2013长沙地方教会诗歌特别聚会主持词 本文关键词：长沙，教会，诗歌，主持词，聚会
2013长沙地方教会诗歌特别聚会主持词 本文简介：2013长沙地方教会《神爱我们到底》诗歌特别聚会主持词主持人：李明弟兄（以下简称明）聂山长弟兄（以下简称长）李沙仑姊妹（以下简称仑）姜懿涵姊妹（以下简称涵）祷告：王成栋弟兄读经：尹圣涛弟兄长：各位弟兄姊妹，新春平安！涵：各位弟兄姊妹慕道朋友新春平安！仑：过去的岁月里，过去的日子中，不论我们生命中曾经
2013长沙地方教会诗歌特别聚会主持词 本文内容：
2013长沙地方教会《神爱我们到底》诗歌特别聚会
主持词
主持人：
李
明弟兄（以下简称明）
聂山长弟兄（以下简称长）
李沙仑姊妹（以下简称仑）
姜懿涵姊妹（以下简称涵）
祷告：王成栋弟兄
读经：尹圣涛弟兄
长：各位弟兄姊妹，新春平安！
涵：各位弟兄姊妹慕道朋友新春平安！
仑：过去的岁月里，过去的日子中，不论我们生命中曾经经历过什么，生活中遭遇过了什么，我们都深深地感受到：
明：除你以外，在天上我还能有谁，除你以外在地上我也无眷恋。
长：除你以外有谁能擦干我眼泪，除你以外有谁能带给我安慰。
涵：我的肉体和我的心肠衰残，
但神是我心里的力量，又是我的福分直到永远。
仑：神创造的宇宙是一个歌唱的宇宙，宇宙充满了歌声，宇宙充满了音符，宇宙就充满了颂赞的声音。
明：神说：我们应当靠着耶稣，常常以赞美的祭献给神，这就是那承认主名之人的嘴唇的果子。
合：啊！爱主的都来，将你的喜乐公开，甘甜唱着主的奇爱同到宝座前来。
长：圣经是人被圣灵感动说出神的话来，
涵：诗歌也是人被圣灵感动，流出蜜与奶来，
仑：今天所有蒙恩的罪人藉着诗歌来到神的面前，
明：一同将感谢赞美的祭献与神，一同称颂敬拜这位万王之王，万主之主。
请全体弟兄姊妹唱诗歌83首
长：耶稣说：我来本不是召义人，乃是召罪人。
请听主日学小朋友唱诗《来，来，来，罪人来》
仑：小孩来，大人来，我们一起来听耶稣的大爱。
请青少年组唱诗345首《我们小孩现在都来》
涵：主是爱，这爱使祂亲历世界，为救大人和小孩，流出宝血，洁净我们的罪，使我们这些在罪中流荡的人，被主开了心眼，得以看见主的大爱！
请海棠子小组唱诗附9首《从前瞎眼今看见》
长：真爱在哪里，在耶稣基督里；耶稣用十字架上的大爱在呼唤你，投入祂的怀抱吧，我们一起来饱享祂的慈爱。
请喻俊弟兄一家人来唱《真爱的呼唤》
聂：主是生命中惟一的真光，照亮一切生在世上的人；
涵：祂把我们从黑暗死荫的幽谷领入到平安的路途。
请新开村唱诗《真光》
明：在跟随主的路上，耶稣是我们最好的朋友，祂陪伴我们，直到进国度，与主同作王！
请伍家岭小组弟兄姊妹唱诗286首1、5、6段我有一位好朋友。
涵：主耶稣是生命源，主耶稣是活水泉，我们沐浴在主这活水的泉源里，永远不至干渴！
请徐朝晖，徐晓玲母女唱诗歌第4首
聂：赞美主奇妙的救恩，感谢主舍身的大爱！
请荷花园小组唱诗第77首，赞美不尽赞美
聂：我实实在在地告诉你们：那听我话、又信差我来者的，就有永生，不至于定罪，是已经出死入生了。
涵：因祂是信实、公义、圣洁、良善、全能的神，他是不误事的活神。
请新开铺、东瓜山小组唱诗240首《信靠耶稣何其甘甜》
仑：我们满口喜笑、满舌欢呼，因耶和华为我们行了大事；
明：我们流泪出去撒种，必欢欢乐乐地带禾捆回来！
请麻元塘小组唱诗第298首《禾捆带回来》
涵：我们对主的爱的回应惟有感谢！赞美！称颂！敬拜！
请四村、桔洲新苑、望月湖小组唱诗附歌196首《如果没有主的爱》
