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祖国好家乡美活动方案 本文简介：桂果小学“三生、四爱、五心、五好”主题系列活动“祖国好·家乡美”实施方案为进一步加强和改进我镇未成年人思想道德建设工作，通过开展活动逐步丰富广大青少年的精神文化生活，根据教育局织教字【2012】11号文件精神，我校将组织全校学生参加“祖国好·家乡美”主题系列活动，特制定本实施方案：一、活动目的未成年
祖国好家乡美活动方案 本文内容：
桂果小学
“三生、四爱、五心、五好”主题系列活动
“祖国好·家乡美”实施方案
为进一步加强和改进我镇未成年人思想道德建设工作，通过开展活动逐步丰富广大青少年的精神文化生活，根据教育局织教字【2012】11号文件精神，我校将组织全校学生参加“祖国好·家乡美”主题系列活动，特制定本实施方案：
一、活动目的
未成年人是国家的希望、民族的未来。通过“祖国好·家乡美”主题系列活动的实施，帮助广大青少年深入了解党的光荣历史和伟大业绩,深刻理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择,是祖国昌盛、民族兴旺的根本保证,进一步激发青少年的爱国之情、强国之志和报国之行，在全镇未成年人中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。
二、组织实施
2012年9月起，我校开展“祖国好·家乡美”主题系列活动，严格按照织金县教育局织教字【2012】11号文件精神统一安排、统一部署，分阶段实施，统一总结表彰、统一推广成果的思路，组织实施。我校严格按照文件要求，加强组织领导，加强考核督查，采取有效措施扎实推进活动开展。通过班会、报校刊、黑板报、宣传栏等形式，大力宣传主题活动的内容和意义，在校园内营造良好的活动氛围。并结合本校实际制定切实可行的具体实施方案，认真组织抓好落实，及时进行总结，并按时对各项活动进行报送。
学校要积极组织搞好协调，充分发挥学校的主渠道作用，充分发挥学校、家庭、社会“三结合”教育网络的纽带作用，并积极参与“祖国好·家乡美”主题系列活动，小学生参加活动的比例务必要达到100%，以多种方式推动活动的深入广泛开展，务求活动取得实效。
三、活动内容
2012年我校全体学生参加“祖国好·家乡美”主题系列活动：
（一）、开展“中华经典优秀童谣”朗读大赛
(1)在九月份举行
(2)选择经典童谣作品作为朗读篇目。
（二）“诵歌献给党”歌唱大赛
（1）选取歌颂党、歌颂祖国、歌颂家乡和贵州特色歌曲作为演唱曲目。
（2）以班级为单位在学校组织开展
（3）歌唱大赛举办时间11月前。
(三)“名师名言”书法大赛
可以登陆有关网站查看县文联制定的活动方案，按照要求认真组织学生教师投稿。
四、活动总结
2012年12月25日前，对开展以“祖国好·家乡美”主题系列活动的情况进行总结，把相关文字资料、图片、上交，已备考核。
“红歌唱响校园”歌唱大赛五项活动。要把本次活动与
“做一个有道德的人”、“我们的节日”、“桂果镇第三届中小学生艺术节”活动结合起来，围绕主题，突出重点，使“祖国好家乡美”、“童心向党、红歌唱响校园”等主题活动落到实处。各学校要根据此方案要求，迅速造成声势，形成规模，把红歌唱响校园，形成班班有歌声、人人唱红歌的热潮。把我镇的活动组织好、开展好。
1、“我爱我家”绘画大赛。举办时间是2012年10---11月。具体实施方案详见“附件1”。
2、“中华经典
红色经典”诵读大赛。举办时间是2012年10月，其中比赛日不超过11月。具体实施方案详见“附件2”。
3、“在党旗下成长”诗文大赛。活动举办时间11月—12月。具体方案详见“附件3”。
4、“革命诗词”书法大赛。举办时间是2012年12月，具体实施方案详见“附件4”。
