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茹社会实践活动调查报告

日期:2020-05-14  类别:最新范文  编辑:学科吧  【下载本文Word版

社会实践活动调查报告 本文关键词:调查报告,社会实践活动

茹社会实践活动调查报告 本文简介:社会实践活动调查报告题目关于家庭暴力的社会调查报告学校名称:阿拉善盟广播电视大学指导教师:庄彩霞学生姓名:张丽华学号:1215001258175专业:法学入学时间:2012年秋季调查报告提纲一、对家庭暴力开展调查二、在调查中发现问题三、家庭暴力的危害四、对制止家庭暴力对策和建议关于家庭暴力的社会调查

茹社会实践活动调查报告 本文内容:

题目关于家庭暴力的社会调查报告

学校名称:阿拉善盟广播电视大学

指导教师:

学生姓名:

号:1215001258175

业:

入学时间:

2012年秋季

调查报告提纲

一、对家庭暴力开展调查

二、在调查中发现问题

三、家庭暴力的危害

四、对制止家庭暴力对策和建议

关于家庭暴力的社会调查报告

调查时间:2014

8月-2014年

10月;

调查方式:对受害人进行走访、赴当地妇联查询相关案件卷宗;

调查地点:当地妇联、检察院

调查对象:家庭暴力案件中的受害人,相关案件的案宗;

调查次数:3

调查主要问题:根据2001年4月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议《关于修改〈中华人民共和国婚姻法〉的决定》修正),对家庭暴力还是没有具体的惩治规定,总结归纳目前关于家庭暴力案件的情况、了解问题出现的原因、对该现象的产生原因进行思考,提出应对方法和有关意见。

一、调查内容

(一)对被害人进行走访调查并与其进行深入交流。2014

8

5

日,对家庭暴力案件中受害人王某进行了走访座谈。受害人王某,今年

36

岁,因受家庭暴力侵害,于

2014年

3月向当地妇联反应了相关问题。其述称如下:王某与其丈夫张某结婚已十年,和丈夫结婚时家庭非常困难,经夫妻俩多方筹措资金共借款几万元开了个沙石厂,由于勤劳能干,诚实守信,厂子生意十分红火,

并先后生于了两名儿女,其为了更好照顾家庭,帮助其丈夫,便专职

在家照看孩子操持家务。

但是好景不长,

自从其家庭经济情况好转后,

2005年开始,其丈夫边开始不按时回家,到最后竟公开与情人在外姘居,不但对妻儿不管不问,回家后还多次用暴力逼迫妻子离婚,王某多次被打成轻伤。最后,其忍无可忍,到妇联进行求助。虽然其多次被丈夫毒打,由于其对丈夫情深意厚,加之考虑多方面的因素,如经济能力、子女抚养、夫妻感情、家庭完整、婚后丢人现眼等等不忍不愿离婚,宁肯忍辱负重的与其生活,而丈夫却不体谅,不珍惜夫妻情缘,

始终持不离婚便不罢休的态度,对妻子变本加厉的殴打折磨,使妻子身心疲惫,苦不堪言。

婚外情的产生严重地影响夫妻感情,破坏了家庭的和谐,导致家庭暴力不断,有的甚至把实施家庭暴力作为

逼迫妻子离婚的主要手段。

(二)

赴当地妇联查询相关案件卷宗此次到妇联对相关案件的案宗和调查问卷进行了调查。发现在23.1%的家庭存在家庭暴力。

在今年年初至7月份信访数据统计中,妇联共接待来信来访

23

件,其中

17

件涉及婚姻家庭纠纷,15件婚姻问题存在不同程度的家庭暴力

。尽管家庭暴力问题日渐突出,也已引起了社会的普遍关注,国家也对该问题十分重视,并将家庭暴力问题纳入《婚姻法》、《妇女权益保障法》等法律文件和法规中,但是,在现代社会中,家庭暴力现象仍屡见不鲜,它不但严重地侵害了

