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公司活动比赛方案

日期:2020-06-07  类别:最新范文  编辑:学科吧  【下载本文Word版

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公司活动比赛方案 本文简介:大连公司职工联谊活动竞赛方案竞赛办法每批队伍约计人数为50人左右,在组织活动期间把50人分为4队,分12—14人一队,一、抢椅子台上置7(参赛者数—1)张椅子,邀请人上来,参赛者伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,其他人续前动作,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;.最

公司活动比赛方案 本文内容:

大连公司职工联谊活动竞赛方案

竞赛办法

每批队伍约计人数为50人左右,在组织活动期间把50人分为4队,分12—14人一队,

一、抢椅子

台上置7(参赛者数—1)张椅子,邀请人上来,参赛者伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,其他人续前动作,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;.最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

2、

墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

3、

心有灵犀猜猜看。

道具:A4纸上打印好词组

规则:每小方队派出2名参赛者,一名用肢体语言或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示,另一名负责猜出纸上的词组,在规定的时间内猜出的词组多的队伍获胜。

4、

夹玻璃球

各分队选一人或多人,在规定的时间内,用筷子把玻璃球夹到自己的容器里。数量最多的为胜利者,每组一个冠军。

5、

坐气球。

道具:气球,椅子

规则:每个小组三个人上来参加,两个人吹气球,一个在椅子上坐暴。坐暴10个气球,按用时多少算胜负。(或者规定时间内做爆气球的个数判断输赢)

六、瞎子穿拖鞋

概要:蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏

方法:

1、各队轮流派出1人。

2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。

3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。

4、能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。

进行中对方可以用错误的指示来扰乱。

6.七彩连环炮

一.项目类型:竞技游戏

二.比赛人数:一队六名队员(3男3女)

三.道具要求:气球若干

四.场地要求:空旷的大场地

五.游戏方法:

男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置流吹气球,直到吹破。跑回原位置换下一个同学,如此轮换,以二分钟为限,计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。

六.竞赛规则:

(1)、男女必须间隔排列(为了增加公平性)

(2)、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣减。

七.活动目的:本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任。

7.十人九足

一、项目类型:团队协作型

二、场地要求:一片空旷的大场地

三、需要道具:

每组一条长约五米的绳子

四、详细游戏规则:

每队十人,站成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

五、活动目的:

“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

8.地雷阵

一.游戏类型:户外游戏、团队素质拓展游戏

二.游戏时间:15~30分钟

三、游戏人数:至少12人,越多越好。

四、所需道具:

1、每对参赛者一块蒙眼布。

2、两根约10米长的绳子(30英尺)。

3、一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

五、游戏目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。

六、详细步骤:

1.选一块宽阔平整的游戏场地。

2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

3.让每个队员找一个搭档。

4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

9.疯狂的设计

一、游戏类型:益智型、团体合作型

二、游戏目的:增强组员的团体合作能力

三、游戏人数:至少两个小组,每组10人左右

四、游戏道具:小纸条、笔(工作者提前准备)

五、游戏规则:

第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。

第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词。

篇2:钓鱼城杯策划比赛方案(修)

钓鱼城杯策划比赛方案(修) 本文关键词:钓鱼,比赛,策划,方案

钓鱼城杯策划比赛方案(修) 本文简介:2011年“钓鱼城”杯创意策划大赛章程第一条总则(一)“钓鱼城”杯创意策划大赛由重庆工商职业学院人文社科系承办的面向学院在校学生的创意策划竞赛活动;(二)“钓鱼城”杯创意策划大赛的主要目的是开发学生思维,传播钓鱼城历史文化,主要是以“实践性”“创新性”“文化性”为主的活动赛事;(三)比赛组委会组织全

钓鱼城杯策划比赛方案(修) 本文内容:

2011年“钓鱼城”杯创意策划大赛章程

第一条

总则

(一)“钓鱼城”杯创意策划大赛由重庆工商职业学院人文社科系承办的面向学院在校学生的创意策划竞赛活动;

(二)“钓鱼城”杯创意策划大赛的主要目的是开发学生思维,传播钓鱼城历史文化,主要是以“实践性”“创新性”“文化性”为主的活动赛事;

(三)比赛组委会组织全部赛事;

(四)组委会聘请专业的策划师组成评委会,评委会对各轮比赛的评定为最终决定;

(五)提交赛事方案内容及要求:

策划内容

1、策划内容可以为:旅游景区规划、旅游线路策划、文化创意策划、营销策划、活动策划、节事庆典策划、会议策划、展览策划等。

2、要求具备可行性、文化性,紧密围绕钓鱼城主题。

策划形式

初赛:Word文档:详述关于钓鱼城的创意策划

决赛:

PPT文稿演示;Flash动画模拟;DV播放等均可,表现形式新颖可额外加分

(六)本赛事分为初赛、决赛。初赛为:上交Word文档的评比,由专家进行赛选,优秀者进入决赛,决赛由团队小组进行PowerPoint等的展示,现由专家进行统一评定,评选出一等奖、二等奖、三等奖团队。

(七)报名资格:重庆工商职业学院在校大学生皆可。

第二条

报名及比赛有关事项

(一)报名者需提交下述材料:

1、准确填写“钓鱼城”杯创意策划大赛报名表

2、参赛团队提交一张团队照片

3、填写联系人信息(姓名、学校、专业、邮箱和手机号码均为必填信息)

4、完善指导教师信息。没有指导教师的参赛队,可不填写。每队不超过2名指导教师。

(二)上述材料请团队组长于2011年10月20日之前向承办单位报送:

址:重庆工商职业学院人会社科系

话:XXXXXX

第三条

大赛的组织机构

主办单位:重庆工商职业学院人文社科系

承办单位:

soul

会展策划工作室

媒体合作伙伴:重庆工商职业学院校园网站、新浪微博

第四条

活动细则

(一)活动背景

合川钓鱼城,位于重庆合川区合阳镇嘉陵江南岸钓鱼山上,占地2.5平方米,是享誉中外的宋朝抗击蒙古铁骑的“钓鱼城之战”主战场,被称为“上帝折鞭”之处。因其独特的历史文化背景,1982年由国务院公布为国家重点风景名胜区。2011年成为重庆市重点发展的“六大旅游精品景区”之一,合川区现正围绕“把钓鱼城打造成为国际知名旅游品牌和欧洲人朝拜的圣地”的总体目标,推进景区提档升级。

(二)活动名称

“钓鱼城”杯创意策划大赛

(三)活动宗旨

发展渔城文化,打造旅游特色,扩大景区影响

(四)活动内容

策划文案与现场讲解相结合

要求:主题突出,可行性强,策划新颖,文稿讲解时间不超过10分钟。

(五)活动参与对象

2011年重庆工商职业学院在校大学生

(六)活动参与形式

1、团队组队3-5人,可跨系、专业组织。

2、组队要求:参赛队由3-5名选手和1名辅导教师组成,参赛选手不可以交叉组队,辅导教师可以辅导多支参赛队。

(七)活动报名时间

2011年10月17日—21日

第五条

参赛方案要求

(一)参赛方案的格式要求:

1、基本要求

(1)参赛文案由标题、正文、注释组成。

(2)标题即文章的名称,它应当能够反映文章的内容,或是反映论题的范围,尽量做到简短、直接贴切、凝练、醒目和新颖。

(3)正文中要详细阐述创意的主要内容,可行性,经济效益和社会效益,资金募集等。

2、页面要求

(1)页脚

从作品正文部分开始,用阿拉伯数字连续编页,页码编写方法为:第x页,居中。

(2)字体与间距适宜即可

(二)参赛方案的内容策划要求

1、本次大赛鼓励原创,不许照搬、抄袭或由他人代写,若发现此作品,大赛组委会有权取消其比赛资格;

2、参赛时间须在比赛要求的时间范围内;所有的参赛队伍提交参赛方案,大赛评审专家团评比;

3、逾期的参赛方案大赛组委会视为弃权处理。

4、评价标准

评价标准

主题性(20分):考察创意策划与主题的贴近程度

可行性(20分):考察方案执行的难度与可靠性

创新性(20分):考察创意策划的原创性、新颖性

文化性(20分):考察创意策划的文化、艺术品味

现场效果(20分):考察团队的整体风貌及现场表现力

(三)时间要求

2011年10月10日至20日

参赛者填写报名表

2011年10月31日前

参赛者上交参赛作品

2011年11月7日前

公布进入决赛的团队名单,进入决赛的团队修改完善策划方案,制作PPT。

2011年11月28日

决赛暨颁奖

第六条

章程解释权

1、本规则的解释权及修改权归主办单位;

2、本规则自2011年10月10日起生效。

soul

会展策划工作室

篇3:快乐语文举办的第十三届海峡冰心杯征文比赛题目

快乐语文举办的第十三届海峡冰心杯征文比赛题目 本文关键词:冰心,海峡,征文,第十三届,题目

快乐语文举办的第十三届海峡冰心杯征文比赛题目 本文简介:第三届“海西”杯暨第十三届“海峡·冰心”杯“热爱生命快乐成长”全国青少年写作大赛方案一、活动目的:2010年,胡锦涛总书记在参加“六一”儿童节活动时,发表了重要讲话,“在遇到灾害时要用学到的安全小常识保护好自己,还要帮助其他小伙伴”,并要求全社会都要高度重视少年童安全,千方百计保护好祖国下一代,让他