5、“红歌唱响校园”歌唱大赛。举办时间是2012年11月—12月。具体实施方案详见“附件5”。
四、保障措施
开展“祖国好·家乡美”主题系列活动，是贯彻落实中央大力开展爱国主义教育的重要举措，是纪念建党91周年的重要载体，是深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手。各学校要将这一活动列入重要日程，列入中小学思想道德建设测评内容，加强组织领导、考核督查和沟通协调，切实采取有效措施扎实推动活动开展。
要将“祖国好·家乡美”主题系列活动的进行宣传，指定专人负责，重视活动开展，及时总结好的经验和做法，使活动既有浓厚的宣传氛围，又有广泛的社会影响。各学校要在宣传栏上以图文并茂的形式对活动进行宣传。要通过班会、队会组织专题活动，通过老师宣讲、校园广播、校报校刊、黑板报、宣传栏等方式，大力宣传2012年小学生“祖国好·家乡美”主题系列活动的内容和意义，切实营造良好的宣传氛围。
五、工作要求
要严格按织金县教育局关于积极开展“祖国好·家乡美”主题系列活动方案的要求，突出重点，结合实际，认真组织实施，并每月定期收集所开展的活动的简报报送活动总结（包括文字、图片及成果），包括纸质文档。
织金县桂果小学
2012年8月
附件：
1、桂果镇“我爱我家”绘画大赛实施方案；
2、桂果镇“中华经典红色经典”诵读大赛实施方案；
3、桂果镇“在党旗下成长”诗文大赛实施方案；
4、桂果镇“革命诗词”书法大赛实施方案；
5、桂果镇“红歌唱响校园”歌词大赛实施方案。
附件1：
桂果镇“我爱我家”绘画大赛实施方案
为深入贯彻落实县教育局关于加强和改进未成人思想道德建设工作的指示精神，进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作，2012年，我镇围绕纪念建党91周年，学校开展“祖国好·家乡美”为主题的“我爱我家·我爱桂果”绘画大赛活动。为确保活动顺利举办，现制定实施方案如下：
一、活动目的意义
通过弘扬传统美德“做贤惠母亲，育优秀子女”宣讲活动，加强未成年人思想道德教育，通过广大青少年参与活动，让他们用手中的画笔描绘我心中的“家”和家乡，表达对
“家”和家乡的真实情感，让他们在参与中陶冶情操，继承和弘扬中华民族传统的书画艺术精髓，激发他们爱祖国、爱家庭的热情，以实际行动积极参与美丽桂果、和谐家庭和魅力桂果的构建。
二、大赛主题
真情描绘·我爱我家我爱桂果
三、大赛时间
2012年9月
四、参赛对象及分组
对象：桂果小学全体学生
分组：低年级组、中年级组、高年级组
五、作品要求
1、内容：紧紧围绕“真情描绘·我爱我家
我爱桂果”这一主题，描绘我的祖国、我的家乡桂果的人文风情和真山真水、我的村寨、我的家庭等，宣传推介美丽的桂果、发展的桂果、和谐的桂果，展示广大中小学生对祖国和家乡的理解和热爱之情。内容要健康向上，题材新颖，形式多样，富有情趣。
2、规格：参赛作品画纸规格为42厘米×29厘米，绘画方式不限。作品必须是原创，由学生亲自独立完成，要求人人参与，做到每人都能上报1幅。
3、其他：请在作品背面右下角用铅笔注明作品标题、姓名、性别、年龄、通讯地址、邮编、学校及班级、联系电话、指导老师、爱心感言。
六、评选办法及要求
1、月底前，做好作品的收集，学校将作品收集统一上交存档。
2、由本学校组织评委对作品进行评选，低年级组、中年级组、高年级组3个组分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
附件2：
桂果镇“中华经典红色经典”诵读大赛实施方案
为进一步加强未成年人思想道德建设，结合《织金县教育局关于庆祝中国共产党成立91周年在全县中小学开展“祖国好家乡美”“童心向党、红歌唱响校园”等主题教育系列活动的实施方案》的通知精神，结合我镇实际，决定在全镇各学校开展2012年“祖国好·家乡美”
