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读书笔记-王红-20XX年11月

日期:2020-03-14  类别:最新范文  编辑:学科吧  【下载本文Word版

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读书笔记-王红-2010年11月 本文关键词:读书笔记,王红

读书笔记-王红-2010年11月 本文简介:读书笔记《自然地理学原理》主编郭永盛王庆08地科王红南校区图书馆自然阅览室借阅一、阅读动机在这学期正式加入实验班之前,一直在想着考研的是事。当时考研的方向很明确,就是自然地理学。对自然地理学可谓情有独钟。现在就算不考研,可我深知自然地理学在整个地理学科里的基础作用,认为还是有必要把自然地理好好的理一

读书笔记-王红-2010年11月 本文内容:

读书笔记

《自然地理学原理》

主编

郭永盛

王庆

08地科王红

南校区图书馆自然阅览室

借阅

一、阅读动机

在这学期正式加入实验班之前,一直在想着考研的是事。当时考研的方向很明确,就是自然地理学。对自然地理学可谓情有独钟。现在就算不考研,可我深知自然地理学在整个地理学科里的基础作用,认为还是有必要把自然地理好好的理一下。在图书馆看到了刘南威主编的《自然地理学》一书,不禁打开阅读。在看了那本书的整体框架后,又看到了这本郭永盛主编的《自然地理学原理》,觉得很有必要把这本看一下,了解一下自然地理学高层的理论知识。

二、此书写作目的及大纲

本书目的很直接,就是介绍自然地理学的基本原理。

全书共12章。分别为:第一章

绪论、第二章

系统科学与自然地理系统、第三章

自然地理系统的组成与结构、第四章

自然地理系统的能量基础、第五章

自然地理系统内部的物质联系、第六章

自然地理系统的演化、第七章

自然地理系统发地域分异、第八章

自然区划、第九章

自然地理系统的生产功能、第十章

土地及其利用、第十一章

人类与自然地理环境的关系、第十二章

自然保护区。

三、我的收获

NO.1什么是“地理学”?

答:《中国大百科全书·地理学》的表述是“研究地球表面自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系和区域分异的学科。简单地说,就在研究人与地理环境关系的学科,即地理学”。

NO.2地理学的研究对象是什么?

答:地理学的研究对象是地球表层地理环境,简称“地理环境”。

地理环境包括4个部分,即天然环境、人为环境、经济环境和社会文化环境。

天然环境和人为环境合称自然地理环境。天然环境指是受到人类简介影响而自然环境基本上未发生变化的地理环境。例如,迄今人类尚未涉足的极少部分的极地、高山、荒漠、热带雨林、大沼泽、自然保护区,以及大洋中的某些海域等。人为环境是指经过人类改造及自然面貌已发生变化的地区。例如,管大啊的农垦地区、放牧的草原、次生森林、城市地区等然为自然环境,以及人类直接影响的广大海、陆水域等。认为环境的变化程度取决于人类对自然的干涉强度,与天然环境有别。但认为环境的演变仍受制于自然规律,因此认为环境仍应疏于自然地理环境。自然地理环境可视为狭义的地理环境。

经济环境与社会文化环境可统称为人文地理环境,它是人类本身的经济、政治、文化行为所创造的人类环境。经济环境主要指生产力的地域组合,包括工业、农业、交通运塑业、商业及城乡居民点等生产力实体的地域分布组合。社会文化环境包括社会结构组织、国家政权系统、人口、民族、语言、文化等要素的地域分布与组合,以及人类对其周围事物的心理感应和相应的社会行为等。

作为地理邪恶研究对象的地理环境,是由4个部分相互密切联系而形成的一个有机整体,又叫做综合的地理环境,即广义的地理环境。

NO.3在我国,地理学的学科体系的怎样划分的?

