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2019年度第一学期中学政史地教研组工作总结

xxxx--xxxx年度第一学期中学政史地组工作总结
一个学期又要结束了,在本学期内,政史地组的每一个位教师们都能够坚持教学观念,培养学生的创新精神,实践重点,接下来为为这个学期进行工作总结:
一、工作思路
积极引导组员教师学习研究新课程,改善教师的教学方式和学生的学习方式,提高青少年的综合素质;切实搞好教科研工作,努力提升教师的教学水平;抓好青年教师的队伍建设,促进我校政史地组教师的专业化发展。
二、主要工作
1、加强理论学习和培训,转变教育教学观念
(1)学期初组织本组教师学习新课程理论、新课程标准和新编教材,为新学期用新的教学理念来指导教学实践作好准备。
(2)组织本组教师积极参加研究新教材,确保新学期的正常教学。
(3)开放周的各项工作安排井井有条,各尽其职。之后又与北京八一学校的老师相互学习,开放周活动圆满结束。
(4)上海迎园中学来我校进行指导过程中,陈仕德老师认真完成组里交给的任务。其他成员也相互探讨,相互学习,取得不错的效果。
(5)每个阶段考试的各项工作都及时安排好,解决好,做到认真负责。
2、关于教研组建设
(1)积极推进教研组精细化管理,使教研组建设逐渐走向规范化。本学期期初我们组就积极响应学校的号召,投入到建设规范化教研组的大潮之中,把规范化管理作为我组提高教学质量,提升建设水平的重要手段。具体体现在计划制订、备课工作、教学研究、教学质量分析、作业练习的布置等方面。做到有条不紊,教学研究深入开展,作业练习精选精讲,确保了质量的稳步提高。
(2)树立理想,明确目标,促进教师自身的专业化发展。
制定本组成员成长计划,特别是年青教师有更明确的追求目标,要经常对照目标找出差距,并为之努力,以求早日实现。制定好目标后,由教研组长督促每位教师经常反思对照,不让目标的制定落空。
(3)加强备课组建设
每学期开学初组织本组成员认真学习集体备课理论,掌握了新课程背景下集体备课的基本要求,并学习和借鉴兄弟学校及其他名校名师集体备课的有益做法,在此基础上结合我校实际进行备课。
(4)开展校本教研和校际交流活动,积极探索新课程背景下政治教育教学的新思路、新方法。
学期初教研组就制订了详细的教研活动计划,包括各位教师的公开课、随堂课的活动计划,要求组内每位教师每学期至少上一节校级公开课,听课的评议工作也非常正规,首先由开课教师叙述备课思路,重点、难点,教学设计过程及依据,然后由每位听课教师发表见解,评议是公开、客观的,既指明了上课中的优点,又指出了课堂教学中的不足,让每位开课教师都能从开课中得到启迪。这些活动的开展,既丰富了我校政治教师的教学水平和经验,也极大地提高了课堂教学的实效。
3、其他教育教学工作
(1)加强了自己九年级政治的阶段性测试与教学反思,与之前的九年级政治教师相互借鉴学习,取长补短;对于教师教学过程中的不足之处,大家共同研讨问题的症结所在,仔细分析原因,共商解决措施,并让每一位教师认真总结反思,使每一位教师都能通过每一次考试对教学有所促进。(2)配合教导处搞好常规检查工作,对每位政治教师的备课本、作业批改进行了细查,发现问题及时纠正。(3)配合学校开展生命教育活动。注重在思想品德课堂教学中渗透生命教育的内容,让学生讲生命故事,开展以生命教育为主题的班会活动,引导学生树立起正确的生命观和价值观,从而自觉地珍爱生命,尊重生命力,呵护生命。
4、今后的工作中需注意的问题:
(1)、教学研究活动更规范、更有效。
(2)、引导年轻教师更多的参与教学研究。
(3)、加强对年轻教师的教学工作指导年轻教师还需要更虚心的学习和提高,使年轻教师能更快更好的成长。我
在新的一年里,相信大家能够收获到自己所理想的,在各位老师同学的努力下,争取做的更加好,能够开开心心的工作与生活。

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