2014暑假读书心得 本文关键词：暑假，心得，读书
2014暑假读书心得 本文简介：读《习惯决定孩子一生》有感在今年的暑假里，我品读了孙云晓的《习惯决定孩子一生》一书。书中主要用身边的小案例，向父母及老师展示“习惯教育”的精髓理念和有效方法，笔者笔风轻松活泼，通俗易懂，而且非常实用。我把这本书仔细的看完后，收获颇多。本书共12章，从多元智能、心理健康的标准和健康人格的角度出发，强调
2014暑假读书心得 本文内容：
读《习惯决定孩子一生》有感
在今年的暑假里，我品读了孙云晓的《习惯决定孩子一生》一书。书中主要用身边的小案例，向父母及老师展示“习惯教育”的精髓理念和有效方法，笔者笔风轻松活泼，通俗易懂，而且非常实用。我把这本书仔细的看完后，收获颇多。
本书共12章，从多元智能、心理健康的标准和健康人格的角度出发，强调“发现儿童，解放儿童，发展儿童”，主张在习惯培养上第一原则是尊重儿童，提醒家长不要把孩子的特点当成缺点。
在读过这本书后，我感到受益颇深。家庭教育是教育中最核心的部分，现在的家长对孩子有太高的期望值，只重视成绩和分数，对习惯教育有所忽视。习惯对孩子的生活，学习还有以后事业上的成败起到重要作用。
书中讲到：教育的核心是培养健康人格，培养健康人格最有效的途径就是从培养行为习惯做起。我们抓住行为习惯培养这个根本，就抓住了家庭教育最有效的一条途径，这就是家庭教育最基本的任务。家庭是培养习惯的学校，父母是培养习惯的老师，儿童教育就是培养好习惯。培养好习惯用加法，改掉坏习惯用减法。
这本书虽然针对父母的多一点，但是，作为一名教师，每天都与那么多孩子打交道，从书中的案例，能够学到许多你也可能遇到的一些问题。
本书中有很多很好的例子，比如把积木放进玩具箱-培养责任心的习惯，我也为孩子买过很多玩具，在玩完之后，我收拾好玩具或者嫌太麻烦，干脆自己也不收拾了。这反过来想想很不好，本身作为父母在平时生活中的言行就对孩子起到了示范作用。这样一来孩子本来就不知道如何去做，作为妈妈，更应该给孩子起到榜样作用。还有在书中提到家庭成员保持一致性，这一点我也没有深入思考过，也曾苦恼过。我和孩子他爸的教育方法和理念还算一致，可是他奶奶太溺爱孩子，我们对一定问题上也存在分歧。从这本书中我们都可以在生活中找到相似的事例，或许有时候事情太小了，我们父母在忙碌中忽视了，其实父母的一言一行，一举一动都在时刻影响孩子的未来。教育孩子并不是把孩子送到早教课上上几堂早教课就能解决的，这就需要父母掌握大量的教育理论知识，并注重实际生活教育。
“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”习惯性格对孩子的前途影响影响之在由此可见。本书从习惯的培养入手，探求孩子内心需求，引导孩子健康成长，为未来铺平道路。
其中让我最受益的是第二讲，里面有讲到“什么是习惯？习惯的重要性；习惯培养的重点与指标
；怎样培养良好的习惯
？
怎样矫正不良的习惯
？在快乐的实验中养成良好的习惯
；继承中华民族重视习惯养成的优良传统”。我深刻认识到，习惯不同，就是素质不同，用父母的好习惯影响孩子！和养成爱读书的习惯终生受益！提高父母的教育素质刻不容缓。教师就更加不用说了，家庭教育的核心是培养孩子的习惯，父母的最大优势也是培养孩子的习惯。若你不去培养孩子的习惯，实际上你也影响了孩子的习惯，因为你有什么习惯就很容易传给孩子什么习惯。