妇女的人身权益,也严重影响了社会的和谐稳定。而且,现在的家庭暴力现象有越发严重的趋势,过去家庭暴力多发生在一些知识水平、

职业层次、社会地位较低的家庭中,但现在我们可以看到根据调查显示,家庭暴力的范围正从农村向城市、从低文化素质向高文化素质人群蔓延,家庭暴力不仅发生在农民、个体私营者家庭,在干部、教师和法制工作者家庭也是屡见不鲜,家庭暴力的涉及范围越来越广,表现形式越来越隐蔽、程度越来越严重,施展周期越来越短,目前家庭暴力的问题已经成为了我国构建“法治社会”、“和谐社会”的一大毒瘤,已经到了非治不可的地步。

二、发现问题

(一)家庭暴力的产生原因:

1、家庭暴力的根源。我国

5000

年的封建文化传统的影响造成了大男子主义的社会观念,受“男尊女卑、重男轻女”等意识在许多家庭还存在。一些男性将妻子当成自己的附属品和私有财产,依仗先天的身体优势,将身体处在劣势的女性大多数为其妻子作为出气的对象,加之有些男性性情暴躁、社会压力大、经济状况不佳等多方面原因使得家庭暴力现象屡见不鲜。

2、家庭暴力的主要原因。婚外情与腐朽的生活方式。改革开放

以来,我国的经济迅猛发展,综合国力不断提升,人民的生活水平也

不断的提升,而“一切向钱看”的观念也使得很多人丧失了人性与道

德。充裕的金钱不但为人们追求和谐、幸福、富裕的家庭生活带来了

宽松的环境,而且滋生了部分人群腐朽的生活方式。有卸任当上了大

老板,找情人、包“二奶”成为他们生活的时尚;有的见异思迁,家

花不香野花香;有的缺乏家庭责任感,妻子小小的过失就成为他们出

轨的理由……

婚外情的产生和腐朽的生活方式成为了严重影响夫

妻感情,破坏家庭和谐,导致家庭暴力不断的主要原因,更有甚者,

将实施家庭暴力作为逼迫妻子离婚的主要手段。

3、部分妇女法律意识淡薄,缺乏自我保护意识导致家庭暴力重要原因。随着我国法制化进程的推进,人民的法律观念意识都有了极大的改善,但是仍有很多妇女法律意识淡薄,缺乏自我保护意识,认为丈夫打骂自己妻子,外人管不着,是理所应当的事情,自己应该忍受的。现代家庭有一大部分人认为夫妻吵架、打架是个人的家务事,不会触及法律,别人也无权干涉。甚至一些基层干部及执法人员对于家庭暴力问题的认识也是模糊不清,对待家暴侵害问题时,持消极观望态度,不能履行应尽的职责予以制止,认为“清官难断家务事”、家务事不好管,管不好,管不了,多一事不如少一事,越作调解工作越参与事态越复杂,任由暴力继续发展,这也是导致了家里暴力的重要原因之一。

4、家庭暴力难以消除的重要原因是表现形式较为隐蔽。有的男

性性格扭曲、性情暴躁,无论是大矛盾还是芝麻黄豆的小矛盾,养成

了出口就骂、伸手便打的发泄方式,虽然侵害行为真实存在着,可是

由于影响范围小而导致除夫妻双方外,都无“第三者”知情。而女性

生性比较好面子,受“家丑不可外扬”的陈旧观念的影响,一般不会

将这种事情进行批露,遇到性格比较内向、温和的妻子,她们更多的会选择忍气吞声,独自承受着精神和肉体的痛苦,其结果是不仅没有得到对方的同情,反而为下次家庭暴力埋下了隐患,这也成为了家庭暴力难以消除的重要原因之一。

5、相关法律制度缺失,使家庭暴力的不到应有的惩罚,助长了家庭暴力现象的产生。我国有关家庭暴力犯罪方面的法律法规制度尚未健全,而且在现实生活中存在着执法不严,执法不力等现象,使得对家庭暴力的司法救济更加脆弱。司法人员仍被传统观念所束缚,认为家庭暴力只要不出人命就不是什么大事,正是由于这种心理,使得民事法官在处理离婚案件时尽管当事人之间武力相向已是家常便饭,但却总是判决不予离婚;刑事法官在处理家庭暴力引起的案件时,也会出现对被告人明显轻判的现象。正是这种现象的“放纵”是法律在家庭暴力面前失去了应有的威慑力。