聂：耶稣用自己的身体废掉冤仇，使两下合而为一，造成一个新人，成就了和睦。请陶新民、楚佳母女唱诗
附歌191首《耶稣用十字架的爱》
涵：在黑暗的时代，一个外邦女子，如同明光照耀，为主作了美好的见证，结束了荒凉的士师时代，引进大卫王权的荣耀。
请听诗歌组音乐短剧：路得的故事
聂：看哪！弟兄和睦同居，是何等的善，何等的美！我们爱神，也当爱弟兄姊妹。请涵懿函、刘熏、戴颖瑶唱诗附歌193首《怎能忘记弟兄姊妹》
涵：赞美主，你的爱永不改变，无论在哪里，有你同在的地方就是最美的地方。
请听谢思、邢晓静姊妹唱诗《云上太阳》
聂：你们得救是本乎恩，也因着信。这并不是出于自己，乃是神所赐的，我们既蒙了这莫大的恩典，就当用心灵和诚实来敬拜他。
请都正街、燕山街、三村小组及吴公望弟兄一家
唱附录诗歌38首《我的神我要敬拜你》
仑：圣经是一条源远流长的大江，羊群可以在浅水中戏逐，大象可以在里面游泳，大学者与小学生都可以从阅读中得到生命的智慧、活力、能力。阅读圣经是聆听天父向我们说话，在圣灵的光照中细读。
请弟兄姊妹唱诗圣经目录歌及配乐诗朗诵。
聂：感谢神在主耶稣基督里赐给我们天上各样属灵的福气。
涵：我们在你的话语里与你亲近，与你交通，享受爱的甘甜。
请听茶园坡小组唱诗第335首《我们呼吸天上空气》
长：看哪！神的羔羊，除去世人罪孽的！
涵：听哪，赞美羔羊，声若雷动！
仑：诸天述说你的荣耀，穹苍传扬你的手段。
明：曾被杀的羔羊是配得权柄、丰富、智慧、能力、尊贵、荣耀、颂赞的。
齐：阿们！阿们！我们的主，我们的神，你是配得荣耀、尊贵、权柄的，因为你创造了万物，并且万物是因你的旨意被创造而有的。
请德润园、老鸦村小组唱诗附26首《主啊我神，每当我举目观看》
涵：以色列的民哪，我要再建立你，你就被建立；你必再以击鼓为美，与欢乐的人一同跳舞而出。
请诗歌组姊妹感恩健美操
聂：看哪，我必快来。赏罚在我，要照各人所行的报应他。主回来的日子迫近，我们当警醒等候，跟随羔羊的脚踪打那美好的战。
请马厂、史家坡小组唱诗第489首《在这剩余短短的时间》
明：意大利有一位弟兄名叫法兰西斯。他的一生充满了传奇性﹐他从富商变成贫穷，但造就他丰盛生命最主要的原因﹐是他对与的坚持﹐这是他自圣经尤其是耶稣教导的体会。法兰西斯曾对他的同伴们说﹕
“一旦我们拥有什么﹐就需要武器保护它们和我们自己﹐这是为什么会有许多争吵﹑战祸及法律诉讼的原因。
仑：这些事﹐使我们失去了造物主之爱﹐也使得邻舍反目成仇。对我们这小群人而言﹐我们已完全溶入“不拥有世上任何短暂物质“的生活中。他又说﹕“造物主已呼召我们﹐过着贫穷和一无所有的生活﹐为要施行他拯救的计划。他为我们与世界立约﹕“我们给世界一个好榜样﹐世界供应我们所需“。让我们坚持这圣洁的贫穷﹐这是一条窄路﹐却是通向完全与永恒之福的保障。“明：倪柝声弟兄在二十世纪三○年代，被他写的诗而打动，倪弟兄从不怜恤自己，他一生所思所想就是他所爱的主，和他主儿女的一切权益。一九五二年，倪弟兄在香港，当时很多人都劝他，不要再回去。但是他明知在前面是一个很重的十字架，他却甘心乐意的回上海为主作工，与弟兄姊妹一同受苦，迎接神所给他的苦难。他很清楚神为他所定的道路，不是被提，就是殉道。
仑：他回大陆不久后即被捕，一九五六年夏被控诉为资本家，判了十五年监禁。到了一九六七年四月，他服满了十五年徒刑，但他却遭遇到各种压力，被强迫否认他的神，或放弃他的信仰。然而他对他的主由始至终都是至诚的，因他的主是比他的自由更宝贵的。这样，他的刑期就再延长了五年，至终他并没有得着释放。
