高考冲刺最后6天特别方案 本文关键词：高考，冲刺，特别，方案
高考冲刺最后6天特别方案 本文简介：“高考秘籍大全网”是销售《2012最新高考秘籍大全》官方网站。http://www.xueke8.com高考冲刺最后６天特别方案【语文】每天阅读一篇美文（作者：郭志坚语文特级教师）一、阅读。每天读一篇美文，特别是议论抒情散文或杂文。通过阅读，提高对文章的思辨能力、整合能力、概括能力，提高语言感受能力。
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高考冲刺最后６天特别方案
【语文】
每天阅读一篇美文
（作者：郭志坚语文特级教师）
一、阅读。每天读一篇美文，特别是议论抒情散文或杂文。通过阅读，提高对文章的思辨能力、整合能力、概括能力，提高语言感受能力。同义词的辨析，熟语的使用，病句的感悟，甚至标点符号的含义，基本上是靠语感能力来完成的。
二、做题。要有选择有目的地选择。就目前而言，集中做第一卷的选择题，甚至只做前面的六道题，注意题目信息，做2005年的新卷。一来可以更加熟练地掌握解题思路、解题规律、解题方法，二来增加积累。
三、默记。2005年要考文学常识，包括作家、作品、时代、国（朝代），包括名言名记，不仅要会背诵，还要会默写。注意不要古今中外什么都背诵默写，首先要保证课本中学过的，其次要知道课本外没学习过但更有代表性有影响力的。
【数学】
逃离题海狠抓基础
（作者：郭德荣数学特级教师）
第一，坚持以本（课本）为本，以纲（考试说明）为纲的原则，对所学知识进行一次系统的整固。具体讲就是：省小结（每章后的知识总结），做例题（各章中的典型例题）。
第二，狠抓基础不动摇，逃离“题海”不回头，回阅二轮复习的部分测试卷，查错补漏，对其中出现错误、存在漏洞的中低档试题，务必予以改正、补齐，力求搞清、练熟。
第三，对基本知识，基本方法进行梳理总结、归纳、浓缩、简化为自己的知识体系。如作为中学数学之“细”的“系数”，重点把二次函数，指对数函数，三角函数的定义、图象、性质（定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性）列表整理，通过对比，加深理解。
第四，加强对新增内容：向量、概率统计、导数的复习。
【英语】
有针对性忌面面俱到
（作者：文玉荣
外语特级教师）
一、有针对性地复习，不要再面面俱到。考生要根据英语试题六大题型的特点，进行有针对性的补漏复习，分析错误原因，找出根源，虚心求教解疑，防止错误重犯。由于高考以中档题为主，因此一定要特别注重基础知识的落实和掌握。
二、借助高考词汇表，梳理记忆重点词语及句型。借助高考词汇表对词汇进行分类、比较、归纳，将近义词组、反义词组或句型进行框式记忆很有必要。高考前，将不会的词进行有针对性的记忆，对提高成绩很有效。
三、听力不放，坚持到底。听力能力的巩固和提高要做到天天听，坚持每天听一套测试题，自我限时20分钟完成。泛听与精听（听高考类型的听力试题）相结合，培养语感。
四、套题训练，两个适应。目前，套题训练要目的明确，求得两个适应：第一加强时间的适应性，第二提高技巧的适应性，每道题都要有明确的答题时间，增强时间意识，克服前松后紧，延误二卷作答。
五、背范本、背句型。熟记一些具有代表性的高考英语范本、地道的英语句型，在写作过程中加以运用，是很有效的办法。
六、翻看试卷，分析、熟记做错的题并加以改正。二轮和三轮的复习主要以专项复习和综合练习为主，每份试卷都是老师深思熟虑的结晶，考生要认真听老师讲解试卷，明确所犯错误的原因，在考前的这段时间里常翻常看，由此缩小错题率。
【化学】
回归课本整理基础
（作者：布丽燕化学特级教师）
一、基础知识的再整理。一是在不使用化学复习资料的情况下，对六大块内容的再现，要求列出基本概念、基本理论、元素化合物、有机化学基础、化学实验和化学计算的一级目录下的二级目录，同时疏理每一部分的重点内容及典型试题。二是对典型现象及性质的疏理。
二、课本的回归。通过串读课本，把握“准”、“全”、“展”，即准确记忆和理解基础知识、基本概念和基本理论，对一些易混易错的地方加以批注，加深印象。“全”是对课本中的重点方程式、物质用途、高科技前沿信息、阅读材料、图示、实验及实验后的习题等留心看，在看的过程中，要注意记忆和思考相结合，要注意知识间的联系、深化和应用。
