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实训报告(实训中心)

日期:2020-05-19  类别:最新范文  编辑:学科吧  【下载本文Word版

实训报告(实训中心) 本文关键词:实训,报告,中心

实训报告(实训中心) 本文简介:提要(主要任务、业务流程、岗位职责)一、主要任务:1、练习点钞,达到要求的时间及准确度2、练习翻打百张传票,达到要的时间及准确度3、练习大写金额及金额在大小写之间的转换4、练习大写时间及时间在大小写之间的转换5、学习转账支票的填写及练习6、活期储蓄上机练习7、定期储蓄上机练习8、对公业务上机练习二、

实训报告(实训中心) 本文内容:

(主要任务、业务流程、岗位职责)

一、主要任务:

1、

练习点钞,达到要求的时间及准确度

2、

练习翻打百张传票,达到要的时间及准确度

3、

练习大写金额及金额在大小写之间的转换

4、

练习大写时间及时间在大小写之间的转换

5、

学习转账支票的填写及练习

6、

活期储蓄上机练习

7、

定期储蓄上机练习

8、

对公业务上机练习

二、业务流程:

1、

练习点钞,达到要求的时间及准确度

2、

练习翻打百张传票,达到要的时间及准确度

3、

学习大写金额

4、

练习大写金额

5、

练习金额在大小写之间的转换

6、

学习大些时间

7、

练习大写时间

8、

练习时间在大小写之间的转换

9、

学习转账支票的填写

10、

练习转账支票的填写

11、

柜员机的开机、签到、退出

12、

个人活期储蓄存款的开户、续存、取款、不打印存款、补登、销户

13、

个人结算账户的开户、转账、交易明细查询、挂失、解挂

14、

了解定期存款的类型

15、

整存整取、零存整取、存本取息、教育储蓄的开户、存取、销户

16、

了解对公业务

17、

学习对公业务的开户、存取、销户

18、

学习柜员间的调用

三、岗位职责:

(任务、完成时间、工作要点、体会

2010年11月15日

一、

任务:

练习单指点钞

二、

完成时间:

2010年11月15日上午

三、

工作要点:

熟练掌握单指点钞,达到要求的时间和准确度

四、

体会:

单指点钞是银行柜员的最基本技能,我们应该熟练掌握,避免今后在工作上因技能产生的错误

(任务、完成时间、工作要点、体会)

2010年11月15日

一、

任务:

练习翻打百张传票

二、

完成时间:

2010年11月15日下午

三、

工作要点:

熟练掌握翻打百张传票,达到要求的时间和准确度

四、

体会:

翻打百张传票是银行柜员的最基本技能,我们应该熟练掌握,避免今后在工作上因技能产生的错误

(任务、完成时间、工作要点、体会)

2010年

11

16

一、

任务:

1、

学习大写金额的要求、格式及金额在大小写之间的转换

2、

学习大写时间的要求、格式及时间在大小写之间的转换

3、

学习转账支票的填写

二、

时间:

2010-11-16上午

三、

要点:

1、

金额、时间的大写及规则

2、

时间、金额在大小写之间的转换

3、

票据的填写方法

四、

体会:

学习转账支票的填写及认真准确的填写金额和时间的大写可以减少业务上的误会我们应该熟练掌握。

(任务、完成时间、工作要点、体会)

2010年11

16

任务:一、学习银行工作人员的礼仪

二、了解银行工作人员一天的工作流程

三、简单了解银行工作人员的业务

四、填写实训记录

完成时间:2010年11月16日下午

工作要点:通过老师的讲解了解银行柜员的礼仪、工作、业务流程

体会:

通过老师的讲解,我了解到一名银行工作人员应有的礼仪规范和工作流程是一个银行工作人员必须具备的素质和技能,通过这些可以使顾客留下良好的印象,为工作带来快捷和方便

(任务、完成时间、工作要点、体会)

