《我的家乡》主题活动方案 本文关键词：活动方案，我的家乡，主题
《我的家乡》主题活动方案 本文简介：《我的家乡》主题活动设计方案主题的由来我的家乡叫五河，地处淮河北岸，历史悠久，民风淳朴，特产丰富，环境优美，文化底蕴深厚，有许多取之不尽、用之不竭的自然资源。但是家乡的美、家乡的资源、家乡的特点、家乡的环境，幼儿却了解甚少。所以我们设计了这一主题活动，旨在让幼儿认识家乡、了解家乡、美化家乡，从而培养
《我的家乡》主题活动方案 本文内容：
《我的家乡》主题活动设计方案
主题的由来
我的家乡叫五河，地处淮河北岸，历史悠久，民风淳朴，特产丰富，环境优美，文化底蕴深厚，有许多取之不尽、用之不竭的自然资源。但是家乡的美、家乡的资源、家乡的特点、家乡的环境，幼儿却了解甚少。所以我们设计了这一主题活动，旨在让幼儿认识家乡、了解家乡、美化家乡，从而培养其热爱家乡的情感。
主题活动《我的家乡》网络图
家乡的花：
棉絮画《美丽的花》
家乡名字的由来
我的家乡
家乡的歌
《如今农村新事多》
家乡的桥
家乡的社区
《我的家乡》主题系列活动
活动一
家乡名字的由来
活动目标：1、知道家乡的名称，初步了解名称的由来。
2、重点知道家乡的几条较有名的河和河里的水产资源。
3、激发幼儿热爱家乡之情
活动准备：关于五河五条河的图片
活动形式：集体、小组
活动过程：
1、谈话引出主题
老师：小朋友，我们家乡好不好？美不美？你们爱这个地方吗？引导幼儿说出我们家乡是个美丽的地方，我爱我的家，爱我周围的人。
2、提问：我们的家乡是个县城，它叫什么县？（为了真实的了解孩子的情况，不让孩子和他人顺着说，我就采用了让孩子到我耳边悄悄的告诉我的方式来进行）。
3、我们的五河县名称的由来，让幼儿说出五河县有哪五条河（主要了解县城周围的淮河，浍河、沱河）。
4、出示图片让幼儿观察，请幼儿说出每条河的不同特征及不同的水产资源。
5、了解家乡河里的水产资源。
活动小结：我们的家乡是一个美丽的家乡，它有丰富的水资源，有“鱼米之乡”的美称。它的名字叫五河，名字的由来：是因为我们县周围有五条河环绕，即：淮河、浍河、崇河、潼河、沱河。这五条河中，淮河、沱河、浍河最有名。这五条河中有丰富的水资源，供我们五河人民享用，其中沱湖的螃蟹，龙虾等非常有名，给五河人民创造了很大的经济收入，以后老师还会带小朋友们去参观淮河、沱湖，更多的了解五河的水产养殖业。
活动二
家乡的花：棉絮花
活动目标：
1、能随意取放棉花，探索学习用撕、捏、团、搓等技能，塑造不同样式的花朵形状；
2、幼儿乐意与同伴合作，体验集体创作的乐趣；
3、发展幼儿想象力和创造力，培养良好的常规习惯。
活动准备：
1、多媒体课件，音乐；
2、范画一幅，背景图四幅；
3、彩色棉花若干，固体胶人手一份。
活动过程：
一、多媒体导入
1、师：宝宝们现在是什么季节？
2、师：春天来到了，各种各样的花儿都开了，老师今天给小朋友带来一些花儿的图片，请小朋友欣赏……
（教师引导幼儿从颜色、形状等方面欣赏。）
3、教师小结：花儿有各种各样的颜色、不同形状的花瓣，有的开放了，一朵一朵的，有的没开放，是包在一起的。
二、出示范画，激发幼儿兴趣
1、师：老师还带来一幅花儿的画，请你们欣赏。提问：花儿是用什么材料作出来的？
2、请幼儿探索棉絮花儿的制作方法。
三、教师讲解示范
1、先取出棉花，作出花的造型。
2、按花的形状在纸上抹一点固体胶，把花粘到纸上。
3、搓出花茎，撕出叶子做成一朵完整的花。
四、出示背景图，提出要求：小组集体作画
1、交代幼儿要把花种在花园里。
2、你想做什么颜色、什么形状的花？幼儿小组讨论。
3、花做出来种在花园的什么地方？（小组成员之间注意花的布局）
五、幼儿作画，教师指导
1、在花园里种出不同形状、不同颜色、不同姿态的花。
2、鼓励幼儿适当添画。
3、提醒幼儿胶不要抹太多，完成作品后把桌面收拾干净。
六、展示幼儿作品，欣赏评价
从花的姿态，运用的技能，作品是否整洁来评价。
活动三
