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小学五年级家长会发言材料1

日期:2020-04-19  类别:最新范文  编辑:学科吧  【下载本文Word版

小学五年级家长会发言材料1 本文关键词:家长会,小学五年级,发言,材料

小学五年级家长会发言材料1 本文简介:小学五年级家长会发言材料各位家长:大家好!今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会,积极配合学校的工作,为教育好孩子献计献策。在我接任这个班的打工三年多以来,孩子们取得了许许多多的成绩,这些都有赖于各位家长的悉心教导和大力支持。在此,请允许我代表五年级的各位老师向各位致以衷心

小学五年级家长会发言材料1 本文内容:

小学五年级家长会发言材料

各位家长:

大家好!今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会,积极配合学校的工作,为教育好孩子献计献策。在我接任这个班的打工三年多以来,孩子们取得了许许多多的成绩,这些都有赖于各位家长的悉心教导和大力支持。在此,请允许我代表五年级的各位老师向各位致以衷心的感谢!

今年以来学校对各项工作改革的力度非常大,各种规章制度都重新进行了修订,一开学,各学科就进行了教材分析,针对孩子学习的薄弱环节,更有侧重点地进行教学。我们老师,更是亲家长之亲,爱家长之爱。除了多想办法出色地完成教学之外,还关注孩子们的身心成长。作为青年教师,我们坚持练好硬笔字、阅读教育教学论文、做好教学反思、写好教育教学杂记。在学校领导的带领下,我们与孩子们一起学习、一起生活,一起进步。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,我们一直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的课堂教学变得生动活泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡与果珍”,让孩子乐意学习,感受到学习的多彩,激起探索的欲望,享受成功喜悦。我们也一直在思考,如何使我们的家长也能走进新课程,了解当前教育改革的动向,成为学校教学的加油站。我们愿意借今天的家长会,和大家一同探讨孩子的学习问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。这学期,我们五一班搞了多媒体,大大激起了同学们对学习的兴趣,丰富了学生的课外生活。我组织学生课间跳健美,每篇课文我都做了课件及课外相关的资料,知识集锦

、作文学习、摘抄学习、引导学生看电影写观后感。

下面我先向大家介绍一下我班的总体情况,咱们班的孩子们个个聪明伶俐,时时处处都表现出强烈的集体荣誉感和积极进取的精神,参加学校组织的各项活动孩子们的出色表现无不倍受赞许。我和孩子们一起走过的这段时间以来我们学校举行歌咏比赛、朗诵比赛、体操比赛等等活动,孩子们凭着自己的努力,克服了很多的困难,战胜了别人,战胜了自我,多次获得了“评比优胜奖”。在语文读写能力比赛中。我们班成绩赢得了荣誉,实在是难能可贵。

等上课积极举手、踊跃发言,他们思维活跃,见解独特;学习认真、踏实。尤其是等同学这个学期来在学习态度上进步特别大,不但学习积极主动了,而且在字迹上面比上期有了很大的改观。真的,我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。因此,希望家长能予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。

怎么让孩子能进步更快?有不少家长颇感头疼的一个问题是孩子不能安心做功课怎么办?另一个问题孩子不听话怎么办?借这次家长会,我也把这两个问题拿到本次的家长会上,和大家一同探讨。

孩子不能安心做功课。有的即使是坐在那里做功课,也不知道在想什么;有的做功课像是在跑马拉松,从放学回家一直做到全家熄灯睡觉,可作业批下来还有不少是错的。于是,有的父母便采取严加“管教”的方法,没有完成作业,不准吃饭,不准看电视,不准……有的父母索性在旁边坐镇,不时监督,或采用体罚手段。然而,这些措施收效甚微,甚至适得其反。

怎样才能使孩子学会控制自己安心完成家庭作业呢?这就需要家长根据孩子的心理特点,采取相应的办法,大致要注意以下几点:

A、创造安静的家庭学习气氛。要让孩子安心学习,家长首先自己安下心来,此时可读读书,看看报,或做一些不出声,不做惹孩子发生兴趣的事。“身教重于言教”,年幼的孩子还不懂得为什么学习的道理,但他们见到父母认真看书学习,自会仿效去做。