三、重点类型习题的突破。在理科综合考试中，属于化学内容的题型基本上是8道选择题和4道大题。一卷中的8道选择题主要是考查概念性的内容、元素化合物知识以及理论部分的内容，它和生活、科技信息、环保结合得比较紧密，也比较基础。二卷中的有机推断题、元素周期解及物质结构和无机推断综合试题出现频率高，化学实验所占的分值比例逐年升高。物质结构、电解质溶液、化学平衡和化学反应速率等也是高考常考的内容。
四、分析失分原因。高考前的模拟考、摸底考有足够的覆盖面，这些考试中暴露出来的问题正是考生在知识和能力上的弱点。对过去的错题进行合理的分类，简单的浏览，重点的分析，查清错误根源，对症下药，才不会在高考后留下很多遗憾。
【文综】
回归考点重视热点
（作者：李宏勋
政治特级教师）
一、回归考点，重视热点。从近几年高考文综的命题特点看，政、史、地学科试题都是对主干知识的理解和运用，一些考生失误的一个重要原因正是对主干知识的疏忽遗漏，因此，要特别重视对考点中主干知识的复习，尤其是对主干进行再次梳理与整合，构建更加简明扼要的知识网络。
热点常常是命题的切入点和载体，因此考生应高度重视那些与考点相链接的热点问题。政治学科，应当对2005年热点透视中编制的题目进行重温；地理学科，应当重视西部大开发战略、青藏地区的可持续发展、黄土高原水土流失等；历史学科，要关注重大历史事件，尤其要关注纪念反法西斯战争60周年、中美中日关系和有关实现国家统一等问题。
二、练要少精，重在思路。一是把今年已经做过的重要练习（包括乌市及自治区模拟试题）再认真地学习一遍。这些题是经专家认真研究编制的，覆盖了今年的考点与热点，具有较好的指导作用；二是剖析几道2004年高考文综的非选择题及其答案，进一步把握它的命题要领及答案思路；三是在教师的指导下，选几道新的与今年高考针对性强的非选择题，亲自作答，领悟答题的规律，做到层次清、思路明、学科术语准确。
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篇2：高考前20天英语冲刺复习计划
高考前20天英语冲刺复习计划 本文关键词：考前，冲刺，复习计划，天英
高考前20天英语冲刺复习计划 本文简介：高考前20天英语冲刺复习计划高三（7）王伟一、全面把握《考试说明》，进一步明确《考试说明》中的高考指导思想、命题方式、方法、考试范围、能力要求等，尤其是今年对词汇的要求更加具体化，如词性和汉语意思的标注。二、坚持听力训练，反复听高考真题，穿插听速度略快于高考题的模拟训练题。听力训练后还要再读一遍相应
高考前20天英语冲刺复习计划 本文内容：
高考前20天英语冲刺复习计划
高三（7）王伟
一、全面把握《考试说明》，进一步明确《考试说明》中的高考指导思想、命题方式、方法、考试范围、能力要求等，尤其是今年对词汇的要求更加具体化，如词性和汉语意思的标注。
二、坚持听力训练，反复听高考真题，穿插听速度略快于高考题的模拟训练题。听力训练后还要再读一遍相应的语音文字材料，重点关注较难的句子和与做错的题的答案有关的句子，同时还要关注句中的连读以及英、美音的差异，把握英语的语音、语调，最好能与自己的读音进行对比。力保做到每天听一篇。听力理解是英语科考试的第一部分，也是考验学生能否及时进入状态的一个重要部分。由于听力前五题是短语对话，只能听一遍，所以学生在试听时就必须调整好自己的心态，不要过于紧张，也不要过于放松。学生在复习时已在听力方面有充足的训练，考试时只需按平常习惯训练听力，不用特别加大训练量，更不要给自己太大压力。
三、回归基础，夯实基础。
首先要整理重点词汇。考生应把《考试说明》附录词汇中约3500个要求掌握的单词作为复习重点，如掌握最常见常用的动词、名词、形容词等的词组、短语、搭配、句型、构词、辨析等，一定要记住常用的例句。要在听、说、读、写的训练中科学学习和记忆词汇，并有效地掌握它们。其次要理清语法重难点，语法复习不必面面俱到，可借助已有的错题本或重新归纳、整理过去做过的习题、试卷上的难点和错点，结合高考试题，从而把握高考试题的出题方式和出题趋势。特别注意重点训练那些有具体的上下文、语境丰富、灵活性强的题目，切忌死抠语法条款；要培养自己对题干的分析能力，善于弄清题意，明辨语境。单选遇难题时可暂时跳过，单选由于单项选择在整个试卷中占分比例不大，学生碰到一时不会做的题目，可以暂时跳过，做后面的题目。针对完形填空，我认为：复习时除了做新题目以外，还应该把以前做错的题目拿出来多读几遍，读到通顺为止。这样可以使学生通过语感快速地选出正确答案。
