教育局信息报送制度 本文关键词：报送，教育局，制度，信息
教育局信息报送制度 本文简介：天祝县第二中学信息报送制度为了进一步规范天祝二中信息报送制度，使学校各处室信息报送工作，及时、准确、全面，特制定本制度。一、必须将报送信息作为一项政治责任，建立和健全灵敏高效的信息报送机制，及时为学校提供信息。二、学校工会负责收集各处室报送的各类信息，并将审核后的信息送分管领导审阅。三、学校工会负责
教育局信息报送制度 本文内容：
天祝县第二中学信息报送制度
为了进一步规范天祝二中信息报送制度，使学校各处室信息报送工作，及时、准确、全面，特制定本制度。
一、必须将报送信息作为一项政治责任，建立和健全灵敏高效的信息报送机制，及时为学校提供信息。
二、学校工会负责收集各处室报送的各类信息，并将审核后的信息送分管领导审阅。
三、学校工会负责将领导审批的信息，按照相关部门的要求及时上报。
四、学校各处室要确定一名人员主管信息工作，对信息工作人员既要加强教育培养，着力提高素质，又要创造便利的工作条件全面提高信息报送的质量和水平。
五、信息报送内容
1、各处室所负责工作职权内重大事项。
2、反映重大的突发事件。
六、处罚办法
各处室如没有及时报送信息，将在终考核时扣去相应分值，造成后果的，将追究相关领导的责任。
七、信息报送的原则
1、及时性、重要信息早发现、早收集、早报送。
2、准确性原则，实事求是，尊重客观，符合实际文字表述准确，用词严谨、分析恰当、数定精确。
3、实效性原则，以服务决策、推动落实，促进工作为原则，及时提供真实、有用的情况，坚决克服形式主义。
天祝县第二中学教育局
2010年10月10日
篇2：远程教育信息报送
远程教育信息报送 本文关键词：报送，远程教育，信息
远程教育信息报送 本文简介：上林县实施“四室”建设工程提升远教站点服务功能上林县在开展第三批深入学习实践科学发展观活动中，注重发挥远程教育站点的作用，通过实施“四室”建设工程，进一步提升村级远程教育站点的服务功能。——政治学习室。积极探索运用远程教育开展农村基层组织活动和政治理论学习的新途径，把收看远程教育理论辅导讲座与学习实
远程教育信息报送 本文内容：
上林县实施“四室”建设工程
提升远教站点服务功能
上林县在开展第三批深入学习实践科学发展观活动中，注重发挥远程教育站点的作用，通过实施“四室”建设工程，进一步提升村级远程教育站点的服务功能。
——政治学习室。积极探索运用远程教育开展农村基层组织活动和政治理论学习的新途径，把收看远程教育理论辅导讲座与学习实践活动结合起来，与党课结合起来，与党员活动日结合起来，拓展农村党员的学习空间，丰富学习内容，提高理论学习的层次，从而有效地推动学习实践活动的深入开展，使广大农村党员进一步加深了对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十七届三中、四中全会精神、集体林权制度改革和法律法规等理论、政策和法律的理解和把握。
——信息发布室。各远程教育站点结合当地资源状况和产业实际，搜集种养业、农副产品供求等各类信息，整理后在村务公开栏予以公布，扩大信息覆盖面，提高规避风险的能力，拓宽发家致富的路子。三里镇山河村云邱庄农民邱炳朝从村里的信息公开栏里获知养兔可以致富的信息后，着手创办了“山河兔业园”，引进种兔800只进行繁育，目前已销售兔仔1200只，带动了附近几十户农民养殖，使云邱庄逐渐发展成为养兔村（庄）。
——科技推广室。远程教育网络节目内容丰富，各种科教节目应有尽有。各站点根据党员和群众的需求，采取集中收看或个别预约的方式进行学习，使广大党员群众普遍掌握1-2门先进适用技术，增强了发家致富的本领。巷贤镇农民何容光通过收看远程教育科学养蚕节目，创建了小蚕共育基地，帮助全镇蚕农饲养小蚕，有力地推动了该镇蚕业生产的发展，其本人也成为了远近闻名的养蚕致富能手。