家乡的歌
《如今农村新事多》
教学目标：
1、体验五河民歌的演唱风格，激发其喜欢地方民歌的情感；
2、学会演唱歌曲，感受歌曲的轻松有趣；
教学准备：反映农村新面貌的PPT、图谱若干、歌曲录音
教学过程：
一、导入
1、谈话：了解五河方言“他们说的该，说的什么该？”的意思。
2、运用图片教幼儿学习五河方言“他们说的该，说的什么该？”
二、观看PPT，了解新旧农村的变化
三、教唱歌曲
1、播放歌曲录音，幼儿初步完整欣赏五河民歌《如今农村新事多》。
2、提问：你听到歌曲唱了什么？（出示图谱帮助幼儿理解歌曲内容）
3、教师清唱。
4、幼儿学唱歌曲，并练习对唱歌曲中的衬词部分。
5、了解五河民歌的特点，学习表演唱。
（1）提问：今天学习的这首歌曲和我们平时学的歌曲有哪里不一样？
（2）介绍五河民歌的特点（歌曲有唱腔、有衬词；歌曲的旋律很简单，节奏平稳，唱的都是我们身边的事。可以独唱，可以对唱，还可以表演唱。）
五、经验拓展
幼儿讲述：你还知道农村有哪些的新变化？
六、老师和幼儿共同表演唱
活动四
《家乡的社区
》
活动目标
：
1、对自己的生活的社区产生亲切感和喜爱之情；
2、了解自己生活的环境，熟悉相应的建筑设施；
3、能说出2—3个社区的名字。
活动准备：带领幼儿参观社区，并拍一些图片、收集相关资料
活动过程：
1、老师把带领幼儿参观的几个社区的图片展出，让幼儿观看讨论，讲出其社区的名字，结合图片讲一讲社区中有哪些有趣的场景和美丽的建筑设施；
2、认识社区的建筑设施对方便居民生活的重要作用。老师讲解万福中心广场环境优美，使我们感到很舒服，到了休息日，就有许多的爸爸妈妈带着小朋友来观光游玩，这里的环境给游玩的人带来很多的方便，各种各样的锻炼器械给家乡的人们锻炼身体带来很多的便利；
3、找我们的家。请幼儿在社区的图片中，找出自己家居住的社区的位置，说说自己家所居住的社区的名字，特点和你为什么喜欢自己的家。
活动延伸：绘画《美丽的社区》加深幼儿对社区环境的印象。
活动五
家乡的桥
活动目标：
1、通过参观，认识家乡的几个有名的比较大的桥，知道桥的用途、构造；
2、了解桥的特点、类型；
3、激发幼儿设计桥的欲望。
活动准备：
1、带领幼儿参观家乡的几个有名的比较大的桥；
2、我国一些著名的桥（包括立交桥）的图片；
3、幼儿人手准备一张画纸、彩笔。
活动形式：集体
活动过程：
1、谈话引出主题，激发幼儿了解桥的兴趣。
师：上次老师带你们去郊游，我们参观了家乡的桥，请小朋友们想一想，我们家乡有哪些有名的漂亮的桥？你们都走过哪些桥？见过哪些桥？
2、提问：这些桥，都架在什么河上？它的两边护栏是什么形状的，什么颜色的？桥下有多少个桥墩？
3、这些桥有什么作用？
4、你们还知道我们的中国有哪些有名的桥吗？
5、桥有哪些类型、种类？故事？
6、观察图片，中国著名的桥——南京长江大桥、赵州桥、卢沟桥、黄浦江大桥、芜湖大桥、上海城市立交桥和山顶通道桥等，教师给幼儿讲《赵州桥》、《卢沟桥》故事。
7、老师总结本次活动。师：我们的家乡，因为河比较多，所以架在河上的桥也就比较多，我们家乡周围比较有名的，大一点的桥有：彩虹桥、西坝口大桥、分洪闸大桥、淮河大桥、北二道桥、三道桥，还有城里的板桥、玉带河桥、清河桥等。其中淮河大桥最有名。
桥的种类有四种，一种河上架桥（叫跨河桥），架在河上、江上，方便人和车辆过河；二是路上架桥（立交桥），也叫跨线桥，使城市不再拥挤；三是山上架桥（也叫跨谷桥），便于这山和那山通过，一般是火车通道，桥面的形态，颜色和桥的护栏，功能设计有很多种，这都是桥梁设计专家专门设计出来的，希望我们小朋友长大后，好好学习，也能设计出很多功能最齐全，最具特色的桥。
8、我们已经参观了家乡的桥，也认识了我们中国一些著名的大桥，现在我们小朋友自己动手、动脑，拿出你们的彩笔，设计出你自己心目中的桥，让它们能在我们现代化、多媒体的操作功能下，发挥奇异的光彩。
9、幼儿操作活动——设计自己想象的现代化的桥。
活动反思