答:我们拟在《中国大百科全书·地理学》中过划分的地理学体系上再试做调整,首先分出自然地理学和人文地理学两大分支,作为地理学的第二分支,作为地理学的第二级学科,并试图将各种地理学按其研究对象和性质归入到自然地理学与人文地理学分支中。

如下图:

地理学

区域地理学

应用地理学

地理史学

自然地理学

人文地理学

生物地理学

景观地理学

化学地理学

古地理学

土壤地理学

水文地理学

气候学

地貌学

行星地理学

综合自然地理学

历史地理学

城市地理学

聚落地理学

文化地理学

人口地理学

人种地理学

军事地理学

政治地理学

社会地理学

经济地理学

理论地理学

区域发展战略学

海洋地理学

区域经济地理学

区域自然地理学

区域地理学

方志学

地名学

地理信息系统

地图学

计量地理学

建设地理学

医学地理学

灾害地理学

环境地理学

旅游地理学

NO.4自然地理学的研究对象是什么?

答:自然地理学是以地球表层即自然地理环境为研究对象,把组成自然地理环境发各个要素相互联系起来进行综合研究,以阐明自然地理环境的整体性,各组成要素及其结构、功能、物质迁移、能量转换、动态演变和地狱自然分异规律,以及研究人类活动与地理环境间相互作用的地理学分支学科。作为自然地理学研究对象的自然地理环境是狭义地理环境。

NO.5地球表层(地理壳)的界限与范围如何界定?

答:作为自然地理学研究对象的地球表层或地理壳有一定的范围。我国多数地理学者和原苏联地理学者认为,地球表层有特定的物质结构相态,其界限与范围应当以其物质在内的联系发生显著减弱的地方确定。它的上限以大气圈对流层的高度危险,在基地高约8km,在赤道高约17km,平均高约10km;其下限为岩石圈的上部,在陆地上深约5~6km,在海洋中平均深约4km。其上、下界限之间包含了大气圈、水圈与岩石圈的一部分和生物圈,即地球表层系统的范围。这种划分的依据是:①大气对流层、陆地表层和水圈都直接参与太阳辐射所引起的地球表面的物质循环,同时也是包括人类在内的生物界的活动范围;②岩石圈的上部主要是沉积岩的分布范围,沉积岩是地壳表层物质与大气、水和生物有机体发共同作用并形成地理壳所特有的岩石层;③沉积岩曾在地表以下最大分布深度约5~6km,该深度以下的热力条件以地热占优势,生命物质存在困难。

国内地理学者对地球表层的范围也有不同的观点。如牛文元认为将自然地理学的研究范围定得如此大会“流于空泛”,因为“是加上西欧哪个是自然地理学研究的人们,至今尚未见一人能精辟的将上至对流层顶、下至沉积岩层底部的各个要素、它们的东热爱分析等全部纳入一个统一的体系”。牛文元把自然地理学的研究对象称作“自然地理面”,他认为该面的上限应放在大气的“近地面边界层”,该层的厚度为地表以上50~100m,层中乱流作用特别发育,物质和能量的输送很强烈。“自然地理面”的下界应放在太阳能量影响地表的“终止线”(一般按多年平均的地下温度或水下温度的变幅稳定线)在陆地上多年变化平均影响的深度约为25~30m,在海洋中的深度可达100m。“自然地理面”的总厚度约为75~200m,该范围构成“自然地理系统”;在其上,称之为“外部环境”;在其下,称之为“内部环境”(牛文元,1981)。后来,牛文元又将地里面的范围加以扩大,将其“上限规定为大气边界层(即摩擦层)的顶部,一般距地表以上500~1000的高度”(牛文元,1992)。

景贵和等认为,“自然地理面”应是地球表层的核心部分,她对于自然地理学的研究具有特殊的重要意义。但自然地里面不宜作为自然地理学研究的整个范围,而是数以被称为“小系统”的自然地理研究的范围(景贵和等,1989)

在关于再燃地理学研究范围界限的讨论中,陈传康认为地球表层的厚度应视其研究范围的大小和研问题的性质而有所差别。一般说来,研究范围越小,厚度越小;研究范围越大,厚度越大,只有全球性的问题才可能涉及所谓地理壳的厚度(陈传康等,1993)

NO.6地球表层的基本特征有哪些?

