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校庆庆典活动总结

日期:2020-05-13  类别:最新范文  编辑:学科吧  【下载本文Word版

校庆庆典活动总结 本文关键词:校庆,庆典,活动总结

校庆庆典活动总结 本文简介:校庆庆典活动总结2010年11月20日,这一天将永远定格在历史的长河中,铭刻在桂电人的记忆里。那一刻,给我们的不只是简单的欢呼与兴奋,不只是我们人生历程的短暂插曲或片断。那一刻,给我们的是一种新的体验,一种作为桂电人的无比自豪。它是一种印证,印证了桂电过去的曲折和艰难;它是一种展示,展示了桂电今天的

校庆庆典活动总结 本文内容:

校庆庆典活动总结

2010年11月20日,这一天将永远定格在历史的长河中,铭刻在桂电人的记忆里。那一刻,给我们的不只是简单的欢呼与兴奋,不只是我们人生历程的短暂插曲或片断。那一刻,给我们的是一种新的体验,一种作为桂电人的无比自豪。它是一种印证,印证了桂电过去的曲折和艰难;它是一种展示,展示了桂电今天的发展与现状。它又是一种演绎,演绎着桂电明天的灿烂与辉煌。应该讲,天时、地利、人和,再加电子科大人的认真、努力和奉献,桂电建校50周年校庆庆典活动取得了圆满成功。校庆虽然已经过去,但校庆的忙碌而喜庆的场面令我们久久难忘,有一种热爱学校的感情更深沉地持续着,那是一种精神财富,其意义和价值已经超越了校庆本身。

建校50周年庆典活动和谐、热烈、简约、吉祥,受到来自上级领导、各位校友、广大师生和社会各界的普遍赞誉,在桂电发展史上写下了浓墨重彩的一笔。为总结经验、弘扬精神,开创未来,现将校庆庆典活动总结如下。

一、

桂电建校50年校庆不仅是桂电发展史上绝无仅有的盛事,更是桂电历届校友重返母校聚首的喜事,也是展示学校发展与成就,倍受广大教职员工和社会关注的大事。学校领导抓住校庆活动作为推进学校发展的良好机遇,通过校庆,弘扬传统,凝聚人心,塑造形象,建设和谐校园而奋斗。

50年校庆庆典活动既是对学校50年办学历史的凝炼和总结,又是学校承前启后继往开来的崭新起点。利用筹备校庆的机会,认真回顾历史,总结经验,进一步端正办学方向,明确办学目标,理清办学思路,使学校实现新的发展。通过举办校庆活动,充分展示桂电发展的成就,争取社会各界对学校发展的关心和支持。利用校庆机会,把历届校友联络起来,使他们情系桂电,从各方面支持母校的发展,成为学校发展的宝贵资源。

二、精心策划,注重创新

回顾50年建校的风雨历程,总结历年办学经验,彰显50年辉煌成就,是整个校庆筹备工作中一项艰苦细致而又贯彻始终的工作。从校庆公告的发布、致校友的一封信、校庆纪念册、挂历、请柬、学校发展的光碟制作、庆典活动指南、捐资证书等的文字撰写、编排选稿、校对印制;从文艺节目角本策划,节目定稿、演员挑选、音乐制作、编排练习、合练彩排;从校园的布局、氛围的营造、装饰;从领导、嘉宾、校友的邀请;从学校的成果展示;从舞台大气精美的设计和整个庆典日活动的安排;特别是庆典活动的文艺演出,更是整个校庆庆典日活动的重要组成部分。整台文艺演出精彩纷呈,从“今天是你的生日”到“二十年后再相会”,体现了怀化技校人昂扬的精神面貌和较高的艺术水准。它为校庆庆典活动增添了亮丽的色彩。这些都无不显示出怀化技校人的策划能力和创新水平,为校庆活动的圆满成功打下了坚实的基础。