2010年11

月17

一、

任务

1、

柜员机的开机、签到、退出

2、

了解个人活期储蓄的业务流程

3、

办理个人活期储蓄存款的开户、续存、取款、不打印存款、补登、销户

4、

练习

5、

模拟

二、

完成时间

2010年11月17日上午

三、

工作要点:

1、

领章

2、

学习开机

3、

柜员的签到

4、

介绍个人储蓄存款及办理过程

5、

用柜员机办理开户业务

6、

办理续存业务

7、

办理取款业务

8、

办理无折存款业务

9、

办理存折补登

10、

办理销户业务

11、

练习个人活期储蓄流程的办理

12、

模拟个人活期储蓄的开户、存取、销户

13、

关机

四、

体会

办理业务首先从领章、签到等开始,办理业务虽然看似简单,但每一项都不能有疏漏。都应认真的对待,且要做到对客户有礼貌、有耐心。

(任务、完成时间、工作要点、体会)

2010年

11

17

一、

任务

1、

练习个人活期储蓄流程的办理

2、

了解个人结算账户的办理流程

3、

学习个人结算帐过户的办理

开户、转账、挂失、解挂、销户

4、

了解定期储蓄业务

5、

学习办理整存整取业务

6、

练习

7、

模拟

8、

完成作业(办理个人活期储蓄的开户、存取、销户)

二、

完成时间

2010年11月17日下午

三、

工作要点

1、

签到

2、

练习个人活期储蓄流程的办理

3、

了解个人结算账户的办理流程

4、

学习个人结算帐过户的办理

5、

上机办理个人结算账户的开户

6、

办理转账业务

7、

学习查询交易明细

8、

办理挂失业务

9、

办理解挂业务

10、

了解定期储蓄业务(整存整取、零存整取、存本取息、教育储蓄)

11、

办理整存整取业务

12、

办理开户业务

13、

办理提前支取业务

14、

办理销户业务

15、

练习

16、

模拟定期储蓄业务

17、

完成作业(办理个人活期储蓄的开户、存取、销户)

18、

关机

四、

体会

每项业务有不同的代码和要求,比如定期存款各种类型的起存金额各有不同,办理业务时一定要认真仔细,不要马虎出错,带来不必要的麻烦

(任务、完成时间、工作要点、体会)

2010年11月18日

一、

任务

1、

练习定期存款整存整取业务

2、

完成作业

定期存款整存整取业务的开户、提前支取、销户

3、

办理零存整取业务(开户、存款、销户)

4、

办理存款取息业务(开户、取款、销户)

5、

办理教育储蓄业务(开户、销户)

二、

完成时间

2010年11月18日上午

三、

工作要点

1、

签到

2、

练习定期存款整存整取业务

3、

完成作业

定期存款整存整取业务的开户、提前支取、销户

4、

了解零存整取业务流程

5、

办理零存整取业务

6、

办理零存整取开户业务

7、

办理零存整取存款业务

8、

办理零存整取销户业务

9、

了解存款取息业务流程

10、

办理存款取息业务

11、

办理存款取息开户业务

12、

办理存款取息取款业务

13、

办理存款取息销户业务

14、

了解教育储蓄业务办理流程

15、

办理教育储蓄业务开户业务

16、

办理教育存款销户业务

17、

练习

18、

关机

四、

体会

定期存款各种类型的起存金额各有不同,存取业务也不相同,办理业务时一定要认真仔细,不要马虎出错,以免带来不必要的麻烦

(任务、完成时间、工作要点、体会)

2010年11月18日

一、

任务

1、

了解对公业务

2、

办理对公业务(开户、存取、销户)