答:1、地球表层是太阳辐射集中分布的区域,太阳能的转化亦主要在地球表层进行。

2、地球表层是气体、液体、固体三相物质三相全层界面共存的地方。三相物质间的多种共同作用。是地球表层成为物质和能量联系最紧密的一个有机整体系统。

3、在地球表层进行着复杂的物质、能量交换及循环的同时,尚伴随着信息的传输。

4、地球表层各组成成分随时间和空间的变化,组合状况及组合关系的变化,导致地球表层内部产生复杂的分异作用,形成不用规模、不同等级但有西欧哪个属关系的一系列地域单元或自然综合体。

5、地球表层具有自身特有的物质组成,如生物、土壤、风化壳、沉积岩类等,通称为“表成体”。

6、地球表层是人类社会发展的场所。

NO.7自然地理学的学科组成是怎样的?

答:总的分为部门自然地理学和综合自然地理学两部分。

部门自然地理学研究地理环境的某一组成要素在地球表层的结构、分布、成因及其发展变化的规律,并探讨其与人类活动的关系。它包括地球概论(行星地理学)、地貌学、气候学、水文学(水文地理学)、土壤学(土壤地理学)、植物地理学与动物地理学(合称生物地理学)等。由于各部门地理学的研究日益深入、以及与其他相邻学科的相互渗透,已逐渐形成独立的学科,并且又可分化为更专门的学科。如水文地理学又分化为河流学、冰川学、湖泊学等专门水文地理学等。

综合自然地理学,以整体上研究自然地理环境为目的,把地球表层作为一个整体的特殊物质系统。着重研究其整体性系统的组织结构、功能与综合特征,整个系统内部组成成分之间所发生的物质、能量运动及相互作用,不同级别、不同规模的自然综合体的形成及其地域分异规律,以及人类活动与自然地理之间的关系等。

部门自然地理学与综合自然地理学之间存在着相辅相成的关系,没有部门要素的深入研究,就不可能有高水平的综合。

NO.8自然地理学的发展趋势如何?

答:在科学领域中地理学的研究对象是作为复杂的对象之一,多少地理学前辈们对此苦于没有成熟的理论和解决方法而终生遗憾。这也是地理学研究长期处于定性的思辨性解释水平而发展缓慢的重要原因之一。

20世纪70年代以来,系统科学的理论与方法在地理学的各个方面得到实际应用,作为地理学一部分的自然地理学今后的发展趋势是:

第一,自然地理学理论应加强系统理论化,加深与系统科学理论的交融。

第二,在全球变化的大背景下,以自然地理系统理论与方法加强不同规模地域系统的综合研究,并以此关键区域作为重点。

第三,自然地理学应侧重于自然地理系统的动态性、稳定相以及抵抗外因干扰能力的研究。

第四,加强各种类型自然地理定位观测试验,以及各自然地理要素相关模拟实验研究;充分利用“3S”技术获取处理自然地理信息,为自然地理系统的深入量化研究提供数据支持。

NO.9自然地理学研究方法有哪些?

答:一、实地调查法。

二、科学实验法。包括定位观测试验、实验室分析实验、模拟实验方法。模拟实验,以物理学的相似理论为基础,模拟自然状态,建造某种实体模型,进行模拟自然地理过程的实验,以弥补实地研究方面的不足。

