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师德先进个人事迹

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师德先进个人事 本文简介:默默耕耘无私奉献我是一名乡村教师,二十年前,在大庆师范毕业后分配到xxx小学工作,学校离家较远,每天上班要走十几里的乡村土路。从那时起我带着青春的无限激情和梦想,满怀着对党的教育事业的真诚,踏上了教育事业这片热土,成为一名光荣的人民教师,感到无比骄傲和自豪。在教育工作中,我无限热爱党的教育事业,为人

师德先进个人事迹 本文内容:

默默耕耘

无私奉献

我是一名乡村教师,二十年前,在大庆师范毕业后分配到xxx小学工作,学校离家较远,每天上班要走十几里的乡村土路。从那时起我带着青春的无限激情和梦想,满怀着对党的教育事业的真诚,踏上了教育事业这片热土,成为一名光荣的人民教师,感到无比骄傲和自豪。在教育工作中,我无限热爱党的教育事业,为人师表,爱岗敬业。始终以“人生在世事业为重,一息尚存绝不松劲”。这句名言来激励和鞭策自己,多年来,尽管乡村小学办学条件艰苦,我克服了种种困难,无怨无悔地奉献着自己的青春,用真诚和慈母般的爱心去关心,帮助,教育每一个学生。自参加工作以来,始终担任小学班主任工作,任教小学语文、数学两门学科教学工作,执教一至五年级已四个循环。所任班级无辍学现象,巩固率始终达百分之百,受到了学生的喜爱,家长的赞誉,同行的认可,领导的信任和上级有关部门的表彰。

一、加强学习,提高思想境界

自参加工作以来,我能够认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观,和“十九”大会议精神,习近平新时代伟大复兴中国梦思想,认真学习和遵守《教师法》,《义务教育法》,《中小学教师职业道德规范》等法律法规,学以致用,不断提高自己的思想理论水平。在工作中,认真执行党的路线方针、政策,全面贯彻党的教育方针,以高度的事业心和责任感将全部的热情投入到工作中去,教书育人,依法执教,高效率完成课堂教学任务,节假日从未办班补课收费,自觉履行教书育人的神圣职责,在工作中服从领导分配,团结同志,关心爱护学生,恪尽职守,从不计较个人得失,以身作则,严以律己,数年如一日,早上班,晚下班,有时带病上班,坚持常年出满勤,深受学生和家长的好评。

二、爱岗敬业,堪为学生楷模

陶行知先生说过“学高为师,身正为范。”工作中我时时处处严格要求自己,为学生做榜样。人们常说:“学校无小事,事事是教育,教师无小节,处处是楷模”。我深知要让学生成为品德高尚的人,自己首先要做一名品德高尚的教师。因此,我平时注重从小事做起,比如:我发现地上有纸片,我会随时捡起来,桌椅摆放不整齐,我会伸出手把桌椅摆齐,每天扫除时,我亲自和学生们一起劳动,大课间操亲自带领学生到操场活动,哪里需要就出现在哪里,为学生做出表率。记得,那是小学二年级的一天,早上到校时天气还晴好,正在上第三节课时,天突然下起了大雨,雨持续不停,下课铃响了,有的同学要上厕所,但都没带雨具,又不能不去厕所,于是,我跟孩子们说,用外衣遮挡头部快去快回,我巡视班级的孩子,大部分孩子都回到自己的座位上,发现学生“任振远”还没回来,他是一名脑瘫学生,因生病原故,孩子腿脚走路不灵便,这时,我冒雨冲出班级,把“任振远”接回班级,这一幕孩子们却记在心里,从那以后,只要他的笔、书等掉在地上,同学们都主动帮他捡起来,我安排生活委员每天带他去食堂就餐,每天下午放学,我会亲自带他上校车,四年来,没有一名同学欺负他,反而经常帮助他,照顾他,我把每个学生当成自己的孩子,去爱他们,无论我任哪个年级的班主任,班级始终洋溢着温馨的爱意,实践使我深刻地体会到,身教重于言教,榜样的力量是无穷的。

三、关爱学生,成为良师益友

“没有爱就没有教育,真正的教育其实是爱的教育。”二十多年的教育生涯,我一直把这句话牢记心中,自踏上三尺讲台那日起,我就明白自己肩上的担子,一头担的是义务和良心,一头担的是责任和爱心。教书育人是教师的天职,关爱学生是做好教育教学工作的前提,要教育好学生,首先,要关爱学生,做学生的知心朋友。我刚接手一年级的时候,有个叫“郭佳妮”的学生,该生性格内向,自卑、孤僻,从不和其他同学聊天,下课了也不玩,就自己呆在座位上,于是,我上课经常叫她回答问题,下课了让其他同学主动带她一起玩儿,我利用课间多次与她聊天,经常亲近她,并且与家长电话沟通,经过长期多次沟通,该生爱说爱笑,有心事也主动向我讲。我班还有一个单亲小男孩,他叫“周洪俊”,该生个人卫生不好,学习成绩也很差,字写得非常乱,同学们都不愿意和他坐在一起,观察一周后,我发现他很愿意劳动,就让他担任班级劳动委员,同时找他个别谈话告诉他要做好班级劳动委员工作,首先个人卫生要好,同学们才能尊重你,服从你,支持你的工作,在学习上,我利用课间亲自辅导,课上经常让他回答问题,适时地鼓励和表扬,回答错了不责备,并采用“一帮一”的方法。一学期后,该生有很大改变,不仅个人卫生好,班级卫生也特别好,写字有很大进步,成绩也明显提高了。另外,我班还有一个特殊的小男孩,他叫“陈玉”,该生顽皮、可爱、很惹人喜欢,在建学籍时,我发现他的父母都是聋哑人,家庭经济状况也不太好,得知情况后,我深感痛心,决定我和全班学生为该生举行捐赠“学习文具”活动,我为该生捐赠书包,孩子们捐赠笔、橡皮、本等,通过这次活动后,平时我和孩子们经常帮助他,照顾他,让该生在友爱的班集体中健康成长。也使孩子们在幼小的心灵里感受到集体的温暖,把老师当成亲人、朋友,听老师的话,不断进步。