孩子在小学阶段养成爱读书的习惯，那可叫终身受益，一个人养成了爱读书的习惯，他才会一生都不感到寂寞，他还会是一个不断提升自己，不断成长的人！反之，他就是一个很容易寂寞，很容易烦躁的人，是一个眼界不宽的人。“不要把孩子的特点当缺点！要了解孩子的特点，不要冤枉孩子，每个孩子的成长都不是一帆风顺的，需要我们帮助他们解除心理上的压抑，恢复他们正常的思维能力。给他们建议，分享他们的快乐！”
书中说得对：教育的真谛是发现儿童和解放儿童！让孩子身心快乐自由的成长！在这里还要说明一点：其实孩子一定要给一些自由支配的时间，和孩子好的关系胜过许多教育，我提醒自己工作中，不要光抱怨调皮孩子多么麻烦！多让人伤心！作为小学教师应该帮助和引导孩子们养成许多良好的习惯！习惯决定孩子的一生，这句话真是说得很对！因此，防治儿童的不良行为习惯，越早越好！从儿童时期，就需要引起家长和老师的注意和高度重视。家长有义务培养孩子健康快乐的心境，但是，如果在一个家庭里连家庭成员都不能互相爱护、和睦相处，家庭成员的关系紧张，这样的情形一定会对孩子造成强烈的影响。这会给孩子一种心理暗示，他们会不自觉地认为，获得健康快乐的生活是非常困难的一件事情。孩子在这种家庭就会生活得很压抑、心情很暗淡。
书中强调得对：提高父母的教育素质刻不容缓。有研究表明，很少在家里吃饭的孩子，出现的心理障碍多，那些经常在家里吃饭的孩子情绪稳定心理健康。因为在家里吃饭吃的是亲情！孩子在家里，爸爸妈妈在家里做饭，孩子在屋里写作业，他会心理上感到很安定。
我觉得学校让每一个小学生都能站在全班同学面前主持10分钟队会，是一种了不起的锻炼，这就是一种很好的体验，让孩子从中能体验成功，体验快乐。
习惯决定孩子的命运不只是针对书的内容，也向各位父母和老师说明了一个真理：你如果养成好的习惯，你会一辈子享受不尽它的利息；要有了坏习惯，你会一辈子都偿还不了它的债务，这就是习惯。
我们教育孩子，千万别这样说：“我跟你说了一百遍了，你还记不住!”你越这样说，他就越是记不住，甚至听不懂你的话，不知道是什么意思。
孩子要养成好的习惯，不仅受环境的影响，更重要是需要家长们的正确引导，好习惯决定孩子的一生，如果家长们都能正确引导，我相信每个孩子都会成功。
我希望更多的父母、教师都能看看这本书，从中学习一些教育理念和方法，正所谓教育者先受教育，让我们行动起来，提高自己，为孩子的幸福未来努力吧！
篇2：丰城市实验小学“暑假读一本好书”征文活动方案
丰城市实验小学“暑假读一本好书”征文活动方案 本文关键词：丰城市，实验小学，征文，活动方案，一本好书
丰城市实验小学“暑假读一本好书”征文活动方案 本文简介：丰城市实验小学“读一本好书”活动方案为营造书香文化校园，丰富同学们的假期生活，使读书成为同学们的良好习惯，根据赣教基字〔2014〕18号文件精神，我校决定在2014年举办“暑假读一本好书”活动。现就活动方案公布如下：一、活动内容根据推荐的优秀图书(详见推荐书目），同学们可利用暑假时间读一本好书，写一
丰城市实验小学“暑假读一本好书”征文活动方案 本文内容：
丰城市实验小学“读一本好书”活动方案
为营造书香文化校园，丰富同学们的假期生活，使读书成为同学们的良好习惯，根据赣教基字〔2014〕18号文件精神，我校决定在2014年举办
“暑假读一本好书”活动。现就活动方案公布如下：
一、活动内容
根据推荐的优秀图书(详见推荐书目），同学们可利用暑假时间读一本好书，写一篇读后感。小学1—2年级学生写一小段话，小学3—4年级学生写一段感言（200字以内），小学5—6年级写一篇读后感。
二、活动时间安排
1.7月至1月至8月30日：各位同学在家根据推荐书目从中选择一本好书进行阅读，并撰写感言或读后感，参加征文活动。