B、不要跟孩子唠叨。有的父母出于感情交流的需要,喜欢在孩子做功课时关心孩子。一会儿问“今天在学校表现好不好,有没有受老师表扬(或批评)”,一会问“肚子饿了吗,要不要吃点心”;有的父母还爱在旁督促,“做几道了?还有几道?”“做快点,要吃饭了”等等。这样不时地干扰孩子,弄得孩子一阵急,一阵恼,无法集中注意力。

C、不要在孩子做功课的房间里接待客人。邻居串门,好友来访,这是常有的事。可是有的人话匣子一打开就没完没了,全然忘了还有孩子在房内做功课。长此以往,孩子的学习肯定会受影响。因此,作为父母,应尽可能地安排在不影响孩子学习的地方或孩子的娱乐时间里接待客人。而亲朋好友也最好在孩子的休息日去登门拜访,如果有事急需登门,应把时间安排得紧凑些,以免影响主人家孩子的学习和休息。

那么孩子不听家长的话是因为什么?听听孩子们的呼声,孩子们自己说,是因为:

1、

他们对我提出的要求太高太严,我做不到。

2、

他们曾伤害过我的自尊心。

3、

我对他们不服气。

4、

当时我的心情不好。

5、

我根本不相信他们说的话是真的。

6、

我控制不了自己的行为。

7、

他们经常打人,我反感他们。

8、

我正在生气,心太烦,谁的话也不爱听。

9、

他们对我说话时态度不好,语言不文明,不尊重人。

10、他们总拿我跟别的孩子比,我最不愿意听这些话。

11、我经常挨训,已经和他们形成对抗心理。

12、他们说的话是假话,我才不爱听呢。

13、他们说话太嗦,让我厌烦,我就赌气不听。

14、他们经常冤枉我,我很委屈,所以他们说话我就听不进去。

15、家长总爱带一大堆人来家喝酒,吆吆喝喝影响我学习,我很反感。

16、家长遇上不顺心的事总爱拿我们撒气,所以我很生气。

17、家长每天看电视声音太大影响我睡觉,所以我就和他们对抗,就不听话。

18、我说的话他们从来不愿听,甚至连我的解释也听不进去,所以他们说话我也不爱听了。

19、我觉得我已经长大了,不用老让别人管着我了。

20、所有的时间都让老师和家长支配了,自己想做的事情感觉没有时间做,我一点自由也没有,越听话越没有自由。

听了这些孩子的话,我觉得作为家长的我们应该反思一下,我们有没有更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子,真正的走近孩子的内心,做孩子真正的朋友。

百年大计,教育为本。今天的家长比以往任何一代父母都更加关注孩子的教育,这是家长“望子成龙,望女成凤”的殷切心声,也是社会更加趋向文明进步的新纪元。真诚的希望家长多了解一些教育孩子的好方法,一个好孩子就是一个好家庭。让我们一同走进新课程,用新的教育理念作指导。为我们的孩子共同铸就灿烂的明天!让每一个孩子的个性获得充分发展,培养出丰富多彩的人格。让每一个个性充分发展的人,去健康地接受社会的选拔和其他挑战!

孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作:

(1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

(2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

(3)定期检查孩子的学习、生活情况,如作业登记、作业订正、测验(练习)、评分手册等。

(4)对孩子在学校和社会上的一些活动要支持,比如参加学校的一些义务劳动或者是一些公益活动,家长不要总是嫌麻烦不配合孩子,其实给孩子一个机会孩子就会给你一个满意。

班主任工作和教学工作上,我还有许多做得不足的地方,在以后的日子,我会多加努力,同时欢迎各位家长多提宝贵意见及建议。最后,让我再次代表本班的各科老师感谢各位家长对我们工作的极力支持.

望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。家校携手,共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢

一、

重视孩子的“健康”

二、

给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

三、

把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

四、

积极配合老师和学校

最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!

谢谢大家

我是五(1)班的班主任,任教五(1)班的英语。首先,我代表五(1)班所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的大力支持。同时我代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲。

今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

一.班级基本情况:

本班有学生56人,大多数学生都是比较乖巧、听话的,特别是班干部,他们都能以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风。还有一些有特长的同学,如王梓豪、叶福成等能为班级出好每一期的黑板报

。孩子们的这些贡献和家长的教育和支持都是分不开的,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我相信,时间会验证一切!

