第一课时
什么是法律（板书）
教师要求学生通读第一框的课文设置思考题：
法律的含义是什么？您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/
法律的实施为什么要以国家强制力为后盾？
法律对全体社会成员具有普遍约束力的主要表现是什么？
道德与法律的区别是什么？
组织学生围绕思考题展开讨论。
师讲解：下面，我们讲解法律的特征，在此基础上，把握法律的含义。
法律是由国家制定或认可的行为规则（板书）
国家制定或认可法律是国家创制法律的良种形式。（板书）
国家制定法律的含义
国家认可法律的含义
以上两种形式，一般都是以文字形式出现的，即成文法。在法制发展过程中，也有不成文法。
规定权利和义务是法律行为规则的一个重要特点。（板书）
法律是靠国家强制力保证实施的行为规则（板书）
国家强制力主要指暴力（板书）
即军队、警察、法庭、监狱等。
法律行为规则必须靠国家强制力保证实施。（板书）
因为：只有依靠国家强制力，才能迫使被统治阶级遵循与服从法律。
对统治阶级成员中（在我国是人民中），出现的违法犯罪分子，也需要国家强制力予以制裁。
只有以国家强制力为后盾，才能确保人民享有法定权利，履行法定义务。
靠国家强制力保证实施，是法律最重要的特征。（板书）您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/
法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规则（板书）
教师示例，单位、部门的规章制度、行为规则，只限于特定范围的人群，而法律则是针对全体社会成员的。
对全体社会成员具有普遍约束力的行为规则（板书）
法律这一特征的表现。（板书）
法律的涵义：
小结：这节课，我们获得了一个新的知识，法律和道德都是人们的行为规则。知道了一个重要的概念：法律的涵义，并明确了法律最主要的特征是靠国家强制力保证实施。
课后练习
见基础训练前言和第一课的内容。