2.9月10日：各位同学将征文交本班老师。
3、9月20日：各班将推荐至少3篇以上的优秀征文发至教导处电子邮箱：[email protected]
三、征文奖项设置
本次活动征文设一等奖4篇；二等奖6篇；三等奖10篇
四、征文要求
1.征文必须是阅读所推荐图书的读后感，主题鲜明，立意新颖，内容真实，感情真挚，结构合理，字数不限。
2.征文必须是学生本人的真实作品，凡在报刊上公开发表的作品不再参评。
3.征文以班级为单位收集，经过语文教师初评，择优推荐，参加学校的评选，数量不限。
4.征文用A4纸打印或稿纸誊写，稿件请注明作者姓名、学校、年级、班级、通讯地址、联系电话、邮政编码。如有指导老师（限1名），请注明指导老师的姓名。
附：
2014年
“暑假读一本好书”推荐书目
一、小学1—2年级
1.皮皮鲁总动员精编彩色注音版：旗旗号巡洋舰
郑渊洁著
2.皮皮鲁总动员精编彩色注音版：朱塔奇遇记
郑渊洁著
3.老鼠记者新译本：探秘非洲雪山
(意）杰罗尼摩·斯蒂顿
著
宋诒瑞
译
4.“向日葵”名家童书大赏美绘注音版：沉默的渔网
曹文轩
著
5.超级笑笑鼠美绘拼音版：梦想嘉年华
晓玲叮当
著
6.新课标小学生国学文库彩图本：孙子兵法
（春秋）孙武
著
二、小学3—4年级
1．白桦林动物故事：被宠坏的狗熊
（苏）玛·罗吉安诺娃
著
王汶
译
2.活宝三人组：探险记
（日）那须正干
著
林少华
译
3.幻想大王奇遇记：同桌是妖精
杨鹏
著
4.水蜡烛系列：栀子花香
曹文芳
著
5.彭学军散文：假装在长大
彭学军
著
6.叮当的魔法：梦想风暴
梦想成真的31个法宝
晓玲叮当
著
7.小星星·作文100分
《小星星》杂志社
编
三、小学5—6年级
1．皮皮鲁总动员皮皮鲁讲堂：舒克送你一支神来笔
郑渊洁
著
2．皮皮鲁总动员大灰狼罗克系列：罗克练摊记
郑渊洁
著
3.第七个钥匙孔
爷爷铁床下的密室
车培晶
著
4.“五四班那些事儿”系列：五四班的新教室
杨筱艳
著
5.李毓佩数学童话总动员：数学小子杜鲁克
李毓佩
著
6.小星星·作文100分
《小星星》杂志社
编
7.文明与美丽——江西省2013年中小学“素质教育月”活动专辑
篇3：20XX年毕节学院暑假下乡支教活动策划书
2012年毕节学院暑假下乡支教活动策划书 本文关键词：毕节，下乡，支教，策划书，暑假
2012年毕节学院暑假下乡支教活动策划书 本文简介：2012年毕节学院暑假下乡支教活动策划书主办：毕节学院共青团委会承办：物理科学与技术学院协办：星火科技协会励志协会特教协会一、活动概况如果说科技是第一生产力，那么教育就是强劲推动力。位于毕节市七星关区生机镰刀湾村由于地处山区，经济发展缓慢，师资严重缺乏。在2012年暑期到来之际，为响应2012年毕节
2012年毕节学院暑假下乡支教活动策划书 本文内容：
2012年毕节学院暑假下乡支教活动
策
划
书
主办：毕节学院共青团委会
承办：物理科学与技术学院
协办：星火科技协会
励志协会
特教协会
一、活动概况
如果说科技是第一生产力，那么教育就是强劲推动力。位于毕节市七星关区生机镰刀湾村由于地处山区，经济发展缓慢，师资严重缺乏。在2012年暑期到来之际，为响应2012年毕节学院共青团关于毕节学院大学生开展暑期社会实践活动的号召，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，我们希望通过自己的专业技能及素养，尽自己的能力，为镰刀湾炫东鱼英小学的孩子们和老师们送去我们最诚挚的问候和最有力的帮助，让那里的孩子们尽可能的开阔眼界，树立崇高的理想，同时以自身的教学思路和实践来实现自我价值。在支教过程中，我们还会深入农村基层，开展调研活动，了解当地民俗风情以及农业产业、教育的发展情况。