少儿中华经典诵读、优秀童谣传唱比赛。为了让大赛取得圆满成功，现制定实施方案如下：
一、活动目的
引导全镇少年儿童参与诵读中华经典、红色经典，传唱优秀童谣，广泛了解中华民族的灿烂文化，弘扬传统美德，提升文明素质，增进爱国主义情感，增强民族自豪感和文化自信心。同时促进学生的人生观、价值观，引导学生学会关心父母，尊敬师长，养成注重文明礼仪的良好习惯。同时通过小手拉大手的活动、儿童带家长，学生的高声诵读，吸引家长积极参与进来，增加家庭的亲和力、凝聚力，有效地促进社会和谐。
二、组织机构
成立桂果小学2012年“祖国好·家乡美”少儿中华经典诵读、优秀童谣传唱比赛领导小组，负责活动的组织协调工作。
领导小组人员名单：
组
长：张力
(桂果小学校长)
副组长：周杰（桂果小学副校长）
卢凤军
（桂果小学副校长）
成
员：涂勇
邬仕芳
李发平
陈昌发
邵才兰
刘丽
陈昌发
三、参赛对象
桂果小学全体小学生
四、活动内容
1、学校要将在校园内广泛开展经典诵读和童谣传唱活动纳入教育教学计划，吸引所有学生参与到诵读中华传统美德经典、红色经典名篇和优秀童谣中来。可从《诗经》、《论语》、《唐诗三百首》、《宋词三百首》《元曲三百首》、《三字经》、《弟子规》等中华经典名著、红色经典和50首红歌中选择思想健康、艺术性强、活泼生动的内容进行诵读和传唱并组织学生积极排练参赛节目，也可根据参赛者个人爱好、兴趣，选取其他经典名篇名著，诗歌、散文等进行参赛。
2．形式：以学校自行举行初赛，从中进行选拔。比赛分为低、中、高3个组别进行，参赛节目可以是个人独诵，也可以是集体合诵，合诵节目可由多名少年儿童合演，也可由儿童与老师或家长合演，但主诵者必须为儿童。朗诵时间不超过5分钟。各参赛节目要充分考虑舞台艺术效果，适当配以服装、音乐、舞蹈等艺术表现手法，增强朗诵作品的艺术感染力和舞台表现力。
五、活动时间
各学校初赛时间：2012年10月。
比赛时间：也可以根据实际自行组织实施
六、比赛流程
1、10月起，学校要在校(园)内全面广泛开展经典诵读和优秀童谣传唱活动。特别是要开展“语文课前一吟诵活动”，各学校充分利用语文课前五分钟时间，以班级为单位集中诵读经典诗文，循序渐进，熟读成诵。
2、10月起，要利用每周班团队活动时间或活动课开展一次中华传统美德经典和红色经典诵读活动，要以中华经典或红色经典诗文为内容，学校要引导学生学习中华传统美德故事，教师要为学生讲解经典诗文。
3、要在活动初期有针对性地广泛组织学生进行节目排演及比赛，选拔优秀节目报名参加初赛。
七、奖项设置
分别设一、二、三等奖，分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
八、工作要求
1、高度重视、加强领导。要结合实际，制定具体的工作方案，明确责任，积极动员学生参加比赛，提高活动的质量和水平。
2、大力宣传，广泛发动。要广泛宣传组织此次大赛活动的意义，普及经典文化内容，倡导中华美德。依托学校、等通过多种形式组织动员小学生积极参与到此次活动中来，形成“人人颂经典”的浓厚氛围。使“诵中华经典、做美德少年”，“与经典同伴，与圣贤为友”的理念深入人心。
3、
精心组织，全面展开要高度重视本次比赛的举办，将此项活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要工作来抓，结合创建文明、和谐校园活动的开展，营造健康向上的人文环境，精心组织、层层选拔，在全校形成诵读中华经典、红色经典，传唱优秀童谣的高潮，努力吸引更多的未成年人参与。
附件3：
桂果镇“在党旗下成长”诗文大赛实施方案
一、活动时间
2012年11月
二、参赛对象
桂果小学全体小学生
三、活动步骤
1、活动发动阶段（9月）。做好宣传工作，全面启动“在党旗下成长”诗文大赛。