三、综合与类比分析法。1、综合分析法。自19世纪以来,以洪堡为代表的学者们在大量调查经验和地理实施积累的基础上认识到。地表自然想象不是彼此无关孤立存在的,自然界是一个统一的整体。洪堡认为在研究各种自然要素如植物、动物、土壤、气候与地形时,应注意他们之间相互间的联系和影响,以及与其周围环境的关系。洪堡对地理学的重大贡献之一在于通过对各种自然地理要素间相互联系、相互影响的综合分析,解释地表不用区域自然面貌的差异,得出了植物地理分布的纬向地带性理论。俄国土壤地理学家道库恰耶夫利用自然地理要素综合分析,探求土壤的形成及其与其他自然要素及环境间的因果关系,提出了土壤地理分布的纬向地带性理论,丰富了自然地带性学说。美国地质、地理学家戴维斯(W.M.Davis)通过对美国西部与东部地貌从长期调查研究,综合分析解释地貌成因与发育演变规律,创立了“地貌侵蚀循环”学说。2、类比分析法。分为同期类比法和异期类比法。

四、系统分析法。以计算机、地理数据库、地理信息系统为技术手段,应用多元分析、相关分析、鬼鬼分析、趋势面分析等,建立在自然地理系统的各种数学模型。可用于系统分析方法的还有突变论、协同论以及还处于发展之中的混沌论、分形论等数学方法,以及有关系统优化的各种决策、规划模型等。

NO.10系统的基本性质有哪些?

答:1、整体性

2、稳定性

3、层次性

4、开放性

5、动态性。可分为①周期性与非周期性变化关系;②线性与非线性变化。线性变化是指系统的各变量之间对应变化为一次方关系,即在二维平面上表现为直线关系,在三维空间中表现为平面。非线性变化指系统各变量的变化在二维平面上表现为曲线,在三维空间中表现为曲面。

6、自组织性。指组织水平低的系统由于其内部各要素间的协同动作或联合行动,使系统的组织水平不断提高,即系统有序程度逐步提高的性质。

NO.11系统科学的基本内容有哪些?

答:(一)系统论、信息论与控制论

系统科学是研究系统的一般性质、运动规律、系统方法及其应用的科学。

一般系统论是以系统概念为基础展开研究,揭示不同性质的系统之间所表现的存在方式和运动方式所共同遵循的规律。

信息论研究建立由信息员到信息转换传输到信息接收到通信系统模型。是系统科学中尤其作为系统控制不可缺少的一部分。

控制论面临的是解决自动控制系统的问题。故控制论是通过掉接系统的信息反馈过程,对系统的功能和行为实施控制。

三者关系:一般系统论着重揭示系统的一般原理与基本规律。信息论注重定量的表述系统内部以及系统与环境间的联系。控制论着重运用系统论与信息论的原理与方法对系统实施调节控制。

(二)耗散结构论、突变论与协同论

耗散结构论认为自然界中的许多开放系统在远离平衡情况下可形成新的有序的结构,称之为“耗散结构”。

系统的如辩论是非线性动力学系统的一个普遍原理,突变论研究系统的连续过程中突然变化即不连续变化的机理,为系统从一种状态到另一种状态的转变提供了更精确的数学表述方法,使人们加深了对系统的无序和有序之间的转变方式和途径的理解,并可在此基础上对系统的行为进行预测和控制。

协同论认为,一个与环境的物质、能量和信息减缓的开放系统,在其内部参量达到某一阈值时,系统可通过各子系统的协调作用和相干(涉)效应,使系统从无序混乱状态转变为宏观有序状态。

(三)混沌论与分形几何学

美国气象学家洛伦兹首相在大气系统中发现了混沌现象,并于1963年提出了混沌论(chaos)。是指在复杂系统内部,某些看似确定性的事件中隐含着不确定性、不可预测性的随机现象,这种现象是由系统内部的性质决定的。

混沌论是从复杂系统内部的席位处探究其不确定性发生的机制,分形论则是从复杂系统形态的局部细微处去“见微知著”,用严谨的数学形式表达系统整体的几何特征。混沌论与分形论都是研究复杂系统的有力工具

