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2020年英语演讲稿——《缘Predestination》中英对照

日期:2020-03-14  类别:最新范文  编辑:学科吧  【下载本文Word版

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20XX年英语演讲稿——《缘Predestination》中英对照 本文内容:

20XX年英语演讲稿——《缘Predestination》中英对照[1]

many

things

in

this

world

find

neither

an

answer

nor

a

proper

explanation.

for

example,why

should

two

bee

a

couple

among

the

billions

of

people

on

earth?

why

don’t

they

love

each

other

even

though

they

live

together

everyday,and

yet

one

of

them

falls

in

love

with

someone

else

at

the

first

sight?

why

do

the

members

of

a

family

quarrel

daily

but

still

stay

unhappily

together?

why

can’t

they

get

married

in

spite

of

the

fact

that

they

are

a

perfect

match

to

each

other?

why

should

one

toil

so

much

for

the

other?

why

should

the

love-infatuated

always

be

deserted

by

the

heartless?

people

remain

puzzled

in

spite

of

their

great

effort

to

understand

the

endless

questions,so

they

invented

the

all-embracing

word---“predestination”.

in

order

to

be

more

precise,different

binations

were

derived

from

it:

love

predestination,sinful

predestination,evil

predestination,and

kind

predestination

etc.,hence

we

have

the

sayings

like:

“predestination

will

definitely

bring

you

together

despite

the

great

distance

while

without

predestination,you’ll

never

know

each

other

even

though

you

are

standing

fact

to

face”

“a

distant

couple

is

tied

up

with

the

thread

of

predestination”

and

even

the

phrases

and

expressions

like

“the

god

of

marriage”,“predestination

without

luck”,“luck

without

predestination”,“ing

across

each

other

is

a

kind

of

predestination”,“enemies

are

bound

to

meet

on

a

narrow

road”,“they

shall

not

marry

each

other

unless

they

are

predestined

lovers”.

if

people

still

can

not

find

answers,they

turn

to

“reincarnation”

for

help.

lin

daiyu

is

always

in

tears

just

for

repaying

for

the

water

jia

baoyu

had

given

her

when

she

was

a

plant

in

her

previous

life

in

a

dream

of

the

red

mansions

.

in

fact,the

so-called

“predestination”

is

often

a

kind

of

coincidence

or

chance

encounter,even

a

kind

of

accident.

if

you

don’t

meet

this

person,you’ll

surely

meet

some

one

else.

but

people

insist

on

adding

some

colors

of

emotions

or

superstition,thus

generating

var

rious

religious

factions,the

main

theories

of

which

are

no

more

than

that

of

“reincarnation”,“heaven

and

hell”

and

“the

ever-lasting

soul”

etc.

but

does

anyone

know

anything

about

his

previous

life

or

his

after

life?

what

could

he

do

even

if

he

knew

them?

if

he

can’t

grasp

the

present

life,what’s

the

benefit

of

menting

on

the

visionary

after

life?

giving

up

today

is

the

same

as

giving

up

tomorrow,for

they

are

closely

connected.

how

absurd

it

is

to

work

like

the

horse

or

cattle

in

the

present

life

in

order

to

be

above

others

in

the

next

life.

have

you

ever

seen

emperor

qinshihuang

reincarnate?

have

you

ever

heard

of

emperor

wudi

of

the

han

dynasty

going

into

another

life?

where

is

now

monk

xuanzang

of

the

tang

dynasty

(what

we

know

is

the

big

wild

goose

pagoda)?

where

is

the

monkey

king

(the

flower

and

fruit

mountain

does

exist,though)?

and

where

can

we

find

those

great

emperors

such

as

yao,shun

yu

and

the

influential

philosophers

like

confucius,laozi

and

zhuangzi?

how

many

heavens

do

we

find?

are

they

also

divided

into

the

oriental

and

the

occidental

world?

is

god

a

chinese

or

westerner?

which

is

the

greatest

religion

among

buddhism,daoism,christianity,catholicity

and

islamism?

all

religions

advocate

doing

good

deeds

and

not

killing,but

why

do

they

keep

contending

against

each

other,even

fighting

and

killing

among

themselves?

is

the

paradise

the

same

one

in

all

religions?

there’s

only

one

sun

in

the

sky,and

there

should

be

only

one

emperor

in

a

country,but

do

all

religions

believe

in

the

same

god,or

do

they

have

different

gods

of

their

own?

if

all

of

us

expected

god’s

help,wouldn’t

god

be

too

busy

and

too

tired?

does

god

respect

science?

if

not,why

does

he

allow

puters

and

telemunications

to

run

rampant?

