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未来教师风采大赛之普通话演讲篇流程

日期:2020-06-21  类别:最新范文  编辑:学科吧  【下载本文Word版

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未来教师风采大赛之普通话演讲篇流程 本文简介:未来教师素质大赛之演讲篇体育教育系2013年11月20日一、主持人开场白男:尊敬的各位领导,老师。女:亲爱的同学们,大家男:晚上好!男:回首往事,我们满怀豪情。女:展望未来,我们重任在肩。男:今天我们相聚在这里,一睹未来教师的风采,让流利的普通话拉近我们的距离,女:今天我们相聚在这里,开展“大学梦”

未来教师风采大赛之普通话演讲篇流程 本文内容:

未来教师素质大赛之演讲篇

体育教育系

2013年11月20日

一、主持人开场白

男:尊敬的各位领导,老师。

女:亲爱的同学们,大家

男:晚上好!

男:回首往事,我们满怀豪情。

女:展望未来,我们重任在肩。

男:今天我们相聚在这里,一睹未来教师的风采,

让流利的普通话拉近我们的距离,

女:今天我们相聚在这里,开展“大学梦”演讲比赛

让动听的普通话成就我们的希望。

男:下面我宣布山西师范大学体育学院未来教师素质大赛之普通话演讲篇

正式开始。

二、介绍领导

嘉宾

A:

接下来由我向大家介绍莅临今晚比赛现场的领导老师,他们是_______

B:

让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎。

三、评委及评分细则介绍

A:为了确保比赛的公平、公正,今天我们特别邀请了

7

位老师担任本次大赛的评委,他们分别是:张杰老师,刘宏超老师,郭丽娟老师,权黎明老师,李向前老师,李凤华老师

,田鑫老师

B:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来.

四、下面让我们了解一下本次演讲比赛的评分细则

本次演讲比赛分“主题内容,语言表达,情感表达,形象风度,整体效果”五部分对演讲选手进行评分。满分为10分,评委打分后去掉一个最高分和最低分,汇总后取平均分精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到小数点后三位,以此类推,具体评分标准如下。

1.主题内容

(3分)

主题鲜明深刻,观点正确。(1分)

内容紧扣主题,充实生动。(1分)

语言自然流畅,富有真情实感。(1分)

2.语言表达

(3分)

普通话标准,声音洪亮,口齿清晰。(1分)

脱稿演讲,表达流畅。(1分)

语速适当,节奏优美,富有感情。(1分)

3.情感表达

(2分)

表达生动,动作自然。(0.5分)

感情处理得当,有较强的现场感染力(1分)。

演讲中能灵活运用语言速度,语调,手势动作等演讲技巧。(0.5分)

4.形象风度

(1分)

上下场致意,答谢。(0.5分)

着装整洁得体,举止自然大方,体现朝气蓬勃的精神风貌。(0.5分)

5.整体效果

(1分)

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价,超时扣分。

五、比赛正式开始

女:下面比赛正式开始,请各位选手做好上场准备,也请各位选手不要紧张,拿出你的实力,赛出你的风格,取得优异的成绩。那么接下来让我们有请一号选手、来自民体1102班的杜永婧,参赛题目是最美教师。掌声欢迎。

男:

感谢一号选手的精彩演讲(串词),下面有请二号选手、来自社体1301班的蒲思圻为大家做精彩的演讲,参赛题目是我的青春,我的大学。

:

感谢二号选手的精彩演讲,的确,昨天已经过去,明天还是未知,能把握的只有今天。所以不要让我们对青春的回忆存在着后悔。那么现在宣布一号选手得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,一号选手的最终得分是_______分,下面有请三号选手来自体教1302班的刘娜为大家做精彩的演讲。参赛题目是我的青春,我的大学。

:感谢三号选手的精彩演讲,(串词)现在宣布二号选手得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,二号选手的最终得分是_______分,下面有请四号选手、来自文理1303班的尹杰为大家做精彩的演讲。参赛题目是我的青春,我的大学。