明：一九七二年五月三十日，他在劳改营逝世前时，留下了一张纸在枕头下面，那是他在心脏病发作的极端痛苦中用非常颤抖的手，写在一张从笔记本上撕下来的纸上，上面写的是：“耶稣基督是神的儿子，为赎人的罪死在十字架上，第三天复活，这是宇宙中最伟大的事实。我信基督而死。”
请茶子山、新城小组唱诗附歌25首让我爱而不受感戴
涵：至于我和我家，我们必定侍奉耶和华。愿神悦纳我们的心愿。
请郭立志弟兄一家唱诗-《我和我的家》
明：我的心切慕你，我的灵渴想你，从早晨到黄昏，只愿与你同在，每一分每一秒，只有你能满足。在此所希望只有祢再来，在彼所快乐只有你同在。今生只羡慕活在你面前。
请财院小组尹圣涛弟兄等唱诗第280首《主耶稣我羡慕活在你面前》
仑：我要以诗歌赞美神的名，以感谢称他为大。
神用他爱子的宝血把我们买赎回来，但愿颂赞、尊贵、荣耀、权势都归给坐宝座的和羔羊，直到永永远远。
请湘仪小组唱诗47首-《神，我赞美你》
长:我们已经扬帆起航，
涵:我们已经扬帆起航,仑:每阵吹来的风，都成为推助我们前进的力量
明:藉着这一次的感恩唱诗聚会是对我们生命的提醒，
长:使我们成为一个热爱读圣经的人，
涵:成为一个跪下祷告亲近神的人，
仑:成为一个随时悔改的人，
明:成为一个以爱心彼此建造的人。
合:让我们透过耶稣基督并他钉十字架，体验到神的公义和怜悯，高唱哈利路亚荣耀归于天上的神，平安归于他所喜悦的人。
请全体唱诗第136首-《圣哉圣哉圣哉》
长:最好的诗歌就是“耶稣基督”。
涵:最好的传道就是，“钉十字架的基督”。
仑:最好的生活就是，“我已经与基督同钉十字架”。
明:最好的彰显就是“同钉十字架的人”。
长:我们活着，越多定睛注目我们主那说不出的愁苦，越认识祂是如何已经完全除去我们的罪，我们就会越来越圣洁。
涵:我们居住,在那可以听到加略山上呼声的地方，就可以看到天、地、阴间都被祂奇妙的爱感动，我们的生活就会变得更加圣洁。
仑:让我们靠近基督，一天一天都纪念祂，我们就要有正确的君王作为。
明:来，让我们埋葬我们一切的骄傲，因为基督已经被埋葬了。
合：来，让我们复活得生命新的样式，因为基督已经复活了。让我们与祂同死同活，那么我们生活的每一个举动，就要变得非常美好。
明：2013是我们更丰盛生命的一年，诗歌特别聚会即将结束。
合：但愿感动诗人的灵在我们里面永不停止。
祷告：陈坤山弟兄（尹圣涛弟兄代）
篇2：开县长沙镇义学堂中心小学20XX年“转变作风服务师生”实施方案
开县长沙镇义学堂中心小学2013年“转变作风服务师生”实施方案 本文关键词：开县，义学，长沙，实施方案，师生
开县长沙镇义学堂中心小学2013年“转变作风服务师生”实施方案 本文简介：开县长沙镇义学堂中心小学2013年“转变作风服务师生”实施方案根据《中共重庆市委教育工委重庆市教委关于进一步改进工作作风密切联系群众的实施办法》以及中共开县县委教育工委、开县教育委员会印发《关于改进工作作风切实服务学校师生的实施意见》的通知（开教工委〔2013〕20号）精神，为进一步加强和改善义学堂
开县长沙镇义学堂中心小学2013年“转变作风服务师生”实施方案 本文内容：
开县长沙镇义学堂中心小学
2013年“转变作风服务师生”实施方案
根据《中共重庆市委教育工委重庆市教委关于进一步改进工作作风密切联系群众的实施办法》以及中共开县县委教育工委、开县教育委员会印发《关于改进工作作风切实服务学校师生的实施意见》的通知（开教工委〔2013〕20号）精神，为进一步加强和改善义学堂中心小学的作风建设，强化服务，提高执行能力，教育引导党员教师大力弘扬求真务实、廉洁高效的优良作风，促进学校教育持续、健康、和谐发展，我校决定在2013年深入开展作风转变活动，着力改善发展环境专项活动。为切实搞好此次专项活动，现制定如下实施方案。