三、加强宣传,营造氛围

为扩大校庆的社会影响,广泛聚集兴校力量,精心打造学校品牌。校庆筹备对三十年校庆的宣传工作殚精竭虑。学校网站上重点突出了校庆内容、营造浓烈的校庆气氛,宣传学校历史,介绍杰出校友,发布校庆筹备公告和“致校友的一封信”。学校还与媒体紧密接触,以获得社会各界支持。为了让广大校友和怀化人民及时了解我校三十年校庆筹备情况,学校先后多次在“怀化日报”上对学校的校庆进展情况进行了宣传报道。怀化技校三十年校庆的信息覆盖面几乎达到全市知晓,倾城共睹的地步。校内,通过召开各种类型的专题会议,对师生员工进行广泛宣传动员,阐明校庆的目的和意义。同时在在校学生中组织各种“我为校庆做贡献”的活动,使整个校园浸润在浓烈的校庆氛围中。通过一系列宣传发动,师生员工统一了思想,激发了热情,调动了积极性,以主人翁的姿态投入到校庆筹备活动的热潮中。学校领导多次向市委、市政府及有关部门汇报校庆进展工作,各级领导都给予了高度评价。校庆庆典期间,上级领导、有关部门、企事业单位,兄弟学校、新闻媒体都以各种途径和形式表达了对我校校庆的祝贺,既扩大了我校的社会影响,也提升了学校的社会知名度。

四、联铭校友,增强感情

建校至今,学校共培养了各级各类学生二万余名,他们遍及各地,在不同的岗位上,为祖国经济增长,社会进步做出自己的贡献。举办校庆,与校友的支持与参与是必不可少的。密切联系校友,联铭校友也是校庆工作的基础,也是展示怀化技校过去辉煌历史,提升三十年校庆庆典仪式品位的一个重要方面。学校通过班主任,任课教师及同学之间以及网上发通告等方式联铭校友。由于时间紧,加上经验不足,许多校友一时联系不上。但一知悉母校将举行三十周年校庆时,校友们都表示了极大的热情和支持。来参加校庆的校友们也为母校三十岁生日增色不少。广大校友们通过回母校参加校庆为平台,联铭了感情,增进了了解。亲眼目睹了母校三十年来的日新月异的变化,对母校的发展更加充满信心,他们纷纷出谋策划,解囊捐资,象食杂班学生周海兵就个人捐资一万,而果品五班的学生孙新华,更是个人捐资二万。至于捐几百上千的还有很多很多。校友们通过这样的活动,看到了学校的未来,他们祝愿学校的明天更美好。

五、改善环境,展示风貌

改善校园环境是校庆工作中工作量大,要求高的工作之一,学校本着“少花钱,多办事”的原则,对校园的环境进行了全面整理。从校庆筹备工作启动之日起,负责校园环境建设的后勤,学保科的同志们,加班加点抓工作。在校庆庆典日前,完成了校园一些破旧建设的改造,校园的卫生清理,校园导示标语的制作与安装,校园绿化的移栽与补缺,校庆的广告宣传牌等,充分绿化、美化、亮化,学校面貌焕然一新。突出了怀化技校三十年校庆的喜庆氛围。优美的校园环境,有序的管理,让多年未曾回过母校的老校友连连发出赞叹,受到来宾、校友、师生的一致好评。通过本次校庆活动,校园环境有了新的更新,创造了一个良好的、环境优美的育人环境,推动学校工作上了新台阶。

六、一丝不苟,精益求精

在整个校庆筹备工作中,学校领导要求的是对各项工作务必认真细致,一丝不苟,精益求精。这就是我们校庆筹备期间的工作态度和作风,也就是怀化技校人的作风。

编排校庆纪念册是整个校庆活动的重中之重,要尽可能把怀化技校三十年的精华全部体现出来,在短暂的时限内,确感非常困难。在此情况下,校领导坐阵挂帅,责任人根据现有实际情况,不畏艰难,反复到档案室查找资料,多次走访老领导,老同志,反复征求意见,反复修改其稿,几乎是一字一句一推敲,到最后定稿,几乎连原始的痕迹都找不到了,基本是推倒重写的。