女:感谢四号选手的精彩演讲,俗话说,金杯银杯不如评委的口碑,金奖银奖不如观众的夸奖,那么现在宣布三号选手得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,三号选手的最后得分是_______分,接下来有请五号选手、来自体教1303班的李玉茹为大家做精彩的演讲。参赛题目是我的大学,让梦飞扬。

男:感谢五号选手的精彩演讲,(串词)现在宣布四号选手得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,四号选手的最后得分是_______分,下面有请六号选手来自文理1301班的娄文鑫为大家做精彩的演讲。参赛题目是梦在远方,路在脚下。

女:感谢六号选手的精彩演讲,他的演讲更激发了我为梦想而努力的斗志,其他选手也要加油哦。那现在让我们把目光转向五号选手的得分情况,去掉一个最高分,去掉一个最低分,五号选手的最后得分是_______分,都说好戏在后头,那下面有请七号选手来自社体1301班的李永展为大家做精彩的演讲。参赛题目是我的大学,我的梦。让让我们拭目以待。

男:感谢七号选手的精彩演讲,现在宣布六号选手得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,六号选手的最后得分是_______分,下面有请最后一名选手八号选手来自运训1101班的任梦晨为大家做精彩的演讲。参赛题目是老师和我。

女:感谢八号选手耳目一新的精彩演讲,现在宣布七号选手得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,七号选手的最后得分是_______分,再让我们关注一下八号选手也就是最后一位选手的得分情况,去掉一个最高分,去掉一个最低分,八号选手的最后得分是_______分。

六、看视频,宣布名次,举行颁奖仪式

男:淑慧,今天的比赛真是高潮迭起,

女:的确是,不知道后面还会有什么惊喜等着我们。

男:别着急,惊喜马上就来了,同学们,让我们按耐住激动的情绪,把目光转向大屏幕。

男:山西师范大学体育学院未来教师素质大赛的成果展示就观看到这里,

接下来要进行我们今天最隆重而又激动人心的颁奖环节了。

下面我宣布

获得未来教师风采大赛之翰墨书法篇等三等奖的是冯爱玲,李华杰,王启超,刘娜

英文达人篇三等奖的是张楠,张晓敏,韩黎,张敏敏,

汉字英雄篇三等奖的是刘勇,郝美丽,康小娟,陈璐

速打挑战篇三等奖的是牛伟,郭坤,冯琦,李炜斌

课件制作篇三等奖的是姚小晶,王双禹,尹志鹏,张宇虹

教学比拼篇三等奖的是石佩璇,边红玉,刘维研,覃国友,

普通话演讲比赛三等奖的是

女:下面有请获奖代表上台领奖。

男:有请

老师为获奖同学颁奖

女:感谢颁奖老师,恭喜获奖同学

获得未来教师风采大赛之翰墨书法篇二等奖的是郭娜,李永展,

冯若旭

英文达人篇二等奖的是智泽宇,靳子奇,张梁,

汉字英雄篇二等奖的是柴玉英,赵文杰曹改霞

速打挑战篇二等奖的是齐帅,刘思远

陈静,

课件制作篇二等奖的是张中麟,胡浩,秦雪园

教学比拼篇二等奖的是卜中燕,胡美玲,孙浩栋

普通话演讲比赛二等奖的是

女:下面有请获奖代表上台领奖。

男:有请

老师为获奖同学颁奖

女:感谢颁奖老师,恭喜获奖同学

获得未来教师风采大赛之翰墨书法篇一等奖的是曲靓杰,王靖博,

英文达人篇一等奖的是王琦,岳粉艳

汉字英雄篇一等奖的是段丽婷,石珮璇

速打挑战篇一等奖的是韩黎,樊永乐

课件制作篇一等奖的是

李书泽,喻莹

教学比拼篇一等奖的是赵静,徐兵

普通话演讲比赛一等奖的是

女:下面有请获奖选手上台领奖。

男:有请

老师为获奖同学颁奖

女:感谢颁奖老师,恭喜获奖同学

七、结束语

男:经过激烈的角逐,本次演讲比赛圆满结束,我们对所有获得各个奖项的同学们表示热烈的祝贺,并预祝他们在今后的学习人生中

男女:

奋勇向前,一路辉煌。

男:下面我宣布山西师范大学体育学院未来教师素质大赛之普通话演讲篇到此结束,祝大家晚安,

女:晚安

请在座的领导,嘉宾,评委和选手合影留念。

篇2:2020年教师节演讲稿:举师魂大旗扬教师风采

20XX年教师节演讲稿:举师魂大旗扬教师风采 本文关键词:教师节,演讲稿,大旗,风采,教师

20XX年教师节演讲稿:举师魂大旗扬教师风采 本文简介:20XX年教师节演讲稿:举师魂大旗,扬教师风采[1]尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的朋友们:大家好!今天,我站在这儿,心情久久不能平静,因为,我要用一颗心,一颗真诚的心来讲述我们教师的高尚师德,高贵情怀。雨果说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做绿叶的事业吧,因为绿叶的事业是平凡而谦逊

20XX年教师节演讲稿:举师魂大旗扬教师风采 本文内容:

20XX年教师节演讲稿:举师魂大旗,扬教师风采[1]

尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的朋友们:

大家好!

今天,我站在这儿,心情久久不能平静,因为,我要用一颗心,一颗真诚的心来讲述我们教师的高尚师德,高贵情怀。雨果说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做绿叶的事业吧,因为绿叶的事业是平凡而谦逊的”。在我身边,在我们教育岗位上,有着那么多平凡而伟大的老师。他们年复一年,用汗水浇灌,用粉笔耕耘,用语言播种,用心血滋润;他们的心灵是那么善良,他们的品质是那么朴实,他们的心胸是那么宽广,他们的精神是那么充实,他们的情怀是那么高贵,他们的人格是那么高尚。

昨天,我在报纸上刚刚看到这样一篇报告,在贵州有一所村办小学。教室是五六根碗口粗细的大杠撑着的一间木柱瓦房,全校共有三个年级三十来个学生,却只有一位老师,张老师,张老师是外地人,因为出身不好,十年动乱时期被流放到那个村当老师,一呆就是好些年,张老师一直单身,村长好不容易说服了村里一位誓死不嫁的寡妇和张老师结了婚,并生了一个孩子。

就在张老师的孩子刚刚上学的一天中午,忽然乌云密布,电闪雷鸣,转眼间下起了倾盆大雨。狂风呼啸中,教室的屋瓦被掀起,整栋房屋轧轧作响,摇摇欲坠。同学们都被吓傻了,张老师看到这样的情况,赶紧把孩子们往教室外的大雨中赶。当孩子们落汤鸡似地聚在教室外的那棵大榕树下的时候,学校的几间破瓦房“轰隆”的一声,就在孩子们的注视下坍塌了。张老师当时正背着个一年级的小同学往榕树下跑,听见身后的响声猛然停住,张老师惊叫了一声“我的孩子”!这时大家才知道,张老师为了救别的孩子都来不及救出他自己的孩子。大雨滂沱中,张老师在废墟上不停的呼唤着儿子的乳名,不断地搬动那些笨重的木柱和屋瓦。呼声凄怆,眼泪如注。

当闻讯赶来的一些学生家长从废墟中找出张老师的孩子时,他的孩子早已停止了呼吸。张老师的妻子在一阵呼天喊地之后,疯狂地追打着张老师;你为啥不先救我们的儿子?为啥不先救我们的儿子啊!张老师泪流满面地解释:“我是老师!我是老师……我——是——老——师!”