一、总体要求
坚持以科学发展观为指导，以“转变作风、履职尽责、提升发展”为主题，切实克服当前存在的一些问题，彻底改变服务意识不强、师德师风不优、办事效率不高的工作作风问题。全面加强学风、思想作风、工作作风、生活作风建设。努力建设一支“勤勉、廉洁、务实、高效”的领导干部队伍。求真务实、清廉从政、洁身自好，争做廉洁自律的模范，全力推进义学堂中心小学的教育又好又快发展。
二、工作目标与任务
1、规范学校办学行为，治理教育乱收费。严格按照国家法律法规及上级政策，规范学校办学行为和收费行为，坚持依法治校，不准私自乱订复习资料和教学无关的刊物。落实收费公示、收费监督、责任追究等制度，遏制教育乱收费的不正之风，畅通投诉渠道，加大督查力度。
2、树立为师生服务意识，改善领导干部的工作作风。树立一切为教学服务、一切为教师服务、一切为学生服务的思想。公开服务内容、服务标准，提高服务质量。大力推行“一线工作法”，领导干部带头深入一线，实现重心下移，走进矛盾，主动服务，努力解决学校关注、群众最关心、最直接的问题，力争把问题解决在第一线。
3、弘扬勤勉好学的作风，建设学习型的义学堂小学。组织学校党员干部深入学习上级关于“作风转变”活动的相关政策文件，深刻领会加强作风转变的重要意义，增强责任感和紧迫感。组织开展“转作风优环境，从我做起”大讨论活动，通过学习讨论、剖析对照正反典型案例，促进党员干部自觉自省，认清差距，自我完善。
4、注重真抓实干，提高办事效率。通过思想教育，进一步提升大家的责任意识与紧迫感。通过建立与完善绩效管理和行政问责制等奖惩机制，加大对政令不畅通、执行政策不严格、工作任务不落实、劳动纪律不遵守等庸懒飘浮习气的整治力度，提倡雷厉风行的工作作风。继续加强师德师风建设，规范教师从教行为。
5.加强班子队伍团结，创建和谐型班子队伍。树立全局观念和大局意识，注重加强干部队伍的团队意识、业务素质与组织协调能力培养。加强学校人员之间、以及与相关办公室的沟通交流，相互理解、相互支持，相互配合，形成团结协作、同舟共济的强大合力。坚决杜绝各自为政、相互推诿的内耗现象，共同营造聚精会神搞建设、一心一意谋发展的良好氛围。
6、弘扬艰苦奋斗的作风，努力建设廉洁的义学堂小学。大力弘扬艰苦奋斗的优良传统，反对享乐主义，让廉洁成为学校干部一种健康的生活态度。领导干部率先垂范，以身作则，认真贯彻落实党风廉政建设责任制，严守党纪政纪，自觉廉洁自律。杜绝公务活动中“吃拿卡要”等不良现象发生。提倡勤俭节约、艰苦创业，进一步规范公务接待，降低行政成本，建设廉洁型义学堂小学。
三、方法步骤
（一）动员部署（2013年3月）
根据上级精神制定出““转变作风服务师生活动”实施意见，认真组织学习讨论，提高认识，增强作风转变的责任感、紧迫感。一是迅速召开“作风转变年”活动动员会，进行动员部署，落实责任、细化措施，掀起集中开展“作风转变年”活动热潮。二是及时开展“转作风优环境，从我做起”主题大讨论，深刻认识作风建设的重要性和紧迫性，切实把思想和行动统一到市、县教育工委的部署上来，统一到先教育工委、教委的具体要求上来，要面向社会做出作风转变公开承诺。通过学校专栏、校园广播、校园网、校讯通和专题节目等，有计划地组织各种宣传活动，充分激发全校教师作为活动主体的参与热情。成立领导机构，明确活动责任分工，抓好工作落实，确保活动精神传达到位，动员到位，部署到位。