四、后记

其实看完这本书,以上写出来的收获只是一小部分,更多的就没有一一录入电脑了。这本书看完了,下次有时间就准备看刘南威的《自然地理学》了。在写这篇读书笔记电子版的时候,可花了不少时间。特别是那副结构体系图(我认为很重要的),虽然最后成果还是不怎么美观,第一行连接直线都不是直的,但是我终究还是把这幅图画下来了。很惭愧呀也很自豪呢!嘿嘿。不断学习中……

2010年11月8日星期一

篇2:陈允斌百科全说笔记

陈允斌百科全说笔记 本文关键词:百科,笔记,陈允斌

陈允斌百科全说笔记 本文简介:陈允斌百科全说笔记葱根的功效:散风寒、消炎、杀菌、预防感冒和支气管炎、通鼻塞小孩子平常的小感冒就用葱根、葱白煮水喝就可以了治疗风寒重感冒的方法:1、葱根连葱白整个切下2、加几片生姜、一个陈皮煮水3、水开后煮3-5分钟(注意:治感冒的药不能煮太长,要不有效陈分就会挥发掉(生姜是散风寒的,陈皮是保护脾胃

陈允斌百科全说笔记 本文内容:

陈允斌百科全说笔记

葱根的功效:散风寒、消炎、杀菌、预防感冒和支气管炎、通鼻塞

小孩子平常的小感冒就用葱根、葱白煮水喝就可以了

治疗风寒重感冒的方法:

1、葱根连葱白整个切下

2、加几片生姜、一个陈皮煮水

3、水开后煮3-5分钟(注意:治感冒的药不能煮太长,要不有效陈分就会挥发掉(生姜是散风寒的,陈皮是保护脾胃的,这样感冒的人可以把风寒散掉了,胃口不开也解决了)小孩一定要加陈皮

上火、风热感冒不能放姜

如何分辨风热、风寒感冒:

风热感冒:嗓子疼、痰是黄色

风寒感冒:嗓子不疼、较痒、痰是白色

白萝卜皮的功效:

1、含有芥辣素

可以消炎、杀菌(所以对于风热的感冒和咳嗽是一剂良药)

2、顺气、化痰、止咳

可治疗风热感冒

3、消水肿(孕妇也可以消脚肿)冬瓜是消偏热性的水肿,他比较寒凉,白萝卜皮比较平和,尤其孕妇水肿可以用萝卜皮煮水喝

消水肿必须单独吃白萝卜皮,因为萝卜肉是补水的

注意:红白萝卜不能混在一起吃

冰糖炖梨适用于:1肺燥咳嗽(干咳无痰有时带血丝、嗓子很干)

有痰不能用

一般人适合吃红酒煮梨

红酒煮梨的方法:1、梨子去梗切成块

2、放入锅中倒入红酒没过梨面,3、不要盖锅盖用大火煮4、水开后用小火煮10分钟

红酒煮梨的功效:润肤润肺、祛斑、美容养颜、冬天消痰火、积食、预防咳嗽感冒,适合所有男女老少

祛除水果表皮农药的方法:用面粉水洗,在水里加点面粉,泡是10分钟就可以了

鸡蛋壳的的功效:1补钙

2弥补吃鸡蛋带来的后遗症3、调理胃溃疡(连续吃一两周可消除胃溃疡)

鸡蛋壳粉的用量:1岁小孩1克,2岁小孩2克以此类推

10岁以上都用10克

粉碎鸡蛋壳的方法:1先洗干净鸡蛋壳

2、上蒸锅蒸10分钟消毒

3、用粉碎机粉碎

吃鸡蛋的禁忌:1、鸡蛋烹煮时间过长,鸡蛋煎成焦黑会致癌

2、鸡蛋烹煮时间过短(如糖心蛋)可能会致命

鸡蛋烹煮小妙招:用米粥(最好是糙米)煮鸡蛋有补中益气的功效,相当于是中药里的补中益气丸(把鸡蛋洗干净整个放到粥里煮)大米里的淀粉可以保护鸡蛋里的蛋白质,由于有淀粉的保护鸡蛋的蛋白质还特别好消化,鸡蛋的吸收能力特别强,煮好后一锅粥的精华都吸收到蛋里去了,所以这蛋非常有营养