◆毕节学院“爱在路上”志愿者队
“爱在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西贫穷的小山村支教，积累了丰富的经验。此次活动为部分志愿者队的发展提供了新的平台。
◆团队的口号：
让爱传出去，希望在远方
◆团队的宣言：
竭诚奉献，传递爱心，放飞梦想，希望永驻
◆团队的组成：
一名指导老师（王朴），一名队长（吴云周），一名副队长（黄辛），一名财务负责（穆昕），一名后勤负责（陈润），三名教学辅导（吴云周、黄辛、黎洁）。
二、团队使命
响应毕节学院共青团“广大青年大学生利用课余时间积极深入基层开展实践活动”的号召，贯彻科学发展观，发扬志愿服务精神，在实践中展现我校志愿的青春风采，彰显当代大学生的责任感，为毕节市七星关区生机镇镰刀湾村炫东鱼英小学的孩子们送去毕节学院志愿者的爱心与关怀，带去更多的信息，以唤起他们对未来的憧憬和希望，从而使它们培养积极向上的生活态度，实现大学生志愿者的价值。
三、活动策划人、负责人
毕节学院物理科学与技术学院“爱在路上”志愿者队队长
吴云周
四、活动名称：
毕节学院“爱在路上”暑期社会实践服务团
五、活动主题
知识改变命运、梦想成就未来
六、活动目的
1、充分发挥我校教育特色，引导广大青年大学生服务农村基础教育
2、提高大学生的社会实践能力，为其将理论和实践活动结合提供平台
3、培养大学生吃苦耐劳的精神和服务社会的意识，提高其团队合作能力
4、为农村小学生提供丰富的文艺活动，加强其对自身全面发展
5、开展团体活动、培养农村小学生的团结互助的意识
6、开展心理健康课程，促进农村小学生的身心健康发展
7、增强对农村小学生对未来的信心，教育他们从小树立梦想，立志成才，报效祖国。
7、
活动时间
2012年7月10日至7月25日
8、
活动地点
毕节市七星关区生机镇镰刀湾村炫东鱼英小学
九、活动人员
主要构成人员以“流动的阳光”志愿者队队员为主，面向全校范围招募志愿者。
姓名
联系电话
姓名
联系电话
吴云周
18230833702
周杰
18230826052
黄辛
18744903123
彭建
611136
穆昕
520260
李丽
18798310052
陈勇
624847
顾乔贞
612350
罗勇
626496
罗朝荣
徐冬梅
674077
李飞艳
18744903306
黎洁
18744902817
王小飞
626378
叶艳菊
13765870183
白婷
613046
唐凌云
610729
秦朗舟
吴顺沙
625099
曾燕萍
十、组织单位
主办单位
◆毕节学院共青团委员会
承办单位
◆毕节学院物理科学与技术学院
协办单位
◆星火科技协会、励志协会
11、
活动支持
◆毕节学院团委
◆物理科学与技术学院
◆毕节市生机镇政府
◆炫东鱼英小学
十二、活动组织机构
指导老师（王朴）：负责此次活动的指挥和领导。
带队队长（吴云周）：负责整体活动的统筹协调组织工作，把握工作进展，保证活动顺利优质地进行。
带队副队长（黄辛）：协助队长工作，并在特殊情况下代行队长之职，履行领导监督义务。
教学小组：在前往当地之前准备10天的课堂教案、工具等资料，以课外知识为主，穿插基本课本知识。关注了解当地教育，与当地老师交流，传播新颖教学理念和方式，培养孩子们的兴趣，让课堂丰富多彩。在支教过程中弘扬志愿者精神，关注西部山区基础教育。