接着,我们再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果却不太令人满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合

要让孩子学的好,我们就要协调一致,为此我向各位家长提几点建议供你参考:

1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床,几点休息,什么时间写作业,形成有规律的作息时间,对孩子以后的发展会有很大帮助的。

2、给孩子创设安静的、有利于学习的环境。孩子这边写作业,那边电视哇哇叫,麻将戳的叮当响,那孩子能安心写作业吗?

3、在看电视的问题上,要给孩子把把关。看电视的时间要把关,我们不是要求孩子一点电视也不看,但对看的节目要有所选择。什么武打、爱情、凶杀的一些节目对孩子没有好处,有的甚至有害。但有些节目很好的,比如:开心辞典、道德观察、走进科学等这些节目都是很好的节目。当然也要家长做出点牺牲了,要么把电视放到孩子写作业以外的房间,要么把音量放低点。

4、不要结伴写作业。像数学,抄个算式得数,老师一看都对,其实什么都没学会,一点用都没有。再有,就是家长最好能给孩子检查检查作业,有的家长可能会说,现在的题有点难,不会做了,但是孩子写的清楚不清楚,对勾多还是叉多总能看出来吧。一看清清楚楚的那就是认真做了,一看乱七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从平常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。

5、放学后不要结伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出来。而且玩野了,想收心也收不回来了,想管也管不了。让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。

6、经常和孩子沟通,了解孩子的心理,发现问题及时引导。要把问题解决在萌芽之中。也许有些家长很忙,没时间。我要说那是借口,等孩子出了问题你就有时间了吗?等孩子出了问题再大喊大叫,还有用吗?

7、还有更重要的一点,就是如果你对老师和学校有什么意见,我建议你到学校来,我们可以坐在一起交流一下。

8、如果没有大人的引导或看护,最好让孩子远离网络。因为现在孩子们的自制能力还不是很强,而网络中一些不健康的东西,比如游戏等一些不健康的东西很容易侵蚀孩子们天真的心灵。

作为你们孩子的英语老师,

直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。

重视良好的学习习惯的培养

(1)让孩子多听录音

本学期学校给每个孩子都配有英语磁带,那么各位家长最好给他们准备一个录音机让孩子们多听英语。

(2)让孩子大声说英语

家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语,鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

(3)让孩子熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功,可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。

要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。

在具体的实施过程中发现:有些学生根本不用心学,能偷懒则偷懒,很多家长比较负责会查问有没有教新课,要不要默写,但孩子不老实,欺骗家长。这时候,你应该及时跟我联系,让孩子知道:欺骗不是办法。

为了孩子的进一步发展,为了孩子的健康成长,我在这里对各位家长提几点建议;

1、重视对孩子家庭作业的检查。家庭作业是学生学习情况的一个表现,也是家长了解孩子学习和在校表现的最重要的渠道。要做到真正地关心孩子的学习,一定要坚持每天检查孩子的作业。以及时发现问题,进而解决问题。否则,对孩子学习的关心只是空谈。

2、及时与老师联系。由于各位家长都很忙,一般说来,我不经常与各位家长联系。但这不说明我否定联系的重要性。我与五十多个家庭联系难,但家长与我联系简单。真诚的希望各位家长及时地与老师沟通、联系。因为教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

再有,就是座位问题,我们这个班人数特别多,有的同学担心自己的孩子上课听不见,看不见,担心自己的孩子坐在后面不听课,要求老师换位子坐到前面去,我是左右为难,不好怎么办。实在是视力不好,在做矫正,那还情有可源,可以考虑,但如果担心别的,那就没有必要了。

几年来,作为教师,我对各位家长的关心和支持表示感谢;作为一个个体的人,我也有简单粗暴的时候,再此,我对各位家长的理解和宽容表示感谢。

以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次表示感谢!

最后欢迎家长们提出宝贵意见与我多多交流!

篇2:五年级一班20XX年秋期家长会发言稿

五年级一班2014年秋期家长会发言稿 本文关键词:发言稿,家长会,五年级,年秋期

五年级一班2014年秋期家长会发言稿 本文简介:五年级一班2014年秋期家长会发言稿恩阳区来龙小学彭兴明尊敬的各位家长朋友:大家上午好!非常感谢各位家长朋友前来参加这次家长会,感谢你们对孩子的关心和爱护,感谢你们对我们学校、我们班级教育教学工作的大力支持,同时我也代表孩子们对您的到来表示热忱的的欢迎!召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长

五年级一班2014年秋期家长会发言稿 本文内容:

五年级一班2014年秋期家长会发言稿

恩阳区来龙小学

彭兴明

尊敬的各位家长朋友:大家上午好!