橘子

吃橘子是应该连着橘络一起吃

避免上火

橘络的功效:能够疏通络脉於阻,铺助治疗慢性疾病和亚健康(络脉:是像毛细血管那样的网络状的遍布全身)

鲜橘皮的功效:1、消炎、杀菌、祛风寒

2、助眠、安神、去异味

3、用开水冲泡可以治疗治便秘、除口臭

治疗感冒初期的秘方:

1:用细盐搓洗鲜橘皮(把表面的油脂细胞搓破了,让它的芳香成分挥发出来)

2:用面粉水洗净、切成小粒

3:用煮开的甜酒送服(不用煮直接灌下去)

(适用鲜橘皮也可以治疗初期感冒)

陈皮存放一年以上才可以入药、彻底晒干

陈皮的功效:1、理气、化痰、止咳、建脾胃、温胃、散寒

2、陈皮对所有药材都有铺助作用

3、减肥、祛湿气、通便

陈皮的妙用:1、煮肉的时候放陈皮可以帮助消化、去腥味

2、治疗发高烧(退烧良方1、1个陈皮+30克蚕砂+30克竹茹一起冷水下锅

煮开后5分钟起锅

2、分成两次喝,中间相隔3小时

一般喝三次课退烧)蚕砂的功效:清心火、去热(发烧39度以上都可以用,小孩子也可以用)

竹茹:去火(都是可以在中药店买到了)

橘子叶的功效:1、治疗产妇乳腺炎(橘子叶炖猪蹄可以预防或治疗产妇乳腺炎)

橘子叶炖猪蹄的方法:冷锅放入猪蹄

水开后加一大把橘子叶一起炖,吃猪蹄喝汤

橘叶炖猪肺可以治疗肺热咳嗽(咳嗽是咳得带血,吐黄色,绿色的浓痰

都不可以放调料

用橘叶泡茶喝可以治疗乳腺肿块(橘子叶是中药

在药店可以买到)

桂圆壳的功效:1、祛风解毒、驱邪气

2、预防老年后头晕、耳聋(作用于上部)

桂圆核的功效:1、行气、散结、散肿块

2、祛下焦湿气

3、治疗疝气、湿疹(桂圆核治疗湿疹方法:桂圆核洗净放入水中,水开后用小火煮30分钟)

小宝宝祛除奶癣方法:用金银花的藤煮水给宝宝洗澡

奶癣在六个月以内得的比较多

那个时候是不能加辅食的,不能给他喝任何东西

三炮台(桂圆、枸杞、冰糖)有保健和延缓衰老的功效

桂圆保健方法:将整个桂圆煮水或泡茶喝(煮30分钟以上)

饮食误区

1、胡椒是上火的调味料(吃胡椒不会上火,吃胡椒可以引火归原

降虚火)

有的人是由于这种虚寒体质而造成了上虚火,有口腔溃疡、牙床肿痛这不是实火是虚火,就可以用胡椒炖蛋来吃,可以引火归原

降虚火(做法:水煮开了,把蛋打进去,放胡椒就可以了)

2、味精不好,要吃鸡精

鸡精和味精都不好,味精的纳含量太高了,纳会造成人体的水分存留,让人的细胞水肿,对肾脏是个极大的负担,吃多了就会高血压肾脏不好,鸡精有食品添加剂

(味精和鸡精都不好应用自己制作的蘑菇粉与黄豆粉做调料(用干蘑菇打成粉,黄豆炒过后打成粉)

3、泡菜吃多了不好,含有亚硝酸盐(只要够火候,泡够一个月,就不会有亚硝酸盐了,泡菜里含有大量乳酸菌有利于肠道健康

泡菜里含有乳酸菌可帮助肠道分解脂肪以及毒素(简单的泡菜制作:吃完的豆腐乳罐头汁可用来制作泡菜)吃完以后就放那个圆白菜,大白菜洗干净撕成块扔进去,再加点盐,加点花椒,加辣椒也可以,泡上一个月就可以吃了

