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2022本学期工作总结4篇

2020-03-14 13:52:46最新范文访问手机版0

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20XX本学期工作总结4篇 本文简介:20XX本学期工作总结4篇时光荏苒,忙碌中20xx年的脚步已经悄然向我们走远,回顾这一学期的工作,既忙碌,又充实,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时更应该对本学期的工作进行反思和总结,从而来鼓励和鞭策自己下学期有更大的进步!下面,我就对这一学年的音乐教学情况和其变化作一个总结:一、加强学习

20XX本学期工作总结4篇 本文内容:

20XX本学期工作总结4篇

时光荏苒,忙碌中20xx年的脚步已经悄然向我们走远,回顾这一学期的工作,既忙碌,又充实,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时更应该对本学期的工作进行反思和总结,从而来鼓励和鞭策自己下学期有更大的进步!下面,我就对这一学年的音乐教学情况和其变化作一个总结:

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了音乐新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的*如《教育的转型与教师角色的转换》、《实践新课程》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的音乐教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高音乐教学质量。

我任八年级的10个班和七年级的3个班的音乐课,,共计13节课,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,不同类型的课,不同年级采用不同的授课方法,极大提高了学生们学习兴趣。如初二(15册)第三单元是让学生了解国粹京剧,学生们的兴趣不是很浓,为了更好地调动学生们的积极性,我自制课件来吸引他们的注意力,让他们知道京剧、了解京剧、从而喜欢上京剧!课堂的气氛十分活跃,受到良好的效果。

总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让学生们在音乐这艺术的殿堂中快乐的成长!

三、任劳任怨,认真完成学校布置的其他工作

本学期绿园区、我校都相继开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,如区里的“教师节大合唱”活动,我们音乐组的全体教师利用每周三和周五下午的时间给学生排合唱,但由于甲流病情,合唱比赛延迟了。

还有学校德育办和音乐组联合组织的“纪念一二九,为青春放歌”大型合唱比赛,比赛前,我们音乐老师对各班学生加以辅导,还利用中午休息时间给各班文艺委员排练指挥,后来都因为甲流病情推迟比赛了,好在小六和九年级都进行了,取得了优异的成绩!六年级学生,穿着整齐的服装,优美的歌声,博得了评委老师的一致好评!比赛过后,感到这样的活动不仅教师从中收益匪浅,我们的学生在创意上和表演上等方面也都得到了飞跃性进步!

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于音乐新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、音乐教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在本学期成立合唱队,或带学生去音乐教室上课,但由于种种原因也没能实现。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

展望我工作的时间虽然不是很长,也有很多不足之处。这是我生命岁月的黄金年,年轻是我的唯一资本,也是我在不断成长中磨炼自己的过程,在工作中多付出点辛苦,总会有意外的收获,然而这些却使我的生活变得异常的充实。我真的能深切的体会到“有泪必有笑,有苦必有甜”;“一份耕耘,一份收获。”这两句话了。在与学生相处的时间里,课上我是他们的严师,课下我却是他们永远的朋友!

以上是我本学期的工作总结与反思,相信有了这些记忆,会为我下学期更好的工作奠定坚实的基础!若有不足,请领导及时给予我纠正!

[本学期政教工作总结]2017本学期工作总结(2)

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本学期,政教处以县教育局提出的“德育为先、教学中心、安全至上、健康第一“的理念和学校总工作思路为指导,深入发动全校师生员工,积极参与学校德育工作;以强化学生行为规范训练和开展精细化管理为重点,培养学生文明习惯,提高学生品德素养;以开展丰富多彩的德育活动为载体,落实各项德育管理措施;紧紧围绕着创建“平安二职、和谐二职、形象二职“的德育理念,大胆创新,努力进取,并当好管理、教导、服务三个角色,使我校德育工作在新学年上了一台阶,本年度的主要工作主要体现如下几个方面:

一、不断完善制度建设,使德育管理有据可依

1、完善常规制度

本学期,政教处重新完善了《学生处分条例》、《值日教师指纹考勤管理办法》、《宿管老师管理职责》、《龙港二职教师值日规定》、《龙港二职学生一日常规》等重要条例,以更合理、人性化的制度保障师生的正常教学与生活秩序。

