠定了基础.
其次说的是孩子的生活习惯.
1,早睡早起,生活有规律.(8:30分前要睡觉.)
2,生活自理能力的培养,孩子在家能做的事尽量让他自己做，凡事都有一个过程，没有谁生来就会做事，所以要让他们养成自己的事情自己做。自己整理书包,准备明天要带的学习用具(美术课上要带水笔,上体育时要穿运动鞋.)，平时在家还可以帮着干干家务，如扫地啊！抹桌子。
3,要养成勤剪指甲，勤换衣服,勤洗澡的习惯.入队后每天要佩带红领巾,校卡，星期一举行升旗仪式要穿好校服。
4,平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏机.(周五,周六适当安排时间看看少儿节目,不要带着孩子看成人化的电视连续剧.)要让他养成运动的习惯。生命在于运动。经常运动的孩子身体强壮，性格开朗，学习优秀。有研究报告指出，孩子坐不住、多动症与缺少运动、小脑发育不良有关。这提示我们家长要重视培养孩子的运动习惯。让孩子从小养成每天定时运动的习惯，强壮体魄，是培养德智体全面发展的小学生的有力保障。建议家长教会孩子一种或几种简单的运动，例如每天坚持跳绳200个，把跳绳当作作业来完成。好习惯一旦养成对孩子将终生受益.诚然,习惯的养成非一朝一夕之事.但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律.这样你的孩子走出去不会比别的孩子差,起码他们的言行举止,有规有距,很有教养.
下面我给大家提几点建议:
(1)学习用品的准备.刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散.因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素.例如,孩子用活动铅笔,笔芯非常细容易断,孩子才开始学习写字,力量各方面都不能很好控制,笔心很容易折断,笔心一断,他就会停下来慢慢按笔芯,所以请家长为孩子准备削好的5支铅笔，不让孩子带刨笔刀到学校,避免不安全隐患.另外,文具盒尽量选择简单的,只要能装上5支铅笔,两块橡皮就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力.在此还特别提醒一下家长们，不要让孩子把玩具带的来学校，这样会影响孩子的学习
(2)为孩子安排一个良好的学习环境.有适合孩子高矮的,专门用来作业的桌椅,有的孩子的作业本拿到学校来,全是油渍,可能是由于孩子边做作业边吃东西造成的,也有可能是由于孩子没有自己完成作业的专门书桌,有的在饭桌上完成,有的甚至是趴在地上完成的,一定要给孩子一个做作业的书桌!选择合适的灯光照明;不要过于昏暗或刺眼,以保护孩子的视力!不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境.据资料显示,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力.
(3)教育孩子要学会和孩子沟通.一要关心孩子的在校听课情况,如:和孩子聊聊课堂上讲了些什么,了解孩子课堂上是否认真倾听,课堂上学知识十分重要,没有良好的听课习惯当然学不好,老师强调、家长关注更易养成.。
(4)要注意鼓励和批评对孩子的影响,尽量多鼓励少批评,有两个极端要指出,我们有的家长喜欢攀比,老夸别人的孩子什么什么好,要注意这样肯定会挫伤自己孩子的自信心,而有的家长喜欢夸大自己孩子的优点,造成孩子骄傲,人际关系差,哪一天被别人比过了就小心眼或者想不开,这也要不得.我们应该看到自己孩子的优点也要看到缺点,一个孩子不可能样样比别人好,也不可能样样都差,要和孩子沟通真正了解孩子.
(5)有事应该和孩子商量着干,要注意培养孩子的独立性,虽说是一个孩子,但也不能样样包办,孩子会做的事,能做的事,愿做的事就让他自己做,做得不好也让他试试,从不会到会总有过程.另外,要注意不要轻易向孩子承诺.做任何事情,家长不要总是先讲好报酬,以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯.如果报酬没有了,孩子就会哭闹,而你们在无奈,烦躁之下就答应了他们的要求,久而久之便助长了孩子任性的格!
补充
①建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况.若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑或独自回家,应找老师或在保安室等候;也希望家长按时的接送自己的孩子.提醒大家不要过早的来校.
②孩子有病不能来学或者有事需要外出的,要向老师请假.
③家长对学校和老师有什么疑问可以及时提出建议和看法
④别让孩子带零用钱来学校，可以给他买个储蓄罐，让孩子学会理财。
⑤请家长抄好课程表给孩子放在铅笔盒里，并教会他们认识上面的字，以便下课后准备课本。
⑥作业家长要检查并签字，不能制止不问。
下面我再讲讲学科上的
语文学习
这学期,语文方面对小朋友的要求是能熟练地读,写声母,韵母,拼读整体认读音节,认识四百多个汉字,会写一百个字,读,背课文.为了让学生把这些知识掌握扎实,我希望各位家长能注意家校合作,回家多监督你的孩子.(教材的特点)
1,写字
大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观.也许有的家长觉得一年级能把字写正确已经不错了,但是我还是要提醒家长,学习一定要有一个良好的开端,如果一旦成形就很难改正过来了,所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求,当发现写得不够美观时就一定要他重写.
2,口头作业
刚才讲的是关于写字下面的,接下来我再讲讲回家的口头作业,也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音,生字,课文等,复习当天所教的拼音,生词,背诵课文,这些预复习工作,每天都应该认真监督孩子完成,能够切实做到这点的家长,他的孩子在知识的掌握上,肯定要超出其他孩子.
3,培养学生良好的阅读习惯.
良好的阅读习惯可以是学生终生受益.我认为家长可以放弃自己一点点看电视,上网的时间,和孩子一起看书,看报,这样有利于习惯的养成.建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围.现在孩子可以读一些寓言故事,成语故事,童话故事,神话故事,古诗,名著等(带拼音的).因为这些不仅能丰富学生的语言,还在他日后的考试中会出现.所以家长应该给孩子建立一个书香家庭.
最后我想说，我们的目标只有一个，要把孩子教育好，教好每一个孩子，是我最大的愿望。所以工作中有什么不足，还望各位家长多提宝贵意见。我一定会虚心接受，努力做好工作。最后也想说句心里话，我比很多家长年轻，但现在也体会到了家长的辛苦。常觉得有点力不从心，我们一年级的老师喉咙几乎都沙哑的。所以我也觉得教一年级的老师是比较伟大的！同样我也觉得一个能陪着孩子看书,指导孩子作业的家长更是一位了不起的家长!但我想我们的付出能够换来孩子的每一点进步，作为老师和家长都是最大的欣慰。所以也再次希望家长们多多配合我们的教学教育工作，谢谢大家对我们教育工作的支持。
作为小学教育,它是起点教育,也可以说是终身教育.说它是起点教育,因为它奠定的是知识与品格的第一块基石;说它是终身教育,因为它承载的是一个明天的梦幻,它决定发展的方向.因而,一个好的习惯显得犹为可贵.相信各位家长能理解我们的心情,让我们目光不要都聚焦在暂时的成绩或评比上,因为我们要进行的是一场持久的接力赛,孩子每一步的汗水与苦闷,成熟与思考,都是最好的财富!
我们工作的原则是尊重孩子,珍视孩子,,不溺爱孩子,不挫伤孩子,也不包装孩子.让我们齐心协力,从纠正孩子细小的习惯开始做起,从关注孩子的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生.
祝愿每一位家长朋友美梦成真!