教学内容：《两只小象》
教学目标：1、通过一系列的音乐活动，培养学生保护自然、热爱动物的意识，知道象是人类的好朋友、好帮手。
生：我的衣服|很干净0||（其余孩子模仿）
………………
3、我请你们看一些图片，你能把图中的内容编一编吗？
多媒体课件展示（歌曲《两只小象》的三张图片，分别是两只小象河边走的、扬起鼻子勾一勾的、握握手的）
学生编创
三、新授《两只小象》
师：我啊，还会把这三张图片编成一首歌，你们听——师范唱
1、初听歌曲
a、你听到了什么？
b、给歌曲取个名字
2、熟悉歌曲
a、按节奏读词
b、根据歌曲内容编动作，随歌曲录音表演
3、学唱歌曲
a、张口默唱填词
b、有感情的演唱歌曲
4、表现歌曲
师：美妙的歌声、好看的动作好不热闹！我还邀请了一些小乐器来助兴，快看，来了谁啊？
多媒体课件展示打击乐谱
1、再认乐器——名称、姿势
2、观察乐谱
相应的乐器在乐谱中的安排
3、分组练习
a、选择你喜欢的乐器，同类乐器为一组
b、看谱在组长的带领下练习，师指导
4、合奏为歌曲伴奏
5、以多种形式表现歌曲
分舞蹈组、演唱组、伴奏组
四、课外延伸并小结
师：小象渐渐长大变成了大象，你们看（课件展示大象运木头的场面）
大象是我们人类的好朋友，你们知道大象还能为我们做什么？（生自由发言）
小结：愿小朋友们爱护大象，和大象成为好朋友，爱护动物、热爱大自然。您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/