2、不断探索新的德育管理制度

出台《龙港二职班主任量化考核细则》。这一细则的出台,克服了平均主义,落实了按劳分配,多劳多得,优教优酬,保障了工作量大、工作细致、成效突出的班主任有更高的工资收入。考核细则把班主任一日工作进行了细化量化,包括如下12项常规:①“班级六项竞赛考核“、②“班主任集会“(每天出操或集会班主任站到班级队伍旁,并组织管理)、③“早自修早到“(班主任每天7点前到校)、④“午间在岗“(班主任中午在校,午自修在岗)、⑤“晚间在岗“(班主任晚间在校,晚自修第一节课后离校)、⑥“常规任务按时完成“(政教处当月工作布置,如工作手册、计划、总结、各种表格上交、大扫除等等,各班主任按时完成)、⑦“班际竞赛评比“(政教处行事例中或当月布置的各项竞赛、评比,如班容班貌布置、卫生大评比、黑板报评比、学校体育竞赛活动、田径运动会艺术节、科技节等等)、⑧“宿舍走访“(班主任走访本班寝室)、⑨“主题班会课“(公开课)、⑩“文明寝室“(本班每个寝室每周被评为文明寝室)、⑾“学生好人好事“、⑿“预防学生违纪“。这一规定的实施,把班主任工资与工作在岗率、绩效直接相挂钩,使班主任队伍的精神面貌焕然一新,班主任在岗率大大的提高。本学期,学生意外事故的发生率大大减少,没有发生一起学生校外打架斗殴事件。

出台《班级“六项竞赛“考核办法》。今年新出台的班级“六项竞赛“,包括出勤、卫生、纪律、两操、仪表、表现突出六项,结合学生一日常规的实施,把我校学生的所有优劣表现进行文本记录。在学校一楼大厅制作六项竞赛评分公布栏,把每一天的反馈分值及时公布,在各班间形成一种竞争的氛围,直接提升了全校的班风与校风。

出台《龙二职学生撤销处分实施办法》。职高学生规范性差,违反校纪校规时常有之。本学期,我处出台撤销处分规定,极大的激励受到处分的改过自新,努力进步的决心。这一办法主要规定,受到处分的学生,在下一个学期可到政教处填写申请撤销处分的申请书,政教处由专门的撤销处分委员会成员对该生进行考查了解,5周后若发现该生处分至今无违纪行为,且表现良,则同意撤销原处分,销除该生学籍上的处分记录。此项规定的实施,促使多位表现不好的违纪学生申请撤销处分,也对学校形成积极健康的校风起促进作用。本学期已经对高二动漫班陈耀健、高二电子班梁世电撤销了处分。20nn年秋季政教年终工作总结

另外,本学期政教处对学生会的管理制度、优秀学生的奖评制度亦进行了实施性的探讨,取得了相应的成绩。如学生会打分的轮换制度,班级常规评分申诉制度解决了日常评分的诸多矛盾;综合学分制德育模块的实施,改变了以往的学生评价方式,使更多的学生发挥个性,体验到自我价值的实现带来的成功感,这一改变也受到家长会上家长们的大力肯定。

二、坚持不懈地抓好学生常规教育

本学期,政教处紧紧围绕着创建“平安二职、和谐二职、形象二职“的德育理念,持之以恒地强化常规管理。

1、注重礼仪教育,形成学校亮点

学校工作德育为先。德育工作中,政教处把学生学会做人放在首位。而文明礼仪教育则是我校德育工作的一大亮点。本学期,政教处开辟多个礼仪教育阵地,如通过每天的出操晨会,通过主题班会课,通过学生的相互监督,通过各种形式的表彰,这种多点交叉式的务实教育,使全校学生的文明礼仪上了一个新台阶。在校园中,学生遇到校长、领导、教师、都能主动问好;遇到外校的来宾、家长,学生亦能主动问好。这种良好的礼仪习惯,多次受到县教育局领导的点名表扬。

