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“消防安全”班会课件

日期:2020-06-13  类别:最新范文  编辑:学科吧  【下载本文Word版

“消防安全”班会课件 本文关键词:班会,消防安全,课件

“消防安全”班会课件 本文简介:“消防安全”主题班会教案一、活动班级:若羌县第一小学二(5)班二、主题班会地点及参加人员二(5)班教室;班主任、全体同学三、班会主题:消防安全四、活动背景消防安全是一件重要的事情,树立起牢固的消防安全意识,学会常用的消防安全常识,在危机关头对于保护我们自己的生命是十分有用的。五、活动目的(1)对火灾

“消防安全”班会课件 本文内容:

“消防安全”主题班会教案

一、

活动班级:

若羌县第一小学二(5)班

二、

主题班会地点及参加人员

二(5)班教室;班主任、全体同学

三、

班会主题:

消防安全

四、

活动背景

消防安全是一件重要的事情,树立起牢固的消防安全意识,学会常用的消防安全常识,在危机关头对于保护我们自己的生命是十分有用的。

五、

活动目的

(1)

对火灾有一个客观的认识,提高用火安全意识。

(2)

学会常用的防火自救的知识。

(3)

学会如何正确地拨打火警电话。

(4)

认识常见的与火灾有关的图标以及灭火器。

六、

活动准备

(1)

了解班会课的相关流程。

(2)

准备消防有关视频、制作PPT。

(3)

提前到班,熟悉班级同学情况。

七、

班会过程

(1)

老师宣布班会开始。

(2)

与同学们探讨并引入“火”的概念,让同学们了解到火既能帮助人类,但用的不当会造成重大伤害

(5分钟)

老师:1自从远古时代,人民便懂得如何使用火。火给人类带来了文明、进步与温暖。地球上如果没有火,那将一片黑暗,十分寒冷。火是人类的朋友。

提问学生:“火能干什么?”

2我们的朋友也是一个娇气的孩子,它偶尔也会发发脾气,闹闹性子。火一旦失去控制,火就会给人类带来巨大的灾难。

提问学生:“如果家里着火,你会怎么做”

(3)

展示“火灾”的照片,让学生认识到火灾的破坏程度,并提出远离火灾,安全用火很重要(2分钟)

(4)

考一考学生日常生活中已经知道了多少预防火灾的消防知识(2分钟)

1:一旦发生火灾,我们要迅速拨打什么电话?

2:扑救时,先救人还是先救物?

3:能不能在房间里燃放烟花爆竹

4:家电起火,灭火前要不要先关闭电源开关?

5:能不能将打火机当玩具?能不能随意玩火?

(5)

以一首小诗引入,该如何让学生明白“着火时,该怎么办”(2钟)

老师:下面老师将以一首小诗来解决之前提出来的问题“着火时,该怎么办”

?

发现火情,沉着冷静。

听从指挥,防止混乱。

不如险地,不贪财物。

简易防护,捂鼻匍匐。

善用通道,莫入电梯

(6)

提问学生:“火灾发生了我们该不该报警呢?”并教学生如何正确报警(3分钟)

老师:同学们都知道发生火灾我们该报警,但大家知道如何正确地报警吗?

报警时,我们要告诉警察叔叔什么呢?

等同学们回答之后展示出以下文字内容:

牢记火警电话119

讲清火灾地点

说明火势大小

讲清报警人姓名、电话、地址

报警后在路口等待消防车,并为消防车引路,不要围观火场

老师提问学生没有着火时能否随意拨打119呢?为什么?

(7)

播放一段与消防有关的短片,提问学生从短片中学到了什么(12分钟)

(8)

与学生探讨“预防火灾的方法有哪些”(2分钟)

不在蚊帐内点蜡烛看书

不在公共场所焚烧杂物

不随意存放易燃易爆物品

烟花爆竹,文明燃放

不要躺在沙发上玩火

不随意乱拉电线

使用蚊香时注意安全

(9)

展示消防常用图标与灭火器图片(2分钟)

图片分别为:灭火器、禁止吸烟、安全出口、当心火灾、禁止存放易燃物

(10)让学生朗读2遍“消防安全儿歌”加深影响(3分钟)。

?

