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2020小学学年度德体艺卫工作计划 德育工作计划

日期:2020-07-02  类别:最新范文  编辑:学科吧  【下载本文Word版

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20XX小学学年度德体艺卫工作计划 德育工作计划 本文简介:20XX小学学年度德体艺卫工作计划德育工作计划[1]本学年度我校德体艺卫工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以贯彻落实全国教育工作会议精神为主线,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,切实加强学生思想道德建设,不断改进和强化体育卫生工作,全面提高教育教学质量,努力促进

20XX小学学年度德体艺卫工作计划 德育工作计划 本文内容:

20XX小学学年度德体艺卫工作计划

德育工作计划[1]

本学年度我校德体艺卫工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以贯彻落实全国教育工作会议精神为主线,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,切实加强学生思想道德建设,不断改进和强化体育卫生工作,全面提高教育教学质量,努力促进教育公平和基础教育持续、健康、均衡发展。

一、切实加强和改进德育工作,努力提高学生的道德水平。

(一)进一步健全和完善德育工作制度

进一步健全德育工作制度,做到定期检查、定期研讨交流、定期例会、每期工作考核、定期表彰和责任追究等制度,确保德育工作的有序开展和工作实效。

(二)加强队伍建设,提高队伍素质

认真贯彻《重庆市教育委员会关于加强班主任队伍建设的实施意见》和《重庆市教育委员会关于开展中小学班主任培训工作的实施意见》精神。将班主任培训纳入校本培训,狠抓落实,不断提高其工作能力和班级管理水平。

1、树立“人人都是德育工作者”的意识

全校教职工要以更高的师德标准和良好的行为来规范自己的一言一行,一举一动,努力以自己的渊博学识、良好品行、爱生情怀、娴熟技艺去感化学生,熏陶学生,使每一位学生都能在潜移默化的良好氛围中受到教育,达到“润物细无声”的功效。

2、抓好班主任队伍建设,强化德育意识。

继续做好班主任培训工作,通过交流、参观、学习不断提高班主任工作水平和能力,每月定期召开班主任培训会,及时进行总结、交流和提高。

3、加强班级特色管理

班主任要大胆探索、勇于创新,努力寻找适合自己班级的管理办法。不断形成自己班级的管理特色。

(三)注重德育渗透,寓德育于一切教育教学活动之中

各班必须按照课程计划的要求,落实好《品德与生活》或《品德与社会》、《思想品德》等德育课程,同时,其他各学科也要充分挖掘德育资源,并适时有机地渗透德育。各班要认真组织开展安全、健康、禁毒、预防爱滋病、环境、国防、法制等专题教育活动和社会实践活动。培养学生的环保意识和良好的环保行为习惯。寓德育于一切教育教学活动之中,努力培养优良的道德品质和良好的行为习惯。

1、抓好常规工作,促进习惯养成。

以《小学生日常行为规范》为依据,以养成教育为重点,切实抓好《好习惯养成教育》的系列教育活动。认真抓好学生一日常规检查。从细微处入手,以抓好学生卫生习惯为突破口,促进学生的良好行为习惯的养成,在学生中广泛开展“我的地盘我作主”的激励、监督活动。增强学生的主人翁意识。让学生自觉参与学校管理。消灭卫生死角。杜绝脏、乱、差,屏弃假、丑、恶。

2、重视体验教育,积极开展教育活动。

坚持实践体验的教育理念,在丰富多彩的主题教育活动中,培养少年儿童关爱他人、关爱社会、关爱大自然的良好道德、美好情感和健康心理。根据国家教育部、共青团中央的精神,举行“中小学弘扬和培育民族精神月”启动仪式,开展“感受新变化迎接十七大”为主题的系列教育活动。积极开展“弘扬奥运精神,争做阳光少年”为主题的班队活动

充分发挥少先队组织的作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,开展丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义教育,培养学生的创新精神和实践能力。

3、加强阵地教育。

充分发挥红领巾广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的作用,充分利用学校丰富的人文资源,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