if

it

is

god

who

created

human

beings,then

doesn’t

he

feel

out

of

control

of

what

the

human

being

are

doing

now

(the

nuclear

weapons

and

bio-chemical

weapons,etc.)?

we

human

beings

have

an

origin,and

is

it

t

he

same

with

god?

does

god

get

married?

is

god

hereditary,or

is

it

the

same

ever-lasting

one?

we

have

all

those

questions

but

who

can

answer

them?.

predestination

needs

us

to

strive

for;

friendship

needs

us

to

maintain;

good

will

needs

us

to

treasure

and

future

needs

us

to

create.

there

is

no

savior,nor

goddess

of

mercy

who

once

saved

people

in

the

past

but

cannot

do

anything

to

help

the

people

at

the

present.

the

world

is

developing

too

fast.

people

have

to

work

together

and

associate

with

each

other.

talking

about

predestination,it’s

just

a

kind

of

explanation

about

what

has

happened,and

i’m

afraid

nobody

can

predict

it

before

hand.

from

ancient

times

till

the

1980’

s,once

getting

married,the

couple

had

to

stick

to

each

other

for

their

whole

life.

can

we

say

it

is

because

of

their

life-long

predestination?

it

is

just

because

of

the

marriage

system.

in

the

western

countries,life-long

marriage

is

rare.

can

we

say

it

is

because

their

predestination

makes

it

so?

it

is

actually

the

result

of

human

nature.

the

color

of

love

could

be

attached

to

predestination,but

not

the

color

of

superstition.

predestination

is

a

lovely

word

which

we

should

treasure

and

respect.

in

the

present

world,we

should

always

follow

the

win-win

or

multi-win

policy,instead

of

being

single-handed.

in

order

to

achieve

success,we

must

gain

mass

support

instead

of

indulging

in

self-admiration.

we

might

as

well

call

the

munication,the

cooperation,the

mon

concerns

and

the

mon

aspirations

of

human

beings

“predestination”.

translated

by

zhang

baodan

中文

人世间有许多东西即没有答案,也解释不清。例如几十亿的人类,为什么就你们俩结为夫妻?为什么天天在一起没感情,素不相识的会一见钟情?为什么一家人会天天吵架,又吵而不散?为什么看去很般配的又不能结为连理?为什么一个为另一个付出的太多?为什么多情总被无情弃?……

百思不得其解,于是人们创造了“缘”这个包罗万象、包容万物的词汇。为了左右逢缘,人们又派生了“情缘”、“孽缘”、“善缘”

、“恶缘”等几大支脉。诸如:“有缘千里来相会,无缘[你阅读的文章来自:范本先生.fwsir.]对面不相识”,“千里姻缘一线牵”,甚至还创造了“月下佬”、“有缘无份”、“有份无缘”、“相逢即是缘”,“冤家路窄”,“不是冤家不聚头”等。再解释不通,那就求助于“前生后世”了。连林黛玉流泪都是为了还前世欠贾宝玉的浇灌之情。

其实所谓“缘份”,经常是一种巧合、偶遇,甚至

误打误撞。你不遇到这个人,你也会遇到别的人。但人们执意将其加上感情色彩,甚至迷信色彩。由此竟引出了无数的宗教门派。其主要理论无非是“前生后世”之说,“天堂地狱”之说,和“精神不灭”之说。

可是前生谁知道?知道又怎样?后世谁予知?知道又怎样?今天在眼前的尚不能把握,还谈什么虚无飘渺的后世?放弃今天,其实无异于放弃明天,因为二者是连续的。为了来世高人一等,宁愿今世当牛做马,是很荒唐的。

谁见过秦始皇转世?谁听说过汉武帝托生?唐僧今在哪里(空余大雁塔)?孙悟空又在何方(花果山确有其名)?三皇五帝至于今,包括孔子、老子、庄子等诸子,我们还能在哪里找到他们的身影?

天堂有几个?是否也分东西方?上帝是中国人、还是外国人?佛教、道教、基督教、天主教、伊斯兰教……哪个教更正确?哪个教更伟大?各教都主张行善、不杀生,为什么彼此、甚至内部仍争斗不休、甚至打打杀杀?西方极乐世界是各教共享吗?天无二日,国无二主,上帝是大家一个,还是各教不一?都希望上帝保佑,上帝是否太忙,太累?

上帝是否崇尚科学?如不,怎么会允许电脑、电讯泛滥?如果是上帝造人,现在人们的所作所为(核武器、化学武器等)是否让上帝感到失控?

人有起源,上帝是否也有起源?上帝有无婚姻?是世袭,还是千古一帝?

许多问题也只能是问问,谁能作答?