通过本节课教学，我认为有以下可取之处：
首先，活动主题的选择应来源于幼儿的生活。我的家乡叫五河，五河五条河；家乡变化大，小区多又多；家乡歌曲天天唱，唱在大街和小巷……就这样一步一步生成主题活动
“我的家乡”，主题网络也就逐渐丰富和完善起来。
其次，开展主题活动应以幼儿的兴趣和需要及时调整内容。在主题进行中我以幼儿的兴趣和需要作为依据来确定活动的具体内容，边实施边及时调整。由于感兴趣，幼儿在活动中十分投入，积极参与，可以说每个幼儿在活动中得到不同程度的发展。例如：本来预设了“家乡特产”这一活动内容，但在活动中幼儿可能受生活经验少的限制，对这一内容不感兴趣，于是我立即取消了这一内容，更多地从幼儿的兴趣和爱好出发，将活动改成了“漂亮的蟹壳画”这一活动，使幼儿真正成为活动的参与者。
其三，充分利用家长这一社区资源，调动家长参与的积极性。在“我的家乡”主题开展过程中，我们得到家长们的大力支持，发挥家长的教育资源，取得较好的效果，如：发动家长帮助我们收集有关的资料；组织家长参与收集废旧材料；利用上学、放学的机会，向幼儿介绍路上的一些家乡变化，弥补了教师不能全面顾及的缺陷。
但活动结束后，我也发现了一些问题。幼儿对自己所生活的环境熟视无睹，感受不到生活的美好，这就提醒我在今后的教学中要着重培养幼儿观察生活、感觉生活，发现美。幼儿的语言表达能力差，心中有。说不出。幼儿对家乡的了解面太窄，如果能收集的资料再广一些，教学效果会更好。
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篇2：《好玩的水》主题活动计划
《好玩的水》主题活动计划 本文关键词：好玩，计划，活动，主题
《好玩的水》主题活动计划 本文简介：030505b1-C10901-B-10胡姬港湾龙华丰谷2010学年（下）主题计划与反馈2010学年（下）主题计划与反馈主题名称：好玩的水班级：蓝鲸班（小班）幼儿已有经验在“好玩的水”这个主题开展前，我们学习了“大雨小雨”这个主题，在这个主题中孩子们对雨水有一定的了解，知道雨水从天而降，知道我们生活
《好玩的水》主题活动计划 本文内容：
030505b1-C10901-B-10胡姬港湾龙华丰谷2010学年（下）主题计划与反馈
2010学年（下）主题计划与反馈
主题名称：
好玩的水
班级：
蓝鲸班（小班）
幼儿已有经
验
在“好玩的水”这个主题开展前，我们学习了“大雨小雨”这个主题，在这个主题中孩子们对雨水有一定的了解，知道雨水从天而降，知道我们生活中需要水。
主题说明或背景
水是我们生活中每天都能接触到的，从早上起床洗脸刷牙吃饭，到晚上洗澡睡觉前，我们生活中时时刻刻都在与水接触，我们离不开水。
对于孩子们来说他们不但熟悉水，而且还特别喜欢玩水，每天喝水时，孩子们会把水桶的水笼头转来转去，看着水从笼关里流出来。洗手时，孩子们会把水池堵住，看着水平线不断升高，洗澡时喜欢玩水，玩泡泡等等，这一切都说明，孩子们对水充满好奇，总想弄明白，水到底是什么。
孩子们将在“好玩的水”主题活动中，通过不同的玩水活动，使孩子们在玩水的过程中充分体验水的特性和玩水带来的乐趣。
主题
目标
1、激发幼儿参与探索活动的兴趣。幼儿尝试用磁铁吸引小鱼，探索磁铁的乐趣。尝试用吸管运水，感知水会流动，感受玩水的快乐。感知水的流动性，在喝果汁中尝试用目测的方法初步感知容量的多少，初步积累有关容积的简单生活经验。
2、愿意参与绘画活动，体验绘画的快乐。在滴色与添画中，乐于观察画面变化。
3、丰富幼儿数概念
4、尝试用简单的方法冲泡饮料，体验自我服务的快乐，感知不同口味、颜色的饮料，并能与其相应的水果配对。
5、
发展幼儿感知和分类的能力。
主题活动内容
集体活动
1、倒来倒去真好玩
2、水娃娃变变变
3、许多小鱼游来了
4、冲泡饮料
5、喝果汁
6、小鱼游
7、我们来洗澡
8、好玩的水
9、戏水
10、热水和冷水
个别活动：
探索：
“倒来倒去真好玩”