为了精心设计好校庆纪念册,设计方案的反复修改,几乎采用哪张图片,放在哪一页,哪一个位置,从纸质的选择到内容的安排,到版块的布局,到文字的撰写,甚至色彩的配置都反复征求意见,先后拿出初稿,修改稿,定审稿。最后特色鲜明,设计精美,内容丰富的《校庆纪念册》,得到了历届校友、各界人士和广大师生的高度赞誉。校庆的挂历、纪念品、光碟、请柬等等一批精美的作品都是在这种状态中完成的。

另外,校庆庆典日的安排,也是在这种高效的状态下完成的。三十年的辉煌业绩,几个月的精心筹备,学校领导的组织才华和全体教师的凝聚力,将在短短的几个小时体现出来,不容易啊!在制订计划时,首先考虑到的是事事有人做,再考虑人人有事做。罗校长亲自安排庆典日一日日程,并充分征求各级领导及主管部门的意见和建议,反复斟酌,最后形成了今天的“活动指南”。对三十年校庆庆典顺利进行,起到了决定性作用。

文艺演出,浓墨重彩地抒写了怀化技校曲折光辉的发展历程,彰显了“团结、勤奋、求实、创新”的怀化技校人的精神,场面壮丽,气势恢宏,既如史诗般庄重隽永,又如锦锈华彩般璀璨夺目,演出获得非常成功,得到社会各界及校友一致好评。全体参与演出工作的老师们加班加点,白天要处理日常工作或上课,只有利用午休、课余时间排练,超负荷的工作达近两个月之久,没有周末,没有休假,他们毫无怨言。就是凭着这股毅力和作风以及技校人“打不跨、压不弯”的钢铁精神,大家齐心协力,团结一致,很好地完成了学校赋予的这一光荣历史使命。

另外,广大参与演出的学生则是演出中最可爱的人。他们凭着最单纯的对学校的爱,对集体的爱,对校庆的奉献,利用平时的午休和课余时间,利用学校有限的空间,抓住一切机会练习。他们失去了很多,但他们无怨无悔。特别是参加合唱的80余位同学,在演出持续的50分钟内,为了演出的需要,以要求的姿势,手持鲜花、红旗,面带微笑,冒着寒冷,站了50多分钟,成了整个演出中一道最绚丽的亮点。很多同学说,这50分钟或许是他们一辈子最值得回忆的50分钟。我们知道,这50分钟是学生们用自己的爱编织的最美丽的50分钟,他们用爱奉献给技校母亲永久的辉煌。但是留给他们自己和所有技校人的却是永远都不能忘却的刻骨铭心的永恒回忆。这就是怀化技校人的精神。

七、庆典隆重,好评如潮

参加庆典大会的还有多年来一直关心和支持技校发展的乡镇街道、市直有关部门领导,兄弟学校领导、友好单位和部分企事业单位代表,曾经在怀化技校工作过的老师,在怀化技校学习过的校友们及新闻界的人士,约1000余人。

罗向东校长在致辞中介绍了怀化技校三十年建校历史和艰苦创业历程以及现在所取得的辉煌成就,对前来参加庆典的各位领导、各位校友以及社会各界人士、友好单位表示衷心的问候和热烈的欢迎。向所有关注怀化技校的朋友们致以最诚挚的感谢!杨副市长代表市委市政府向怀化技校的全体师生员工和社会各界朋友致以最热烈的祝贺!他殷切希望我校能以三十年校庆为新起点,继续发扬优良传统,进一步解放思想,抓住机遇,加快发展,以“依法治校,特色强校,队伍立校,质量存校,科研兴校”为己任,认真贯彻落实科学发展观,开拓创新,大力培养全面发展的新人才,为全面建设小康社会,加快社会主义现代化建设,为我市职业教育可持续发展作出更大的贡献,他最后衷心祝愿怀化技校的事业蒸蒸日上,生机蓬勃,前程似绵。庆典礼仪由学校党委书记王进军同志主持。全国供销总社、省社及全国、全省、全市有关单位,领导和校友纷纷发来贺电贺信。