4、吃食物要掐头去尾吃食物不要掐头去尾,任何食物本身都是阴阳互补的

5、当归是女人的补品

男人不适合吃

当归有补血活血的功能,男女都适合吃(男性的脂肪肝,血溢,血压高都可以用到当归)当归怎样补血:它不是单纯一味的补,它是一边活血一边补,去瘀生新,要想补血,一定要把恶血、陈血先去掉,这样新血才能生长起来。

6、阿胶是大补的好东西

阿胶有止血补血的作用要谨慎吃,大部分人不适合吃,阿胶非常难以消化,脾胃虚弱的人吃时补补进去的,适合吃的是有出血症状,像崩漏,产后大出血可以用。孕妇有流产的征兆可以吃来安胎,阿胶是一味的补血,没出血症状的补适合吃一般人要吃阿胶应:用黄酒、胡椒配着吃。夏天不宜吃阿胶,女性月经期间不宜吃阿胶

女性应该吃玫瑰花糖,比红糖好

原材料:玫瑰花、红糖

红糖是生湿热的,是湿热的体质喝了容易上火,加了玫瑰花就不会上火,玫瑰花有清补的作用,单喝玫瑰花茶就有点寒凉了,玫瑰花加红糖一起就互补了,还有相互助力的作用:红糖是活血化瘀的,玫瑰花也是理气活血的,红糖散这个淤,玫瑰花是散这个气淤的女性经常喝可以经期保健、缓解经痛、腹痛、头痛还可以美容,养颜,还可以解忧郁

篇3:2018寒假读书笔记:读《红楼梦》有感

2018寒假读书笔记:读《红楼梦》有感 本文关键词:红楼梦,有感,寒假,读书笔记

2018寒假读书笔记:读《红楼梦》有感 本文简介:2018寒假读书笔记:读《红楼梦》有感《红楼梦》,一部含笑的悲剧。《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡,同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和

2018寒假读书笔记:读《红楼梦》有感 本文内容:

2018寒假读书笔记:读《红楼梦》有感

《红楼梦》,一部含笑的悲剧。《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡,同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者;所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。一边是木石前盟,一边又是金玉姻缘。一边是封建社会下必须追求的功名光环,一边是心驰神往的自由之身。曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量。贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟,“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,“质本洁来还洁去”,在面对封建礼教下的种种迫害和冷漠,甚至以生命的付出为代价,质本洁的追求始终不弃。我们感叹贾、林两人爱情的悲剧的时候,看到了造成悲剧的一个重要因素:林黛玉的清高的个性,她的个性与当时的世俗格格不入,无法与社会“融合”,她的自卑情结正是她自尊的体现,也是她悲剧的开始。

《红楼梦》中她葬花的一段情节,是她的个性体现的焦点所在。她的自卑、自尊、自怜在她的《葬花词》中袒露无遗:“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?”“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人,独把花锄偷洒泪,洒上空枝见血痕。”“愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头。天尽头!何处有香丘?未若锦囊收艳骨,一捧净土掩风流。质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”

一个世俗之人无法明白她的思绪,“尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”面对落花,她想到自己死后的情景,无法释怀,又潸潸泪下。在封建礼教前,她的自卑激发了她的自尊,当宝玉挨打后,工于心计、精于世故的薛宝钗送来了药丸,而且还用训教的口气规劝宝玉改邪归正。但作为封建礼教的叛逆者宝玉的支持人——善良孤傲的林黛玉却只是一味地哭,把眼睛都哭成了桃儿一般,她的哭不是软弱,她以哭这种独特的情感体验来真诚声援宝玉,默默对抗封建礼教,因此只有他们二人的心才贴得最近,爱得最深。

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