小朋友,不玩火,不让父母吃苦果。

?

不乱动用火和电,自我保护是关键。

?

火警电话‘119’,发生火灾不乱走。

?

心不慌、意不乱,按照顺序慢疏散。

?

湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。

?

防火逃生要记清,老师家长都放心。

(11)以判断题的方式考察学生是否掌握了消防安全知识。并请同学们回顾今天学到了什么

(12)结束语

老师:

火灾夺取了无数的家庭。火灾夺取了无数的生命。安全用火,从身边的小事做起。请从今天开始树立牢固的消防安全意识,掌握消防安全知识。

篇2:特色早班会方案

特色早班会方案 本文关键词:早班,特色,方案

特色早班会方案 本文简介:2010年特色早班会方案(四)一、活动主题:天外天专业技能精英对抗赛。二、活动时间:7月30日早8:50—9:25三、活动目的:通过参赛选手现场专项技能对抗的形式,调动员工积极性,激发工作热情,同时掀起员工提升自我技能的热潮,提高卖区销售人员的专业素养!四、活动规则:以分组赛的形式进行PK!共分三个

特色早班会方案 本文内容:

2010年特色早班会方案(四)

一、活动主题:天外天专业技能精英对抗赛。

二、活动时间:

7月30日早8:50—9:25

三、活动目的:通过参赛选手现场专项技能对抗的形式,调动员工积极性,激发工作热情,同时掀起员工提升自我技能的热潮,提高卖区销售人员的专业素养!

四、活动规则:

以分组赛的形式进行PK!共分三个单元。

第一个单元:闭目塞听叠衣衫~

规则:参赛人员必须在蒙上眼睛的情况下,以最短的时间将五件衣服叠放整齐,速度最快,质量最高的前两位获胜。

第二个单元:触碰最真的品质~

规则:参赛人员需在蒙上眼睛的情况下,凭触觉辨别毛衫的材质,以及羊毛或羊绒的含量,采用淘汰制,最终选出两名获胜者

第三个单元:妙手生花筑美梦~

规则:参赛人员须在规定时间内,将床品类叠出花式,花样最精美最别致者获胜,取前两名。

五、参与人员:甲、乙班两卖区员工

六、游戏流程:

1、8:40-8:45各卖区员工带至现场并列队整齐

2、8:46推选员工商场表演

3、8:50主持人上台,宣布第一单元比赛正式开始

4、9:00第一单元比赛结束,评委公布比赛结果

9、9:01

第二单元比赛开始

10、9:10

第二单元比赛结束,评委公布比赛结果

11、9:11

第三单元比赛开始。

12、9:20

第三单元比赛结束,评委公布比赛结果。

13、9:21

主持人邀请获奖者上台领奖。

14、9:28

比赛结束,各卖区员工集合由卖区长带回。

八、具体事项及责任人

筹备阶段:

1、道具负责人—第一单元:郭月磊

第二单元:常文龙

第三单元:刘鑫珍

2、音乐设施及播放—张经理

3、主持人——王媛媛

4、现场区域划分—刘文卿

6、确定计时员与计时(提醒)设备——郭月磊

8、摄像——刘文卿

比赛前:

1、

员工的集合和现场站位——刘鑫珍、郭月磊

2、

现场区域划分与场地规整——刘文卿(前日晚清场前)