缘份也要争取,友情也要维护。恩赐也要珍惜,未来全靠创造。没有救世主。观世音能救古代人,帮不了现代人。世界发展太快了。

人们总要共事,总要交往。说缘,也只是事后的解释,事前谁能予料?中国古代,乃至八十年代前,基本上一婚到底,能说就都是一世的缘?不过是中国的婚姻制度使然。而西方很少一婚到底的,你能说就都是缘本肤浅?其实是生活逻辑的自然体现。缘份可以加进感情色彩,但不必添加迷信份额。

“缘份”这个词是蛮可爱的,要珍惜和维护。当代世界,任何事情都应该是双赢或多赢,而不应是唯我独享。事业要成功,就一定要搞浩浩荡荡,不能搞孤家寡人。我们不如就把人们这种沟通、这种共识、这种合作、这种情感叫作“缘”。

篇2:2020年英语学校实习报告范本

20XX年英语学校实习报告范本 本文关键词:实习报告,英语学校,XX,范本

20XX年英语学校实习报告范本 本文简介:20XX年英语学校实习报告范本[1]一实习单位简介三桥英语学校是我市首家获得国家外专局批准的具有聘请外教资格的依靠社会力量办学的英语学校(外专文发[2001]094号批复A22330009);《剑桥少儿英语》培训基地(中英教育测量学术交流中心授权代码2306405);剑桥英语大庆市考级定点单位。学校

20XX年英语学校实习报告范本 本文内容:

20XX年英语学校实习报告范本[1]

实习单位简介

三桥英语学校是我市首家获得国家外专局批准的具有聘请外教资格的依靠社会力量办学的英语学校(外专文发[2001]094号批复A22330009);

《剑桥少儿英语》培训基地(中英教育测量学术交流中心授权代码2306405);

剑桥英语大庆市考级定点单位。

学校地处大庆市市中心经六街妇女儿童活动发展中心,三楼为办公区,楼为教学区,总使用面积1600平方米,比邻市政府、大庆艺校、中国银行、大庆日报社、市交警支队、沃尔玛、新玛特购物休闲广场等,位置优越,交通便利。

学校院落宽敞安全,室内环境洁净明亮,家长有等候区域。原版英文挂图装点的教室营造了浓厚的英语学习气氛和活动空间,孩子学习快乐,家长放心满意。

全程外教授课,课堂内有中教协助。

学校创建于2001年,自开办以来,以其完善的管理体系,独到的教学特色,优越的位置、环境,深受广大学员及家长的认可和好评,在私立学校中独树一帜。

建校八年来,已有五十多位外籍教师为大庆孩子搭建了希望之桥、成功之桥、飞跃之桥,培训学员已达两万六千多人次。目前在校外籍教师十四人,专职中教及管理人员二十八人。

从建校之初,三桥英语就向社会树起了全程外教授课的品牌。外教进入课堂,是学习英语的需要,也是时代的产物。孩子从小就能学习标准的语音语调,长大成为

社会上应用型人才。也正是因为有外教走进了课堂,才使剑桥少儿英语培训系统增添了学习魅力。外教课堂内,师生之间通过讲解、会话、活动,融入一个轻松、活

跃的英语氛围,让孩子大开眼界,在学习运用中真正掌握了语言这一交流技能,一点一滴积累,不爱学的陡然来了兴趣,基础不错的得到了提高,孩子脱口而出的流

利英语让家长惊叹不已

实习内容

我通过大庆电视台《教育新世界》栏目记者李秀萍联系进入大庆三桥英语学校实习,虽然实习的

时间不长,我却在这宝贵的时间里学到了好多东西,丰富并实践了大学的理论知识,同时也深感自己知识面的匮乏,定了我积极学习的信念。在工作中,工作态度的

转变是我学到的重要的一笔人生财富。在实习期间,我虚心学习,认真工作,认真完成工作任务,并与同事建立了良好的关系,得到了同事的一致认可。在实习中,

我看到了大庆民营企业发展的成果,学习了其中的很多东西,并结合自己的专业知识,将理论与实践相结合,获益匪浅。

经过在学校的1个月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是了解民企的发展的前景、自主创业的条件、教学的主要过程、招生的主要流程,完成招生任务。

(一)与招生主任学习

在实习的几天里,我主要跟招生主任学习,一方面要学习招生的主要流程,既要强化已有的知识,还要学习新的知识,另一方面,还要学习为人处世,随机应变的能力。

(二)与教学老师学习

在招生之余,我会细心观察每一位老师的如何对待学生和家长,如何备课,如何将书本上的知识通过游戏渗透给学生。

(三)与外教交流

三桥英语学校的一大特色就是将外教引进课堂,在学校会经常遇到外教,这是我与外教交流的好时机

实习收获与体会

这次实习,除了让我对招生工作有了一定了解,并且能进行基本招生外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础.

