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廉政文化进校园实施方案

日期:2020-05-20  类别:最新范文  编辑:学科吧  【下载本文Word版

廉政文化进校园实施方案 本文关键词:实施方案,廉政文化,进校园

廉政文化进校园实施方案 本文简介:城北区祁连路小学2013年廉政文化进校园实施方案为认真贯彻落实上级文件要求,进一步加强和改进我校廉政文化建设工作,营造崇尚廉洁、文明、和谐的育人环境。结合我校实际,特制定以下方案:一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,将廉政文化建设和校园文化建设有机结合起来,提

廉政文化进校园实施方案 本文内容:

城北区祁连路小学2013年廉政文化进校园实施方案

为认真贯彻落实上级文件要求,进一步加强和改进我校廉政文化建设工作,营造崇尚廉洁、文明、和谐的育人环境。结合我校实际,特制定以下方案:

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,将廉政文化建设和校园文化建设有机结合起来,提高学校领导干部的廉政意识,促进教师和学生的思想道德教育,营造崇尚廉洁、文明、和谐的育人环境,推进学校的健康发展。

二、主要目标

1、在学校领导干部中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为内容的教育活动,提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体党员干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。

2、在全体教师中开展“廉洁从教”为内容的教育活动,促进教师依法执教,敬业爱岗,为人师表,做一名人民满意的教师。

3、在学生中开展“敬廉崇洁、诚实为人”为主题的教育活动,帮助学生树立正确的价值观,培养其诚信、自律的良好行为习惯,促进学生的健康成长。

三、成立领导小组

长:

副组长:

员:

四、具体措施

(1)营造氛围,让廉政融进校园

廉政文化是一项长期的教育,我校将与校园文化建设相结合,融入学生的生活,让学生切身感受到廉政文化的熏陶和教育。

启动仪式。我们将利用升旗仪式开展“敬廉崇洁、诚实为人”主题教育活动的启动仪式,向全体师生发出倡议

电子屏宣传。利用我校电子屏,向全体师生宣传廉政文化进校园活动。

黑板报。利用学校的班级黑板报等进行学习宣传,并在宣传橱窗和黑板报中开设专栏,营造良好的学习宣传氛围;

主题中队会。以班级为单位,召开一次主题为“敬廉崇洁”的主题中队会,并将优秀的班队会在全校观摩,在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围;

格言警句。每个班级要利用班级内的板报,征集并宣传有关的廉洁格言,使全体师生共同感受廉洁是一个人的人格魅力之所在;

⑥红领巾广播站。充分利用现代化的教育手段,利用公共传媒广泛宣传廉洁的人物事迹和古今名人的廉洁品格,让学生真正明白什么是廉洁,什么是腐败,帮助学生树立正确的人生观和价值观;

(2)从小入手,让廉政贴近校园

充分发挥学校的教育资源,努力创设良好的廉政教育空间。

①以校园读书为载体,实现廉政教育的全员化。利用学校的各种图书资源,组织开展崇廉倡俭的主题读书活动,引导学生体会廉政教育的意义与作用。

②以课堂教学为载体,使廉政教育走进学生的世界。利用语文、品德等学科课程,开展廉洁文化的教育与引导,让学生建立正确的人生观,学会做人的道理。

(3)注重实践。让廉政走进校园

开展廉政进校园活动,利用校园生活中的每一件小事,有针对性地进行教育、培养和引导,让全体师生从日常的生活小事做起,逐步养成勤奋节俭、廉洁自律、诚信为人的良好品德。

设立校园廉洁意见箱,接受全校师生的监督;

评选先进德育工作者和先进教育工作者时,要以此为重要标准,以鼓励和促进教师的廉政意识;

各班级内容具体安排:

一、

二年级进行廉政文化名言警句收集活动,制作廉政文化小书签。

三年级和四年级进行“廉洁小故事”讲故事比赛。以班

级为单位,让学生们深化理解廉政的精髓并选出优秀选手。并且将故事讲给父母听,为父母制作一份廉政礼物,给父母写一封廉政家信。

五年级,在队会中通过理财教育活动,引导他们科学、

合理、适度地消费,培养他们的节约意识,使他们养成勤劳俭朴的良好品质;

六年级,开展“寻找廉政的足迹”活动,让学生们寻找身边的一个榜样人物,记录下他们的诚信、正直、清廉的风格。

⑥面向三至六年级学生征集敬廉崇洁手抄报,以宣传廉洁的人和事为主体,让学生在制作手抄报的过程中,更深刻地体会敬廉崇洁的意义之所在。每班5份。

(4)

整合资源,让廉政走进生活

让廉政教育走进生活,构建学校我、家庭、社会“三位一体”的廉政教育网络。

写倡议书。发起“小手牵大手”致身边党员干部的倡议。通过写倡议书,帮助学生树立正确的人生奋斗目标,明确健康的人生发展道路。

②以子带家。开展“小手拉大手,廉洁进我家”

“三个一”主题教育活动,让孩子带动家庭开展助廉活动,即:给父母讲一个廉政故事,为父母制作一份廉政礼物,给父母写一封廉政家信。

五、活动要求

1、成立领导小组,召开动员部署会议,统一思想,提高认识。

2、要把廉洁教育融入学生的学习生活之中,引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养良好的廉洁意识;要精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的主题宣传教育活动。

3、牢牢抓住实践环节,把廉政教育与学生的实践活动结合起来,使廉洁、诚信等良好的道德意识植根于学生的头脑之中,使学生在耳濡目染之中接受廉洁文化的熏陶。

城北区祁连路小学大队部

二〇一三年十月

5

篇2:幼儿园的组织管理实施方案

幼儿园的组织管理实施方案 本文关键词:实施方案,幼儿园,组织,管理

幼儿园的组织管理实施方案 本文简介:幼儿园的组织管理和实施方案是幼儿园正常运转的重要保障,因此我们幼儿园必须结合实际做一套幼儿园的管理方案。下面结合我园根据实际特制定幼儿园管理方案,还请各位家长和幼教同仁给与批评建议:一、幼儿园教师岗位职责幼儿园教师对本班工作全面负责:1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。2

幼儿园的组织管理实施方案 本文内容:

幼儿园的组织管理和实施方案

是幼儿园正常运转的重要保障,因此我们幼儿园必须结合实际做一套幼儿园的管理方案。下面结合我园根据实际特制定幼儿园管理方案,还请各位家长和幼教同仁给与批评建议:

一、幼儿园教师岗位职责

幼儿园教师对本班工作全面负责:

1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。

2、依据幼儿园教育工作计划要求,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施,做好教育笔记。

3、观察分析幼儿发展情况,认真填写观察记录。

4、管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

5、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。

6、积极参加业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究。

7、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合,完成教育任务。

8、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。

9、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。

10、制作一些适合的力所能及的玩教具。同时负责保管本班幼儿的衣物和本班设备用具。

11、采取多种方式同家长加强联系,争取家长的配合,每期召开一次家长会,幼儿无故缺席、在园的表现情况要及时与家长联系,共同做好幼儿保健工作。

二、幼儿园班级卫生评比制度

1、幼儿教师衣着整洁、勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。

2、幼儿日常生活用品专人专用,每人一巾一杯,每日消毒一次、放置合理。

3、幼儿饭前便后用流动水洗手,饭后漱口、擦嘴。

4、幼儿勤洗头、勤洗澡,每周剪指甲一次。

5、保持幼儿服装整洁。

6、保持室内空气流通,定时开窗通风换气,室设有防蚊、防蝇设备,做到无蝇、蚊、无痰迹、无蜘蛛网。

7、各班物品摆放整齐,地面保持清洁卫生,无杂物堆放,清洁区保持整洁。

8、幼儿玩教具保持清洁,定期清洁消毒。

9、幼儿被褥每月至少更换一次。

三、幼儿园安全制度

1、幼儿入园时,要认真检查幼儿是否带有危险品,如有发现要立即收管。

2、幼儿需要服药的,教师要请家长亲自登记有关事项(姓名、药名、剂量、次数等),并按时准确地为幼儿服药。

3、幼儿进餐前教师对幼儿进行安全卫生教育,防止意外事故的发生,如:烫伤、噎食等。

4、教师组织幼儿有秩序地上下楼及进出教室以免摔伤、挤伤。

5、幼儿的一日活动一定要在教师的视线之内,器材及游戏的选用安全系数要高。

6、活动室、休息室的危险隐患一定要及早发现,及时采取有效措施进行整治。

7、经常对幼儿进行防火、防电等安全知识的教育,严禁幼儿自己玩火、玩电。

8、班内不要放置比较危险的学习用具和物品:如剪子、实验器皿、劳动工具等。非幼儿用品应放在幼儿拿不到的地方。

9、小型颗粒状物品教育幼儿不要放入口内,耳内或吞食。

10、出现事故一定要与学校联系,紧急处理。

11、幼儿入园离园时,教师与家长必须面对面交接。

12、膳食管理人员进货时,严把食品质量关,防止食物中毒。

13、注意房屋、玩具、电器设备、电源开关的使用安全,避免触电、砸伤、烫伤等事故发生。

14、安全保卫人员一定要坚守岗位,定时开锁大门,严禁陌生人入内。

15、园领导及教师要定期检查大型玩具及班内物品、玩教具,发现损坏及时维修,以防意外事故的发生。

15、院内禁止各种车辆入行。

四、幼儿园设施设备和玩具管理制度

1、带班教师于每学期开学时到后勤主任处登记领取玩具并签字。

2、教师要引导孩子爱护玩具,不得将玩具带走,从哪拿的往哪放。

3、每周五要清点一遍玩具的数目,损坏或丢失的玩具要及时清理登记,对玩具保护完善班级的教师期末予以50元奖励。

4、活动室和公共区间里的公共玩具有库管负责管理,交接时要登记清楚,并注明有无坏损,若有损坏要及时清理。

5、户外大型玩具使用时,要注意安全,发现危险要及时上报,儿童不得在无监护状态下使用大型玩具。

6、凡一应破损设备或玩具不得随意丢弃,须交库管登记,以旧换新。

7、教师须教育儿童不得采摘花草树木,不得践踏草坪,不得在墙面、地板、橱柜、围栏上乱涂乱画,不得故意破坏公物。

8、教师须教育儿童不得触碰电脑、电视、钢琴、收录机等贵重办公用品。

幼儿园领导班子的工作分配

职务

职责

园长

维持幼儿园日常运作;协调幼儿园日常工作;确保政策法规及管理制度的有效执行;引进最新教育教学理念;有效管理幼儿园财务财产,充分维护内外关系;确保幼儿园环境的安全、卫生、健康、有序;有效整理教育教学和园务工作的文档;给教师创造和提供学习、培训和晋升的机会等。

保育主任

负责与保育、医务、和卫生有关的一切工作,包括:保育员的培训与管理,幼儿医疗保健工作的宣传和落实;园舍安全隐患的定期排查,卫生工作的宣传、执行和检查等。

教务主任

负责教研、科研、电教、电脑、图书资料的管理,包括:每学期教育教学方案的制定;每周一“超周课”的教研和检查,每学期一次的教育教学总结和教案汇总;教育成果的发布和汇总;科研课题的学习和开发;新教师的岗前培训;本园教育新闻的网上发布,图书资料的管理和利用等。