3、

确定评委及颁奖嘉宾并联系邀请——叶经理

篇3:助人为乐主题班会教案予人玫瑰手有余香——助人的快乐

助人为乐主题班会教案予人玫瑰手有余香——助人的快乐 本文关键词:助人为乐,班会,助人,教案,玫瑰

助人为乐主题班会教案予人玫瑰手有余香——助人的快乐 本文简介:予人玫瑰手有余香——助人的快乐一、活动背景生活中,总有许多困难和麻烦,应付不过来的时候,就需要别人的帮助。面对身边需要帮助的人,我们该怎么办?二、活动目的1.学习雷锋全心全意为人民服务,无私奉献的人生观和价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。理解予人玫瑰手有余香的

助人为乐主题班会教案予人玫瑰手有余香——助人的快乐 本文内容:

予人玫瑰手有余香——助人的快乐

一、

活动背景

生活中,总有许多困难和麻烦,应付不过来的时候,就需要别人的帮助。面对身边需要帮助的人,我们该怎么办?

二、活动目的

1.

学习雷锋全心全意为人民服务,无私奉献的人生观和价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。理解予人玫瑰手有余香的道理。

2.

利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,让每一个同学都成为当代雷锋。

三、活动准备

1.搜集相关的故事,歌曲,主持人准备串联词。

2.编排相关小品、小合唱等节目。

四、

活动过程

(一)

活动基本情况

1、

时间:

2014年9月8日

2、

地点:七年级一班教室

3、主持人:班长

4、

参与者:全班同学

(二)

活动程序

1、歌曲:《世界需要热心肠》

2、小品《身边的雷锋》

3、讨论:发生在身边的助人为乐的事情

4、助人为乐名言集锦

5、班主任总结

(三)

活动纪实

(一)全班合唱《世界需要热心肠》

主持人A:是啊,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,为了大家都幸福,世界需要热心肠。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。在生活中,热心肠就是助人为乐,就是予人玫瑰,而予人玫瑰手有余香。。

主持人B:我们一直在说助人为乐,那么真正的助人为乐又是什么呢?让我们从下面的小品中来进行领悟吧。

(助人为乐的小品《这都不是事》)

主持人A:看完这个小品,让我们来思考一下,什么才是助人为乐呢?(请同学们发言)

主持人B:?大家说的都不错。一枝玫瑰,芳香淡雅。你将它送给哭闹的孩子,孩子纯真的脸上会绽开笑容;你将它送给遭遇挫折的人们,他们会坚强地站起来……

(二)乐于助人,点滴小事从我做起

主持人A:但是我们都是平凡的中学生,不能够做出英雄事迹,那我们又该怎么办呢?下面我们一起观看一个小品,或许看过之后,我们会有所收获。

(小品《身边的雷锋》)

主持人B:这个小品告诉我们,助人为乐要从身边的小事开始做起,正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。那么就让我们想想,有哪些事,微不足道,却能够为班级,为年级争光添彩。

主持人B:那我先来说一个:在学校的每个角落,看到纸屑,要捡起来。尽管不是自己丢的。为学校的环境着想。

(全体同学讨论发生在身边的助人为乐的事情)

主持人B:我相信,肯定很多同学都有这样的想法和建议,请同学们也说说自己的行动。(配乐,爱的奉献)

主持人:同学们说的真好,是啊,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了大家共同的心声。下面,我们再来看一些哲人对助人为乐的认识。

名人名言:1、君子贵人贱己,先人而后己.——《礼记》

2、病人治病,忧人之忧。——白居易

3、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

4、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

主持人A:这些至理名言就是对助人为乐精神的精确概括和总结。同学们,下面请班主任老师给我们说几句话

老师总结:同学们通过这个主题班会,让我们了解到助人为乐的精神,从小事做起,从我做起,个人力量虽小但是只要靠大家的团结和努力就一定能够成功。“污泥掷人,先脏己手;予人玫瑰,手留余香。日行一善,德增一分;行善之人,人必善之。”

予人玫瑰手有余香!让我们用带有玫瑰余香的双手一起创造美好和谐的生活吧!

主持人AB:同学们,七年级一班“予人玫瑰手有余香”主题班会到此结束

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