实践小组：在支教过程中开展调研活动，对当地农业产业结构调研，了解当地风俗民情，宣传教育兴国。要注意禁忌，不能影响村民的正常劳动和生活。在允许的条件下，帮助当地居民进行生产活动。
文艺小组：开展文体、文艺活动，与当地学生交流。
后勤保障小组：一人负责全体队员的交通食宿、安全等，为活动提供有力的后勤保障；
一人负责统一管理队内财务，保证资金的合理使用。
新闻采编小组：捕捉精彩镜头，提供图片、文字素材，撰写活动新闻，保存活动资料。以备研究和宣传使用。
交流联系小组：与当地政府、学校等相关部门保持良好的沟通与协作，并协助老师开展工作。
十三、我们的优势
◆作为毕节市七星关区唯一一所本科院校，毕节学院有自身的多专业优势。
◆毕节学院暑期支教社会实践服务团丰富的志愿活动背景。
◆毕节学院暑期支教社会实践服务团是院团委直属的院级社团，工作开展能得到院校的支持与鼓励。
十四、前期准备
◆资金筹备：学校的资金支持、外联支持、学生自费。
◆前期联系：取得毕节学院团委、毕节学院物理科学与技术学院的支持。并与当地学校联系，取得具体信息，并获得支教许可及教学支持（校长吴言刚已答应）。
学校地址：毕节市七星关区生机镇镰刀湾村炫东鱼英小学（校长：吴言刚）
学生：三百多人
支教需求：书及教学道具
交通工具：汽车
食宿情况：炫东鱼英小学校长安排
◆后勤准备：
交通：从毕节到生机。
衣：
每人一件队服，其他换洗衣物自备，轻便易携带较佳。
食：
两箱方便面（以防饮食不适应）、米（四包米）、面条（三十把）、油（五桶）、绿豆（十斤）、花生、瓜子等在当地采购，队员可少量自备零食。（准备一些绿豆，以备熬绿豆汤解暑之用。）
住：
与当地学校协商，为队员提供宿舍。
药品：感冒药、拉肚子的药（泻立停）、创可贴、蚊香及云南白药等。
安全：自备旅行箱，贵重物品自行妥善保管。到达后先检查宿舍门窗，做好安全防范。禁止携带、存放易燃易爆、管制刀具等危险物品。争取让学校校医院提供解暑、止痛、治疗风寒、蚊虫叮咬等药品。
财务：交由后勤小组两名队员负责，一人负责出纳，一人负责会计。
◆
支教队员招募：
2012年7月1日晚初试，2012年7月5日晚复试
◆
志愿者培训：志愿者名单出来后，组织3次培训
第一次为团队纪律培训。
第二次为初级救护培训。
第三次为基本常识培训。
十五、活动内容
本次支教将开设语文、英语、数学、物理、体育、思想品德、音乐、心理辅导、书法、智能游戏、美术等十一门课程。
语文：普及普通话，纠正当地学生的发音，指导其诵读古诗文。
数学：培养学生的逻辑思维、创新思维及解答数学题目的新思维方式。
英语：激发学生对英语的学习兴趣，并对其单词发音进行规范。
物理：主要针对初中学生，培养其对物理的兴趣、学习方法、探索事物发展规律。
体育：啦啦操及其他体育活动，促进其身心健康发展。
思想品德：端正学生的思想及性格培养、道德情操的培养。
音乐：教学生唱几首简单的立志歌曲，使其形成积极的人生态度。
美术：教学生画画、书法，培养其兴趣。
心理辅导：促进学生的身心发展。
智能游戏：开发小学生的大脑思维，促进学生之间的交流能力。
书法：培养小学生的兴趣及爱好。
16、
活动流程
1、7月10日以前是前期工作。
2、7月9日早上10点做包车去生机。
3、7月10
日早上举行开课典礼，下午开班会。
4、7月11日至15日按照课表开课。
5、7月16日至18日家访和调研，同时宣传教育的重要性。
6、7月19日至7月23日按照课表开课。