事务主任

负责园舍管理、财务管理、勤杂门卫、司机食堂的管理,包括:财务收支登记汇总;幼儿园财产的登记造册;园聘人员工资的造册和发放;勤杂、门卫、司机、食堂等人员管理。

小班年级主任

各学科教研

中班年级主任

各学科教研

大班年级主任

各学科教研

篇3:肖云镇中心小学创建市级语言文字规范化示范学校实施方案

肖云镇中心小学创建市级语言文字规范化示范学校实施方案 本文关键词:语言文字,市级,实施方案,规范化,示范

肖云镇中心小学创建市级语言文字规范化示范学校实施方案 本文简介:肖云镇中心小学创建市级语言文字规范化示范学校实施方案一、指导思想为了全面推进我校的语言文字规范化工作,进一步提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作向纵深发展,更好地服务教育教学中心工作,根据《教育部、国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》要求,

肖云镇中心小学创建市级语言文字规范化示范学校实施方案 本文内容:

肖云镇中心小学创建市级语言文字规范化示范学校实施方案

一、指导思想

为了全面推进我校的语言文字规范化工作,进一步提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作向纵深发展,更好地服务教育教学中心工作,根据《教育部、国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》要求,结合我校实际,特拟订本实施方案。

二、工作目标

深入贯彻《国家通用语言文字法》和“大力推行、积极普及、逐步提高”的推普工作方针,不断提高我校全体师生的普通话水平和文字规范使用水平。

三、活动安排

(一)突出主题,强化宣传。

学校利用校报、校园网络、墙报等阵地宣传“推广普通话”和“语言文字规范化“的重要意义。各班围绕自己的年级主题,结合本班的特点,组织开展各项活动。活动要充分调动学生参与的积极性,努力宣传,不断营造强烈氛围。

(二)开展街头宣传咨询活动。

组织师生走上街头,举办推普宣传活动。普通话是我们交流的重要用语。在我市这一个方言较重的城市,推广普通话的工作不仅我校将定于每年的推普周这一时间为街头宣传周。向社区居民宣传、介绍语言文字规范化的知识和重要意义。

(三)举行普通话演讲、朗诵、故事、课本剧等各种形式的竞赛活动。促进学生的普通话的使用。

(四)开展“啄木鸟”行动。组织学生对社区各种广告、宣传等街头用字规范化情况进行调查。

(五)校园内设立语言文字规范化使用和使用普通话的宣传标语,营造说普通话的校园气氛。随时提醒全体师生说普通话,规范使用祖国的语言文字。

四、工作要求

(一)加强领导,加强合作

学校各部门相互配合,共同组织好推普活动。学校要制定出创建语言文字规范化示范校领导机构,确定推普小组名单;教科室要制定好推广普通话和语言文字规范化的实施方案、工作计划、工作制度、及校报专刊等;政教处要把推普周活动列入宣传计划,充分发挥学校墙报、晨会等的宣传作用,并组织师生积极参与社会宣传活动、各类竞赛活动等。各部门的合作才能保证学校工作的顺利展开。

(二)探索语言文字工作的长效管理思路。

学校将把推普周活动与语言文字规范化示范校创建工作结合起来,与创建文明单位结合起来,与提高员工素质结合起来,采取有效措施,达到国家规定的要求。

(三)加强推普活动的信息反馈,及时总结经验。

1、开展以“交通安全在心中”为主题的系列活动:一、二年级诗歌朗诵比赛三、四、五、年级演讲比赛。

2、在街道、小区开展宣传活动。

主要内容有:A、向行人发放推普宣传语等宣传资料;B、语音纠正:帮助家人、亲戚、朋友纠正说得不标准的普通话,每生至少帮助2人各完成lO个字音的纠正;(正音表见附件二)C、开展“啄木鸟行动”,找出所在街道、小区的不规范字。(可以以假日小队为单位,各小队在规定的街道、小区进行)

五、创建肖云镇中心小学语言规范化示范校领导小组名单:

长:马文生

副组长:吕玉光

员:王静

张红亮

李艳艳

张保华

执行组长:王静

年级推普组长:王兴云

张保华

张艳秋

张红亮

李艳艳

张文

肖云镇中心小学

2013年5月

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