四、提高限时阅读理解能力。
每天坚持进行限时阅读，当然选择阅读材料也很关键，要确保不同体裁的文章，如记叙文、说明文、议论文，题材方面要特别关注人物、社会文化、校园生活、科技、广告、文学作品简介等方面的文章；做完题后的分析也是很重要的。在阅读理解部分，学生应该保持每天5篇的阅读量，并且在40分钟以内完成，既要保质又要注意时间的把握。在长难句细节题上，学生可以通过复习平时的习题来强化理解。
五、做全真高考题。
以熟悉高考题的难易程度及其命题思路，把握自己的答题时间，及时做适当地调整。
六、背诵写作模版和范本。
作文拿高分往往是靠行文中的亮点，这些亮点主要包括一些新短语、句型的应用。学生在复习时，可以适当熟记一些谚语和常用句型，在作文的时候可以稍加变换地运用。在作文时万一有单词不记得，可以换个方式表达。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
具体计划如下：
5.14---5.18
专题复习之单项选择题（十二大语法专题讲解与习题选练）
5.20---5.22
专题复习之完形填空（方法指导+具体精选习题）
5.23---5.25
专题复习之阅读理解（横纵向剖析常见题型+实题演练）
5.27---5.29
专题复习之任务型阅读（题型与方法讲解+经典例题）
5.30---6.1
专题复习之书面表达（题型与方法讲解+经典范本选背+精写10篇作文）
6.3---6.4
综合模拟训练
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篇3：20XX年考研《英语》冲刺高效备考三建议
2012年考研《英语》冲刺高效备考三建议 本文关键词：高效，英语，备考，冲刺，考研
2012年考研《英语》冲刺高效备考三建议 本文简介：2012年考研《英语》冲刺高效备考三建议考研考试英语高效复习三建议距离1月份的2012考研还有60多天的时间，经历了漫长的几轮基础和强化复习，考生们都进入了考前冲刺阶段。此时，同学们应该抖擞精神，消除不良情绪，做好11、12月考前最后的冲刺。考研辅导团队提醒大家，在冲刺阶段，英语复习的重点在阅读的完
2012年考研《英语》冲刺高效备考三建议 本文内容：
2012年考研《英语》冲刺高效备考三建议
考研考试英语高效复习三建议
距离1月份的2012考研还有60多天的时间，经历了漫长的几轮基础和强化复习，考生们都进入了考前冲刺阶段。此时，同学们应该抖擞精神，消除不良情绪，做好11、12月考前最后的冲刺。
考研辅导团队提醒大家，在冲刺阶段，英语复习的重点在阅读的完善和写作的提高上，抓住拿分的重点，并根据自己情况展开对翻译和完型的专项练习。
一、总体时间安排建议：
11月，还继续单项练习，打好各部分基本功。
12月初至12月中旬，开始做模拟练习，在规定时间内测试一下自己的水平，考后做细致批改点评，总结分析。
12月中旬至12月底，回归真题，把真题的阅读再拿出来细致的看，特别关注其中的好词、好句、谚语，说不定就可以用在自己的文章中。
二、分项击破：
NO.1阅读：一般来说，经过强化阶段的复习，大家应该掌握了阅读的答题技巧和应该注意的地方，并且单词也应该到了大致能看懂文章和文章后面备选项的程度。（如果没有，请你将学习时间延长，补一下相应的课程或者说是单词）。自学考试那么这个阶段你主要的任务是什么呢？是提高命中率，整理阅读的答题思路，并在后期做一些模拟题。建议大家回头看一下那些你以前做不对的题目，重点对以前没有答对的题目进行分析。
同时，考研考试找出最近几年阅读理解的真题，进行模拟训练。这个时候的模拟你可以参考正规考试来进行，所以一般在后期进行，这时候做阅读还是要慢点，要整理自己以前不容易想通的题目。
NO.2写作：一定要练习在规定的时间内完成一篇完整的作文。强化阶段的主要内容在于熟悉写作的各种思路，掌握一般的写作语句和方法：比如正反对比的写作应该怎么写、举例论证的写作应该怎么写、首段一般如何开局等等。
