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阳朝小学上期“廉洁文化进校园”活动总结

  阳朝小学上期“廉洁文化进校园”活动总结

  学校加强校园文化建设,在全校上下营造出校园廉洁文化得浓郁氛围,使廉洁意识深入广大师生的心灵,“廉洁之花”开满校园,廉洁行动落地生根。现将学校开展“廉洁文化进校园”活动总结如下:

  一、健全机制,加强领导,提供组织保证

  为确保“廉洁文化进校园”工作顺利展开,学校建立了领导工作小组,仔细研究实施方案德育处作为向学生宣传的重要工作部门,是构建领导小组的重要成员之一。但开展“廉洁教育”是一项系统工程,需要其他部门的密切配合。党支部团支部、教导处、教科室、语文教研组、科学教研组、美术教研组也是必不可少的成员。另外还需全工作的协调机制,以便妥善解决实施过程中遇到的各种问题。在实际操作中,由校长统筹,德育室具体负责,其他人员协作配合,这样一个运行机制,使得这项工作在实际操作中井然有序、有始有终。

  二、宣传学习,提高认识,营造“敬廉崇洁”的思想氛围。

  学校根据上级精神,结合本年度开展的党员先进性学习活动要求,加强师德师风建设,充分利用教职员工大会、党员先进性学习、班主任会议、学生电视广播大会等公开场合,加强宣传,组织全体教职工观看一场廉政宣传片。由于学校领导重视、动员工作做得好,教职工对“廉洁文化进校园”活动有了初步认识,提高了“教廉崇法”、“廉洁执教”的意识,营造了“敬廉崇洁”的思想氛围,为廉洁活动的开展打下了扎实的思想基础。

  三、抓好关键,措施具体到位,校园盛开“廉洁之花”。

  1.组织活动,形式多样。

  丰富多彩、形式多样的廉洁活动是学生接受廉洁文化教育的很好途径,可以让学生在活动中受教育,这比一般的说教生动有趣,也更能激发广大学生的参与热情。学校先后开展很多活动,例如发放问卷调查,利用班队活动开展故事会、朗诵会比赛,开展主题班会活动,进行校园手抄报、电子版报设计、黑板报设计比赛,画廉洁漫画比赛,廉洁故事读后感征文比赛等等,一时间,校园内处处洋溢着廉洁文化的浓郁氛围,多样的活动形式,丰富的内容,让学生比较直观地、形象地、具体地接受到廉洁文化地熏陶,起到了很好地教育作用。4月18日,我校舞蹈队的同学们,由大队辅导员龙泉老师和任娜老师带队,再次受邀参加湖南教育台《开心讲廉》劳动节专场节目录制。虽然舞蹈仅仅排练了五天,但经过

  任娜老师和同学们的共同努力,获得了电视台节目组的认可,被选为节目的开场舞,在节目录制现场赢得了全场观众的喝彩,也充分展示了阳朝舞蹈队学生们的优良素质,展现了阳朝小学的风采。

  5、开展“联动战略”,探索创新教育途径。

  开展青少年“敬廉崇洁”教育是加大预防腐败力度的重要内容。教育具有双向性,孩子是家庭和社会的核心,子女监督是家庭和社会监督的重要组成部分,在某种程度上,子女能起到组织和社会所起不到的作用,对于父母能产生组织和社会力量所难以企及的影响。因此我校开展“小手牵大手”活动,通过学生这个纽带把廉洁思想带进家庭,把廉洁行为带进家庭,把廉洁监督带进家庭,使家庭成员也受到廉洁思想的熏陶,从而约束自身行为,提高对戒奢节俭、崇廉重要性的认识,从而形成正确的廉洁道德观念,为孩子树立先进榜样。

  通过这个阶段的廉洁文化教育活动,广大师生进一步了解到反腐倡廉的有关知识,确立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识,增强了反腐败斗争的信心,逐步培养了正确、积极、健康的理想信息、道德观念、法制意识和社会责任感,为今后的活动进一步深入开展开创了良好局面。

  德育室少先队

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