——文化活动室。各站点充分利用远程教育节目内容丰富、能够适应各层次人群需求的特点，结合爱国主义教育和公民道德规范教育等活动，组织党员干部群众收看红色经典电影、电视剧和戏曲等群众喜闻乐见的节目。同时，坚持“贴近农村、贴近农民、贴近需求”的原则，把发生在农村的好事、喜事、乐事、新鲜事制作成电教片，利用远程教育站点进行播放。通过采取寓教于乐的形式，大大增强了学习的效果，激发了农村广大党员、干部和群众建新农村、做文明人的热情，加快了社会主义新农村建设步伐，建成了大丰镇高秋庄、木山乡岜前庄、西燕镇塘域庄、镇圩乡水含庄、三里镇云邱庄等一批高水准的文明示范村（庄）。
柳城县“三项措施”
构建“远教”工作新格局
柳城县针对年初督查出来的部分站点播放不正常或干脆闲置造成站点播放率低等问题，积极采取有效措施，组织县远程办人员到外地学习取经，并结合实际，采取“三项措施”构建“远教”工作新格局,目前，柳城县通过远程教育平台培训党员群众3.5万多人次，培育党员科技致富带头人150余名，培育党员科技致富示范户近130户,1000多农户通过直接或间接应用信息致富，实现收益200多万元。
一、加强培训，打造“远教”队伍
该县针对去年村（社区）“两委”换届选举后，部分远程终端站点因人员变动管理不到位，播放使用率不高，教育效果不明显等问题，为进一步整合资源，加强对各站点的管理，充分发挥农村党员干部现代远程教育加强农村基层组织建设，促进农村经济社会发展的积极作用，柳城县远程办经过深入调研，在全县范围内精心组织，并与县电信公司一起深入全县12个乡镇，采取每个乡镇安排一天集中培训授课的形式，对负责农村党员干部现代远程教育站点管理的村（社区）支部书记、副书记和主任以及团支书等共400多名农村党员进行了农村党员远程教育业务知识培训，构建“远教”工作人员网络，确保参训对象都能熟练掌握远程设备的各项播放、接收操作规程及日常维护，达到充分整合和利用资源的效果，使“党员干部受教育、农民群众得实惠”的目的初步得到了落实。截止今年11月9日，全县136个播放点共播放远程教育课件2700多次近40000分钟，受益党员群众达5万多人次。
二、创新形式，注入“远教”新动力
柳城县不断创新工作形式，改变过去党委统一安排，党员被动参与的形式，创新“三定”式“远教”培训形式，将现代远程学习教育的主动权交给党员，充分发挥党员学习能动性，由党员自己定内容、定时间、定方式，“投己所好”报名参加培训。一是党员定内容，按需培训。培训前征求农村党员的意见，根据征求到的意见，统筹安排，分批分内容播放有针对性的培训班内容，使学习效果得到了明显提高，农村党员结合自身需要，逐渐形成了自觉、主动参加收看学习的良好习惯和氛围。二是党员定时间，适时播放。以屯小组或村党支部为单位，向乡镇、村级播放点申请播放时间，各站点根据需求安排人员，适时播放，满足党员想学就学的要求。三是党员定方式，流动教育。根据党员的实际需要，采取集中播放学习与实地指导相结合、邀请涉农专家根据远教播放的内容把技术送到村屯和田间地头，以言传身教、看得见摸得着的方式把电教片上的内容再重温一遍，手把手指导党员将学到的知识运用到实际生产当中，将知识转化为效益，有效提高了农村党员和群众的科技致富能力。
三、健全机制，保障“远教”常抓不懈
县委组织部对各终端接收站点的管理和使用工作提出明确要求，制定了《柳城县远程教育各级管理人员和工作人员职责》，推行目标管理，量化工作任务，规范工作人员行为。同时，建立督查制度，县远程办每半月对各站点进行一次远程教育终端站点学用运行情况督查，发现未使用的，及时和乡镇组委联系，询问未使用原因，督促站点以用为本；每月对远程教育终端站点使用时长、乡镇使用率进行统计，并进行通报，连续3个月不使用或是使用时长连续3个月排倒数前三的，由分管副部长找相应的乡镇组委谈话一次；明确村委值班领导工作职责，落实每天值班的播放任务，值班领导每天上班时要负责打开远程教育电视，并作好记录；县远程办每半年对站点培训记录进行一次检查，没有记录或是记录不全的站点要进行通报。今年以来，县远程办对各站点管理使用进行了3次的督查，指导全县做好设备的维护和管理工作，保证全县各站点的正常运转，达到良好的效果。目前，站点播放使用率由第一季度的60%多上升到第三季度的90%多，第三季度县终端使用率排在全区前30名。
发挥远程教育作用
助推新农村和谐发展