整个庆典活动受到社会各界的普遍关注,怀化电视台、《怀化日报》、《边城晚报》等新闻媒体对我校三十年校庆进行了报道,各级领导对我校三十年校庆庆典给予了充分肯定。

本次校庆活动大大提高了我校的社会知名度,学校声望大幅提高。

八、情系校庆,众志成诚

从上半年“怀化技校学校校庆筹备工作的建议和设想”到2010年9月份成立校庆筹备领导小组和校庆办公室(而正式启动为国庆收假后),整个校庆筹备组织工作历时二个多月。期间,时间紧,任务重,压力大,困难多。但在校党委、行政的正确领导下,全校动员,广泛发动,统一认识,统一行动,齐心协力,以攻坚克难的毅力和势在必行的决心,全心投入。全校广大教职员工,在校庆筹备和庆典活动期间,默默奉献,辛勤工作,迸发出巨大的热情,真正体现了主人翁的姿态。

校庆是对我校干部、师生员工精神面貌,综合素质的一次大检阅。校庆各项工作的总体策划,编印各类校庆材料,设计制作校庆纪念册、挂历、纪念品,登门邀请,送发邀请函,以及庆典期间从校庆宣传到校园规划整治,从接待工作到安全保卫,从礼仪服务到后勤保障等方面所有的工作,都力求严谨、务实。校庆期间,会务、接待、宣传、学生工作、礼品管理,后勤保障,安全保卫等工作小组,均由校级领导分工负责。小组之间分工明确,相互协作,创造性地开展工作。大家不图名利,不讲报酬,勤奋工作,无私奉献。会务组的同志从主席台的搭建到场景的设计,从嘉宾位次的安排到鲜花彩旗的摆放,都认真规划,细致考虑,努力做到“万无一失”。来宾、校友的接待,接待组提前计划,精心准备,从行车路线,报到登记到午前休息,午宴席次的安排等,均周到细致,力争做到“滴水不漏”。安全保卫组积极与红星派出所联系,成立机构,制定应急预案,争取他们的大力支持和帮助,校庆期间每一次重大活动,交通指挥有力,秩序维护井然,没有发生一起事故。

筹资筹物成绩显著。由于组织到位,宣传得当,措施得力,积极配合,许多单位,兄弟学校,个人、校友先后为三十年校庆捐资捐物。截止到12月18日,学校共收到捐赠40多万元,其中捐资30多万元,目前有些捐资仍在陆续到账。

通过每一项工作的落实完成,充分展示了我校师生员工组织协调能力和教师的整体素质。校庆工作锻炼了人才、发掘了人才。整个活动充分展示了学校领导的智慧和教师们善打硬仗的才能,也锻炼培养了教师们办大事的能力。教师队伍的思想作风,工作作风发生了可喜的变化。体现出团结合作,以校为家,无私奉献的良好的教师作风。校庆圆满成功是全校集体的智慧,集体的功劳,怀化技校人的能力和水平,得到了合格的检验。

九、总结不足,再谱新功

校庆工作虽然取得了校大成功,但是由于时间仓促,经验不足和一些历史原因,校庆工作也存在和暴露出一些问题,主要有:

(1)筹备校庆的时间太短,校友的情况掌握得不是很清楚,相关的科室不能提出准确的校友名单和联系方式;(2)相关的班主任在通知本班学生方面做的不太好,致使好多校友不能来校参加庆典活动;(3)极个别的老师未能融入校庆的主流之中;(4)有的科室工作效率低下,影响了校庆工作的正常进行;(5)档案资料的收集工作存在许多空白,许多珍贵资料无处查找,尤其是声像资料几乎是空白;(6)毕竟学校举行这样的大型庆典接待活动还是第一次,所以组织接待工作经验不足,对重大活动的接待考虑不够周全,还有漏洞存在,例如我们好多校友闻讯来校以后,没有志愿者引导到捐赠处,结果本来想捐赠的看到没有理睬便在学校晃悠了一圈便走了等;这次校庆活动中暴露的这些问题,有些是不可预见的,有的是我们日常管理工作中长期形成的习惯,这就要求我们高度重视,认真分析研究,找准产生问题的症结,有针对性地加以解决。

