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上海文化发展基金会20XX年第二期动漫游戏项目资助申报表

日期:2020-05-25  类别:最新范文  编辑:学科吧  【下载本文Word版

上海文化发展基金会2012年第二期动漫游戏项目资助申报表 本文关键词:上海,第二期,资助,动漫游戏,申报表

上海文化发展基金会2012年第二期动漫游戏项目资助申报表 本文简介:装订线年度2012年第二期编号http://www.xueke8.com上海文化发展基金会动漫游戏项目资助申报表项目名称:申报单位/个人:(盖章)申报日期:2012*年*月*日上海文化发展基金会项目资助评审办公室上海文化发展基金会受中共上海市委宣传部委托,面向全社会接受公益性文化艺术项目的公开申报,组

上海文化发展基金会2012年第二期动漫游戏项目资助申报表 本文内容:

线

年度

2012年第二期

编号

http://www.xueke8.com

上海文化发展基金会

动漫游戏项目资助申报表

称:

申报单位/个人:

(盖章)

期:

2012*年*月*日

上海文化发展基金会项目资助评审办公室

上海文化发展基金会受中共上海市委宣传部委托,面向全社会接受公益性文化艺术项目的公开申报,组织专家评审、评估和实施项目监管。

项目申报单位/个人承诺:

本申报表及其他附件上所填写的内容是真实、准确、完整的,保证不会侵犯任何第三方的知识产权等权利,并遵守项目资助工作的相关规定。如获得项目资助,本申报表将作为具有法律约束力的《项目资助协议》附件。若提供的内容和材料信息不实,愿意承担相关责任与后果。

申报单位/个人:

(盖章)

2012年

填写说明:

1、填写前请先登陆上海文化发展基金会网站www.shcdf.org,认真阅读《上海文化发展基金会项目资助实施办法》、《项目资助实施细则》及项目申报的有关规定,申报表填写内容务必真实、准确、完整。

2、申报表内各栏若填写不下,均可顺延或另行附纸,并基本保持原有格式;用A4纸打印本申报表,于左侧装订成册,提交时一式十二份。申报表电子版同时发往“上海文化发展基金会项目资助评审办公室”的电子邮箱([email protected])。

3、请按《动漫游戏项目资助实施细则》中的规定提交相关附件材料。

4、请在申报受理规定时间内将申报表和其它相关附件送交上海文化发展基金会项目资助评审办公室(地址:番禺路396号2楼,邮编:200052,电话:62821008,62815037-304/315/550)。一般情况下,提交的各类材料均不予退回,请申报者自行备份。

5、同一个项目不能同时向上海市重大文艺创作领导小组办公室、基金会及基金会所属有关专项基金办公室进行重复申报。

申报单位

项目责任人

或制作人

创作制作单位

(盖

章)

1

1

(盖章)

2

(盖章)

2

3

3

(盖章)

4

(盖章)

4

申报单位简况

单位权属

国有□

民营□

股份制□

社团□

其它

(请注明)

单位地址、邮编

注册地

法定代表人

职务

联系电话

手机

银行账号

(盖财务三联章)

单位简介及近几年在该艺术领域内取得的主要成果和获奖情况

项目联系人

姓名

性别

职务

电话

手机

电子邮箱

地址、邮编

注:单位申报者请填此页。

个人申报者简况

(与身份证相同)

性别

出生年月

户籍所在地

身份证号码

工作单位

联系电话

手机

联系地址

邮政编码

电子信箱

个人所在单位

账号

开户银行

作者从事创作的简介及近几年在该艺术领域内取得的主要成果和获奖情况

注:个人申报者请填此页。

申报项目情况

项目名称

项目题材

古代□

现实生活□

都市□

乡土□

军旅□

科幻□

传奇□

其它__________

(可多选)

项目类型

二维□

三维□

角色扮演□

冒险□

策略□

音乐□

生活模拟□

其它________

版权归属

项目起讫日期

请填写项目的策划创意、内容梗概主创团队等(如填写不下,可顺延或另行附页,下同):

请填写项目的主创团队:

请填写项目的技术应用等:

请填写项目的市场分析、预期目标等:

本项目提交的附件材料:

1、

2、

3、

4、

项目创作进度计划

请分阶段写清项目实施的起讫日期和进度安排。

项目主创人员

请填写直接参与该项目游戏策划、游戏程序、游戏画面和角色场景设计等相关人员,并如实填写人员落实情况,如已落实、暂定、未落实等。

姓名

性别

职称

艺术分工

主要作品

落实情况

项目经费预算

请根据项目经费情况如实填写,未涉及的预算科目可删除。

单位:元

预算科目

预算细目

金额

备注

稿酬

(含版权费)

市场调研

会务费

其它

小写:

大写:

项目资金投入

请如实填写资金投入和落实情况,如已落实、暂定、未落实等。

单位:元

申报单位、合作单位和其他资金(含实物折价)投入情况

出资单位

金额

落实情况

小写:

大写:

项目预计收入

预计收入

(如版权收入、广告收入、衍生产品等收入等。)

金额

小计

小写:

大写:

申请资助金额

上海文化发展基金会专家评审委员会(

组)评审意见

专家评审委员会代表专家对项目的主题立意和题材内涵、艺术构思和创意水准、主创团队的构成和素质、申报材料要素的规范、项目改进建议等方面作出如下评审意见:

评审

结果

应到人数

实到人数

赞成票数

否定票数

回避票数

弃权票数

通过

不通过

建议资助金额

小写:

大写:

专家评审委员会项目评审组组长签名:

2012年

上海文化发展基金会审定委员会审定意见

审定

结果

应到人数

实到人数

赞成票数

否定票数

回避票数

弃权票数

通过

不通过

审定资助金额

小写:

大写:

审定委员会主任签名或盖章:

2012年

11

篇2:广州市城镇居民基本医疗保险参保申报表41

广州市城镇居民基本医疗保险参保申报表41 本文关键词:广州市,城镇居民,参保,申报表,基本医疗保险

广州市城镇居民基本医疗保险参保申报表41 本文简介:附件2:广州市城镇居民基本医疗保险参保申报表所属区:天河区所属单位社保编号:68135993所属单位名称:中山大学新华学院参保人基本信息﹡姓名个人(社保)编号大学前没有办理过医保卡的学生在医保网上系统录入后产生8位数的医保号;已办理的医保卡的学生直接录入以前8位数的医保号。﹡证件类型t身份证□护照□

广州市城镇居民基本医疗保险参保申报表41 本文内容:

附件2:

广州市城镇居民基本医疗保险参保申报表

所属区:天河区

所属单位社保编号:

68135993

所属单位名称:中山大学新华学院

﹡姓名

个人(社保)编号大学前没有办理过医保卡的学生在医保网上系统录入后产生8位数的医保号;已办理的医保卡的学生直接录入以前8位数的医保号。

﹡证件类型

t身份证

□护照

□港澳台通行证

□学籍证

□其他

(请注明

)

﹡证件号码

学籍号

(在校学生必填)即学号,靠左填写

﹡性别

﹡民族

﹡出生日期*年*月*日

学校隶属关系代码(在校学生必填)

2.省属

学校所在地所属区代码

(在校学生必填)

440116

﹡户籍所属区代码按填表说明4填写

﹡户口性质按填表说明5填写

﹡户口所在地

(外籍人员只填国籍)填写参保学生本人户籍所在地地址,具体到街道或镇

(录入格式:中国(国籍)

广东省

街道/镇)

﹡户口薄地段号

﹡户口薄户号

一般在户口簿首页“户主”栏中找到,应按实填写,如“地段号”和“户号”没有可以留空,暂不填写。

﹡居住地址

录入学院班级信息(范例:中山大学新华学院2006级汉语言文学专业A班)

﹡通讯(邮寄)地址

录入我院地址,广州市天河区龙洞华美路19号

﹡邮政编码

510520

﹡家庭联系人

家长姓名

﹡家庭联系电话/手机

家长联系方式

﹡手机号码

学生手机号

﹡个人身份

(单选,请打√)

学龄前儿童(未满6周岁本市城镇户籍儿童)

其他未成年人(本市城镇户籍,6周岁至18周岁,本市非在校就读居民)

中小学生(在本市中小学校全日制就读学生)

t

大中专学生(在本市各类高等院校、中等职业技术学校及技工学校全日制就读学生)

城镇非从业居民

(男满18周岁至60周岁,女满18周岁至55周岁的本市城镇户籍非从业人员)

老年居民

(男年满60周岁以上,女年满55周岁以上的本市城镇户籍居民)

城居免缴人员

(由民政或残联街道部门工作人员填写

可多选,请打√)参保学生无需填写

最低生活保障对象

(证件号码

低收入困难家庭成员

(证件号码

重度残疾人员(证件号码

社会福利机构的政府供养人员(由民政或残联部门证明)

无劳动能力、无经济收入、无供养人员(由民政或残联部门证明)

﹡参加城镇居民基本医疗保险缴费社保年度(请打√)

(如2009年7月-2010年6月期间申请,上年度指2008.7-

2009.6;

本年度指2009.7-2010.6;下年度指2010.7-2011.6)

上年度2011年参保的学生全部在本年度上方写:本年度为:201109-201208

t

本年度

下年度

﹡参加城镇居民基本医疗保险缴费方式(请打√)

(如委托银行划扣缴费,请填写开户银行及账号)

委托银行划扣缴费(开户行:_______________,

银行账号:__________________________)

t

现金缴费

参保人(监护人)确认栏目

本人现承诺未按月领取职工基本养老金、退休金、1-4级工残待遇,若以后经查实正在领取以上待遇,本人愿承担相应的法律责任。

参保人(监护人)签名:_______日期:

____年__

_月__

日参保人应签名和填写日期

经办机构审核

街道(镇)、学校、民政、残联

经办人签章:

日期:

社保经办机构

经办人签章:

日期:由学院和社保局填写

填表说明:

1、本表填写一式两份,社保经办机构和参保人各一份。打“﹡”项目为必填项。

2、所属区、所属单位编号、所属单位名称由申报学校、街道(镇)或民政、残联部门填写。

3、学校隶属关系代码:1.部属

2.省属

3.市属

4.区属

4、学校所在地所属区代码和户籍所属区代码:000000.非本市

440103.荔湾区

440104.越秀区

440105.海珠区

440111.白云区

440112.黄埔区

440113.萝岗区

440116.天河区

440117

南沙区

5、户口性质代码:10.本市城镇

11.本市农村

20.外地城镇

21.外地农村

30.本市农村

31.外地农村

40.蓝印户口50.番禺城镇

51.番禺农村

60.花都城镇

61.花都农村70.增城城镇

71.增城农村

80.从化城镇

81.从化农村;

6、社保机构将通过参保人填报的联系方式告知相关参保信息,请填报人准确填写联系方式。

篇3:开县实验中学校本课程开课申报表

开县实验中学校本课程开课申报表 本文关键词:开县,开课,实验中学,申报表,校本课程

开县实验中学校本课程开课申报表 本文简介:开县实验中学校校本课程开课申报表关联学科:物理填表时间:2012年2月15日课程名称物理基础提升课堂课程材料自编教材负责人邓甫勇授课教师谭竹清侯仁凤邓甫勇黄海授课年级高2014级班级规模60左右课时总数30授课场地多媒体教室课程目标本课程是在结合学校实际情况下而开设的一门针对物理学科基础较差,学习上

开县实验中学校本课程开课申报表 本文内容:

开县实验中学校校本课程开课申报表

关联学科:物理

填表时间:

2012年

2月15

课程名称

物理基础提升课堂

课程材料

自编教材

负责人

邓甫勇

授课教师

谭竹清

侯仁凤

邓甫勇

黄海

授课年级

高2014级

班级规模

60左右

课时总数

30

授课场地

多媒体教室

课程目标

本课程是在结合学校实际情况下而开设的一门针对物理学科基础较差,学习上相对吃力的学生的选修课程,旨在帮助这一部分学生提高对物理的兴趣,理解能力。

课程内容

1

结合学生所学物理知识有针对性的讲解学生不懂的

难懂的。

2

同时介绍一些物理相关的科学知识,培养学生的兴趣。

课程实施

1.

教学的主要方法:讲授

学生讨论

问题式教学。

2.

组织形式:班级授课

3.

场地与设施要求:多媒体教室。

课程评价

1

学生出勤及上课认真情况

2

知识能力效果情况测验

学校意见

开县实验中学校校本课程开课申报表(填写范例)

关联学科:

填表时间:*年*月*日

课程名称

中外文明礼仪

课程材料

自编教材

负责人

授课教师

授课年级

高二年级

班级规模

60人

课时总数

30课时

授课场地

教室(实验室、田径场等)

课程目标

1.让学生了解中国的礼仪文化,包括少数民族礼仪文化,以及部分国际礼仪文化,懂得文明有礼的好处。

2.培养学生尊重他人,悦纳他人,关爱他人的健康情感,不断提升学生的文明素养。

3.通过多种实践性、体验性活动,培养学生良好的交往习惯,提高交往能力,养成文明有礼的好习惯。

课程内容

1.礼仪概论:包括“什么是礼仪?礼仪的基本原则有哪些?社交礼仪的原则有哪些?礼仪有哪些功能?学习礼仪有什么现实意义?”等内容。通过对这些概念的学习,使学生了解礼仪学习的重要性,理解礼仪教育对自身成长、对社会发展的重要意义。

2.校园礼仪:主要从课堂礼仪、学生服饰要求、尊师重道、学生之间相处、教师行为举止、校园集会礼仪等方面阐述学生在校园内应遵守的礼仪规范。

3.生活礼仪:主要强调在个人的仪容、着装、行为等方面的基本要求。

4.社交礼仪:涵盖了人和人交往的方方面面,它包括如何握手、介绍,致谢、道歉,参加各类社交活动时应该具备的礼仪规范等。

5.涉外礼仪:是指在涉及到国际交流时应该注意的一些基本礼仪常识,如称呼、女士优先原则、就餐、等场合的一些基本礼仪。

6.中外礼俗:主要指中国传统礼仪、传统民俗节日介绍,外国节日礼俗,部分国家礼俗与禁忌等内容。这一节的内容的学习,有助于学生了解国内外基本的礼俗知识。

课程实施

1.教学的主要方法:讲授、观看视频讲座,多媒体展示与设置情境、实践操作相结合

2.组织形式:班级授课制

3.课时具体安排:基础知识20课时,实践操作8课时,课堂反馈2课时。

4.场地与设施要求:教室、电脑、投影仪

课程评价

1.学生出勤与上课纪律。2.学生课堂反馈。3.学生文明礼仪知识竞赛成绩。

学校意见

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