4、认真办好家长学校,充分发挥学校、家庭和社会三结合的教育合力,为学生健康成长创造良好的条件。定期召开家长会,定期举行家长开放日。做好和学生家长之间的合作交流工作。

(四)切实加强校园文化建设,努力营造优美的育人环境

校园文化建设是学校德育工作的重要内容。全面开展校风、教风、学风建设,开展形式多样的校园文化活动,重视校园绿化、美化和人文环境建设。要在建设良好的校风、班风、学风和营造和谐、优美、舒适的校园文化、教室文化上下功夫,切实发挥图书室、校园广播站、板报橱窗等阵地的育人功能。努力搞好艺术活动、体育运动会等,丰富校园文化生活,创造性地做好重大节庆日、传统节日和学生入学毕业、入队等教育活动。积极创造条件,引导学生远离不良网络,文明上网。大力抓好班级文化建设,重视指导、检查、考核、展示和激励机制,开展教室文化评比活动

动。继续推进“绿色学校”创建工作,努力建设优美怡人的育人环境。

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十月份:

1、以国庆节为契机,利用班会课开展“感受新变化、迎接十七大”主题系列教育活动。通过“生活新变化”、“社会新气象”、“农村新面貌”、“科技新发展”、“国际新形象”、“未来新蓝图”等六个专题开展活动。

2、开展建队58周年纪念活动,举行新队员入队宣誓,进行新一届大队委改选。

3、继续加强学生日常行为规范检查评比工作。

4、组织学生参加“讲普通话、写规范字”竞赛活动。

5、结合重阳节,开展敬老活动,教育学生尊老敬老。

6、学生体质健康检查

十一月份:

1、继续开展“感受新变化、迎接十七大”主题系列教育活动。

2、开展秋季学生运动会。全校学生进行体操比赛。

3、开展“温馨教室”、“文化教室”评比活动。

4、结合“11.27”开展“弘扬民族精神”活动。

5、召开学生家长会。

十二月份:

1、进一步加强学生的“好习惯养成教育”。

2、班主任特色管理经验交流。

3、德育工作资料的收集、完善和整理。

4、评选“好习惯养成教育”标兵若干名。

5、筹备和庆祝元旦节活动。各班准备1-2个文艺节目,以“弘扬奥运精神,争做阳光少年”为主题,充分反映当代小学生积极、健康、向上的精神面貌。内容自定,形式多样。

一月份:

1、作好德育工作总结,

2、做好学生操行评定。

3、做好班主任期末考核工作

4、做好学期末结束工作,布置寒假学生社会实践活动。

5、强化学生的安全意识。

土桥小学德育处

XX年年9月

(五)继续搞好区级德育示范学校的创建工作

进一步规范德育管理,加大人、财、物的投入,不断增强学校德育工作的针对性和实效性,突出形效,彰显特色。争创区级德育示范学校。

二、加强体育卫生工作

(一)加强学校体育,增强学生体质。

认真落实健康第一的指导思想,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之

一,建立健

全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生体育活动,广泛开展群众性青少年体育活动和竞赛,加强体育卫生设施和师资队伍建设,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和全社会珍视健康、重视体育的浓厚氛围。

一是确保学生每天锻炼一小时。认真执行课程计划,保质保量上好体育课,当天无体育课的班级,必须安排一节课外体育锻炼。

二是全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排25—30分钟的大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操、开展集体体育活动。纠正课间操松、散、乱的现象。

三是制定并落实科学规范的学生作息制度,保证学生睡眠时间(小学生每天睡眠时间分别不少于10小时、9小时、8小时)。

四是加强体育竞技训练,提高体育竞技水平。

(二)加强卫生管理,确保师生健康。

学校卫生工作要坚持“安全第一,预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规。

一是建立健全学校卫生工作责任制和责任追究制。

二是加大投入,确保各项工作的正常开展。加大对学校食堂、饮用水设施、厕所、体育场地的改造力度,确保其功能的正常发挥。

三是加强疾病预防和卫生防疫工作。做好流感、流脑、麻诊、水痘、腮腺炎等传染疾病的预防、救治和监控工作。

三、加强艺术教育工作,努力营造良好的艺术氛围

艺术教育是学校工作的重要组成部分,是发挥整体育人功能的重要手段,是提升学校品位的有效途径。

一是抓好艺术师资队伍建设,明确要求,落实责任,确保艺术教育各项工作的正常开展。

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二是努力营造学校艺术氛围。在落实好艺术课程的前提下,开展好课外艺术教育活动,切实做到平时有歌声、节日有演出;力求在校园文化建设中凸显艺术品位。