非常感谢各位家长朋友前来参加这次家长会,感谢你们对孩子的关心和爱护,感谢你们对我们学校、我们班级教育教学工作的大力支持,同时我也代表孩子们对您的到来表示热忱的的欢迎!召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的表现情况,以便老师能及时调整工作思路,精心设计班级管理、教育教学方案,切实提高教育教学质量,同时促使家长也能积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话那就是“为了孩子们更好地健康成长”。为了一切孩子,为了孩子的一切,他们是祖国没来的栋梁,也是你们未来的希望。

说实话我们五一班的孩子都是很优秀的孩子,每一个孩子的背后更有优秀的家长的支持。为了孩子的成长,两年多来,在座的各位都付出了无数的辛劳和汗水!每个孩子身上都承载了整个家庭的希望和梦想。但“十年树木,百年树人”真正要把一个孩子培养成人,是很不容易的,这是一个漫长而又艰难的过程。你们孩子已上五年级了,如何让孩子们在小学阶段的后两年跑得稳、跑得快、后劲足?是我们一直在思考的问题,也是我们工作的一个重点。

著名女作家冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”我这个人总是以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心扉的大门,因为我知道,每一扇幼小的心灵大门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。在我的心里,五(1)班的孩子都很优秀,都不简单!当然,他们良好的道德品质,文明礼貌的习惯,诚实勇敢的行为努力读书的热情,是你们耐心教育和引导的结果。

一、班级管理

(一)

开学初,我们对孩子“重安全,抓习惯”的教育。我们严格按照学校的倡导,利用凡是能用的时间适时的教育孩子。如在早读、课前、下课时、班会时,我们会经常教育孩子在家中、在校内、在上学路上养成自我保护意识,掌握一些自护的方法。家长们都看到了,我们的学生是在小的没法再小的学校读书,在校内,要求学生靠右上下楼,不准在楼梯内逗留、拥挤、奔跑、打闹,保证学生上下楼的安全。尤其在课间,上下楼梯靠右走,不能乱扔东西,不能乱跑,同学嬉戏要适度,不能过分。另外,我们的学校正处于交通要道,校门外车来人往,存在很大隐患。特别是一日三餐,要走很长一段公路,十分危险!我们学校从领导到每一位教师都非常关注学生的安全,采取了许多措施尽量保障每一位学生安全。学生在学校里的安全得到了保障,而学生在路上,这就要求我们学校和家长共同教育,共同努力。我们教育学生遵守交通规则,保证自身的安全。

(二)提出创设优良的班级环境,让学生做班级的主人。

为创建一个文明守纪、团结互助、勤学上进,有强大凝聚力的班集体。上学放学就餐我们采用路队负责制,如我们让多数同学得到锻炼,人人成了班级小主人,体会管别人与被别人管的滋味。各小队之间展开竞争,激发学生的上进心和责任心。在作业、卫生、纪律方面,实行百分制,量化学生,年终评定十佳少年。

(三)班干部的任用

建立一支团结、乐学、奋进的班干部队伍

班干部都是通过公开竟选产生的。这些班干部有的始终干的不错,有的不够积极。本学期我对班干部进行了培训,使它们成为有服务意识,有责任心的班干部。我们班设有班长,、纪律委员、学习委员。体育委员,劳动委员,文娱委员,安全委员,学科代表。班干部并不是说选上的就是好孩子,没有缺点,选不上的就差一点。有一句话说得好,每个孩子都是宝贝,都有别人可能没有的长处。只是由于孩子的成长环境,成长经历、身体、年龄等因素的原因,在某个方面可能这个强一点,在另一方面,可能那个棒一些。每个家长都希望孩子既有好的学业成绩,又有较强的综合能力。愿意让孩子参与各项活动,参与班级管理。可是有些同学给他机会他把握不住,当不了几天就恢复原有的面目,自己表现不好,在同学面前就没有说服力。我们绝对坚持的原则是能者上。简单的事情能干好,就是伟大的。在这方面我们会适时调整,只要有利于班级工作。我们尽可能的为孩子搭建一个展示自己、愿意为别人服务的平台。每天早上到校后,班干部就督促学生打扫卫生、完成背书。每天我们班提前20分钟到教室早读,每天坚持时间长了,同学们习惯成自然了我觉得一支优秀的班干部队伍是班主任强有力的助手。我认为一个人应该从小培养一份责任感,长大了才能有所作为,才能成为一个对家庭、对社会负责的人。而做值日就是培养这种责任感的最好锻炼。在家里,我们不妨让孩子学会洗碗,洗自己小点的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

