以教育局20xx年德育工作要点和学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性。
二、工作目标
1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2.通过各种教育活动，培养学生综合能力。
三、主要工作及措施
（一）高度重视养成教育
深入开展小学生日常行为规范教育。根据教育部教基一【20xx】5号文件要求，每周利用国旗下讲话集中学习20xx年新修订的《中小学生守则》，各校、各班要在教室内张贴《中小学生守则》并组织学生背诵学习。以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“文明班级”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的机制，并形成以学生自评、互评与教师评相结合的评价制度。
加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生守则、规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五有”、“五无”要求，（即课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步；地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角），各班要在教室内张贴“五有”、“五无”并组织学生背诵学习，要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
（二）积极开展丰富多彩的德育活动
利用各种节日，开展切合主题的丰富多彩的德育活动。
以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等。
以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育。
以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。
（三）加强心理健康教育
认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》，认真落实每周一节心理健康教育课，加强心理健康教育。第一，加强教师对心理健康知识的学习、了解，掌握一定的心理健康知识，具备基础的心理咨询能力，能从学生行为表象发现其内在的心理疾障，并及时反馈给学生家长，进行合理疏导。针对我校留守儿童比例大的特点，我校将关注留守儿童的心理健康，对留守儿童进行心理健康方面的辅导。第二，充分利用家长会、开放活动等，让家长认识心理健康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心理发展，对学生出现的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。第三，加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧和其他未成年人不宜进入的场所，增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心，加大校园周边环境的整治。
（四）结对包保，关爱留守儿童
1.建立留守儿童档案和联系卡制度
在暑假对留守儿童摸排的基础上，利用开学报名注册的时间再一次摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容包括:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校德育处对留守儿童的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，加强班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。学校设立留守儿童之家，配置聊天室、爱心书屋、心理咨询室、亲情网、亲情电话（电话号码:男生：0851-22224063，女生：0851-22221671）等。
2.真情关爱，“三个优先”
(1)学习上优先辅导。班级由老师牵头给留守儿童确立一名学习帮手，从学习方面优先辅导。
(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。要指导留守儿童学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。
(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。
3.实施教职工结对帮扶留守儿童制度
实行留守儿童教师包保制，每一位留守儿童配对帮扶教师，帮扶教师和要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。
（五）搞好学校体育工作
1.实行体育教师专职化，并组织体育教师学习各项有关体育教师的工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，从小学生的认知特点和兴趣爱好出发，培养学生的终身锻炼的好习惯。
2.开设足球、篮球、乒乓球、田径兴趣小组，安排专职体育教师培训，通过兴趣小组的培养，提高学生对体育活动兴趣。
3.大力推广阳光体育运动。重新设计大课间活动的内容和形式，开展好校园大课间活动，十月份下旬组织一次大课间展示活动。上好体育课和课外活动课，在全校开设每周一节的足球课，继续深入开展足球进校园活动，大力发展我校足球特色。切实保障学生每天锻炼一小时。
4.根据学生特点、学校传统开展体育竞赛，让学生在活动中身心和谐发展。组建学校田径队、足球队、篮球队、乒乓球队以及健美操队，认真训练，参加明年市里组织的各项竞赛活动，提高学生的身体素质，并取得更优异的成绩。
（六）抓好学生安全教育
1.大力加强对学生“六灾一渗透一暴恐”安全教育，每天放学一分钟安全教育，每月组织一次全校紧急疏散演练，强化学生的安全意识和自我防范能力，积极做好事前的防范工作
2.严格隐患排查制度，每周一的隐患排查必须有值班领导带队，值周教师和德育处人员参加，查出隐患立即整改。每月一次下乡对辖区学校（幼儿园）进行隐患大排查，确保不留死角、盲角。
3.严格门卫安保管理，建立车辆、学生、家长、社会人员进出登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校。
4.继续搞好安全档案资料收集管理工作。每月对各校（园）进行安全综合考核评价，期末汇总评分。
（七）继续抓好“双创一巩固”工作
紧紧围绕市委、市政府“双创一巩固”攻坚工作目标任务，结合我校“双创一巩固”工作计划，继续扎实推进“双创一巩固”工作。加强学校环境卫生整治、食品安全卫生管理工作，加强环保教育、健康教育、传染病防控工作，进一步完善班级文化建设工作，巩固抓好无烟学校、文明学校、卫生学校。重点抓好“创模”工作，按时收集整理好2019-20xx年的“创模”档案资料，迎接国家技术评估，确保“创模”成功。做到厕所无臭味、寝室有香味、食堂有口味、校园有品味。
(八)开设学生兴趣小组。
根据学校实际，继续开设管乐、吉他、手工制作、体育等兴趣小组，利用早上、下午、周末等课余时间有计划、有针对性地对学生专业素质进行培养，丰富学校的校园生活。
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