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师德演讲稿-爱岗敬业责无旁贷


爱,责无旁贷

我总觉得,“教师”是一个崇高的职业,这项职业内容的丰富性和生动性都是独一无二的,教知识,教做人——如此独特的职业也赋予了他神圣的使命感。托尔斯泰说:如果教师既热爱学生,又热爱事业,他就是一个十全十美的教师。而“热爱”仅仅是一种感情,仅仅停留在精神的层次,化作为行为,就是对学生、对学校、对社会的责任感。

我们周围到处是普通的教师,他们没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后却全都擦去。

就在我的学校,我的组室,我所看到的是一个个爱岗敬业的生动故事,是一曲曲爱生如子的感人旋律,是一道道无私奉献的动人风景。

宋辙,我校的体育教研组长,开学以来,带领全体体育教师,坚持每天6:15分到校,组织校田径队进行科学、系统的训练,风雨无阻,奋战两个多月,终于在金山区小学生田径运动会中获得团体第四的佳绩。当听说学校要进行广播操比赛时,他又努力协调好体育老师,全力出击、精心指导,使全校的广播操质量有了一个质的飞跃,毋庸置疑,他是最大的功臣。

周斌,是我们三年级组的英语老师,虽说他不是班主任,但他具有班主任爱生如子、诲人不倦、言传身教的工作作风,针对农村学生学习英语的习惯和氛围较为欠缺的现状,他每天7点不到就来到学校,安排好两个班级的英语早读,有时甚至在下午5点还可以听到他指导学生朗读English的声音,功夫不负有心人,现在他所任教班级的学生,学习英语的兴趣和方法有了明显的改观。学校组织师生秋游,车行驶在高速公路上,有位学生突感肠胃不适,急需方便,但是车无法停靠,在这种情况下,周老师毅然拿出塑料袋,双手持着,帮助学生方便在塑料袋里,解决了学生的燃眉之急。多好的老师!这种全身心的关爱学生的品质,不正是我们所追求的吗?我想:亲历过这一次尴尬又感人时刻的学生,心中会永远铭记——师爱如母爱,而比母爱更深广。

正因为有这么多鲜活的例子,所以我——学校最年轻的老师,对待工作也丝毫不敢“怠慢”,我曾多次承担各类公开课任务,受到了同行与教研员的好评;作为语文备课组长,我总能精心安排好每次的备课组活动,带领全组教师积极开展课堂教学的研究与实践;我也时常把自己在学习、研究中的一些理念、方法毫无保留地奉献给组内每位教师。如果你是一个陌生人,偶尔来到我们这个组,或许你会以为我们在“开会”,而你一旦熟悉我们,就会发现,我们几乎每天都在“开会”,随时随地讨论教学中发现的问题,交流教学体会和信息,已成为我们的习惯。

我们这些年轻的教师如此,那是因为有前辈们做我们的榜样,将近50的老教师——冯美英,兢兢业业上好每一课,身体欠佳的金火根老师工作时常披星戴月,孩子尚幼的潘慧明老师,家里学校两头忙……

正因为这些老师具有高度的责任心,所以,会因孩子的进步而喜,因其落后而悲;因为有着尽心尽力的责任意识,所以他们会不遗余力地投入到工作中,发挥潜能,不断提高教学质量。

责任,这个普通而又不普通的字眼,使教师对学生时时关心、处处着想。

责任,使教师不断反思自己的教学方法,做到不磨灭天资、不抹杀个性。

责任,使教师不断反思课堂教学,改进教学策略。

责任,使教师不断给自己充电,了解最新教学动态,掌握更多知识技能。

有人说,教育是一首诗,每一天都是新的,每一天的内涵与主题都不同。具有了强烈的责任感,我们就拥有诗意的生活。

自然界最崇高的莫过于太阳,为了无数星球上的生灵,无时无刻地燃烧自己,倾尽所有,自己的生命也因此得到延续。我们没有太阳伟大,但是我们可以拥有太阳的品格。

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