——记崇左市江州区驮卢镇岜白村远程教育终端站点
岜白村位于崇左市江州区驮卢镇北面，距离镇政府驻地2公里，是崇左市社会主义新农村建设试点村屯。党总支部下设5个党支部，共有党员68名。该村是江州区创建自治区党员干部现代远程教育终端示范站点之一。近年来，岜白村紧紧围绕新农村建设“二十字”方针，落实科学发展观，依托党员干部现代远程教育系统抓实学习培训、强化党员干部群众教育、创新提升基层党建、推动村级经济社会科学发展等方面取得了显著成效，为最大限度地延伸远程教育的作用探索出了有效的做法和经验。
一、远程教育成为党员群众强化学习效果的“助手”
村党总支部积极发挥远程教育终端站点丰富的课件资源优势，根据不同时节党员干部群众生产生活的需要，有计划分类别对党员干部以及种养农户的教育培训。对农村党员干部重点抓政治理论和实事政治学习；对种植业农户重点组织学习甘蔗、蔬菜、瓜果的高产技术、病虫害防治等农业科技知识的培训；对养殖业农户重点开展疫病防治、科学喂养、仔猪繁育等畜牧科技知识的学习。同时，积极为大学生村官和新农村指导员提供服务，让他们利用远程教育设备帮助农户查找所需的农业科技、畜牧养殖、病虫害防治等各个方面的农村实用技术知识，引导党员干部和农民群众学以致用，及时解决在农业生产中遇到的问题。建点以来，该终端站点共开展党员干部远程教育集中学习24场，培训1856人次，开展农民实用技术培训17场，培训1574人次，培养入党积极分子2人。村党员干部及群众对远程教育工作的满意率达95%以上。
二、远程教育成为种养殖农户提高收入的“强手”
村党总支部借助远教课件，强化党员干部的学用本领，培养了一批素质高、能力强的农村党员致富能手，培育了“远程教育+葡萄种植培训基地”、“远程教育+生猪养殖培训基地”等一批农村党建新模式，扩大了远程教育的影响力。采取“远程教育＋示范基地+党员帮传带”模式，建立党员传帮带“1+1”责任制，明确党员帮传带对象、帮传带内容和目标，建立“远程教育+葡萄种植培训基地”、“远程教育+生猪养殖培训基地”模式，开展“远教+实践课堂”教学模式，组织农户在利用远程教育开展农业实用技术学习的同时，到远程教育示范基地进行实地了解、操作，把理论与实践相结合，让农户学得会、听得懂、用得来。建点以来，先后聘请江州区农业局、广西大学农学院等单位的农业专家、教授采取“远程教育+实践课堂”的方法授课10多场次、培训农户760多人次。全村利用远程教育平台共培养农村党员致富带头人30人，培养致富能人成为入党积极分子20人，发展党员科技示范户10户,通过农村党员的示范带动，全村掌握1门以上致富技能的农户达到250户。葡萄种植能手韦适明带动本村群众60多户发展葡萄产业，至今已累计发展葡萄种植150多亩，预计葡萄总值可达150多万元。此外，远程教育还成就了年出栏1000头以上的养猪能手韦科政、韦乃容，大青枣种植能手周华成、周华灯，带动起岜白村50多户养猪户及130多户青枣种植户，大大提高了村民们的收入。2008年农民人均纯收入达4250元。
三、远程教育成为加强基层党组织建设的“帮手”
岜白村党总支部以落实科学发展观为统领，以提高党员干部党性修养为抓手，以远程教育为载体，不断推动农村基层党建的创新。将村民代表、入学积极分子、农村人才一起纳入到村党总支部日常学习中来，以远程教育培训班主要形式开展学习，每月对他们进行2次以上的学习培训，内容涵盖党的基础理论、当前农业农村方针政策、农村文化知识、科普教育等方面，并加强对远程设备基本操作的培训力度，确保党员干部人人会操作。同时，村党总支部还依托远程教育为农户搭建了信息平台，向党员群众发放市场供求信息。据统计，村党总支部利用远程教育资源先后发布信息330多条，有10多名农户利用发布的信息联系到了业务，增加了收入。
四、远程教育成为开展学习实践活动的“扶手”