冲刺阶段的复习在于要通过一定的写作练习，让你的手热起来，将这些思路和方法应用起来。你尤其要注意的是，这时候的写作一定要修改，并且要在平时通过熟读范本，有意识的应用那些你觉得好的语句，尽量减少模板痕迹。通过冲刺阶段的复习，你要达到什么效果呢？你要能在规定的时间内将文章写出啦，没有大的语法错误，不能别别扭扭的。
NO.3翻译、完形：这个时侯需要开始针对翻译和完形做一些专项练习了，考研考试由于这部分的练习相对来说比较简单，所以你也看到了从整个复习的准备来看也没有投入太多心力。这两个内容中，完形考察的是语法、词汇、理解等综合知识，所以一般得分率都较低，你可以掌握老师说的一般方法，比较省力。阅读一般都来自真题，所以我们在基础和强化阶段的精读现在派上用场了。
三、找准薄弱环节，重点提升
考前最后两个月，一定要从日常的真题模拟中找出自己的薄弱环节，加大力度重点提升。
对于那些未报辅导班的同学，一定要根据自己的短板有目的选择一些知名机构的冲刺班型，自学考试像开设的考研英语短期通关班、写作批改讲评班、考前高分必读班，这些班型这对于在最后阶段提高成绩有着事半功倍的作用，尤其是网络课堂的学习形式更适合考生将自己的薄弱环节反复、多次梳理、巩固，不管你是在哪个地方的考研，只要有网络，课堂上老师传授的一些做题技巧也能让大家在紧张的备考中眼前一亮。
考研英语中，阅读和作文的重要作用，相信大家都懂得，所以在考研冲刺阶段，也应该展开进一步的攻略。海天考研官方网站温馨提示、阅读和翻译其实都是考查考生对英语的理解能力，因此，阅读和翻译的训练可以同时进行。
在复习的过程中，考生不用参加考研培训也可以明确复习重点、在这里海天培训会定期告知复习过程中需要做到四点：
1.查找自己语言方面的薄弱环节，即哪些句子结构还没看明白，那些单词在文章中的用法还没有搞清楚。查找自己的薄弱环节，有一个简单的方法，即在没有任何参考提示的情况下，看着阅读理解和翻译的文章，看能不能像老师一样的讲解下来，讲解不出来的部分，一般就是似懂非懂的部分，一定要通过参考资料或者老师，彻底搞清楚。
2.冲刺阶段，阅读和翻译的训练需要总结和分析近年来考过的阅读文章。
从历年真题阅读的内容看，出题以社会科学为主，特别强调时效性，所涉及的领域包括经济学、心理学、教育学、传播学等;从题材上，大纲要求四类文章即议论文、说明文、记叙文、应用文，但出题以议论文和说明文为主，近年来议论文逐渐增多。说明文的特点是叙述方式平淡，仅限于介绍和说明，主要要求考生把握篇章的主旨;而议论文则往往强调几种观点之间的对立或者对某一现象或事物的评价，考查的角度往往更加丰富。分析了近年来阅读考查的内容和题材以后，在每种类别中挑选三道5篇左右的文章进行精读，要在读懂全文以及每一个句子的基础上，要把握文章层次、框架结构、逻辑思路等。3.在掌握基本的翻译技巧的基础上，对文章进行全文翻译。
这样，不但能提高阅读理解能力，还能提升翻译水平。4.对于已经精读过的文章，可以看着汉语译文，默写或者背诵，海天考研官方网站认为这样不仅可以提高对常考的词汇、句式的熟练程度，进而提高阅读速度和理解深度，而且可以为写作积累精彩词汇和地道的表达方式。
在冲刺阶段，一般的考研辅导只会告知写作复习的应该怎样，这里海天培训简约强调学生应该做到三点：
1.重点掌握一些常用的表达方式，如何引出话题，如何进行立论和驳论，如何分析原因，如何进行对比分析，如何举例，如何写结论等。把平时自己常用的并且很有把握写对的句子用汉语写出来、固定下来，然后套用英语句式。考生在考场写作文时，很难临场即兴写出那些正确而优美的句子，只能靠平时积累。
2.注意考研作文命题“小视点、大话题”的特点，即虽然所提出的是某一常见的现象，但分析在这一现象后隐藏的大话题是什么、提炼提炼出观点并对发展趋势进行预测有一定的难度，要有意识的训练自己的逻辑思维能力，否则，往往会出现无话可说的情形。3.选择几篇难度适中、句式变化比较多的范本背诵。最后，模仿范本材料，在考试规定的时间即35分钟内，写出一篇文章，如果有条件，可以请英文水平比较高的人帮助批改。
最好能写10篇以上的作文。经过反复的训练，在规定时间内完成大作文的写作的要求是没有问题的。
考研英语成绩的提高靠的是日积月累，但在冲刺阶段方法的运用也会起到至关重要的作用，所以作为2012的考研同学，一定要把握冲刺阶段的复习。