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2019年学校工作汇报

日期:2019-05-16  类别:教学计划  编辑:学科吧  【下载本文Word版
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xxxx年学校工作汇报


  一年来,学校认真贯彻落实教体局“教育事业全面发展年”要求,以“深化改革,持续创新”为总基调,做好教育工作四个全面发展:全面优质均衡,全面综合育人,全面打造特色,全面依法治教。

  着力提升学校办学特色,推进生态教育,继续落实“爱好+特长”培养模式。着力打造“高雅校园、生机校园、魅力校园”,教好人民满意学生,让每个学生都出彩;做好人民满意教师,每名教师都光彩;办好人民满意教育,让每个班级都精彩。

  年度内完成的具体工作:

  1、发挥党组织的先锋模范作用,落实党风廉政建设主体责任。全面落实党风廉政建设的有关规定,在大型购置及基建维修项目招投标中,严格执行教体局党委要求,透明操作,阳光运行,学校成立招投标委员会,让老师们参与工程的整个过程,实现自己的校园自己建。在评先树优方面,做到公开公正,让实绩说话,充分调动广大教师的工作积极性。学校领导身先士卒,全体学校干部均在一线任主课和班主任教学,并带头践行和创新学校关于教育教学的新举措,赢得了社会、家长和老师们的一致好评。全体党员、班子成员积极参加政治业务学习,自觉与党中央保持一致。不断强化师德教风建设,坚持守住底线,不越红线,严格落实师德建设相关规程,努力打造人民满意教师。

  2、推行分部制管理试点,落实网格化管理,最大限度调动工作积极性。

  xxxx年下半年,学校分1、2级部,3、4级部,5、6级部三个大级部为单位,推行分部制管理,每个级部配备1名中层以上管理干部负责,每个级部设办公室负责人1人,2人共同管理级部工作,学校校长、教务处、学生处负责对三个级部的考评,进而形成有效的竞争管理机制,促进学校更加健康有序发展。

  3、全力抓好教育质量提升,完善教师评价方式,按照2:5:3对应100:95:92、5进行各项量化。

  4、依托水文化特色办学,落实校园文化再提升,学校绿化再上档次。

  学生校本课程水文化读本-----《清婉林晓》已经正式印刷出版,并投入使用;教师版正在编辑修改中,xxxx年10月在清照片区组织的校长论坛中,我校的做法得到与会领导和校长的高度评价,李局长也在博客中给予好评。

  xxxx年春季将绿化带内完善补充了龙柏柱、虎皮松、华山松、油松、南天竹、翠竹等高档常绿植物,提升学校绿化档次;在操场西南角设计自制一组绿化长廊,使学校西面布局更趋合理完善。

  xxxx年暑假,结合教体局校园提升要求,在校门口新增景点“一棵开花的树”,在阅览室门前的空地上欣赏一组一水文化为主题的校内景观“漾·魔方”。

  5、实施全员综合育人,构建多元自主的学习方式和评价机制,让孩子成为学习的主人,爱上读书,迷上老师、恋上学校。

  进一步完善“好习惯银行”,每周一次的“读书小明星”表彰,让孩子更多的爱上读书,阅读成为孩子的童年习惯,老师们每月一次的读书交流举办的如火如荼,书香校园正在逐步打造中。设立学校读书节,让师生、家长一起读书,组织写诗会。

  6、做实“交心教育”品牌,做大“感恩教育”。

  不断创新“交心教育”形式,xxxx年11月,我市第一个以品牌教育命名的工作室--交心教育韩兴凤工作室成立,把“交心教育”固化为学校的内涵,并一次引领更多教师的专业成长,将学校的“感恩教育”做大做实。

  7、尝试课程整合,全面开发实施校本课程。

  充分利用学生在校的每一分钟,首先整合了学生的在校时间安排,其次,开设22门校本社团课程,让每个孩子都参与其中,充分享受童年成长的快乐,全面开发实施校本课程,创新开发了电影课,世界课,科普课。

  8、完善高效思维课堂模式。

  “232高效思维课堂”在全校范围推广,今年下半年推出了全校教师参加的教师赛课活动,取得显著成效。“一师一优课”评选,我校教师有5节课例推送济南市,2节获奖。xxxx年市级优质课评选,我校2名教师参加,成绩待公布。

  9、五节活动:成功组织了xxxx学校春运会、秋运会、庆六一文艺汇演、艺术节节目展演、经典诵读、宝葫芦创意大赛、英语节目展演等各项活动,孩子们在收获欢乐的同时,更多的是给自己的童年留存了美好的记忆,活动与体验,增加了孩子们更多的成长和感悟。

  10、加强学校艺术教育,设立专门分管领导,落实好艺术教育目标。成立学校篮球队、足球队、舞蹈队,加强特色办学提升力度,落实体育工作两项技能,艺术工作一项特长要求,真正对孩子的未来负责。

  11、依托《当代教育家》联盟实验学校,结合“卓越教师培训计划”,实现教师主动发展,全面提升教师素质。

  高司杰老师参加在昆明组织的人教社优质课观摩活动;冯**、韩**等3名教师参加在绵阳组织的全国第一届教育行走公益培训活动;高**老师参加在上海组织的华东六省一市优质课展评活动;范**、杨**老师参加《当代教育家》杂志组织的北京亦庄实验小学参观学习活动;苏**老师参加在潍坊组织的语文专家研讨活动;杨**主任参加在泰安组织的德育工作培训;石**老师参加在济南组织的山东省舞蹈教师专业培训,xxxx年8月,我带领6名教师参加在德州市陵城区组织的河南名师--董文华报告会;xxxx年12月带队去章丘市实验小学、清照小学参观学习。通过学习交流,老师们既开拓了视野,也增加了才智。推行教学反思制度化,试点Ted演讲,跨班叙事活动也取得了一定成效。

  12、让家长更多的参与到学校管理、活动中来,最大限度发挥家长的作用。本学年先后组织了1次家委会,4次学生家长会,xxxx年11月起,对全校所有学生家长进行了一次全面家访,到访率达到98%。

  13、强化安全“一岗双责”要求,安全、总务工作规范化,构筑孩子安全成长的有效防线,打造管理特色。

  我校的安全教育“台阶警示”、校门口的“二道门”防范措施,得到教体局领导的一致好评,学校组织的“轻声慢步”校园活动,更是开展的扎实有效,总务常规管理,负责、到点、到位。

  14、教师活动经常化,落实教师五个一工程:每周一次健身活动;每月一次工会活动;每期一次团队活动;每年一次趣味运动会;每学年一次团队拓展训练。

  15、优化教师办公室环境,加大功能室使用管理,让功能室真正发挥其各项功能,实现学生自主管理,最大限度开放功能室。

  16、xxxx年12月16日,教体局党委书记、局长李忠新来校检查指导,充分肯定学校工作,并在微博发表“美好印象一昨天去张家林小学看到一幕:孩子们放学回家,骑着自行车一字排开,次第前行,文明有序,更加安全!此已坚持数月,更是回味无穷,并将会留在美好的记忆里……养成教育,陪伴一生!”给予鼓励。

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