(四)习惯的养成教育

尤其是听课习惯。我们知道如果上课不专心听讲,即使是最聪明的孩子,也未必能取的优异的成绩,老师很难做到让每一个孩子都集中注意力听好每一堂课,有些孩子自律一些他集中的注意力就长一些。现在多数同学听课习惯已经很好了。有些同学上课举手特别活跃,学起来比较轻松,有些同学进步也很大。但是还有部分孩子时时刻刻要靠我们提醒。特别是完成作业的习惯,卫生习惯,文明习惯等很成问题。星期天的作业很叫人恼火。

(五)通过活动培养孩子的参与意识,增强班级凝聚力,促进学生健康快乐成长。

积极配合学校,组织好各项活动,增强班级凝聚力,促进学生健康快乐的成长。我们用心经营班级,学校里举行的每一个活动,我们都积极参加,精心策划。我们的目的就是给孩子搭建一个展示自我的平台,创设一个宽松、愉悦的学习环境,让孩子得到更多的锻炼,很多学生就是在这样成长起来了。我觉得每项活动都是发现学生、锻炼学生,提高审美能力、表达能力、提高团结合作能力的良好契机,使我们班拥有了和谐团结积极向上的正气。通过活动增强班级凝聚力,促进学生健康快乐的成长。常言说:活动锻炼人,活动陶冶人,活动造就人。

从三年级到现在,我们已经历了两年多的时间,我们老师和孩子之间由生到熟,又不了解到了解,与其说是师生关系,还不如说我们更像是朋友。作为一名班主任,越来越喜欢这群活泼可爱的孩子。这是一群生机勃勃、个性飞扬的孩子。他们有的活泼开朗,有的文静内向,有的聪明睿智,有的与人为善,有的调皮机灵等等。虽说有时面对他们的调皮,他们的惰性,他们的不懂事,我们很无奈,但我会这样想,他们的不足正是我们老师、家长共同努力的方向。

经过两年时间的努力,从整体看进步较大,现在大多数同学能跟上老师的思路积极动脑思考,卫生纪律方面都有了明显的进步,有的同学学习认真了,作业完成的又快又好。总之,孩子们无论在学习、管理、自律、纪律、合作、团结同学等方面比以前有了很大提高。比如值得自豪的是:早上,我走进教室,很多同学学会了扫地、拖地、擦窗。特别是看到很多同学学会了自理,床铺整理的井井有条,干干净净,我心里特高兴。很多的小组长长非常负责任。检查作业,功课辅导,检查背书等。班干部任劳任怨,为班级服务。家庭作业大都能按时完成,而且质量很高。但也有个别学生忘记了做或忘记了带。涌现出了一大批优秀的学生:

1、学习稳定的同学有:文

文永佳

罗玉佳

唐晓意

何莹莹

2、上课发言积极的有:罗玉佳

李德佳

付玉婷

3、书写认真规范的有:祝

文永佳

白依灵

4、习作较突出的有:

罗玉佳

白依灵

文永佳

何莹莹

5、朗读水平高的有:

罗玉佳

李卫民

白依灵

邓小容

6、值日生积极能干的有:付玉婷

白依灵

何绍印

我们这个班集体也逐渐形成了互帮互助,团结一致的精神风貌。

二、教学的目标任务

1、加强对学生思想道德教育,遵守纪律,热爱劳动,尊重长辈,文明礼貌,

孝敬父母等方面的教育。

2、强化班级管理,冲发挥班干部的带头、表率作用

3、重视对孩子习惯的养成教育,激发学生发奋读书的兴趣。既教书又育人。

4、督促学生专心听讲,积极举手发言,善于发表自己的见解。

5、规范课堂教学秩序,精讲巧练,提高课堂教学效果为教学重点。

6、严格作业检查、评估,切实做好培优补差工作,促进学生的全面发展,共同进步。

7、努力学习,大胆探索,不断创新,认真辅导,严格考核,切实提高教育教学质量。

8、加强安全教育,增强安全意识,确保教育教学的顺利进行。

三、存在的问题

我们班级里有16位女同学,基本上不用我操心。男同学相对来说操心比较多。19位男学生都非常有个性。班级里还有这样一些状况令人担忧:

部分同学学用具不齐全。读书不认真,乱花钱,上课吃零食、打瞌睡、小偷小摸,贪占小便宜,不讲卫生,乱扔垃圾,不爱护公物。特别是在学习上,上课纪律差,不敢在主动举手发言,作业不能按时完成,偏科现象严重,缺乏上进心和进取心。

四、对家长的几点希望

我最想说的就是希望家长们决不能把孩子成才的希望全寄托在我们老师身上,单靠老师是绝对不行的,家长的教育、关心、呵护,激励,引导,才是他们走向成功的坚强基石。所以结合学生平时的情况,有几点建议,希望家长配合

1、督促孩子认真完成家庭作业。多与他们交流沟通。

2、教育孩子养成良好的行为习惯,要读书,先学会做人。

3、督促孩子每天阅读课外书籍。

4、讲究教育方法,一定要管住家里的钱。

5、同时也要为孩子舍得投资,特别学习方面,不仅学习,还要关注个性的发展。

6、学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。我希望每为家长:多一份责任,少一分放任;多一分鼓励,少一分训斥;多一份关心,少一分随意;多一分理解,少一分责备;多一分赏识,少一分自弃。

7、要教育孩子有爱心

,要懂得爱学校、爱班级、爱同学、爱家人,爱身边的每一个人。要懂感恩。

7、加强联系。当您有什么想法和建议,请多和我们交流。

刚才我谈了自己的一些观点,仅供大家参考,不当之处请多包涵。您的孩子,是我的学生,我们都希望他成龙成凤。如果在教育教学工作中我们有疏忽缺漏的地方,请开诚布公的和我们谈一谈,只要是正确的、有利于我们班级的,我们都会诚恳的接受。恳请各位能一如既往地关心关爱孩子的成长。支持、理解我们的工作,愿我们合作愉快!让我们携起起手来,共同努力。做孩子们成才坚实后盾。我们要坚信:虽然努力不一定会成功,但成功一定是努力的结果。

最后,祝孩子们身心健康,茁壮成长!祝您阖家幸福,万事如意!

篇3:明通小学北辰校区20XX学年下学期校长家长会讲话

明通小学北辰校区2012学年下学期校长家长会讲话 本文关键词:家长会,北辰,学年,校区,下学期

明通小学北辰校区2012学年下学期校长家长会讲话 本文简介:明通小学北辰校区2012学年下学期期末家长会校长讲话尊敬的各位家长:大家好!在此,我代表学校,向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。你们的到来,给酷暑中的校园带来了一丝清凉,你们的到来,让每一个热爱孩子的老师们倍加感动。相信,你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好褒奖。今天的家长会,由

明通小学北辰校区2012学年下学期校长家长会讲话 本文内容:

明通小学北辰校区2012学年下学期期末家长会校长讲话

尊敬的各位家长:

大家好!

在此,我代表学校,向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。你们的到来,给酷暑中的校园带来了一丝清凉,你们的到来,让每一个热爱孩子的老师们倍加感动。相信,你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好褒奖。

今天的家长会,由我向各位家长朋友介绍学校这学期所做的几项重点工作及学校的发展情况,并与大家交流探讨孩子的家庭教育问题。然后,以班级分会的形式由各班班主任和大家就孩子的具体情况进行面对面的沟通和交流。同时,借此机会。诚请大家畅所欲言,给学校提出意见或建议,为我们共同做好学生的教育工作集思广益,谏言献策。

广告中有这样一句话,没有最好,只有更好。但在今天的发言中,我想用“最好”做背景,来诉说我们的教育主张和教育愿景,让每一位家长更清楚地知道,在你们期待的目光中,我们追求的脚步一直在路上。