6、妇女经济地位的不独立性和是导致家庭暴力的直接原因。大部分妇女结婚后依赖家庭和丈夫,

知识和技能的缺乏制约了她们参

与经济社会发展,缺乏自强自立的意识,女方无经济来源,依赖丈夫

的收入养家糊口。故而被丈夫厌倦看不起,当她们遭受家庭暴力时,

由于缺乏谋生技能,缺少独自生活能力,她们无法选择离婚,只能在

家庭暴力的阴影下维持着生存。

三、家庭暴力的危害

1、加大的摧残了广大妇女的身心健康。家庭暴力的发生,一方面妇女身体上受到了极大的摧残,由于妇女天生在身体机能上就处

于劣势,因此,当其受到侵害时,身体上的伤害会是极为巨大的。另

一方面妇女精神的创伤往往比身体上的损害更难以愈合,遭受暴力的

妇女由于长期生活在压抑、恐惧、紧张的气氛中,心里充满了畏惧和

不安全感,对生活毫无信心。当其受到家庭暴力侵害的时候又不知道

如何去找到正当的解脱途径,在这种情况下,她们只好采取回娘家、

出走,以暴制暴等消极反抗方式。

2、破坏婚姻家庭稳定。充满暴力的家庭,会导致家庭成员幸福指数低下,引发多重的家庭矛盾。即使起初女性会因顾及孩子,保持

家庭完整的观念支配盼望丈夫能改掉暴力恶习,但是在现实生活中,

生活的琐碎、工作的压力常常会导致夫妻双方的矛盾不但不会减退,

反而会加重双方的矛盾。因此,当她们对家庭产生不安全感、对婚姻

失去信心时,通过离婚来摆脱家庭暴力。可以说,家庭暴力是造成家

庭不稳定的一大杀手。

3、制约社会和谐发展。家庭是一个社会组成的重要部分,和谐、

幸福的家庭能够推动社会文明进步,平安家庭能够促进和谐社会发

展。但是,当一个家庭出现家庭暴力情况的时候,一方面男女双方家

庭为此担忧,特别是女方父母、兄妹等亲人会十分气愤,极容易参与

到这场纠纷中来,加剧了大家庭的矛盾恶化,有的甚至引发社会矛盾;

另一方面由于家庭不和谐,会导致夫妻双方产生矛盾,将会不同程度

影响各自的工作,被暴力侵害的妇女身心受到严重创伤,她们长期笼

罩在家庭暴力的阴影下,势必会成为社会和谐发展的重要阻碍。

四、对策和建议

(一)加强立法。进一步完善立法体系,从源头上抓立法,建立专门的

反家庭暴力法。为了有效预防控和制止家庭暴力,建立健全有关家庭暴力问题方面法律法规,对家庭暴力问题实行专项立法,使惩治家庭暴力行为有法可依,并在有关法律法规中明确增加相关内容,并加大惩治力度,明确规定家庭暴力制裁机构、鉴定机构、救助机构和施暴者应承担的法律责任,使专项法律法规更加完整、更加有力、更加具有针对性,切实保护受害妇女的合法权益,公正公正,依法的处理侵犯妇女权益的案件。使妇女受到暴力伤害时有门进、有人管,施暴者得到应有的惩处。

(二)发挥社会各界力量,互相协调、综合治理,对家庭暴力实行综合治理

。切实将家庭暴力问题纳入到社会治安综合治理范畴;针对很多受害妇女在遭遇家庭暴力后请律师难、打官司难和无力支付法律服务费用等问题,派出所、民政、妇联等各部门要充分履行职能,加强协调、互相配合做好反家庭暴力工作;单位、妇联要积极做好调解,司法机关对发生家庭暴力的行为进行坚决处理,民政部门对受到伤害的妇女要给予适当救助;积极开展法律援助工作,建立妇女权益保障社会化工作网络。建立起覆盖全社会的舆论、道德法律的反家庭暴力的网,形成一个各部门协作、齐抓共管的良好局面;各地方政府结合当地实际情况出台反家庭暴力的地方性法规,协调各部门开展反家庭暴力工作。结论:家庭暴力是人类社会不可调和的产物,是一个亟需解决但是又具有挑战性的问题。如何解决好这个问题需要社会各界的参与,并能单纯的依靠伦理道德,必须加强依靠法律法规等具有强制性的、能够体现明显效果的、具体的法制手段。切实将道德教育与法制教育相结合起来,才能更有效的法制家庭暴力的发生,杜绝这种现象的产生。