积极把远程教育和开展第三批学习实践科学发展观活动紧密结合起来，该村结合本村的党员人数多、文化程度参差不齐，老党员较多等特点，采取集中学习、菜单培训、专家授课相结合的方式，贯穿始终，抓好学习实践活动各个阶段工作的实施。党总支部将通过远程教育组织党员系统学习各地开展实践活动的好经验、好做法，广泛征求意见、建议，为开展学习实践活动做好准备。同时，采取“远教+专家授课”、“远教+学员交流”、“远教+流动讲学”等教学方式，组织党员群众利用远程教育集中学习有关科学发展观的领导讲话、典型经验和政策理论，邀请镇指导组结合镇情、村情讲解科学发展观，有计划地开展以“如何推进农村科学发展、全面建设社会主义新农村”为主题的学习讨论活动。扎实开展好前期工作，为学习实践活动的顺利开展做好服务工作，确保学习活动取得显著效果。
篇3：街道20XX年信息报送工作实施方案
街道2011年信息报送工作实施方案 本文关键词：报送，街道，工作实施方案，信息
街道2011年信息报送工作实施方案 本文简介：2011年***街道信息报送工作实施方案2011年***街道信息报送工作，要紧紧围绕党的十七届五中全会精神，进一步加强党务政务信息、调研工作力度，提高工作的规范化、制度化和科学化水平，结合实际做好工作经验的总结和研究，及时报导街道社区民情和各项事业的发展情况，实现为领导科学决策服务、为基层党员群众服
街道2011年信息报送工作实施方案 本文内容：
2011年***街道信息报送工作实施方案
2011年***街道信息报送工作，要紧紧围绕党的十七届五中全会精神，进一步加强党务政务信息、调研工作力度，提高工作的规范化、制度化和科学化水平，结合实际做好工作经验的总结和研究，及时报导街道社区民情和各项事业的发展情况，实现为领导科学决策服务、为基层党员群众服务的要求，现根据区委区政府的相关规定，结合我办事处实际情况制定此方案。
一、
指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以深入开展创先争优活动为契机，认真贯彻落实党的十七届五中全会精神，紧密结合回民区“3321”工程的开展，全面宣传***街道在经济建设、社区建设、重点工程建设、社会稳定、文明创建以及干部队伍建设、作风建设、党风廉政建设等方方面面工作中实行的新举措，取得的新作为，在求创新、谋发展过程中探索的新理念、新思路和典型做法，及时反映最新动态和存在问题，形成上下联动、声势强劲、主题鲜明的舆论氛围，不断提高***街道的知名度和美誉度。
二、
报送对象及办法
各科室、各社区居委会每月报送信息至少2篇，全年不少于24篇。为了规范报送信息量，不至于有科室和社区漏报信息，特作如下安排：
每月第一周报送信息社区为：果园路社区、电子路社区、阳光社区、金园社区和龙翔苑社区。
每月第二周报送信息社区为：富丽社区、巴彦北路社区、光明社区、西铁社区和沿河社区。
每月15日之后循环，各社区居委会必须在报送周内完成指定的信息报送量，每月轮报信息2次，每月报送不少于2篇，各科室、各社区居委会如在非其报送信息周内报送信息，可计做本月信息数量，提前报送完2篇信息任务，当月可不必再报。每周周五前将信息报送至党办。
各科室、各社区居委会必须指定一名信息员专门负责信息工作。调研信息每年每个科室和社区居委会任务量为2份，每年6月份、12月份前报送。
三、
报送内容
1、
工作动态
2、
舆情类信息
3、
重大紧急信息
4、
调研类信息
四、
信息报送内容要求
（一）工作动态。反映社区发展的重要工作情况。一是创造性的经验，及时反映本部门开拓性地贯彻落实上级精神情况。二是典型性事件。三是反映本部门具有独特性的信息。
（二）反映政策落实中的难点问题。一是在基层落实决策中因政策本身不完善、相互冲突和因情况的特殊性遇到的难题。二是在改革开放和发展稳定中亟待解决而基层又难以解决的问题。三是影响基础和群众生产生活等方面的事项。
（三）对国家新颁布政策和重大决策的反映。深入基层准确掌握群众的思想脉搏，及时反映群众的呼声、意见、建议和要求。
（四）重大紧急信息。对灾情、疫情、安全事故、重大案件、突发性人员伤亡事件和影响稳定的信访事件以及邪教活动等重大紧急信息必须在两小时内上报、事件特别紧急的可以先电话上报，然后书面上报。
（五）调研类信息。针对当年我去经济和社区发展中存在的难点热点问题，进行调查研究，并提出切实可行的解决措施。**街道党工委**街道办事处
2011年3月14日