一、抓灵魂,做“最好”的学校

学校的灵魂是什么?是校园文化。它是一种磁场,居其中时,就感到有一股强烈的无形的魅力吸引着、引导着我们从内心对它产生一种强烈的认同并融入其中,它是学校人长期的创建遵守、维护完善并使之延续下来的一种积淀。它是一种无形的力量,规范着人们的行为、和思想。为此,我们在传承的基础上,加大投资建成了校园文化墙,使学生在潜移默化中受到熏陶和感染。尽量营造“学生身入芝兰之室,香沐其身心而不自觉”的文化氛围,让师生感受到尊重与期待是我校成长发展的生命线。在精神文化建设上,学校从校园的核心精神、教师的专业化成长、学生的自主发展等方面,对学校的校园文化进行构建,形成了以尊重生命,和谐发展为基本办学理念,以让孩子快乐成长为办学目标,以为学生终身发展奠基为办学宗旨,以我学习、我快乐、我成长、我幸福为校训,以启迪智慧,润泽生命为课堂基本特征。本学期,我们通过读书节的书签设计、书窗小报设计、诵读比赛、文艺节目、课本剧表演等一系列活动让我校处处充满了文化气息,让学生在这里享受成长的幸福和快乐。这些活动也为我校作为昆明市名校长基地发挥了较高水平的示范作用,同时我校作为省教育厅推出的第一批音乐剧试点校,二部的课本剧展演获得了十多家学校的一致肯定和高度好评。

本学期,我校成为昆明市唯一一家城区的防震减灾示范校,云南省少儿广播电台的少儿广播联盟成员,荣获昆明少儿图书馆颁发的优秀志愿者集体,学校足球队荣获市级一等奖第一名,云南省图书馆学会、昆明市少儿图书馆颁发的我心目中的图书馆征文大赛优秀组织奖。

二、抓根本,做“最好”的教师

我们知道,不激活教师精神生命的活力,就不可能激活学生的生命潜能,就不可能让孩子们幸福快乐的成长。一年来,我们在学校管理上,坚持以人为本,树立服务意识,以尊重人、信任人、发展人、成全人为出发点和归宿,通过提升领导合力,优化管理系统,完善管理制度等管理策略,创造具有亲和力的人文生态环境,使师生真切的感受到做人的尊严和幸福。比如,在工作管理上,我们提出了轻轻松松的工作,踏踏实实地做人,认认真真地教书,快快乐乐地生活;在人事安排中,我们努力为教师寻找自身的最强项。尽可能地给每位教师最适合的岗位;在“青年教师周培”、

“我的读书故事”、“班主任例会”等教育活动中,努力提升教师的人生境界,净化教师的心灵。与昆明市青少年图书馆合作,引导青年教师积极参与到青年教师志愿者活动中。我们鼓励教师在教学上积极探索,百花齐放,形成风格,各具特色。努力探索各种途径,让教师们在学习中成长,在反思中成长,在幸福中成长。我们通过校本培训、书香校园读书活动、教学实践案例分析、走出去,请进来等校本教研形式,激发教师们的研究热情,不断提升教师们的智慧。教师用平等、尊重、启发和耐心守望的方式来引发和实现学生的自我教育,来享受着这份工作的快乐。更在这中孜孜以求中赢得了尊敬,获得了发展。今年,学校有40名教师的科研论文被评为省优秀论文一、二等奖。

三、抓主体,做“最好”的学生

我们知道,教育的实质就是要让每个生命都实现有意义的发展。学校的意义也就是在于让儿童学会生存,体验成长的幸福。为此,我们提出了让孩子微笑成长的教育理念,通过开展课堂教学、安全教育、养成教育等的实践活动,让每一个学生理解“我学习、我快乐、我成长、我幸福”的真正内涵。在读书节活动中我们有(

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)名学生荣获阅读之星、书香家庭、优秀读书管理员、诵读明星、故事大王、演讲大王、优秀书签或小报设计者、课本剧表演明星等称号,有(

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)名少先队员荣获区级、校级优秀少先队员称号,有(

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)个班级荣获书香班级、优秀诵读班级、优秀中队、文明班级。这些荣誉的取得和我们的办学理念是分不开的,我们就是要让每一个孩子都在成长中找到自我、实现自我。

四、抓关键,做“最好”的家长

著名教育家陶行知说:“生活即教育,社会即课堂,人生即远足”。家庭是儿童生命的摇篮,是人生的第一课堂,家长是儿童的第一位的老师,如何把学校教育和家庭教育有机结合,是我校研究的重点课题。一年来,我们努力让家长参与学校的教育,协助学校、共同教育好孩子。比如,我们开展了书香家庭评比活动、家长开放日活动、亲子运动会。通过活动,利用QQ群、校讯通,认真向家长了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯;及时向家长反映学生的学习情况和在校表现,指导家长用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,帮助家长树立正确的人才观、质量关和价值观;努力向家长宣传教育法律、法规和各项政策,介绍学校的办学理念、办学特色和办学模式,赢得家长对学校工作的理解和支持;促进了教师与学生、教师与家长之间的交流,形成教育合力。我们也将适时组织各种辅导和座谈,增强家校联系,积极探索家庭教育的新途径、新方法。