7、7月24日开家长会，同时以演讲的形式宣传教育的重要性，对调研结果进行分析并给与建议。
8、7月25日整理资料返校。
十七、调研活动
调研时间：16：00—18：00，可通过家访等形式，身处偏僻的山村，当地村民大多选择外出务工作为家庭主要经济来源，据当地学校校长说有60%-70%的学生是低保户家子女，我们调研可着重通过学校的学生了解情况，并进行家访，争取支教期间对每个学生都进行家访，在家访过程中应特别注意教当地居民学会辨别和抵制传销等非法活动，学会保护自我，宣传现代教育理念，鼓励当地居民支持自己的孩子完成义务教育。（实践宣传小组组长负责每天拟定一个预备话题，当与居民没有话题讨论的情况下进行讨论。）
◆穿插调研活动
主题：特别困难户的调研
方式：村民走访、问卷调查
组成人员：派出6人的实践小组深入农户开展调研。
过程：课题的选择，问卷的设计，走访，问卷的总结整理。
实施细则：1、调研活动需从调研课题的选择（也可以自拟）。2、调查问卷的设计。3、调研人员的工作方式。4、调查问卷的总结整理方面进行筹备。
注意事项：设计问卷需要在了解当地的实际情况之后，根据自己所选择的主题，结合实际来选择题目，题目有尽量浅显易懂，以便于统计整理。但要注意：不要直接触及群众的敏感话题。
十八、科教兴国宣传活动
平时：我们可以小范围或针对个人进行宣传
家长会：以演讲的形式来实现
十九、采编工作
新闻采编小组每天捕捉精彩镜头，提供图片素材，撰写活动新闻，保存活动资料，记录每日信息、感人场景和优秀故事，记录本次活动的宣传途径，搜集整理当地风土人情、旅游资源等信息，以备后期对外宣传和交流。
二十、后期工作总结
支教总结：总结支教过程中出现的问题、经验、教训等搜集每个人的支教感言，汇集成册。
调研总结：总结调研与宣传过程中遇到的问题。
二十一、注意事项
◆活动相关制度
1.一切有关活动的重要事项都要有团队集体讨论通过才能实施
2.团队的成员要坚持团结合作的原则
3.活动由队长统一安排
4.分配好的任务必须在规定时间内保质保量的完成
5.在活动过程中，切实做到“安全第一”
6.每一位成员有自己的活动记录
7.在活动中产生的费用凭发票或收据到财务管理员处作登记或报账
8.在暑假来临之前积极做好身体锻炼，以适应艰苦的条件
9.做事要善始善终，不找借口，不轻许诺言，承诺的事情一定要做到，活动中严禁擅离职守。
10．支农支教队员要与农民同胞同吃同劳动，同时必须做些力所能及的农活。
◆财务管理制度
1.要按计划合理安排资金
2.要酌情考虑实际情况再进行报账
3.对于5元一下的费用先记账，待活动结束后报账
◆会议制度
1.每天有一次工作汇报，由队长组织
2.在影响正常上课的情况下队员不得请假
3.所有成员在会议过程中应严格遵守参会准则
4.平时在准备，活动，总结过程中遇到的问题要做好记录
二十二、可能出现的问题及预案
◆
问题：队员与当地居民间存在沟通障碍。
◆
预案：我们将尽可能的吸纳对当地习俗及方言了解的人作为队员。
◆
问题：队员不适应当地环境。
◆
预案：随行带上一些食品及药品，每一位队员都必须做好吃苦的准备。
◆
问题：队员之间及队员与当地居民之间发生争执。
◆
预案：可以自行协商解决的就自行解决，不行的便请求当地政府及基层组织帮助。
◆
问题：人身安全。
◆
预案：无论是坐车还是走路时，都要遵守交通规则。
◆
问题：财务安全。
◆
预案：若发生财务丢失应及时向地方派出所或其他基层组织反映，请求帮助。
◆
问题：生活安全及其他。
◆
预案：若出现食物中毒等问题，应及时向当地医院求助，降低危险发生的可能性。