2、采用形式多样的卫生保洁方式,净化校园环境20nn年秋季政教年终工作总结

为了解决学生卫生习惯差导致的校园卫生脏乱差形象,政教处采取形式多样的卫生保洁方式,取得了良好的效果。首先是值周班制度,要求值周班学生一天三次固定时间在校园进行垃圾捡拾,随丢随捡,努力做到校园无垃圾。其次采取划分校园零食食用区,针对学生课间把食品带出小卖部,导致随处乱丢现象,我们要求学生的零食只能在食堂指定区域内食用,并在课间有专门的学生会成员值班监督。第三则采用各项卫生清理加分制,通过在“六项竞赛“中加分或进行全校表彰等形式,积极引导各班级勇跃参与对校园卫生死角的清理。最后,政教处坚持做到卫生每周一讲的思想引导工作,引导学生培养讲文明、讲卫生的习惯。

3、实施午自习午睡制,静化校园环境

本学期,政教处要求班主任中午在岗,并要求全校学生在午自习期间统一午睡,由班主任实施管理。这一措施,解决了平时学生午自习期间随意进出教室,或在楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物等不良现象,不仅静化了校园环境,同时也解决了部分学生下午上课睡觉的问题,而且也基本杜绝了以往学生在午间经常发生的打架斗殴等违纪事件。

4、严格实施学生违纪处分条例,努力提高学生的思想素质

本学期,政教处严格、规范实施学生违纪处分条例,强化了校风。针对学生违纪,政教处严格执行处分条例,及时进行全校通报,并以文件形式在全校张榜公布一周,对违纪学生起到了良好的震慑作用。同时,我们结合学生思想实际,多渠道、多角度地对学生进行思想教育,通过开展每周的升降旗仪式、主题班会等丰富多彩的活动,加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育,增强了学生的主人翁意识,使学生的思想觉悟得到较大提高。面对受处分学生,政教处多次开展违纪学生座谈会,通过交流、谈心,进行思想感化,及时遏制了该类学生重复违纪的情况。

5、强化仪容仪表,加强学生审美教育

由于中学生的心智发展水平还比较低,他们对是非、丑美的界限是模糊的。学生的仪容仪表往往偏差了学生的本来形象。因此,本学期政教处实施每月一大检,每周一小检措施,强化仪容仪表。我们在校门口设立学生仪表检查岗,坚持每天检查到校学生的仪容仪表,注意塑造学生的形象美,使广大学生受到潜移默化的教育。同时加强对学生进行审美教育,不但营造了一个良好的校风,而且对学生思想道德素质的提高能起到积极的作用。另外,通过狠抓课间操质量,每周的不定期站军姿活动,塑造了学生良好的个人形象。

6、开展文明班级、文明寝室评比活动,彰显集体荣誉感20nn年秋季政教年终工作总结

文明班级、文明寝室是团结和谐的集体,是遵规守纪的集体,是秩序井然的集体,是爱班如家的集体。它既能体现学生品质的好坏,也能体现了班级管理、寝室管理的优劣,所以评比文明班级、文明寝室对促进班级管理可起到积极的作用。为此,我们认真制定了文明班级(寝室)评比细则,并认真组织学生会配合进行评比,评出周文明班级、文明寝室,颁发流动红旗;评出月文明班级、文明寝室,颁发荣誉奖状及奖品。公平公正,及时表彰,使各班教室的各项指标达到了学校要求,起到了环境育人的积极作用。

[本学期初中班主任个人工作总结sub-info“id=“sub3“>2017本学期工作总结(3)

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在上学期里,我们班在学校领导的英明组织下,在全体任课教师的全力支持和配合下,各项工作开展顺利,学习、生活等方面都取得很突出的成绩。为了能够在新的学期里使得工作更上一层楼,现将本学期的工作总结如下:

一、加强学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养社会需要的合格人才。

初中的学生精力充沛、充满活力、冲动、任性、自我控制和自我约束能力差。为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。我经常利用班会和课下对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养班集体。

随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

三、提供展示能力的舞台,调动学生的积极性

首先要摸清每个学生的个性、特长,先选好班干部,定好目标及岗位责任制,提出指导性意见,利用班会、劳动、实践活动等方面,让学生有时间和空间积极参与,充分展示其才华,既看过程,也看结果,对于优等生,也指出其不足,对于差生,更是发现其闪光点,激励其进步。