（二）查摆问题（2013年4月至5月）
学校要对照重点工作任务，通过开展学习教育、走访调研、大讨论等活动，通过召开座谈会、书面征求意见、个别谈话等多种形式，认真查找作风建设方面的突出问题，结合实际，围绕工作重点难点，制定整改方案，强化整改措施，认真进行整改。
（三）整改落实（2013年6月）
为确保整改方案和整改措施得到有效落实，主要任务按时完成，学校要组成专门的督查组，对整改方案整改措施的落实情况、主要任务的完成情况，定期进行督促检查，对未按时完成任务，工作敷衍塞责，执行不力的，要督促整改、严格问责，确保整改措施落实到位，主要任务顺利完成。
（四）总结提高（2013年7月）
学校要认真做好进一步加强作风转变年活动总结评价工作。撰写总结报告，进行自我评价，主动听取上级主管部门和其他相关工作部门的评价及意见。通过总结和评价，进一步明确作风转变工作方向和重点，不断提高作风建设水平。
四、工作措施
（一）、加强组织领导。这次专项活动，是全校党员干部加强党性修养和作风转变的重要举措，也是教师作风转变的一个契机和切入点。全体党员干部和教师一定要统一思想，提高认识，切实增强自觉性和积极性。为加强组织领导，我们成立“转变作风服务师生活动”领导小组，精心组织，周密安排，抓好落实。
组
长：周宏
副组长：陈克龙
杨雪花
成
员：黎万海
张步国
向以蓉
谢琴惠
姜
毅
办公室：黎万海（兼）
（二）、建立领导干部联系点，义学堂中心小学领导干部每人确定一个联系点，与教师学生交朋友，定期走访谈心，了解掌握教师学生要求、困难以及存在的问题，把联系点建成改革创新的实验点，教育科学发展的实践点，建设和谐校园的示范点。
（三）、深入调查研究。学校领导要深入办公室、深入班级调查研究，寻策问计，特别是涉及学校发展、教师考评以及评职评模等办法和措施，要广泛征求群众意见，推进决策的科学化、民主化。解决对群众反映强烈的重点和热点问题，倾听群众的意见和建议。
（四）、开展“四治”活动，以治懒、治散、治庸、治腐为目的，树立勤奋好学、学以致用的良好风气；树立真抓实干、务求实效的良好风气；树立艰苦奋斗、勤俭节约的良好风气。发扬民主、团结共事；破除以权谋私、为政不廉的不良现象，树立秉公用权、廉洁从政的良好风气。自觉做到“五个带头、五个争做”，即：带头认真学习，争做提升素质、增强本领的表率；带头干事创业，争做勇于创新、真抓实干的表率；带头遵纪守法，争做廉洁自律、艰苦奋斗的表率；带头联系群众，争做恪尽职守、勤政为民的表率；带头落实组织原则，争做发扬民主、维护团结的表率。按上级有关规定，严格问责，查处不做事、不尽责、玩忽职守、失职渎职的反面典型。
（五）、在开展“转变作风服务师生活动”过程中，要健全以下七项制度
1、公开承诺制度。根据学校实际情况、存在的问题、目标任务确定承诺的事项，明确责任人，目标要求和完成时限，以适当方式向社会公布，接受群众监督。
2、岗位责任制度。学校领导按照岗位设置都要明确职责、确定目标任务，对每项工作都要明确完成时限，并进行公示。岗位责任履行情况纳入效能考评。
3、首问首办制度，全面推行首问首办负责制，对前来咨询和办理的事项，属于自己职责范围内的，要在第一时间受理，全力、高效地办好，不属于职责范围的，要积极主动地帮助联系、搞好衔接，为当事人提供热情周到的服务。对于违反首问首办负责制的，视情节轻重，予以责任追究，并视情节轻重给予处理。
4、限时办结制度，学校领导班子承诺破解的难题和要办的事项，服务群众的具体措施以及上级下发各种文件要求等，都要有明确的要求时限，并做到急事急办、特事特办。