本次校庆活动总体说取得圆满成功,产生了良好的效果,达到了预期的目的。对其进行认真回顾,总结其中成功的做法,作为学校今后工作中的经验加以借鉴和利用,推进学校事业的发展。但更要吸取其中的教训,找出工作中的不足,这对我们的工作更有裨益。

总之,校庆对我们来说是一个机遇,更是一个挑战,它在全校师生员工和校友们心中播下了怀化技校值得我们去爱,值得我们去为之奋斗的信念;它宣传了学校厚重的历史和今天的变化,宣传了怀化技校人意气风发的精神面貌。校庆圆满成功的意义,已经超越了校庆本身。它告诉我们,只要团结一致,万众一心,就没有克服不了的困难,就没有完成不了的工作,这种精神,这种凝聚力是我们力量之泉,立校之本。但无论是自豪还是遗憾,面对今天机遇与挑战并存在的新形势,我们全体师生员工都必须站在学校和谐发展的新高度,充分利用蕴蓄三十年的文化积淀,以只争朝夕的精神,果断抓住机遇,不断树立新的发展理念,积极推进学校现代化建设,为争创技师学院而迈进。

篇2:《校庆方案策划》

《校庆方案策划》word版 本文关键词:校庆,策划,方案,word

《校庆方案策划》word版 本文简介:大连理工大学建校60周年校庆方案一.活动概述忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。1、活动宗旨(1)以“继承优良传统,凝炼大工文化,彰显奋进历程,汇聚八方力量,谋求多方合作,共创美好未来“的宗旨,从实际出发,注重工作过程以及建设性工作成果。(2)通过一系列的校庆纪念活动

《校庆方案策划》word版 本文内容:

大连理工大学建校60周年校庆方案

一.

活动概述

忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;

看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。

1、活动宗旨

(1)以“继承优良传统,凝炼大工文化,彰显奋进历程,汇聚八方力量,谋求多方合作,共创美好未来“的宗旨,从实际出发,注重工作过程以及建设性工作成果。

(2)通过一系列的校庆纪念活动,展示大工、联络校友、凝聚人心,搭建一个便捷的交流合作平台。形成一个强烈的舆论宣传氛围,谋求有效的促进发展渠道,为实现学校跨越式的发展注入新的动力。

(3)留下一批反映大工校史的珍贵资料与实物,挖掘一种昭示往者奠基与创业艰辛,召唤来者传承与创新的学校精神文化,铸造一个底蕴深厚、质量优异、特色鲜明的大工品牌形象,展示“团结、进取、求实、创新”的大工精神。

2、活动目的

(1)通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,充分展现我校所取得的成就与荣誉,扩大本校在社会的影响力,提升社会的认知与美誉度。

(2)营造出强烈的校园文化氛围,加强在校学生对学校的了解与信任,形成荣誉感与自豪感。

(3)以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域。

二.设立筹备工作委员会

筹备工作委员会

活动接待组

校庆宣传组

节目编排组

制作编撰组

后勤工作组

校历编撰组

文本稿件组

材料制作组

服务保障组

财务监察组

筹备工作委员会的工作内容:

1、负责总体策划、组织、协调校庆活动。

2、制订筹备工作整体内容、工作目标、注意事项、工作流程与工作时限等。

3、处理筹备工作中产生的问题,及时解决。

4、对校庆活动中产生的重大决定与突发事件进行决策。

下属各专项工作组组成

(一)

活动接待组

工作内容:

1、直接接受校庆筹备工作委员会的领导,根据活动流程,制订本小组工作的日程表。

2、向筹备工作委员会申领邀请活动人员的相关资料与名单。

3、负责对本次活动所要邀请的各级领导、嘉宾、校友等进行联系与接待。

4、

制订本次接待活动的工作方案。

5、

及时向筹备工作委员会反映工作的进展情况,遇到本小组工作中不可解决的

问题时及时提出。

6、安排所要邀请人员届时的参观、接待与节目的参与活动。

7、及时完成筹备工作委员会对于本项目组的具体要求。

8、保持与相关小组的联系,遇到需协作完成的问题共同协作完成。

(二)校庆宣传组

工作内容:

1、直接接受校庆筹备工作委员会的领导,根据活动流程,制订本小组工作的日程表。

2

、制定校庆活动宣传的总体方案,包括宣传的渠道、形式、内容,以及宣传的阶段性内容要求。

3

、对本次校庆活动进行全程的记录,向筹备工作委员会提出宣传所需的各项软、硬件材料要求。

4、遇到不可解决的问题,即向筹备工作委员会反映。

5、保持与相关小组的联系,遇到需协作完成的问题共同协作完成。

(三)节目编排组

工作内容:

1、直接接受校庆筹备工作委员会的领导,根据活动流程,制订本小组工作的日程表。

2、根据本次校庆活动的宗旨与目的,组织“论坛”、“晚会”等重点活动的节目组织编排活动。

3、对于本次活动所需的设备、人员、稿件、策划进行要求拟订,递交筹备工作委员会。

4、制订节目的流程、风格、形式等细节问题。

5、及时完成筹备工作委员会对于本项目组工作的具体要求,遇到问题及时提出。

6、保持与相关小组的联系,遇到需协作完成的问题共同协作完成。

(四)制作编撰组

1、校历编撰组

工作内容:

1、

直接接受校庆筹备工作委员会的领导,根据活动流程,制订本组工作的日程表。

2、通过各种信息渠道对本校的60年发展历程与教学硕果的相关资料进行搜集与整理。

3、

编撰“大连理工大学60年”校史,并提交相关小组进行制作。

4、

对于校史编撰所需的照片、图片、资料进行搜集,如遇到困难及时向筹备工作委员会提出。

5、及时完成委员会对于本项目组工作的具体要求。

6、保持与相关小组的联系,遇到需协作完成的问题共同协作完成。

2、文本稿件组

工作内容:

1、直接接受校庆筹备工作委员会的领导,根据活动流程,制订小组日程表。

2、根据活动宗旨与目的,撰写相关文案。

3、

辅助活动接待组编写邀请函、感谢信。

4、

辅助节目编排组编写开幕、闭幕词、领导发言稿、晚会主持串词等。

5

、编写校庆系列活动所需的相关稿件。

6

、及时完成委员会对于本项目组工作的具体要求,遇到问题及时提出。

7、保持与相关小组的联系,遇到需协作完成的问题共同协作完成。

3、材料制作组

工作内容:

1、直接接受校庆筹备工作委员会的领导。

2、根据委员会汇总的各小组对设备工具的要求,进行制作相关尚未现有的活动材料。

3、围绕校庆,制作本次活动所需的展板,校徽,陈列栏等展览工具。

4、制作校庆所需要的画册、VCD光盘,校园录等宣传联系工具。

5、制作相关活动纪念品。

6、保持与相关小组的联系,遇到需协作完成的问题共同协作完成。

(五)后勤工作组

1、服务保障组

工作内容:

1、直接接受校庆筹备工作委员会的领导。

2、密切与各工作组进行联系,对各组工作活动所需的设备、工具、人员情况做到紧密跟踪,并及时解决相关要求。

3、辅助其他工作组的工作,并对主要活动进行安全保卫工作。

4、遇到不可解决问题,及时向委员会反映。

5、保持与相关小组的联系,遇到需协作完成的问题共同协作完成。

2、财务监察组

工作内容:

1、直接接受校庆筹备工作委员会的领导,根据活动流程,制订本组工作的日程表。

2、建立校庆活动专项帐户,并拟订相关收、支财务报表。

3、建立相关财务制度。

4、拟订活动各组织的财务收支项目,并做到核算、监察、登帐、记帐记录。

5、按照活动的阶段要求,制订阶段性的财务支出要求。并及时对财务状况向委员会进行反映。

6、及时向筹备工作委员会反映工作的进展情况,遇到本组工作中不可解决的问题及时提出。

7、保持与相关小组的联系,遇到需协作完成的问题共同协作完成。

三.具体策划方案

策划构思

:

围绕本次学校的宗旨和目的,以“校庆”为机遇和突破,制订“启动-推进-高潮

-延续”的学校形象推广策略。

1、校庆重点

60周年校庆工作重点突出校史、校友、校貌三条主线。

史:通过回顾大工成立60年来的光辉历程,总结我校的优良传统和办学经验,增强广大师生的自信心和自豪感。

友:通过广泛联络校友,组织各类校友活动,进一步增强广大校友的归属感,建立起校友联络体系,激励校友为学校的建设、发展贡献力量。

貌:利用举行校庆活动的契机,展现学校的学科建设和科研成果,进一步改善校园面貌,优化育人环境,从而建立国际知名高水平研究性大学。

2、校庆活动

校庆活动的阶段性安排

(1)启动期

(2009年3月1日—4月2日)

活动意义:主要是通过广大在校师生的共同参与,营造出校庆的氛围。并通过参与的形式,表达出对校园的热爱与对本次活动的重视。

具体活动如下:

A.文化方面

1、文化系列报告会

2、校庆征文、演讲比赛,摄影、书法、绘画等作品展览

3、宣传系列活动

开通校园网校庆网站,把重要的校庆信息、活动安排、贺词贺信等在网上发布。收集校友资料,丰富、充实校友网。在校园网页上,在相关报纸、电视、等媒体上刊登校庆公告。

5、教工文体系列活动

6、学生文体系列活动

B.校友方面

1、成立校庆筹备委员会

2、成立校友联谊会

3、召开校庆筹备座谈会

4、收集校友信息

5、征集见证大工办学历程的珍贵资料与实物

6、校友访谈

7、举办《大工忆事》等系列征文

(2)推进期:(2009年4月

2日—5月16日)

活动意义:对学校发展取得的成就进行一个总结性的回顾,通过“十佳学子”“教学质量优秀奖”“教育基金优秀教师奖”等树立品牌名校的基础。通过学子的成绩体现学校的实力,并为社会拓展活动奠定基础。

具体活动如下:

A.学术展示系列

1、教科研成果展览

2、名师讲坛

3、教育教学论坛

4、励志论坛――校友报告会

B.推出出版系列

1、励志刊物——《奋斗者的足迹》

2、校友通讯录

3、校友回忆录

4、校庆纪念光盘

全面展示学校面貌和教学、科研成果以及部分著名校友事迹。光盘采用多媒体等现代化手段,呈现丰富的内容和优美的视听效果。

5、校庆纪念画册

以图文并茂的方式,介绍大连理工大学历史沿革、学校概况、办学成就、发展规划等,同时附以领导题词、珍贵照片等。

6、校庆专题片

7、校庆专题文章

8、出版迎接60年校庆教育、教学、管理论文集

9、主题明信片

(3)高潮期

(2009年5月17日—5月22日)

活动意义:以“学在大工”为主题,充分拓展大工师生对学校的贡献,回忆往昔,总结今日,展望未来,凝聚校园文化。

具体活动如下:

庆典系列

1、5月19日于刘长春体育馆举行记者招待会

2、5月22日9时举行庆祝大会,请校领导及嘉宾讲话

3、11时招待会在国际会议中心举行盛大午宴

4、14时校友联谊活动

5、19时主楼广场举行校庆综艺晚会

(4)延续期

(5月22日以后)

活动意义:向社会传达本校的悠久历史、校园文化、优势的资源、杰出的成就,并通过相应的活动,拓展影响力度与范围。

具体活动如下:

A.筹建系列

1、丰富校史陈列馆。

以多媒体和展板、实物相结合的方式全面反映学校60年发展历程,以此作为师生开展爱国爱校教育的课堂。

2、出版60周年校庆志

B.其他

媒体互动,活动拟邀请全国性或地方性的媒体进行参与,同时联合网络平台进行跟踪,扩大本次校庆活动的影响力和知名度。

3、经费预算

(1)启动期:

文化方面:各种文体活动、报告会、展览会经费等共计5万元;

校友方面:旅差费,校友联谊经费等共计20万元;