四、积极做好后进生的转化工作,努力使得每一位学生都成才。

后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,又和整个班级的教育教学质量的提高至关重要。在这方面,我首先做到了以公平的态度对待他们,深入调查实际情况,摸清他们之所以成为差生的原因,尽力做到了因材施教,对他们真诚相待,付诸于耐心,做他们真正的、最可信赖的知心朋友。及时对他们进行心理疏导,帮助他们消除或减轻各种心理负担,让他们认识到自己的价值。同时,还要创造条件和机会让他们表现自己的优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,从而增强他们的自信。

五、加强学生的自我管理,培养学生的自律意识。

根据校纪班规,在规定好目标后,充分相信学生,让学生自醒自查,找出不足,制定改进措施使班级的各项常规管理正常化、制度化,培养自我管理自我成才的能力。每天轮流值日人员主要工作就是负责每日班级的考勤、卫生、课前准备和课堂纪律的监督与劝导。使得班级形成一个有正气的良好班风,为同学创造一个良好的学习环境。并及时发现班级存在的问题,制定相应的解决办法,及时通知有关同学予以纠正,使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉做到自觉自律。

六、积极主动地协调好各科教师和学校各个方面的关系。

尊重各科任课教师的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同他们协商,多倾听和采纳他们的正确意见。能够处理好学生和各科任课教师的关系,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之:在这一个学期里,我通过多方面的努力,班级工作有了很大的改进,学生的整体素质也得到了不断提高。下学期我会继续努力再接再厉,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

[幼儿园小班本学期教学工作总结sub-info“id=“sub4“>2017本学期工作总结(4)

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在教师细心的工作中和幼儿愉快的学习中迎来夏季的暑假,回忆这个学期的点点滴滴,好像是昨天刚发生的事情,本学习经过了欢笑、汗水等等,在大家的帮助和努力下,获得了不错的进步。我对本学期的教学工作总结如下:

一、教学思想

1、我对幼儿园班级管理更严格了,我在思想方面更加超前了,为了我的教育方面有更大的提升,做到自我本身要保持精神和心态的乐观。在幼儿的教育关怀中,要对幼儿做到有童心、耐心、爱心,对幼儿的教育,要保持原则,对幼儿的教育工作上要保证正确的心态。

2、幼儿园与幼儿家长要做好家园联系,在工作不断地进取中要得到家长的支持,在发现问题时要及时改正。在家长方面幼儿园要做到多听家长意见和一些要求。培养家长在教育方面的正确观点,让家长在教育观点上不要走偏激。让幼儿家长认同幼儿园的教育观点,并能积极踊跃的参加幼儿园的教育活动。我们的工作要得到了家长的认同,充分的证明家长对我们工作的认可,能让我们更好的开展家园工作。我们现在已经做到了。

3、我能感受到肩上的责任的重大,我要不断的充实自己,让自己变得知识更渊博,在工作方面要严厉的要求自己。在教育中让幼儿养成良好的生活习惯,让幼儿具有心理和身体的双健康。

二、教育教学方面

1、在教学方面,主要是上好课,为了讲一节完美的课,私下我会准备好教材。多多了解幼儿的知识面,看他们那些方面需要加强,他们学习的习惯和兴趣。

2、在教学中要因材施教,引导幼儿主动的去学习,加强幼儿的某些能力。

3、教学中要制定好各环节,组织好教学活动,保证幼儿在园一天,要全方位的发展和培养,安排好各个时间段。

三、努力改正不足

1、常常在教学后的自我反思中发现不足,反思提高工作。

2、在经验和反思中促进教师的成长。

3、在教幼儿的工作里,每天提心吊胆,处处小心,辛苦的忙碌,但看到孩子们那天真可爱的笑脸时,一切都抛到九霄云外了。

本学期我很高兴,再苦再累又算得了什么,我在本学期里又学到了很多,只要多学、多看、多进步才能把工作做得更好,才不会对我教育的孩子有愧。多一点反思,多一份进步。

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