xxxx年秋期第一周学校工作小结：开学新风扑面来
新学期，新思路，新举措，新风尚。
德育常规呈现新面貌。以习惯养成教育为抓手，每月一主题，每周一重点，细化教育内容，让班主任管有方向，让学生学有目标。坚持正面引领，示范先行；值周行政和德育处加强常规督查，注重跟踪问责，利用课间操、周前会及时通报反馈，校园环境卫生和学生就餐秩序有明显改观，校园更干净整洁，二四班学生就餐成为全校标杆，值得其他班级借鉴学习。
行政管理呈现新气象。立足内涵发展，坚持问题导向，强化服务意识，实施精细管理。一是管理更富效率。正式上课第一天，仁**主任逐班搜集汇总学生到校信息，做到学生入学情况底数清，去向明（当天数据显示，幼儿园本期新近19人，流失14人，回流5人，小计87人；小学部本期新近人，流失人，回流5人，小计1034人。在当前城镇化强力推进的大背景下，幼儿园和小学部都出现学生回流现象，实属难得，可喜可贺）。当天仁**主任和成**老师一道逐班检查清洁卫生，及时与相关班主任沟通督导。二是管理更有人性。游主任和罗主任改进工作作风，变办公室等靠要为主动为教师服务，新近学生就读班级快速高效确定，人员及时有效分流，深受学生家长及班主任的好评和认同。三是管理更加务实。开学两周，值周行政张建校长、郑廷勋校长多次巡查教师上课、学生就餐，利用升旗仪式、课间操及时表扬师生的新风尚，及时通报存在的问题，改变升旗仪式和课间操由德育处和大队部唱独角戏的现状，教学秩序井然。四是管理更加精准。坚持问题导向，实施精细管理。仁波主任细化常规管理要求，坚持示范先行，强化督查反馈，学生就餐秩序明显改观；本期都有常规将围绕吃好饭、走好路、做好操、写好字、读好书，每月一主题，每周一重点，逐一细化推进。游主任针对教师课前管理疏漏散漫现状，细化改进措施，明确具体要求，同时将细化教学月检学科及范围、检查方式、检查结果使用，努力解决我校教学存在的散漫、粗放、低效等问题。
开学的一缕缕新风，难能可贵，值得珍惜，更希望一如既往，沁人心脾，芳香永驻。
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