三是积极组织参与文娱调演和艺术竞赛。

每月工作安排:

九月份:

1、开学典礼。开展庆祝“教师节“的活动。加强安全教育。

2、组织学生积极参与“中小学弘扬和培育民族精神月”启动仪式,上好形势教育第一课“生活新变化”,并开展相应的活动。

3、改选班队干部,搞好小干部的培训工作。

4、组织学生参加花溪镇“中华魂读书活动”演讲比赛。

5、举行迎国庆“爱我中华、爱我家乡”普通话朗诵比赛和少儿书画展。

6、组织学生积极参加巴南区“中华魂读书活动”征文比赛。

7、组织学生参加重庆直辖10周年少年儿童书信大赛。

篇2:2020小学四年级班级工作计划范本

20XX小学四年级班级工作计划范本 本文关键词:工作计划,班级,小学四年级,XX,范本

20XX小学四年级班级工作计划范本 本文简介:20XX小学四年级班级工作计划范本新的一学期又开始了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。一、学生基本情况分析四(4)班共有学生47名,女26名,男21名。全班学生学习基础尚可,但上学期平均成绩不够理想。部分学生课堂参与意识

20XX小学四年级班级工作计划范本 本文内容:

20XX小学四年级班级工作计划范本

新的一学期又开始了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。

一、学生基本情况分析

四(4)班共有学生47名,女26名,男21名。全班学生学习基础尚可,但上学期平均成绩不够理想。部分学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。

二、本学期班主任工作的重点和培养目标

1、了解学生思想状况。

2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。

3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。

4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。

5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。

6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。

三、具体实施措施

1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。

2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操和长跑,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对学生进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。

3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

(1)确立共同的奋斗目标,制定出有效措施,培养良好的班风。

(2)选拔、培养和使用班干部。

(3)班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。

4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。

5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。

6、做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子,多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多交流。

四、工作安排

二月:

1.做好开学工作(报名、收费);

2.做好校园环境卫生工作;

3.加强学期初行为规范教育。

三月:

1.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;

2.庆祝“三八”妇女节。

四月:

1.校春季运动会;

2.清明扫墓活动;

3.做好期中考试工作。

五月:

1.庆祝“五一”劳动节;

2.期中考试总结;

3.学习风气及学习方法教育。

六月:

1.庆祝“六一”儿童节;

2.期终考试工作;

3.做好学期结束工作。学生身体素质测试。

在上学期的努力中,我班的班风、学风已经有了很大的起色,不论是环境卫生、课堂听讲还是家庭作业及考试成绩都有了可喜的进步。当然所有的任课教师和孩子们都付出了很多很多,共同克服了重重困难,相信在“彼此信任”和“爱的关怀”下,本学期我们将会有更加精彩的表现!

篇3:2020小学四年级班主任工作计划报告

20XX小学四年级班主任工作计划报告 本文关键词:工作计划,班主任,小学四年级,报告,XX

20XX小学四年级班主任工作计划报告 本文简介:20XX小学四年级班主任工作计划报告一、班级基本情况本班共有46名学生,其中有男生28人,女生18人。二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,

20XX小学四年级班主任工作计划报告 本文内容:

20XX小学四年级班主任工作计划报告

一、班级基本情况

本班共有46名学生,其中有男生28人,女生18人。

二、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生的学习情况,做好协调工作。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

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4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律有了提高。

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;又不会骄傲而马虎。

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。

8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

三、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、抓住每一次听写,单元考。及时进行总结,指导,鼓励。

5、组织迎“元旦”庆祝活动。

6、抓好期末复习,迎接期末考试。

7、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

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