3、

学习查询对账单

4、

学会柜员间调用

二、

完成时间

2010年11月18日下午

三、

工作要点

1、

签到

2、

了解对公业务

3、

办理对公业务

4、

办理开客户业务

5、

办理开户业务

6、

办理现金存入业务

7、

办理转账存入业务

8、

学习查询对账单

9、

打印对账单

10、

学习转账支取业务

11、

学习查询钱箱凭证

12、

领用支票

13、

办理转账支取业务

14、

办理现金支取业务

15、

学习柜员间调用

16、

调用支票

17、

销户

18、

练习

19、

关机

四、

体会

各种业务办理程序不同、要注意的事项也不同,无论是办理时还是办理后,都要认真核对每笔业务,以免带来损失

(任务、完成时间、工作要点、体会)

2010年11月19日

一、

任务

1、

完成作业(对公业务开户、转账)

2、

学习贷款业务

3、

办理贷款业务(开户、借据录入、贷款发放、还款)

4、

办理贷款展期

5、

学习借据信息查询

6、

练习

二、

完成时间

2010年11月19日上午

三、

工作要点

1、

签到

2、

完成作业(对公业务开户、转账)

3、

学习贷款业务

4、

办理贷款业务的开户

5、

办理及借据录入

6、

办理贷款发放

7、

办理还款业务

8、

办理贷款展期

9、

学习借据信息查询

10、

练习

11、

关机

四、

体会

每笔业都务有不同的代码和要求,办理贷款业务时要注意贷款的科目、期限,记清结算账户、发放账户、借据号,不能相互混淆,以免带来不必要的麻烦

(任务、完成时间、工作要点、体会)

2010年11月19日

一、

任务

调研,分组调查至少两个银行的票据

二、

完成时间

2010年11月19日下午

三、

工作要点

分组调查至少两个银行的票据、包括存款、取款、汇款、贷款、代理凭条

四、

体会

各大银行对调查的反应各有不同,有的银行的工作人员态度和蔼,当知道我的来意时会耐心帮我,但有的银行工作人员却不爱搭理我,只是指一个方向让我自己找。

通过这次调研,我学到了很多东西,不管是单据的知识还是待人接物的态度,这些都让我获益匪浅。

(任务、完成时间、工作要点、体会)

2010年11月22日

一、

任务

1、

考试

2、

填写实训报告

二、

完成时间

2010年11月22日上午

三、

工作要点

1、

准确按要求快速完成老师题目

2、

填写实训报告

四、

体会

自己练习的还是不够,在速度上还是需要加强,要注意看清题目,不要忙中出错

(任务、完成时间、工作要点、体会)

2010年11月22日

一、

任务

1、

学习现金支票的填写及流程

2、

学习转账支票的填写及流程

3、

根据小组做支票结算案例

4、

学习贷记支票的填写及流程

5、

练习

二、

完成时间

2010年11月22日下午

三、

工作要点

1、

讲解现金支票的填写及流程

2、

练习现金支票的填写

3、

准确填写支票并说明现金支票的流转过程

4、

讲解转账支票的填写及流程

5、

练习转账支票的填写

6、

准确填写支票并说明转账支票的流转过程

7、

讲解贷记支票的填写及流程

8、

结成四人小组练习支票结算案例

9、

练习贷记支票的填写

10、

准确填写支票并说明贷记支票的流转过程

11、

练习

四、

体会

我认为支票的填写相对来说比较简单,但是对于支票的流程还有些不太清楚,转账支票的借记和贷记流程之间有些不清楚。

(任务、完成时间、工作要点、体会)

2010年11月23日

一、

任务

1、

复习转账支票贷记支票

2、

练习转账支票的填写和两种流程(借记支票和贷记支票)

二、

完成时间

2010年11月23日上午

三、

工作要点

1、

复习转账支票贷记支票的流程

2、

练习转账支票的填写及流程

3、

模拟转账支票的填写及借记支票的流程

4、

模拟转账支票的填写及贷记支票的流程

5、

练习

四、

体会

通过上午的练习和模拟,已经比较清楚转账支票的两种流程,各个开户行的业务流程,及票据的盖章

(任务、完成时间、工作要点、体会)

2010年11月23日

一、

任务

1、

练习转账支票的填写及流程

2、

结成四人小组比赛

3、

填写实训报告

二、

完成时间

2010年11月23日下午

三、

工作要点

1、

练习转账支票的填写及流程

2、

结成四人小组模拟

3、

结成四人小组比赛

4、

填写实训报告

四、

体会

组员之间的默契和每个组员个人的操作一样重要,通过比赛,我更加熟悉了转账支票的业务流程,也熟悉了流程中的各个角色要办理的业务

(任务、完成时间、工作要点、体会)

2010年

11月24

一、

任务

1.