快乐语文举办的第十三届海峡冰心杯征文比赛题目 本文内容:

第三届“海西”杯暨第十三届“海峡·冰心”杯

“热爱生命

快乐成长”全国青少年写作大赛方案

一、活动目的:

2010年,胡锦涛总书记在参加“六一”儿童节活动时,发表了重要讲话,“在遇到灾害时要用学到的安全小常识保护好自己,还要帮助其他小伙伴”,并要求全社会都要高度重视少年童安全,千方百计保护好祖国下一代,让他们在平安和谐的环境里健康成长。

为响应胡总书记的号召,让少年儿童树立健康、积极的人生观,热爱和珍惜自己、他人以及自然界的一切生命,在和谐、快乐的环境中幸福成长,第三届“海西”杯暨第十三届“海峡·冰心”杯全国青少年写作大赛的主题为:“热爱生命,快乐成长”。

二、活动组织;

本次活动由福建省人大常委会教科文卫工作委员会、福建省政协教科文卫体委员会、福建省教育厅、福建省新闻出版局、共青团福建省委、海峡出版发行集团、福建省广播影视集团联合主办,海峡文艺出版社《快乐语文》杂志、福建省广播影视集团少儿频道承办,《福州日报》、《东南快报》等媒体协办。有关部门领导组成活动组委会。

2.通过在新闻媒体发布消息,阐述本次活动的意义,以吸引学校和家长的关注,鼓励学生一起关注生命真谛,树立健康、积极的人生观,热爱和珍惜自己、他人以及自然界的一切生命,在和谐、快乐的环境中幸福成长。

三、征文要求:

征文以“热爱生命

快乐成长”为主题,鼓励学生参与阅读、参与讨论、参与实践,探讨生命的真谛、快乐的本质。题材、体裁不限。征文按小学低年级组、中年级组、高年级组三个组别参赛。

四、注意事项:

1.征文内容要求健康向上,感情真挚,语言通顺,字数不超过900,诗歌50行以内。低年级学生征文可写话或写段。

2.截稿时间:2011年3月31日。

3.本届征文全部采用网络方式进行投稿。

4.严禁抄袭。一经发现,取消参赛资格。

5.详情参见2011年《快乐语文》1—2合刊、3月刊,快乐语文网站www.xueke8.com以及相关海报。咨询电话:0591-87536726(编辑部),0591-87536691(技术部)。

五、评选及奖励;

此次征文活动分小学低年级组、中年级组、高年级组,主办单位将组织评委对参赛作品进行评选。每组各设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名,并设指导教师奖和学校组织奖,分别给予奖励表彰。

六、活动经费:

本次活动经费由承办单位承担,不向参赛学生收取费用。

“热爱生命快乐成长”征文活动参考题目(部分)

一、认识生命

六、自我保护

1.

的生命故事,激励了我

1.新学期第一课

2.爸爸妈妈,谢谢你们

2.一件让我感到后怕的事情

3.生命的力量

3.自我保护的妙招

4.有一种生命叫顽强(乐观、坚持……)

4.健康小卫士

二、热爱生命

七、快乐成长

1.爱惜生命

1.我的

之旅

2.生命之歌

2.快乐无处不在

3.共同关爱生命

3.学习的乐趣

4.敬重爱护一切的生命

4.

,我的小舞台

三、强身健体

八、人间真情

1.我健康,我快乐

1.

帮助了我

2.我最喜欢的一种运动

2.真情让生活更美好

3.共同关爱生命

3.手拉手

4.全民来健身”

4.友谊是首歌

四、情商开发

九、和谐自然

1.我学会了宽容(道歉、道谢……)

1.大自然的报复

2.我战胜了挫折

2.我的低碳行动

3.为他人想想

3.对

(行为)的控诉信

4.团队精神最重要

4.

(流浪狗、猫)找到了新家

五、险隋自救

十、畅想未采

1.远离踩踏(溺水、交通……)危险

1.二十年后的我

2.警报声响了

2.我给城市(家乡、学校……)绘蓝图

3.学会求助

3.我的未来我做主

4.灾难急救包的自述

4.未来给现在的一封信

(具体100道题目详见《快乐语文》2011年3月刊和快乐语文网站www.xueke8.com。以上出题角度仅供参考,希望同学们在老师的指导下能拟出更多更好的题目)。

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