2、活动实施阶段（10月）。
（1）组织好本校比赛。
（2）各中队评选出优秀作品。
3、活动推广阶段（11月至1月）。
四、相关事项及要求
1、活动办公室设在桂果小学，负责日常工作。要加强对主题活动的领导，严格按照活动要求，结合工作实际，制定具体的工作方案，加强组织实施。
2、作品要求
（1）诗歌、散文、童谣必须由学生亲自创作,辅导教师切实加以指导;诗歌、童谣不超过30
行,散文不超过2000
字;参赛作品每人限1
篇,使用稿纸,字迹清楚,书写工整。
（2）作者在参赛标题下署名,顺序为:学校、班级、姓名。(每篇作品限1
人)。在文章末尾注明学校地址、联系电话。参赛作品均一律不退稿，底稿自留。
（3）比赛分为低中高年级组,各设一、二、三等奖,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;。
3、活动结束要及时报送活动进展信息，为活动的广泛开展营造良好的舆论氛围。
附加4：
桂果镇“革命诗词”书法大赛实施方案
一、活动目的意义
通过书写“革命诗词”，
组织全镇中小学生参与“革命诗词”书法大赛，既能弘扬革命精神，又能推动中华民族优秀文化的普及、提高与传承；既是对我校小学生进行爱国主义教育的一大举措，更是对我校小学生书法学习与创作的一次大检阅。
二、书写内容
书写内容必须是革命诗词
三、大赛时间
2012年12月
四、参赛对象及分组
对象：全体学生
分组：低中高年级组
五、作品要求
1、作品必须由学生独立创作；
2、书体不限，竖幅尺寸：135×67cm以内，不装裱，只收毛笔书写的作品，每班上交1幅。
3、请在作品背面右下角用铅笔注明姓名、性别、年龄、通讯地址、所在乡镇、学校、年级、班级、邮编、联系电话、指导教师（姓名、工作单位、限1人）。
不按要求填写取消参赛资格。
六、评选办法及要求
1、12月20日前，做好作品的收集。
2、比赛分为低中高年级组，各设一、二、三等奖，其中一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。
附件5：
桂果镇“红歌唱响校园”歌唱大赛实施方案
一、活动目的意义:
1、深入学习贯彻党的十八大精神，隆重纪念建党91周年，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
2、以红歌会为契机，在校园内掀起传唱红歌，热爱祖国，红心向党的热潮，培养青少年学生审美意识，激发当代青少年学生斗志，牢记历史，自强不息，对学生进行深刻的爱国主义和革命传统教育。
3、提高艺术鉴赏水平。努力做到思想性和艺术性的统一，具有创新性，体现时代特征、校园特色和学生特点。
二、活动实施步骤:
（一）第一阶段：宣传发动阶段。下发活动方案，学校必须认真组织学生围绕主题，组织、开展内容丰富、形式多样的红歌赛宣传活动，广泛发动学生参与（2012年12月）。学校利用课堂、课余时间开展活动，有计划安排学校老师加以辅导。义务辅导，指导活动开展。在11—12月统一举行“红歌唱响校园”歌唱大赛活动。比赛歌曲必须是50首传唱歌曲中的任意两首。
（二）第三阶段：学校将对开展的“红歌唱响校园”进行选拔。评出“红歌唱响校园”一、二、三等奖。
织金县桂果小学
2012年8月
桂果小学
“三生、四爱、五心、五好”主题系列活动
“祖国好·家乡美”
实
施
方
案
篇2：2020年迎国庆颂祖国演讲稿
20XX年迎国庆颂祖国演讲稿 本文关键词：演讲稿，祖国，迎国庆，XX
20XX年迎国庆颂祖国演讲稿 本文简介：20XX年迎国庆颂祖国演讲稿又是一个金色的秋天，放眼960万平方公里的国土，遍地金黄，如花似锦，高楼林立，面貌崭新。在这美好的季节，从江南水乡到北国边陲，从赣江之滨到拉萨林卡，共和国每一平方公里的热土都浸透着欢欣与幸福，流淌着甜蜜与歌唱。到处是激越豪迈的歌声，到处是赞美祖国的诗行。啊，祖国，我的母亲
