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六年级读《繁星·春水》有感

2020-03-14 13:51:49最新范文访问手机版0
六年级读《繁星·春水》有感 关键词:春水,繁星,有感
六年级读《繁星·春水》有感 摘 要:六年级读《繁星·春水》有感  张青莲小学六(5)班 顾思祺  夜,即将入睡,月光洒在书桌上,我拿起那本闪Http://WwW.bAgew.COm/闪发亮的书,翻开了——冰心的《繁星·春水》。  这书是冰心平时随手记下的“随时随地的感想与回忆”。后来,她受到了泰戈尔《飞鸟集》中《迷途之鸟》的启发,觉得
六年级读《繁星·春水》有感 详细内容:

  六年级读《繁星·春水》有感

  张青莲小学六(5)班 顾思祺

  夜,即将入睡,月光洒在书桌上,我拿起那本闪 Http://WwW.bAgew.COm/ 闪发亮的书,翻开了——冰心的《繁星·春水》。

  这书是冰心平时随手记下的“随时随地的感想与回忆”。后来,她受到了泰戈尔《飞鸟集》中《迷途之鸟》的启发,觉得自己三言两语的小杂感中也有着诗的因子,这才整理起来,成为两本小诗集。

  我细细品味《繁星·春水》,书中的几行黑色小字一下让我入境:“梦里采撷的天花,梦醒来不见了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永远的寄在幻想里!”“残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒得落红满地。”一时间,脑海中便浮现出那凄凉又有些美丽的画面:春,已过去。枝干七零八落的,上面只点缀着五六朵残留的花朵。鸟儿飞离了,仅留的花瓣也飘落,地上是一片鲜红的、温馨的、又凄凉的花瓣,鸟儿飞离只剩下枝干,这仅仅在一时之间。

  我继续读下去,“生命不也是这般的一瞥么?”这反问,问得我心头一颤!是啊!万物的生命不也是如花开花落这么短暂的一时吗?回想我以前:做作业时总想着,今天别做了,反正还有明天,先玩一下吧,然后每次都是在最后一刻中,手忙脚乱的赶作业,赶得又困又累,却又无奈,谁叫我一开始不抓紧时间呢!常常悔之晚矣。

  “嫩绿的芽儿,发展你自己!”;“淡的花儿,贡献你自己!”;“深红的果儿,牺牲你自己!”。人的生命是短暂的,它需要我们去热爱、去发展、去奉献,我们必须抓紧时间。

  我继续读下去,更是明白了许多道理。

  深夜,我捧着这本书——《繁星·春水》迟迟不能入睡……

  指导老师:朱湘民

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