四、教书育人,激发学生潜能

二十多年来的班主任工作,我始终把教书育人放在首位,让每一个学生都能得到发展,教育学生学会做人,讲文明,懂礼貌,不说脏话,遵纪守法,学会学习,明确目标,刻苦钻研,学而不厌。我注重班级安全教育工作,警钟长鸣,多年来所任班级无安全事故。注重抓好学生心里健康教育,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的积极性和主动性。注重抓好优秀生带后进生提高工作,经常利用课间为后进生鼓劲,树立学习信心,经常通过家访与家长沟通,了解学生家庭状况,耐心细致做好后进生转化工作,在校利用课间,自习课鼓励优秀生带后进生,这种传帮带的方法。经过多年尝试,效果良好,扫除了后进生,提高了优秀生,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习热情。在我所任一至五年级四个循环工作中,无论哪个年级,始终班风正,学风好,在学校各项评比中,成绩始终优秀,在常规考核中始终名列前茅,在期中期末检测中,成绩始终名列同年组之首。在

2012年全县抽测小学三年语文我班成绩获得全县小学第七名,在

2017全县再一次抽测小学三年级语文我班获得全县第五名。

五、不断学习,提高业务素质

随着时代的发展,党和人民对教育工作的要求越来越高,作为一名人民教师,我深知责任重大。必须要树立终身学习的理念,不断拓展知识视野,更新知识结构,潜心专研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平,要交给学生一滴水,自己必须具有长流水,为此,我下决心要加强学习,不断充电,2002年取得了中央广播大学专科学历,2007参加大庆师范学院函授学习,2010年毕业取得了本科学历,在工作中,我始终坚持学习,不断更新教育教学理念,参加省专业技术人员继续教育培训,还参加中西部农村骨干项目学习,树立现代教育观,教师观,学生观,课程观,人才观,经常参加县乡教研活动,校级集体备课等活动,并积极参加听课评课活动,深入研究教学方法,教学新模式,以饱满的热情走进新课程,践行新课改,经过不断努力,专业素养和教育教学水平不断提高,教学实绩日益突出,取得了一定的成绩,为适应新时代教育发展要求,奠定了良好的基础。

六、一分耕耘,一分收获

多年来,谦逊勤奋,严谨求实的工作作风让我有了沉甸甸的收获,主要获得了以下荣誉:

1、2008年11月

获大庆市教育学会

学科先进个人

2、2011年6月

获大庆市教育局

师德先进个人

3、2016年9月

获大庆市教育局

全市优秀教师

4、2017年9月

获大庆市教育局

全市优秀教师

5、2002年12月

获肇州县教育局

模范班主任

6、2005年9月

获肇州县教育局

优秀教师

7、2007年9月

获肇州县教育局

优秀教师

8、2007年11月

获肇州县教育局

推普优秀教师

9、2008年3月

获肇州县教育局

优秀女教师

10、2008年9月

获肇州县教育局

优秀教师

11、2009年12月

获肇州县教育局

推普优秀教师

12、2010年6月

获肇州县教育局

先进班级体

13、2010年9月

获肇州县教育局

优秀乡村教师

14、2010年12月

获肇州县教育局

整合优秀教师

15、2012年9月

获肇州县人民政府

模范教师

16、2012年12月

获肇州县教育局

骨干教师

17、2012年12月

获肇州县教育局

农远优秀管理员

18、2015年9月

获肇州县教育局

优秀教师

19、2015年12月

获肇州县教育局

优秀班主任

20、2016年6月

获肇州县教育局

优秀辅导员

21、2016年9月

获肇州县教育局

优秀教师

22、2009年6月学科渗透德育优质课《詹天佑》获

省级二等奖

23、2016年8月小学语文第六届“精英杯”教学竞赛《猫》获

省级二等奖

24、2007年4月教师综合素质说课大赛获

大庆市一等奖

25、2010年8月语文规范化知识大赛获

大庆市优胜奖

26、2009年5月获网络说课先进个人

县级

27、2010年12月说课《狼牙山五壮士》获

县级优胜奖

28、2015年6月“一师一优课,一课一名师”

晒课评选活动中

《数豆子》获

县级三等奖

29、2013年3月“如何让学生自主探究学习”国家级贰等奖

30、2017年6月“识字教学探析”国家级贰等奖

31、2016年6月“浅谈小学语文作文教学”省级壹等奖

路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远。我所取得的成绩是微不足道的,成绩只能说明过去,距离习近平总书记新时代教育教学要求还相差很远,我有决心,有信心,在今后的工作中不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

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