20XX年迎国庆颂祖国演讲稿 本文内容：
20XX年迎国庆颂祖国演讲稿
又是一个金色的秋天，放眼960万平方公里的国土，遍地金黄，如花似锦，高楼林立，面貌崭新。
在这美好的季节，从江南水乡到北国边陲，从赣江之滨到拉萨林卡，共和国每一平方公里的热土都浸透着欢欣与幸福，流淌着甜蜜与歌唱。到处是激越豪迈的歌声，到处是赞美祖国的诗行。
啊，祖国，我的母亲，在欢庆您诞辰61周年之际，我热血沸腾，思绪澎湃。我们有多少贴心的话儿要对您讲，有多少赞美的歌儿要对您唱。60年，在人类的历史长河中只是弹指一挥间，然而，伟大的祖国发生翻天覆地的变化。到处是日新月异的创造；到处是招商引资，促进经济建设的洪流。我仿佛看见南湖的红船沐浴着太阳的金辉，向今天驶来。井冈山的杜鹃擎着嫣红的笑靥，向我们飘来。我怎能忘记，是宝塔山的热风，延河水的激浪，青纱帐的苍莽，连同黄河的琼浆，孕育了我们亿万中华儿女。
看！古老的长城挺起不屈的胸膛，奔腾的长江翻卷晶莹的浪花；听！千里草原回荡深情的马头琴声，拉萨林卡正传来牧民奔向小康的欢歌笑语。于是，我看到祖国辽阔的大地上，到处一派欣欣向荣；我听到华夏儿女于天地间引吭高歌，响遏行云。欢庆祖国母亲60岁的生日，我以共和国儿女的名义，向祖国致敬，为母亲祝福！
啊，祖国，您如一叶希望之帆，从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来；从黄河长江激越澎湃的涛声中驶来；从航天英雄漫步太空的喜讯中驶来；从城乡改革振兴的蓝图中驶来。于是，我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗，听到了“春天的故事”响彻华夏大地。辽阔的海疆飞驶英雄的战艇，西部边陲又腾起冲天的火箭。漫漫半个多世纪的历程中有过辉煌，有过挫折。勤劳勇敢的中国人在几代领导人和党中央领导下，众志成城，排除万难，以极大的热情投入“振兴中华，壮我国威”的经济建设。
而今深圳，珠海，厦门等一批特区崛起座座金山，浦东新区挺起胸膛，骄傲地抒写振兴中华的醒目标题。钢铁巨龙大京九腾飞南北，展示中国的雄姿。香港回归，澳门回归，北京申奥成功，华夏儿女无不扬眉吐气，豪情万丈。祖国啊！作为您的儿女，我感到自豪！
朋友们，迎着太阳，无愧金秋，让我们站在古老的长城上以一种深情，以一种豪迈，以一种庄严的仪式，端起金杯，痛饮欢庆的美酒，共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安，前程似锦！
篇3：热爱祖国的征文作文4篇
篇一：爱国征文
爱国是一种神圣的职责
阿城镇中心小学四年级二班陈红韵
爱国是中华民族的传统美德，无论你贵或贱，美与丑，都不要忘记你还有一种永远大于金钱、地位的职责，那就是爱国。
也许，你所在的国家很贫穷，但请你不要忘了，热爱祖国是一种最纯洁、最高尚、最强烈、最温柔的感情。
中华民族历史悠久，多少爱国志士流下了千古绝唱。因为爱国，陆游写出了“位卑未敢忘忧国”。因为爱国，杜牧才道：“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”因为爱国，邓小平说出了“我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”
爱国是无条件的，祖国是我们的母亲，谁都不能背叛她。抗美援朝战争中，我志愿军某部在与上级隔离的情况下，由于指挥失误，突围时数千人被捕。敌人对他们进行了严刑拷打，并用残酷手段在爱国战俘身上刺字。许多志愿军战士被刺字后感到莫大耻辱，他们忍着极大的痛苦，互相用刮脸刀把被刺上字的约6厘米长、2厘米宽的肉割掉。两千名志愿军被俘人员以这种壮烈的行动表达了誓死返回祖国的决心。
同学们，爱自己的祖国吧，因为爱国是一种神圣的职责！