尝试用不同大小的瓶子装水互相倒来倒去，探索水流动的特性。
“吹泡泡”
体验制作泡泡和玩泡泡的乐趣。
“运水”
用手和不同的容器运水，探索其中的奥秘
“冲果汁”
“地画”
在瓶盖上撮一个小洞，让水从小洞里流出来，在地上画画。
“打水仗”
在瓶盖上撮一个小洞，让水从小洞里流出来，大家相互打水仗
环境
创设
各种规格的瓶子及容器供幼儿选择
提供一次性杯子和吸管，供幼儿探索
各种果汁粉，幼儿自己冲泡饮料。
家园
共育
在“好玩的水”这个主题中需要我们引导孩子会玩水，即玩得开心，又学到本领，请家长利用周末带宝宝多游泳，洗澡时和宝宝一起玩泡泡等。
生成
与
调整
主题
反馈
在“好玩的水”这个主题中，孩子们真真正正的体验了玩水的快乐，和水好玩的特性，它是无色，无味，无形的东西，孩子们通过打水仗，用瓶子装水浇花，水画，运水，通过这些活动孩子们体验到了和小伙伴们一起游戏的快乐，体验了玩水的乐趣。
在这个主题中孩子们还用水，洗手液，吸管等材料探索制作泡泡，自己动手冲泡果汁，虽然主题结束了，但孩子们的兴趣仍在，我们会将这个主题延伸运用到每日生活中，让孩子们在生活中感受与水的关系。
胡姬港湾幼儿园资料
篇3：20XX年2月优幼佳全日制婴儿学校主题活动策划方案
2012年2月优幼佳全日制婴儿学校主题活动策划方案 本文关键词：全日制，策划方案，婴儿，学校，活动
2012年2月优幼佳全日制婴儿学校主题活动策划方案 本文简介：妈妈们的创业首选！宝宝们的生活乐园！优幼佳全日制婴儿学校！加盟电话：010-648277662012年2月优幼佳全日制婴儿学校主题活动策划方案方案一：元宵节新老会员营销活动活动名称：团圆元宵我来做活动主题：动起小手做汤圆活动主办：优幼佳全日制婴儿学校亚运村园活动目的：1、培养宝宝动手能力3、增加全日
2012年2月优幼佳全日制婴儿学校主题活动策划方案 本文内容：
妈妈们的创业首选！宝宝们的生活乐园！优幼佳全日制婴儿学校！
加盟电话：010-64827766
2012年2月优幼佳全日制婴儿学校主题活动策划方案
方案一：元宵节新老会员营销活动
活动名称：团圆元宵我来做
活动主题：动起小手做汤圆
活动主办：优幼佳全日制婴儿学校亚运村园
活动目的：1、培养宝宝动手能力
3、增加全日制家长和优幼佳婴儿学校的沟通交流
活动时间：2012年2月
活动地址：朝阳区安立路60号润枫德尚B座一层
咨询电话：010-64827766
活动内容：
1、
报名形式多样
（1）
在线报名，通过新浪博客跟帖
（2）
现场报名：现场报名，进入场地，直接参加活动
2、
电话邀约
3、
汤圆制作比赛
4、
现场营销
（1）
最佳创意家庭获得亲子课程两节（针对新会员）
（2）
最佳美味家庭获得全日制优惠名额一份（针对全日制意向家庭）
（3）
最佳完成家庭获得早接或晚送一次（全日制）
宣传方式：1、媒体宣传
（1）
免费网络宣传：博客，论坛，贴吧
（2）
地面媒体：报刊、社区海报等
执行时间：1、具体活动执行稿、各细节负责人执行稿活动时间前两个星期
2、网络媒体宣传时间提前5~7天
3、地面媒体海报提前10天做出，提前3~5天贴到社区。报刊提前2星期联系，提前1~2天刊登。
方案二：员工自助交流活动
元宵节活动
【宝宝】
活动时间：2012.2.？
活动地点：优幼佳创意厨房
评委有：李姐，窦妈，刘院长
摄影摄像：程
音乐：程
主持：玲玲
活动准备：面粉，塑料桌布，罩衣，汤圆陷，奖品（橡皮泥）
活动过程：
1、每班老师在活动之前教会宝宝们搓圆，在活动当天，按照秩序，进行比拼，评出最佳创意奖，最佳圆圆奖，最佳相似奖。。。
2、分享果实，宝宝和老师们一起煮汤圆。
【老师】
活动时间：2012.2.4
活动地点：优幼佳创意厨房
摄影摄像：
音乐：程
主持：玲
活动准备：面粉，塑料桌布，汤圆陷，奖品
活动过程：1、搓汤圆（比赛）
2、煮汤圆
优幼佳全日制婴儿学校--中国大陆首家0~3岁全日制早教学校！十年经验值得信赖！
加盟电话：010-64827766