看到这里,我已经泪流满面,觉得我们的张老师是这世界上最善良的人,[莲山~课件

]而老师,就是这世界上最温暖的名字!老师的善良,是对每一个弱小生命的悉心呵护,张开双翅为他们遮风挡雨;老师的善良,是把学生当成自己的孩子,在危急关头用生命去守护!“爱自己的孩子的是人,爱别人的孩子的,是神”?不!是老师!

世间有无数种爱,有一种爱,不需要言语;不需要理由;却用爱的光辉,照亮永恒。

20XX年5月12日14时28分,浩劫式的“5.12”大地震发生了,大地震震碎了全国人民的心,也震碎了所有老师的心。

在最危难的时刻,我们看到一位位老师挺身而出,用自己的沉着、智慧、甚至生命,奏响了感天动地的颂歌。

当汶川县映秀镇的群众搬开垮蹋的镇小学教学楼的时候,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟中,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手已经僵硬,救援人员只能含泪将之锯掉把孩子救出。这名男子是该校29岁的张米亚老师。“摘下我的翅膀,送给你飞翔”。多才多艺的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为孩子们牢牢守住了生命之门。

灾难面前,生命是如此的脆弱;面对灾难,生命却又如此绚烂。每一种表情都令人动容,每一个瞬间都感天动地。危急时刻,老师们用鲜血和生命锻铸着师魂。他们无愧于人民教师的光荣称号!

怀着对教师职业的无限憧憬,我踏上了教师的工作岗位。第一次走进教室,孩子们用天真无邪的眼神,崇拜地看着我。那一朵朵绽放的小花,甜甜地叫着“老师”!那一刻,我内心深处最柔弱的那根弦被拨动了,我告诉自己,我愿为他们付出我的所有,哪怕是生命!也就在那一刻,我特别理解在危急时刻义无反顾用自己生命撑起孩子希望的老师们!我想:是师爱和责任超越一切,汇聚成一股不可战胜的力量,让老师们义无反顾。

一场灾难,用一种残酷的方式见证了师魂的伟大。然而,在灾难没有发生时,当灾难逐渐被人们淡忘后,又有谁去关注教师们那点点滴滴、默默无闻的付出?

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神奇,让所有的难题成了乐趣;长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,写下的是真理,擦去的是功利;长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你”。——这是每一位老师师内心最真实的写照。

只有真正走上教师岗位,才能体会教师的艰辛与清贫,刚参加工作的我不免有些退却。可是,看到学校里,那一群群诲人不倦、兢兢业业的

的同事;看到放学后他们依然伏案备课的身影;听到电话里他们对孩子们的循循善诱;想到青丝变成白发仍两袖清风的老教师。我突然特别地理解人们为什么总这样描写人民教师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。因为选择了这份事业,就意味着你要真诚地热爱学生;意味着你要爱得专心致志,爱得无私无畏;选择了这份事业,就意味着你要爱岗敬业;意味着你要甘于奉献,默默付出。

在灾难中挺身而出的老师们是英雄,在平凡中默默耕耘的那千百万的园丁,又何尝不是英雄呢?少年强则国强,少年智则国智,少年进步则国进步。正是那些无名的英雄,用自己的心血和汗水,浇开了祖国明天富强的希望之花。

历经艰难困苦,我们的祖国正越来越繁荣,越来越富强。老师们,你们的付出,祖国永远不会忘记,人们永远不会忘记。

老师们,让我们为了孩子的一切,为了一切的孩子:用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。让我们大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

歌德在诗中说:“人的榜样教我们相信神的存在。”善良的教师,丰富的教师,高尚的教师,神圣的教师啊!你的品德就在每个孩子的眼中,就在每个人的心底。面对一张张希望的脸庞——

你的眼睛是三月的潮水

你的语言是春天的花瓣

你的情丝像月亮一样温柔

你的心灵像太阳一样灿烂

你的教鞭插进泥土,就会变作一片葱郁的树林

你的备课本展开,就是一幅春的画卷

就连你那身上弹出的粉笔末,也会变成种子撒向春的田间!

谢谢大家!

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