◆
问题：学生回家有大水或悬岩的。
◆
预案：安排老师护送。
二十三、经费预算
名称
数量
单价
（/元）
总价（元）
备注
米
4包
120
480
车费
15*2
45
1350
油
5桶
70
350
横幅
2条
150
打印费
200
感冒药
5包
50
预防备用
泻立停
5瓶
40
预防备用
创可贴
5包
20
预防备用
云南白药
1盒
32
32
预防备用
花生、瓜子、水、蚊香、辣椒、食盐等团体自行解决
总金额
2672元
17人初定15天，希望各位领导支持
附：1、课程安排
每日时间表如下（暂定）：
四五年级课程表
时间
8:40-9:00
9:00-9:40
9:50-10:30
10:40-11:20
14:30-15:10
15:20-15:50
晨读
第一节
第二节
第三节
中午
休息
第四节
第五节
7月11日
语文
语文
心理辅导
数学
音乐
辅导
7月12日
语文
数学
思品
智能游戏
体育
辅导
7月13日
语文
英语
语文
数学
美术
辅导
7月14日
语文
数学
思品
智能游戏
书法
辅导
7月15日
语文
语文
英语
数学
体育
辅导
7月19日
语文
语文
心理辅导
数学
音乐
辅导
7月20日
语文
数学
思品
智能游戏
体育
辅导
7月21日
语文
英语
语文
数学
美术
辅导
7月22日
语文
数学
思品
智能游戏
书法
辅导
7月23日
语文
语文
英语
数学
体育
辅导
一二三年级课程表
时间
8:40-9:00
9:00-9:40
9:50-10:30
10:40-11:20
14:30-15:10
15:20-15:50
晨读
第一节
第二节
第三节
中午
休息
第四节
第五节
7月11日
语文
数学
写字
语文
体育
辅导
7月12日
语文
语文
智能游戏
思品
音乐
辅导
7月13日
语文
语文
音乐
数学
书法
辅导
7月14日
语文
美术
智能游戏
思品
体育
辅导
7月15日
语文
数学
心理辅导
语文
美术
辅导
7月19日
语文
数学
写字
语文
体育
辅导
7月20日
语文
语文
智能游戏
思品
音乐
辅导
7月21日
语文
语文
音乐
数学
书法
辅导
7月22日
语文
美术
智能游戏
思品
体育
辅导
7月23日
语文
数学
心理辅导
语文
美术
辅导
初一年级课程表
时间
8:40-9:00
9:00-9:40
9:50-10:30
10:40-11:20
14:30-15:10
15:20-15:50
晨读
第一节
第二节
第三节
中午
休息
第四节
第五节
7月11日
语文
英语
历史
语文
书法
辅导
7月12日
英语
数学
心理辅导
体育
美术
辅导
7月13日
语文
语文
数学
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初二年级课程表
时间
8:40-9:00
9:00-9:40
9:50-10:30
10:40-11:20
14:30-15:10
15:20-15:50
晨读
第一节
第二节
第三节
中午休息
第四节
第五节
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2、
课余时间安排
中午
一批做饭，一批写资料，吃饭后休息
下
午
16:00-17:30
送较远的孩子回家
17:30-19:30
一批做饭，一批写资料
晚
上
19:30-20:00
开会
20:30-22:00
写总结和教案
23:00
交资料到队长处