5、考核评议制度，根据民主、公开、竟争、择优的原则，积极推行干部竞争上岗和轮岗交流。结合学校年度考核的内容，对学校干部和全体教师作风情况进行评议，纳入年度考核的重要内容。
6、奖励激励制度，按照“转变作风服务师生活动”的目标要求，对科学发展意识强，作风扎实、政绩突出、群众公认的领导教师，大张旗鼓地进行表彰奖励，特别优秀的要推荐为后备领导。
7、追究问责制度，承诺事项没有按时完成的，因作风原因出现群众性事件和重大事故，学校干部教师不作为或乱作为的，民主评议、综合打分不合格的，给予问责追究，情节严重的给予组织处理和纪律处分。
中共开县长沙镇义学堂中心小学党支部
2013年3月10日
篇3：长沙西湖文化公园总体规划设计方案公示
长沙西湖文化公园总体规划设计方案公示 本文关键词：西湖，长沙，总体规划，公示，设计方案
长沙西湖文化公园总体规划设计方案公示 本文简介：长沙西湖文化公园总体规划设计方案公示一、概况西湖文化公园地处长沙市河西城区的中心腹地，属岳麓山风景名胜的三级景区。该地块南与岳麓山山水相连，西、北与龙王港风光带唇齿相依、东与湘江滨水区隔路相邻，东北角、西南角分别与王陵公园和规划中的石佳岭公园两两相望。南临枫林路，西北以龙王堤为界，东至湖滨路，地块呈
长沙西湖文化公园总体规划设计方案公示 本文内容：
长沙西湖文化公园总体规划设计方案公示
一、概况
西湖文化公园地处长沙市河西城区的中心腹地，属岳麓山风景名胜的三级景区。该地块南与岳麓山山水相连，西、北与龙王港风光带唇齿相依、东与湘江滨水区隔路相邻，东北角、西南角分别与王陵公园和规划中的石佳岭公园两两相望。南临枫林路，西北以龙王堤为界，东至湖滨路，地块呈扇形，规划总面积约为130公顷。
西湖文化公园原是西湖渔场，基地内除沿主要道路有部分居民建筑和南部有一个植被良好、是岳麓山山脉的延伸的自然山体外，主要由传统的方格渔塘组成，道路两侧有生长良好的树木，为长沙市市区内少有的极具江南水乡特色的自然遗址。从岳麓山上看此地块就像一块块明亮的镜子，远望的观赏价值极高。
由于长期以来路侧居民的生活污水与垃圾倾倒湖内，基地内水质污染严重，且路两厢居民建房较为杂乱，近看，给人感觉是破烂不堪的西湖渔场。
二、规划目标
根据大河西“两型社会”先导区的建设要求，协调统一该区域的自然景观与人文景观，充分利用和发挥公园的自然条件、岳麓山历史人文资源优势，将其建设成为生态环境优美、功能布局合理、基础设施完善、具有生态示范意义和本土文化特色的生态文化公园。
三、规划构思
1、整体性原则
（1）和该区域的自然景观与人文景观协调统一
麓山西峙，相拥长沙古城，更兼历史悠久，自古以来就是著名的风景名胜地。岳麓区以岳麓山而得名是长沙首个全国生态示范区，是最适合人居的天然绿岛。它是长沙的“西大门”，集山、水、洲、城于一体，名山叠翠，秀水绕城，拥有湘江、橘子洲、岳麓山等生态资源，城区依山傍水、风景秀美，蓬勃出浓烈的山水风情。而西湖文化公园地处长沙市河西城区的中心腹地，属岳麓山风景名胜的三级景区，它最大的景观特色就是水，因此它的定位应该是与岳麓山风景名胜相匹配的且有彰显自身特色的一个文化公园，开发强度不宜过大。
（2）与周边城市用地、城市道路交通的有机结合
公园设计为开放性公园，为周边居民及外地游客提供便捷，规划设置的公园入口与城市道路的交通方式、流量统筹考虑，设置两个主入口两个次入口及多处生态停车场。在龙王堤与湖滨路相交处及龙王堤与枫林路相交处设置主入口，在咸嘉湖路过桥来西湖文化公园处及公园东南向枫林路上设置次入口，另外还有多处小广场与城市道路连接，方便人们步入公园，做到以人为本。