(2)推进期

学术方面:专家报告会经费

5000元

出版方面:大工校志2000册计5万元;

校庆纪念册、校友征文各2000册计8万元;

制作请柬、嘉宾证、迎宾证等3000元;

录像、拍照、宣传6000元。

(3)高潮期

发布会及记者招待费10万元;

礼品袋1万元;

租车、制作标语、录像、拍照、庆典环境布置3.5万元;

中午庆典聚餐初定100席,需4万元;

校友联谊会费用5000元;

晚会布置2万元;

校友住宿费等1万元

(4)延续期

筹建方面:校志,丰富校史5000元

媒体方面:宣传费15万

合计76.9万

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篇3:项店中心校庆20XX元旦文艺汇演方案

项店中心校庆2012元旦文艺汇演方案 本文关键词:校庆,店中,元旦,文艺汇演,方案

项店中心校庆2012元旦文艺汇演方案 本文简介:项店中心校庆2012元旦文艺汇演方案2011年已渐渐悄然而去,崭新的2011年即将到来。在过去的一年中我们取得了许多的成就,党的十七大胜利召开,为我国社会发展勾勒出一幅幅壮丽蓝图,举国上下沉浸在共建共享和谐社会的喜悦之中。2011年同样也是项店中心校收获辉煌的一年,年轻的她英姿勃发,魅力无限。在这辞

项店中心校庆2012元旦文艺汇演方案 本文内容:

项店中心校庆2012元旦文艺汇演方案

2011年已渐渐悄然而去,崭新的2011年即将到来。在过去的一年中我们取得了许多的成就,党的十七大胜利召开,为我国社会发展勾勒出一幅幅壮丽蓝图,举国上下沉浸在共建共享和谐社会的喜悦之中。2011年同样也是项店中心校收获辉煌的一年,年轻的她英姿勃发,魅力无限。

在这辞旧迎新的时刻,项店中心校隆重举行元旦文艺汇演,为大家奉献一台精美的文化大餐,晚会的具体策划如下:

一、指导思想:

突出品质展示成果彰显个性情理合一兼容并包自然和谐洋溢喜庆

二、晚会主题(暂定):

1、点燃激情超越梦想

2、梦——超越

三、活动内容:

各班、各年级高度重视,充分发挥学生主导作用。组建筹划小组,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定。

四、内容与形式

1、内容健康向上,具有民族性、时代性和校园特色,健康性、思想性与艺术性的统一,体现集体力量、团队协作精神。

2、节目构成:班级(可是2-3个班合排)、年级申报节目、兴趣班。

3、节目形式:以歌舞类为主,提倡“人人参与”原则,不提倡“个人秀”。

(1)歌舞类:集体舞(8人以上),对唱、小组(唱、合唱、歌伴舞);

(2)戏曲类;

(3)器乐类:3人以上。

(4)语言类:配乐诗朗诵、小品、课本剧、英语剧。

(5)其它类:时装表演、健美操、技能表演等形式。

4、每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟,音乐自备。

5、奖励办法:提倡班级申报,挑选到文艺汇演的节目,给学期班级考核总分加1-3分。

五、具体事宜:

(一)领导小组

顾问:张艳、熊乐乐

总策划:王建勇、王秋帆

艺术总监:耿曦曦

舞台监督:周鹏

撰稿:刘伟

(二)、项目组:

(1)节目组

组长:徐亚、刘振艳

组员:班主任、科任老师(部分兴趣老师)

任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

c、主持人的选择、形象设计及主持词的编写与训练;

d、准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)信息组

组长:何霞

组员:李莹莹、李莉莉、刘玉倩。

任务:

a、利用多媒体、网络等方式开展宣传;

b、现场摄影及录像;

c、晚会期间舞台设备、音箱、话筒的安装。

(三)时间安排表:

12月10日元旦汇演筹备会专题研讨会

12月11-12日年级、班级、兴趣班节目申报

12月13日全体人员工作会

12月20日节目初审

12月26-28日走台

12月29日彩排

12月30日正式演出

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