篇2:暑假社会实践调查报告之深圳

暑假社会实践调查报告之深圳 本文关键词:深圳,社会实践,调查报告,暑假

暑假社会实践调查报告之深圳 本文简介:大学生暑假社会实践报告为了通过亲身体验社会,让自己更进一步了解社会,认识社会,增长见识,暑假期间我参加了实会实践活动。3年后的我就要走进这个让我久仰的无比敬畏的社会,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在,更为自己的未来探索道路。学识不如知识,知识不如做事。真理就在实践当中,等待我去挖掘。首先,感

暑假社会实践调查报告之深圳 本文内容:

大学生暑假社会实践报告

为了通过亲身体验社会,让自己更进一步了解社会,认识社会,增长见识,暑假期间我参加了实会实践活动。3年后的我就要走进这个让我久仰的无比敬畏的社会,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在,更为自己的未来探索道路。学识不如知识,知识不如做事。真理就在实践当中,等待我去挖掘。

首先,感谢奥威公司能给我这个机会在这里实习,我先介绍一下贵公司和我的工作情况吧。

威公司是一个专门生产电子设备的公司,其可分为三个部分:一、生产电子厂品的零件:二、生产大型电子设备主板;三、生产飞机模型。本公司成立不久,老板不惜巨大资金招聘高端人才,购买先进设备,如今公司正在逐渐扩展,交易正在如火如荼地进行。

我的工作是在那学习组装模型飞机,每天8:00-中午12:00再从下午的1:30-下午5:30上班,虽然时间不是很长,工作也不是很艰巨,但热情而活跃的我们并不会因为工作轻松、任务少而养成松懈怠慢的性子,我觉得这是一种领悟。通过我对公司里其他工作人员的观察,我大概明白了人生,感悟了生活,接触了社会……工作是生活中不可或缺的元素,好的工作决定生活质量的优劣,而只有认真细致地工作才能得到上级的青睐,才能为社会做出贡献。

在工作中,通过与仓管的接触,我了解到优秀的管理者应该对仓管里的每一件物品都要熟悉,才能快速应对生产线工程提供的需求。并且要制定细致的存取表。这样以便统计真实的数据并及时更新。同时,我们通过与科普飞机模型技术师傅的交谈中,我深深领悟到了实践在学习中的重要性。这位技术师傅完成高中学业后毅然走进社会,在社会的激流当中奋勇前进,慢慢开辟出属于自己的事业之路。在他现在的感悟中,他毫无怨言的说:“当初我爸用棍子逼着我去上大学,我没去,然后带着200块钱就茫然闯进这个社会。现在,可以说,我在社会实践中所学到的东西远比我在学校学到的要多得多,所以我不后悔我没有上大学!”是的,听了他的人生经历之后,我不禁感慨,社会是一本比大学更难读的书,他的教学模式和大学大相径庭,各有所长。但是,我个人觉得社会是个更高级的大学,因为我们每个人在上完大学这堂课之后都必须接受社会的考验,赢取社会道路的通行证。

学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,而为什么书本上的知识却又让人学得这么费劲呢?“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少。这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的课堂教育和实践的确是有一段距离的。我们学习知识应当与实践结合起来。做到从感性认识上升到理性认识。采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。就拿我的专业法学来说吧,法学是一门专业性很强的课程。先要有实际当中的行为,而为了规范这些行为,人们制定出具有强制性和法律约束力的法律法规,最后,用这些法律法规运用到实践当中。这个循环体突出了法律和实践是密不可分的。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会实践中发挥所长。

“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂的实习,我认为我看到了在学校所看不到的东西;学到了在学校学不到的东西;领悟到了在学校领悟不到的东西。这对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。通过这次的实习,我通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,更重要的是,这提醒我在以后的学习当中要更加注重社会实践,多争取机会让自己在社会实践中得到锻炼,使自己的能力不断得到提升。

根据这个暑期社会实践的心得体会我总结了五点:

1.作为大学生,我们应该表现出日常生活中以小见大的礼仪礼节。我们公司的老板非常注重礼节这方面,所以在我们第一次见面的时候对我们留下了不太好的印象。他认为我们大学生没有做到我们应该有的那种体谅人理解人的素养。还好在以后的接触当中我们渐渐使他改变了最初的想法。从这可以看出,要想给人留下美好的第一印象,必须在礼仪礼节方面下一般苦功夫。

2.选择适合自己的管理方式。在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有适应自己的好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

此外,管理方法与自己的个性和品质也有差异,还与管理的对象有关,管理人和管理物相区分。怎样管理起来顺手就是最适合自己的管理方式。

3.知识加技能才是一种能力的象征。把简单的事情做好了就是不简单,把平凡的事情做好了就是不平凡.。在学习后工作中,不仅学历重要,个人的业务能力和实际能力也显得的非常重要。任何工作做的时间久了都是会做的,因为你已经把相关知识融入实践当中了,这就是你学到的能力。在实际工作中动手能力很重要,因此,我认为我们在大学里所学的知识,与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

4.广泛交际缩小人与人之间的距离。实际工作中必须处理好,公司内部的关系,处理好公司内部同事的关系,这样在遇到难题时,同事往往主动详细的提供帮助,处理好与业务同事的关系,与业务人员及时沟通,以保证进行有的放矢,及时得到需要的信息,处理好公司业务部门同事的关系

。在和谐友好平等的气氛中,往往能使人疏松心情集中精力,进而提高公司效率。我还发现,只要老板肯平等地对待每一位员工和下属,那么他们就会在行动上精神上全力支持老板的公司。

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面。每一个人都有自己的思想和个性,要跟同事朋友们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

5.社会与大学的不同。在大学主要是依照书本,未能接触到现实的实务学习理论性的东西。通过这次学习使我对社会的感性认识上升到理性认识。要不断实践,使理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。社会就需要动手人才。

在此,我要谢谢奥威公司给我提供了一个暑假社会实践的机会!

篇3:毛概社会实践心得

毛概社会实践心得 本文关键词:社会实践,心得,毛概

毛概社会实践心得 本文简介:心得体会在这一次毛概社会实践中我收获颇多,其中有成功后的喜悦,有宝贵的经验,有难忘的教训等。但社会实践为大学生提供了了解社会、了解民生,了解国情、锻炼毅力、培养社会责任感的广阔舞台,大学生在参与社会实践活动中可以产生和深化对应承担责任的认识。要引导大学生走出校园,深入社会,到基层去,到群众中去,实现

毛概社会实践心得 本文内容:

心得体会

在这一次毛概社会实践中我收获颇多,其中有成功后的喜悦,有宝贵的经验,有难忘的教训等。但社会实践为大学生提供了了解社会、了解民生,了解国情、锻炼毅力、培养社会责任感的广阔舞台,大学生在参与社会实践活动中可以产生和深化对应承担责任的认识。要引导大学生走出校园,深入社会,到基层去,到群众中去,实现从理论到实践的关键性转变,让大学生在实践中加深对社会现象、社会职责的了解,正确把握社会发展的主流和本质,牢固树立起国家主人翁的责任感,在实践中受教育,增强责任感。

虽然我在实践中遇到了不少的困难与挫折,但我都坚持了下来,不为别的,只希望自己能在这次得到锻炼,从而成长。

这次我们的实践题目--雅安市居民生态意识的调查。我们小组访问和调查了街道上的行人和部分大中小学生,我们也深入居民社区与当地居民进行探讨,以及向雅安居民发放宣传单等活动。

今年是大二下学期了,在之前的三个学期里我们学过了《思想道德修养与法律基础》《中国近现代史》这两门“马克思主义理论研究和建设工程”的重点教材了,而今年,我们迎来了又一门——《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称毛概)。

说实话,在之前我并没有对此类课程有过任何的好感,总感觉这就是一门枯燥无味、政策性的一些课程,学与不学在基本面来说似乎没有任何意义。但是,不得不说,“毛概”这门课给我的感觉不一样,真正意义上有了想去听一下的想法,或许是这门课更多的涉及到了一些现实性质的问题而不全是一套理论性质的说教。所以,当听说需要做实践调查的时候,比起以往有了更多的热情在里面。

