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2019秋某小学校园读书节活动方案

日期:2019-05-16  类别:教学计划  编辑:学科吧  【下载本文Word版
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xxxx秋xx小学校读书节活动方案

一、指导思想

书是人类进步的阶梯,书籍,使人充实,给人力量,让人自新,催人奋进!读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。通过读书活动的开展,引领师生阅读经典、阅读思想、阅读精神,开阔文化视野,活跃校园文化活动,促进教师教学水平和学生整体素质的和谐发展,从而营造书香飘溢的校园文化氛围。

二、活动目的

1.通过活动,引导师生与经典为友、与好书作伴,养成热爱读书,博览群书的好习惯,从而开阔眼界、拓宽知识面,陶冶情操,涵养品性。

2.继续引领和推动我校读书活动的深入开展,在校园内形成爱读书、读好书、会读书的良好风气,为营造书香校园奠定基础;促进学校、家庭、社会三位一体的读书网络形成,为建设德馨、书香社会作出应有贡献。

3.通过主题读书活动的开展,结合学校的艺术特色,培养和锻炼学生在文艺方面的才能,促进学生的多方面发展。

二、活动主题:

我们乐读、会读、多读,让书香伴我们共同成长。

三、活动口号:

益智明理——我们爱读书

良师益友——我们读好书

行万里路——我们多读书

学海无涯——我们勤读书

四、活动安排:

活动内容
活动要求
参与对象
活动时间
落实人
负责人
开幕式
通过国旗讲话,发动学生参与阅读节活动。
全体学生
10月10日
汪xx
汪xx
班级图书角评比
各班布置图书角、学习园地,并开展图书借阅活动。
1-6年级各班
10月14日前
各班班主任
李佳晨
“童谣诵读达人秀”评比活动
各班在班级中举行“经典童谣诵读”比赛,选出班级中的“童谣达人”,并到其他班级PK交流。
一年级
10月28日前
班主任
杭晨雨

优秀童话我来推荐
班主任倡导家长与学生亲子共读优秀童话并向其他人推荐一本好书,共同制作一张好书推荐创意卡。
二年级
10月28日前
班主任
曹晓露
诵读经典比赛
自选经典诗词、美文,以班级为单位参加朗诵比赛。时间为5分钟左右。
三、四年级
10月23日早上
班主任
费千红
午间读书交流会
五、六年级各班开展读书交流会活动,每班推选2位优秀读者利用午间广播进行交流读书感悟活动
五到六年级
10月28日前
班主任、朱振学老师
蒋婷婷
“优秀小书虫”自荐活动
每班推荐五位“优秀小书虫”将自己的真实读书经历、感悟等制作成手抄报,进行自荐,评比。
四到六年级
10月28日前
班主任
李xx

现场作文大赛
在四到六年级开展现场作文大赛,每班先自行评比,推荐出5名优胜者利用午休在会议室参加现场作文大赛。
四到六年级
11月4日前
班主任
汪xx
“我与书本的故事”读书征文活动
各班开展“我与书本的故事”读书征文活动,每班上交两篇征文的电子稿。
四到六年级
11月4日前
语文老师
汪xx
“读书名言征集”
各班进行读书名言征集大赛,选出原创优秀读书名言若干,制作创意书签展示
一到三年级
10月28日前
班主任
戴雪红
读书采蜜手册、书香成长手册展评活动
每班上交五本《读书采蜜手册》或《书香成长手册》进行展评。
二——六年级
10月28日中午
班主任
张秀君
各种活动成绩汇总、展评
11月中旬
沈勤学
闭幕式汪xx

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