练习银行本票的填写;

2.

结成四人小组分角色练习;

二、完成时间

2010年11月24日上午

三、工作要点

1.练习银行本票的填写及流程;

2.结合四人小组分角色进行练习

、体会

(任务、完成时间、工作要点、体会)*年*月*日

字:*年*月*日

绩效考核表

自评

小组评价

教师评价

工作任务完成情况(20%)

工作质量(10%)

业务能力(20%)

学习能力(10%)

团队合作(10%)

工作态度(10%)

组织纪律(20%)

过程考核(40%)

结果考核(60%)

总分

小组

考核

20%

教师

考核

20%

小计

工作

成果

30%

成果

展示

10%

实训

报告

20%

小计

指导教师签字:*年*月*日

实训中心意见

签字(盖章):*年*月*日

2

北京财贸职业学院

实训项目:_________________________

实训时间:____2010年11月15日__

实训地点:______实训大楼___________

(部):_______金融系_________

业:______商业银行

_______

年级班级:_____

_四班

_______

号:_________________________

名:________

____

号:___

_

指导教师:_________________________

篇2:电装实习实践报告

电装实习实践报告 本文关键词:实习,实践,报告

电装实习实践报告 本文简介:电装实习实践报告实验一:焊接练习一、实习内容:使用电烙铁和焊锡丝在电路板上焊接元件。实习目的:初步掌握焊接技能,为后续实习打下扎实基础。实习要求:焊点要成型牢固可靠、圆滑光亮,成半球形,元件排列整齐。二、实习器材及介绍:1.电烙铁:由烙铁头.加热管.电源线和烙铁架组成我们使用的是内热式电烙铁,功率在

电装实习实践报告 本文内容:

电装实习实践报告

实验一:焊接练习

一、实习内容:

使用电烙铁和焊锡丝在电路板上焊接元件。实习目的:初步掌握焊接技能,为后续实习打下扎实基础。实习要求:焊点要成型牢固可靠、圆滑光亮,成半球形,元件排列整齐。

二、实习器材及介绍:

1.电烙铁:由烙铁头.加热管.电源线和烙铁架组成我们使用的是内热式电烙铁,功率在20—30w之间,其优点是功率小,热量集中,适于一般元件的焊接。由于焊接的元件多,烙铁头是铜制。

2.钳子、镊子各一把。

3.焊锡丝:由37%的铅和63%的锡组成的合金。焊锡丝有熔点低,易与铜、铁等金属结合,焊接强度合适,电阻率低等优点因此是用于焊接合适材料。由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观

4.印刷电路板(pcb板):硬制塑料板上印有钢制电路,可将一些电子元件焊在其上。印刷线路板的原料主要是铜箔,粘结剂,极板。

5.细铜丝。

三.原理简述:

电烙铁是加热工具,可将烙铁头加热到250摄氏度左右,在此温度下,焊锡便可融化为熔融状态,此时便可将与锡相亲的铜制元件与pcb板上铜制电路焊接在一起。焊锡线为锡铅合金,通常用于电子设备的锡焊,其锡铅比为:60:40它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。烙铁头在正常使用下氧化得很快,清理办法是:将烙铁头在有松香的烙铁板上轻轻摩擦。

四.实习步骤:

步骤1:准备焊接将烙铁头和焊接物靠近焊接物

步骤2:焊接物加热将烙铁头接触焊接物

步骤3:焊接溶解将焊丝接近焊接物使之溶解

步骤4:焊丝离开见到焊锡中之助焊物流出时,将焊丝拿开

步骤5:烙铁离开将烙铁头按照箭头方向加速离开

五、实习小结及心得:

电烙铁头、焊锡丝尖与焊盘三点要接触在一点上,焊接时间不宜过长或过短,焊锡之前应该先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热。焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度,这样焊锡与电烙铁夹角成90度。焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊。元件的腿尽量要直,而且不要伸出太长,以1毫米为好,多余的可以剪掉。焊完时,焊锡最好呈圆滑的圆锥状,而且还要有金属光泽。经过对焊接技术的实习,我们初步掌握了焊接方法与技术要点并对电路板的基本构造和电路元器件有了初步认识。听了老师讲的技术要点再经过在实践的过程中不断自我摸索,我们由不会到会,焊点从不均匀到均匀。整个过程持续的时间不宜太长,最多三秒而已。锡量也要进行控制,太多容易造成虚焊,而太少又有可能会容易折断。并且在焊接结束时应先将锡丝拿开后再将烙铁拿开,否则易使锡丝粘在集成板上。通过一上午的练习,我了解了焊接的基本原理与方法。

实验四:简单印制电路板设计

一、实习内容:

根据电路图,自主绘制印制电路板图。

二、设计要求

1.印制电路板图的大小为100mm*100mm;

2.插孔直径为1mm,焊盘直径为1.5mm-2mm,铜箔宽1mm;

3.根据通过电流的大小来确定印制电路板连线宽度(1mm宽导线可按2ma电流量计算);

4.设计印制电路图形应考虑减少干扰,维修方便;

5.印制电路板四周要空出5mm-10mm的边框;

6.电源线与接地线粗一些,布线密度大时可使用过渡线;

7.布线尽可能短,尤其是晶体管的极极,布线拐角一般为圆角;

8.输入、输出的印制导线应尽量避免平行,以免发生串绕;

9.高低电频悬殊的信号线应尽可能短,且间隔大些;

10.公共地线尽量分布在板子的边缘,尽可能保留铜箔做地线。

三、实习步骤:

1.认真了解电路图的组成和结构,首先要了解电路原理,以及各个元器件的作用和大概的位置,并对照要求的电路板大小来确定大致的电路图构成。同时要考虑到各个器件的性质以及相互之间的影响。

2.整体布局与印制板结构的确定。

3.根据电路图先做简单的草图设计,画出相应的草图。考虑到跨接线,元件焊接点,还有地线走位等因素,进行修改。最后观察整体布局是否合理。

4.根据草图在正式的图纸上绘图,这时可以根据坐标纸上的网格来确定具体的走线和元件位置。另外,画的过程中要考虑到元件的实际尺寸,注意设计要求的规定,注意线与线不可以相交。

四、实习小结及心得:

本次实习的任务是在前两次实习的基础上根据电路图绘制印制电路板图,首先要求我们对电路图有深刻的理解,然后在符合客观实际的情况下,根据实验设计要求的有关规定,完成印制电路板的设计。在初次完成之后再做进一步的处理,使其更科学,更方便,实用性更高。刚开始设计时,布线时过渡线太多影响实用性,通过思考解决了这一问题。通过本次实习,我知道了怎么根据电路图设计简单印制电路板,懂得了一些基本的设计要求,为以后的社会实践打下了牢靠的基础;也懂得了在学习工作中不要急于求成,力求做到做好。

篇3:实习报告(陈文霞)

实习报告(陈文霞) 本文关键词:实习报告,陈文霞

实习报告(陈文霞) 本文简介:毕业实习报告一:实习目的:我们的大学生活就要划上句号了,在这即将踏上人生旅途之际,实习成为我们的必修课,只有通过实习才能真正的接触社会。实习能让我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识,还能让我们学到许多书本上学不到的东西,帮我们开拓视野,增长见识。希望通过不断的学习与工作能够锻炼自己,检验自己,完善

实习报告(陈文霞) 本文内容:

毕业实习报告

一:实习目的:我们的大学生活就要划上句号了,在这即将踏上人生旅途之际,实习成为我们的必修课,只有通过实习才能真正的接触社会。实习能让我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识,还能让我们学到许多书本上学不到的东西,帮我们开拓视野,增长见识。希望通过不断的学习与工作能够锻炼自己,检验自己,完善自己,发展自己,为日后的工作打下坚实基础。

通过在校期间对会计及相关知识的学习,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于2012年4月1日至5月1日在青海热贡文化艺术产业集团财务部出纳工作岗位上进行了为期一个月的实习,以下是关于此次实习的概述。

二:单位简介:

北京喜玛拉雅影视文化传播有限公司是2004年12月注册创办的专业影视制作公司。注册资金1亿元。公司现有员工45人。公司立足于藏族文化的传播与推广,致力于与海内外影视机构联合策划、投资、制作及发行影视作品方面的开拓。另外,为了全方位,多角度的宣传藏文化,公司也在逐步涉足图书出版,音像出版,纪录片等各个领域。公司参与投资并拍摄了由万玛才旦导演创作的电影剧本《静静的嘛呢石》,该片获得了包括第十四届“金鸡奖”最佳导演处女作奖、第十三届大学生电影节处女作奖等国内外多项荣誉。在近几年的运营过程中,公司已经积累了丰富的经验。今后,公司将继续秉承“学习,创新、坚持”

的企业精神,着力打造一个传播藏族文化的龙头企业。

三:内容及过程:由于集团公司是刚刚由六家公司整合资源组建起来的,公司所有部门及其制度还在发展及完善中,因此公司的财务部并没有很多人,设有一名财务经理,一名会计,一名出纳。此次负责我实习的是公司的郭会计。郭会计根据我为期一个月的实习时间,首先制定了一套实习方案,实习方案是围绕出纳的收付,反映,监督管理的职能制定的,包括:根据有关规定和制度办理银行存款和现金领取;支票,汇票,发票收据的管理;银行存款日记账和现金日记账的登记;公司财务章的保管;库存现金的实地盘点;公司员工报销差旅费及报销单的审核等。

刚到公司财务部时感觉所有一切都很陌生,虽然之前在学校参加过模拟实习,但对于只有理论知识没有工作经验的我来说,一切都要重新学习。所以我要求自己在努力做好自己本职工作的同时还要跟会计多交流,多学习,毕竟财务方面实践经验重于理论。

在公司实习的前两周,经常遇到一些问题,第一次到银行办理转帐业务时,把转帐所涉及的信息忽略了,以至于无法及时给下属公司转帐,造成下属公司在资金运转方面的困难。为此事老板责备了负责我实习的郭会计,郭会计不仅没有责怪我,还悉心辅导我办理银行业务时所需注意的事项。此后的几天,郭会计亲自带我去银行办理相关事宜,让我深受感触。在会计的悉心辅导下,我尽快掌握了办理银行存款,与银行对账等内容。经过此事我明白了存款时需要填写送款单或现金缴款单,需要把单位名称,帐号及金额,日期填写清楚,取款需要开现金支票,收款添本单位名称或收款人姓名,盖上一套财务印鉴。收款人为本单位时,背面也需盖上财务印鉴,日常结算时同城使用转帐支票,异地使用电汇凭证,到银行对公窗口或非现金业务窗口办理。在办理现金收付和银行结算业务时,作为出纳,经过每天的学习才明白,要严格遵守现金开支范围,非现金结算范围不得用现金收付,遵守库存现金限额,超限额的现金按规定及时送存银行,现金管理要做到日清月结,账面余额与库存现金每日下班前要核对,发现问题要及时查对,银行存款与银行对帐单也要及时核对,如有不符,应立即通知银行调整。在办理现金和银行存款收付业务时,要严格审核有关原始凭证,再据以编制收付款凭证,然后根据编制的收付款凭证,逐笔顺序登记现金日记账和银行存款日记帐,并结出金额;