先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办

理的业务负责,对客户负责

。招生工作就是很重要的一项责任工作。孩子是祖国未来的花朵,是祖国的希望,为学生选好课程即是对家长负责,对孩子负责,更是对祖国的未来负责。

次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习单位那里深有体会.比

如,总是耐心的解释为什么选此门课程。在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,这些让我明白只要僵持就会有希望,不坚持就绝对不会成

功.

没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好,请签字,请慢

走;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答.这使我认识到在真正的工作

作当中要求的是我们严谨和细致的

工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展.

在收费一定要稳定,不能急躁

.

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的

了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的

知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于简单的招生业务,但是,这帮助我更深层次流程,不在局限于书本,而是有了一个比

较全面的了解。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的

高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合

在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的

人们常说,大

学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调

整。

所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而实习提供了一个机会,让大家接触到真实的职场。有了实习的经验,以后毕业工作

时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。

通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西很多,差距还是有的,

专业课知识的欠缺、动手能力不足等等,我也知道这不是一天两能够学会的,不过我坚信我能做到这一点。这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助,我想能够在以

后的设计过程中体会到很多东西。最后还应该感谢老师给的此次机会,让我真正学到了很多专业和社会知识

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

篇3:2020年英语教研组工作计划模板

20XX年英语教研组工作计划模板 本文关键词:教研组,英语,工作计划,模板,XX

20XX年英语教研组工作计划模板 本文简介:20XX年英语教研组工作计划模板[1]一、指导思想继续沿着英语课程改革的教学之路,全面提高教学质量;围绕课改完善和深化学科教学常规,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,扎实开展英语教研组活动,重点规范教研组管理建设。加强组内教师的再学习、再提高。强调团队合作精神,切实抓好校本培训,加强传、帮、带作

20XX年英语教研组工作计划模板 本文内容:

20XX年英语教研组工作计划模板[1]

一、指导思想

继续沿着英语课程改革的教学之路,全面提高教学质量;围绕课改完善和深化学科教学常规,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,扎实开展英语教研组活动,重点规范教研组管理建设。加强组内教师的再学习、再提高。强调团队合作精神,切实抓好校本培训,加强传、帮、带作用,从而促进全体英语教师的业务水平。继续搞好导师制、结对子活动,强化听课、评课活动,继续抓好早读课的辅导工作,争取学校英语学科教学质量的全面提高。

二、工作思路

1、教学目标:

培养兴趣,加强学法指导、抓落实,稳固提高英语教学质量。

七年级:在搞好中小学衔接的基础上,进一步培养兴趣,强化基础;

八年级:在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,进一步提升质量;

九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和能力培养,抓好中考,为实现20XX年中考的新突破打好基础.

2、教研目标:组织进行校内外的教学研究活动,组织老师上研究课、示范课,通过研讨、评课等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。组织全体英语教师积极参加学校的教科研活动,并积极开展各项活动,尤其是英语的课改活动。

三.具体工作:

1、本学期要重点学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》和《英语复习指南》等有关课程改革的材料。学习课程改革专著《课程改革与课程评价》,明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务,特别是要认真学习和理解课程标准中的六个基本理念,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。

2、加强组内教师口语水平的训练,保持并提高个人业务水平。加快信息技术学习,加强对课件制作和运用能力培养,组织本教研组全体教师学好电脑技术和网络技术,能熟练运用基本信息技术,从而推动学科教学与信息技术的整合,组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件,每人每学期至少开好一次公开课,组织多媒体教学观摩活动等。

3、组织本教研组教师认真参加学校的课题研究,围绕学校大课题,在确定本组子课题的基础上,积极撰写论文。全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写英语教育教学论文。

4、进行习题的选编工作,组内统一出题格式,各备课组统一安排,每周进行至少一次的备课组内听课,出练习,均落实到个人,为寻求学生的更合理,更健康发展,月考,期中,期末考等大型考试预备三套试题,让各层次学生学有所乐,学有所得。进一步抓好教学常规的学习和实施工作,组织本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,特别是多听有经验的教师的课,一方面了解毕业班学生的状态和教材积累,另一方面增强自身的业务能力和素养。加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。

5、加强集体备课。落实地点,常规,中心发言人,做好记录,做到四个统一。集体备课发挥群体优势,提高备课质量以落实教学常规,提高课堂教学效率。

6、结合小学教研组,抓好小学与初中的衔接教学。学生在小学阶段学了小学英语教材,基本上达到了小学英语教学的要求,但也出现了一定的分化现象,七年级教师要及早摸清情况,根据我校的实际,采取切实有效的措施,做好交流,提前抓好中小学衔接教学。

7、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语教师共

共同提高,人人受益。

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