爱国，其实并不难
阿城镇中心小学四年级二班 周新艳
踏着先辈的足迹，去寻找他们的爱国事迹，探索现代的爱国真理。
似乎听到到了屈原在飒飒风声中叹息，倒在汨罗江“扑通”声 ，我知道这是爱国；感叹谭嗣同离去时留下“去留肝胆两昆仑”的绝唱，我知道这也是爱国；看到黄继光在敌人的炮口上完成生命的最后一举，我知道这同样是爱国??哦，为国而牺牲是爱国。
刘翔，不怕困难，积极奋斗，最终在百米跨栏中为国挣得荣誉，我明白这叫爱国；邓稼先，使我国有了第一枚原子弹，增强了国力，昂首世界，我明白这也叫爱国；钱学森，开拓了空气动力学和固体力学，使科技有了飞速的发展，我明白这同样叫爱国。
所以，为国争光也是爱国。
而在这和平年代,不需要牺牲；我们现在是学生，更不能做什么贡献。那么，对于我们来说，什么是爱国呢？
有人说，自觉拾起地上的垃圾，关爱国家的环境，是爱国;也有人说，注意自己的一言一行，维护国家形象，是爱国;还有人说，努力学习，积极向上，为国家将来的发展打基础，是爱国。??
是的，这些都是爱国的表现。
篇二：热爱祖国征文
祖国母亲，我为您骄傲
啊！我亲爱的祖国，您不愧为一国之母，您总是在灾难降临的时候，用自己宽广的怀抱紧紧拥抱着您的儿女子孙，您沥尽心血孕育了我们中国民族五千多年的古国文化，并用您的全部精力哺育着您的子孙后代。
祖国，我为您骄傲！因为您的伟大坚强！
在我的心中一直有一个谜，我一直想不明白您是以何种自强和自信鼓起勇气建立了中华民族五千年的光辉历史，虽然我想不到那时的您经历了多少考验和磨难，但是我想如果没有钢铁一样的坚强意志，您的历史不会如此的辉煌，您的成就不会这般耀眼。
祖国，我为您骄傲！因为您宽广博大！
黄河、长江、扬子江、长城、秦始皇兵马俑……您拥有的财富是如此的丰厚，您拥有的儿女子孙是这般聪慧。我为您骄傲，不仅仅因为您拥有光辉的历史，更因为您的子孙后代在不断的创造世界奇迹……神州七号的成功发射、鸟巢的胜利完工。我真为你您骄傲！
祖国，您的坚强、伟大、博爱是诗人皆知的，也在每一个中华儿女的血液里流淌。在2008年5月12日14时28分的这一刻，尽管您的身体也是到处伤痕累累，您的儿女遭受了历史罕见的灾难，您的儿女在呼喊，在哭泣。但也就是在那一刻，我突然明白了，灾难有多大您就有多坚强，多伟大。您体现出来的博爱和慈祥才更加令我钦佩，也让我为拥有您这样的母亲而骄傲。
我的祖国
捧起一把泥土，我说，这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国；翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国；弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国！
啊，祖国！我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤；我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔；我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。 面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽，有无数忠贞的儿女，不怕洒尽热血，抛却头颅，尸裹马革！直到51年前那个金秋十月，一面鲜艳的五星红旗，一位巨人的宣言，使一个古老民族傲然屹立，纵情欢乐。
啊！祖国，我的祖国！你是大树，我是树叶，一片叶子便是一片春色；祖国！您是土壤，我是禾苗，输出您全部血液为了我的收获；祖国！您是长江，我是小河，我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色；祖国！您是太阳，我是云朵，终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁；祖国！今天，我们又一次庆祝您的生日，看到您新的振兴、新的开拓！