负责报销方面:1员工出差分借支和不可借支,若需要借支就必须填写借支单,然后交总经理审批签名,交由财务审核,确认无误后,由出纳发款。

2、员工出差回来后,据实填写支付证明单,并在单后面贴上收据或发票,先交由证明人签名,然后给总经理签名,进行实报实销,再经会计审核后,由出纳给予报销。

报销审核方面

1、在支付证明单上经办人是否签字,证明人是否签字。

若无,应补。

2附在支付证明单后的原始票据是否有涂改。

若有,问明原因或不予报销。

3、正规发票是否与收据混贴。

若有,应分开贴。

4、支付证明单上填写的项目是否超过3项。

若超过,应重填。

5、大、小金额是否相符。

若不相符,应更正重填。

6、报销内容是否属合理的报销。

若不属,应拒绝报销,有特殊原因,应经审批。

7、支付证明单上是否有总经理签字。

若无,不予报销。

员工工资的发放方面:

支付现金,要从财务经理处拿工资表,同时开一张工资总金额的现金支票,然后将打印好的工资条一条条撕开,发工资时将工资给员工,同时要求员工在自己的工资条上签字,收回所有签好字的工资条后按一定顺序重新黏贴在一张纸上,月底时工资表当做单据交给会计。如果是全部转账工资卡,要开工资总金额的转账支票,用途是发工资,拿公章和自制工资表的电子表格(包括姓名、账号、工资,要求账户银行均是公司的开户银行),到银行自己操作,或者由银行人员帮助在网上转账,之后要在一张单子上盖公章。然后通知所有人查账,然后签写工资条。

现金收付方面:

1、现金收付的,要当面点清金额,并注意票面的真伪。

若收到假币予以没收,由责任人负责。

2、现金一经付清,应在原单据上加盖“现金付讫章”。

多付或少付金额,由责任人负责。

3、把每日收到的现金送到银行。不得“坐支”。

4、每日做好日常的现金盘存工作,做到账实相符

做好现金结报单,防止现金盈亏。下班后现金与等价物交还总经理处。

5、一般不办理大面额现金的支付业务,支付用转账或汇兑手续。

特殊情况需审批。

6、员工外出借款无论金额多少,都须总经理签字,批准并用借支单借款。

若无批准借款,引起纠纷,由责任人自负。

四:实习感悟

实习的这一个月可以说是人生最有收获的一个月,我第一次走上工作岗位,虽然是一个小小的实习生,但是学到了很多的东西。我非常珍惜这个机会,因为这次很多的事情是别人带着我做,看也是一种学习,以后走上工作岗位很少有这个机会。

这次可以说还是比较成功的一次实践。从中我找出了自己的不足,也为下次实习敲响了警钟,比如,做事情别着急,问清楚再去办。尽量选择最简单的操作方法去做等。工作是一个跟学习一样,需要动脑子的事情。相同的东西说一遍就要记住,相同的错误犯一次就要长记性。做什么事情不能光方便自己,还要方便下一步工作。

这次实习,虽然时间很不是很长,可我学到的却是我所经历的三年大学生活中难以学习到的东西。比如如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便多跟同学们打交道,而自己也尽量虚心向他们求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,步入社会了,良好的人际交往能力是必不可少的。

大学,终究还是要走完了,出来实习的时候是多么的欣喜,而进入了社会,我才知道,曾经,我是多么的幸福,我可以睡到自然醒,可以和同学们肆无忌惮的闹着,笑着,甚至可以放肆的哭,可以……可以……这一切都成了曾经,那些走得最快的时光给我流下的却是无法抹去的记忆。在这次实习中,我不再那么粗心大意、马虎了事、心浮气躁。我会利用这次机会努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为今后的工作打下了基础。我相信经过这次实习,我有能力也会以更好的姿态融入社会。祝自己一切都好!

班级:09财政

名:

陈文霞

2012年5月21日

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