2、生态性原则
设计对原有渔场自然肌理有选择性的保留；对自然山体和基地内生长良好的树木加以保护；根据公园设计规范提供必要的服务设施，如管理用房、厕所等。保留绝大部分水体并把对水体污染及生态恢复作为首要任务。
对水体净化，采取不但投资低、操作简单、维护和运行费用低廉且效果佳、又能增加绿地面积、改善和美化环境的生物净化的方式。根据生态学的观点，采用陆地生态系统、淡水生态系统相结合的方式，对基地水体适当调整，沿湖外围填掉一小部分水体，设置一个上层次的生态造氧圈，既是对湖与城市的隔离防护圈又是岳麓山脉的延续与衬托，且对湖水的净化也起到一定的作用。另外对保留的决大部分水体的净化则利用不同植物对水质净化效果的不同,合理的进行植物组合，形成多样化的人工生态湿地景观。
3、彰显特色的原则
西湖文化公园前身是西湖渔场，渔场是这个基地的应有特色，结合区域文化特色，体现湖湘文化。方案以“绿”“人”“水”（即：“渔”“莲”）作为主要自然构景元素来营造山水渔歌的意境。即：
平湖银镜映绿影
低堰柳枝邀人行
轻舟落日听渔歌
浮台云间枕莲眠
四、规划结构及功能分区
公园规划结构为两轴一带九节点。
两轴：是基地内保留下来的两条主要景观游览走廊。
一带：环湖景观带，是指规划沿湖岸设置的一条游览景观带。
九节点：分别为南主入口景观广场、北主入口景观广场、南次入口景观广场、北次入口景观广场、莲花观赏池、渔歌中心景观节点、湿地植物塘、音乐博物馆、倚麓亭。
公园功能规划：分为八个区，分别为旅游接待区、儿童游戏区、休闲健身区、水生植物展示区、公园服务区、观莲区、水上休闲区、滨湖休闲区。
旅游接待区：枫林路是联系东西城市及到达岳麓山的主干道，金星路——国际街区也与枫林路相交，考虑对将来游客服务及经济发展公园西南角设置此区。区内布置有西湖公馆、鲜鱼美食馆、会展等。
儿童游戏区：主要为方便周围居民儿童能有一定的游戏空间而设。其中布置一些趣味、益智小品或小型游戏设施。
休闲健身区：主要为周围居民提供一个休闲健身的小场所，人们在这里或慢跑、或坐在树阵下话家常或在广场跳健身操、交际舞等等。
水生植物展示区：主要是以展示各种水生植物的景观区域。人们不但可以观赏美丽的湿地景观还能学习到生物净化水的奥妙。在区内设置有水生台、亲水栈道、景观盒、生态亭、漂浮甲板。并在夜景上有考虑，在堤岸沿线设景观灯柱，晚上从岳麓山上望此公园，也能依稀的看到渔家的灯火。
公园服务区：此区是公园的北向主入口，在区内设置了一组公园服务建筑，供公园管理及服务用。建筑与广场结合处用渔网景墙与绿化隔开，既使建筑不影响整体景观意境、又与入口广场景观过渡自然，形成一个有机整体。区内布置的景观有：渔网景墙、渔歌长廊。
观莲区：保留一部分原有基地的基理，分隔成几个方池种植各类莲花，并在湖堤上种植柳树。并局部加拱桥使莲池与游览水面相通，使游人能伐着渔家小船观赏莲花。
水上休闲区：是公园规划的中心区域。布置有渔家台、渔网小品、渔家灯柱、渔家屋、渔家船、多孔拱桥、休闲垂钓池、水上游览等。对原有水体进行整合，形成一个大的湖面，以便人们伐着渔家小船穿过拱桥体验渔家生活情趣。另外还可以在渔家屋品味渔家风味；在垂钓池，人们还可以坐下来享受垂钓的乐趣，完全沉浸在渔家生态休闲氛围中。
滨湖休闲区：临近枫林路的一个区。人们或在此漫步、或停留在波纹亲水广场平望渔家灯火、或蹬上倚麓亭仰看岳麓山或低俯公园全景。还能听到仿佛在为渔家做渔歌的音乐博物馆传来的优雅的音乐以及欣赏到随着音乐而翩翩起舞的渔歌音乐喷泉。