古老的文明，镌刻在残矛断戟上，勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页，而这一切，早已成为融在我心中恒的情结。苦，为了您！甜，为了您；生，为了您；死，为了您！您的忧虑便是我们的忧虑，您的欢乐便是我们的欢乐！
啊！祖国！我的祖国！您是希望，您是信念，您是我们一切拼搏、进取的依托。
党的十五大的胜利召开，揭开历史崭新的一页。祖国，您在新世纪太阳的照耀下，一定会更加欣欣向荣，生机勃勃
祖国在我心中演讲稿
掀开摞摞发黄的历史，在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手，一只只满口 鲜血的吸血蝙蝠，一头啮着血淋淋心肺的豺狼，一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血。
自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中，中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务，直接关系到中国将来的命运。
努力吧！奋斗吧！中国青少年。为我们开辟民族复兴的新蓝天……!
篇三：爱国征文
爱祖国 爱劳动 爱学习 林家村小学六年级二班 郝建云
2013年5月29日，习书记寄语全国广大少年儿童：立志向，有梦想 ，爱劳动 ，爱学习，爱祖国，长大后做对祖国建设有用的人。是的，学习是固本人举，学习是源头活水。宋庆龄也曾经说过：“知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的成果，”从古到今，学习都至关重要，所以，在学习上我们要有打破沙锅问到底的精神，要有下苦功的决心。
我不能否认学习很苦，学习很累，但是只有品尝过学习之苦才能享受学习之甜。漫步书山，饱览群书，我们吸收了知识，遨游学海，我们收集了智慧。只要我们一直努力，不辞辛苦，你会发现学习中自有情趣，读书中自有快乐。
天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。古今中外，许多有成就的人都付出了努力的汗水。鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校给他一枚金质奖章。他立刻拿到南京鼓楼卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒，每当晚上寒冷是，就摘下一串红辣椒，放在嘴里嚼着，直到辣的额头冒汗。他就用这种方法来驱寒坚持读书，后来成了我国著名的文学家。
也许你会说：鲁迅成功是因为他天资聪明。那么，你错了，那是你在为自己找借口。不是所有的成功人士都是天资聪明。物理学家爱因斯坦，3岁才会说话，上学后，由于成绩极差，老师勒令他退学。16岁时，他报考黎世大学，又名落孙山。但他并不灰心，通过勤奋学
习，成为杰出的物理学奠基人。牛顿16岁时数学知识很肤浅，但他并不放弃，通过自己的努力，攀上了科学的高峰。由此可见，努力学习是一个人成功的必经之路。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。周恩来从小立志为中华之崛起而读书。我们青少年肩负着祖国的伟大使命，我们一定要做到爱学习，爱祖国，爱劳动这三点。爱学习，会让我们变得更强，爱祖国会让我们心怀大志，爱劳动会让我们更有实力。让我们肩负责任，让我们争取做优秀小学生，努力成为自信，自爱，自强，自立的新一代青年！让我们为建设繁荣富强的祖国而自强不息，努力奋斗吧！