我常问一些家长,你知道孩子最希望什么吗?这时的家长几乎全是一脸茫然。吃穿不愁,一切欲望都能满足,孩子还需要什么?实在想不出来!其实,孩子最希望的是家庭的温暖,是父母的相爱。一个夫妻相爱的家庭才是幸福的。在这样的家庭里,孩子不会被夹在中间,看着父母的脸色行事,谨小慎微,战战兢兢,左右逢源,他的情感、品德和人格才会得到正常的发育。我相信,在这样的家庭中成长起来的孩子也一定是坚强的,他会具有抵御生活中各种风雨、挫折、不幸与苦难的力量。因为他们知道,家是安全的,家的关怀与包容,可以使一切创伤得到弥合,得到修复。所以,夫妻应当精心构筑充满彼此相爱的家巢,在这样的家巢中,孩子自然会沐浴在幸福之中。

各位家长,孩子的成长只有一次,为人父母与孩子一起成长,是责任,是幸福,也是一门艺术。愿每一位家长牵起孩子的手,让孩子的人生阳光灿烂。

明天,学生的暑假生活就开始了。应该说,假期是一个大课堂。孩子们在这个大课堂里获取许多在小课堂内获取不到的知识,他们的心量、意志和品质将得到更好的锻炼,对于好习惯的养成也是一个良好的契机,因此,我们觉得十分必要在假期开始的时候,向全校的学生家长提出一些建议,以便让孩子过一个充实而又受益的假期。

一是帮助孩子制定一个假期计划

假期时间比较长,家长要抽出时间帮助孩子制定一个可行的计划,注意让孩子劳逸结合、有规律地生活,培养孩子的良好的生活习惯和学习习惯。有意识地培养孩子的多方面的能力,鼓励孩子积极参加家务劳动和社会公益劳动。计划贵在坚持。

二是上一节安全教育课

这里强调三点,第一是交通安全,过马路时一定要遵守交通规则,避免发生意外;第二是严禁到水库等危险地方游泳,外出要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来;第三是,关注孩子独处时的居家安全。

三是激发孩子多读书,读好书

暑假里,有的孩子看电视、玩电脑还蛮有兴趣,可捧着书看一会儿就喊累。如何激发孩子阅读兴趣?如何能让孩子把读书当成一种习惯呢,这里我提供三点建议。

1、营造读书氛围。刚开始,有的小学生读书兴趣浓厚,可时间一长,兴趣就消退了,这是许多家长感到困惑的事。其实,培养读书习惯,家长要有耐心,关键是让孩子坚持每天读书,并将这一行动坚持下去。常带孩子逛书店,在这样的氛围中,孩子不免受到感染。

2、家庭可增加一些藏书,鼓励孩子自己翻阅。“一家人围坐读书,是种气氛,也是种幸福。”

3、不拘一格的阅读方式。阅读的时候,可让他不拘泥于精读。有一些书泛读也可以,跳读甚至浏览也是可取的,主要是培养读书兴趣。

家长的职责在于激励和引导,而不是规定孩子一定要做什么。可让孩子读书后,采取写批注、摘抄好词好句等方式,多动手、动脑。

四是注意培养孩子的良好习惯。

其实,儿童教育就是培养良好的习惯。而习惯的养成不是一朝一夕的工作,需要学校、家庭教育协同配合,长期坚持不懈。假期里,各位家长朋友要注重培养孩子形成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯。比如,做事情有计划有条理的习惯,学习结束及时整理桌面的习惯,睡觉前整理好明天要用物品的习惯,专心致志完成一件事情的习惯,交流时耐心倾听的习惯,持之以恒培养学习习惯,尊重学习时间的习惯,积极休息的习惯,独立作业的习惯,使用工具书的习惯,保护视力的习惯等等。

我相信,有各位家长的倾心关爱,有我们老师的不懈努力,孩子们一定会快乐、幸福的。

最后,我代表全体老师祝大家阖家幸福,健康平安,事业有成!

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