我们确定了调查题目后,在大家一起商讨的情况下,总算是将最基础的定义问题解决了。其后,在明确了调查目的的同时又制定了调查问卷的样板,在不断的修改与补充中,最终的定稿总算是出来了。

在调查问卷出来以后,就是各组员分组向目标人群发放以及回收调查问卷的各项工作。回收之后小组又一起将选择意向汇总,统计各选择所占回答总数的比例从而进行相应的分析,然后将结果汇总做成调查报告。这些事情说起来非常简单,但是做起来也还是非常繁复的,其中有几个问题都必须得到具体的解答,否则整个调查活动很有可能失败。

在调查中,我们也遇到了一些困难。比如一些人可能比较忙,而且防备意识和自我保护意识比较强,不太愿意填写我们的问卷,也不愿意接受我们的访谈,我们不得不耐心解释和劝说。还好,通过我们小组成员的共同努力,最终完成了实践调查,获得了真实可信的材料。

在整个活动中大家都很积极,活动结束我们有了一些感悟和体会:人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,活动中也是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加活动的光荣感帮我们塑造了自己的美好心灵,处于这个时代的我们大多数都是独生子女,父母对我们的宠爱,是我们队劳动的概念了解肤浅,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界,也就是说只要是劳动,无论是什么劳动,都是光荣伟大的。

这次的集体活动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,,在整个过程中大家都在齐心协力的干活,没有抱怨。活动结束的时候让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。活动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的活动让我们了解劳动的光荣和价值。最起码让我们都认识到了以后自己的自行车一定要摆放整齐,不然会给别人带来麻烦,很小的一件事我们也收获了很多。

大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,自觉性的增强。大学教学的目的是培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,教育的内容是既传授基础知识,又传授专业知识,教育的专业性很强。知识的深度和广度比中学要有很大扩展。大学生的学习虽然按照教师的要求进行,但是不像中学生那样绝大部分时间是被动地完成教师布置的任务,而是有相当大的自主性。教师课堂讲授往往是提纲挈领式的,教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分,要求做到少而精,其余部分就要由学生通过自学去攻读、理解、掌握,这势必要求大学生通过课外自学掌握更多的内容。此外,大学生自我支配的时间较多,这就决定了他们要有较强的自学能力和学习计划能力,合理安排好自己的学习时间。所以,培养和提高自学能力是大学生必须具备的本领。大学的学习不能像中学那样完全依赖教师的计划和安排,只单纯地接受课堂上的教学内容,而必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面,如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。

大学学习的自主性是大学学习特点的一个重要方面。每个大学生自学习惯的养成在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,而且影响到大学毕业以后能否不断地吸收新的知识,进行创造性的工作,为国家做出更大的贡献。因此,增强学习自主性,培养和提高自学能力,是大学生必须完成的一项重要任务,也是进行终身学习的基本条件。

在我自己反思的同时,也体会到了大学生的不足之处还是有很多的。

其次我也体会到作为一个团队的凝聚力。大家及时做好分工,无论是在做调查,还是在做统计时,都是高效进行,保质保量。大家团结在一起,相互交流讨论,使这次的社会实践调查做的很顺利。

与此同时,也在某种程度上提高了我各方面能力。在做事时,把事情的各个方面要素都考虑进去。在组织时,更加有经验。同时在语言表达,判断决策上都有很大帮助。都说“一分耕耘,一分收获。”此次在我们整个团队的共同付出下,得到的何止是一分收获!

对于社会实践的建议,首先来讲,老师或者学校方面,应该纠正学生对于社会实践的误区,让学生明白什么样的实践可以是社会实践,还有就是告诉或者是引导学生如何去做好一个社会实践,不要把重点放在如何去写好一篇社会实践报告或是格式,而是回到实践中去。再次就是,老师或者学校要告诉真实的告诉学生,做一个社会实践,到底可以收获什么,不要夸大。如果一个人能够正确的看待付出与收获,即付出了得到了预期的收获,即便是很小的收获,积极情绪占上风。

由于这次调查时间比较紧,而且范围也比较小,分析上可能存在不足,还请见谅。

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