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2019年高一下地理期末试题分析

日期:2019-05-20  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

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基本情况

高一年级共有20个班,1335名学生,考试情况如下:全年级地理个人最高分为98分,最低分为13分,班级最高分(1、2班除外)为67.58分,最低分为59.33分,1班平均分为87.95分,2班平均分为85.67分。试卷难度系数大约是0.65。

二、试卷特点

1.结构简约合理

本试卷由35道选择题和3道综合题组成,分试题卷和答题卷两部分,考试时间60分钟,满分100分。题目内容覆盖整个第一单元以及第二单元的第一节知识点,注重知识的应用,适合新课标要求。

2.题量较大,难易结合,突出能力考查

学生反映60分钟的考试时间没有一分钟闲余,几乎没有时间检查,故对于大多数学生而言题量较大。试题涉及较多的理论应用,对学生的能力考查效果明显,例如:37题,考查到世博会开幕式时间、楼间距、太阳能热水器等知识,对于学生的知识应用能力要求较高。

3.注重读图分析能力的考查

本试卷中大部分试题与图形结合,对于学生的读图能力要求较高,例如:9、10、11、13、14、15、17、18、26、27、28、29、30、31、36、37、38等题目。这些题目若看不懂图就无法动笔,因此,在平时教学过程中应该注重读图能力训练。

三、考卷得分情况

选择题得分率为71﹪左右,失分较多的题目是:1、6、7、10、14、15、17、19、20、23、26、30、31、35题,尤其是1、15、17、23、26、30、31、35题,这些题目要求学生善于思考、能迅速接受新知识、读图能力强等,有一定难度,综合题失分较多的是36题、37题的第4、5、6问、38题的第3问,其中36题要读懂太阳光照图,这是第一章节学习的基本功,37题难度相对较大,得分率较低,它考查学生的知识应用能力,38题的第三小问考查学生有没有回归课本。

四、错因分析

通过阅卷发现,学生失分的原因有以下几种:

1、审题不够认真仔细。例如:1、2、6、15、25题;

2、基础不牢固。例如:10、12、14、22、26、27题;

3、不善于动脑思考,不能迅速接受新事物、新知识背景。例如:17、30、31题;

4、知识没学活,不能搬家。例如:37题。

五、后段改进教学的措施

1、对“提取题目中有效信息的能力”要加强训练,即提高审题能力。

2、后段教学中,仍以老师导学,学生主动学习、积极思维模式为主要教学模式。

3、努力提高课堂教学质量,向45分钟要成绩,减轻学生课后复习任务。

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