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“数字奥运”说课稿说教学理念与教学设计新课标明确指出：“信息科技课程的学习必须改变单纯传授或操练的教学模式，而需要创设开放的、真正以学生为中心的学习环境，让学生在学习过程中不断进行自主探索研究，构建认知结构，发展各种能力的学习环境。”因此，在执教电子表格单元时，我设计了“数字奥运”项目，旨在创设开放的、以学生为中心的网络学习环境，充分注重学生的主体作用和教师的主导作用，从提高学生学习兴趣出发，以提高学生的数据处理能力为教学目的，让学生在收集和处理数字奥运信息的过程中不断自主探究，合作交流，构建认知结构，培养学生的自学能力、探索能力，同时也没有忘记对学生进行一定的情感教育。”文章来
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