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中小学劳技室管理制度

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中小学劳技室管理制度 本文简介:劳技室损坏赔偿制度一、凡属于质量问题或者自然老化而引起的仪器损坏,可免于赔偿,但必须向有关领导汇报,按相关手续办理报损、报废手续。二、实验教师(员)在操作过程中不慎损坏易损仪器,一般免于赔偿,但要如实填写仪器损坏单。对无法修复的仪器可作报废处理,凡属于违章操作或其它失职事故造成的损坏应照价赔偿。三、

中小学劳技室管理制度 本文内容:

劳技室损坏赔偿制度

一、凡属于质量问题或者自然老化而引起的仪器损坏,可免于赔偿,但必须向有关领导汇报,按相关手续办理报损、报废手续。

二、实验教师(员)在操作过程中不慎损坏易损仪器,一般免于赔偿,但要如实填写仪器损坏单。对无法修复的仪器可作报废处理,凡属于违章操作或其它失职事故造成的损坏应照价赔偿。

三、学生进行实验时,如有仪器人为损坏,应登记造册,照价赔偿,情节恶劣者应根据情节给予相应处理。赔偿款应上缴学校入帐。

四、经鉴定确已丧失使用价值的仪器,除低值易耗物品实验人员可直接注销外,其它均需办理报废手续。

小纪汗中心小学劳技室

劳技室安全与卫生管理制度

1、除实验工作人员和经领导批准的人员外,他人不得进入。

2、实验室内一切供水、供电线路管道的固定装置均由水、电工装修,任何人不得擅自拆卸移动。

3、实验室内严禁吸烟,对室内有易燃品、易爆品、腐蚀性物品等的实验室更应加强管理,严格按实验规程操作。

4、实验工作中仪器设备发生故障立即采取措施停止使用,填写使用记录,待故障排除后再使

5、实验完毕后和下班离室时应切断电源(必需通电的除外),水源、气源、清理实验场所,并关熄照明电、电风扇等,关好门窗。

6、工作人员对发给的实验钥匙要妥善保管,不得遗失,不得转借,更不得私自配制。

7、

实验室卫生采取包干制,责任和范围明确到人每一次定期清扫。

8、

实验室卫生监督值班制,负责监督当周的卫生包干执行情况。

小纪汗中心小学劳技室

劳技室学生实验制度

一、学生进入实验室要保持安静,按规定位置就座。未经老师同意,不要擅动仪器。

二、实验前,学生应认真预习实验手册及课本有关内容,充分了解实验目的、内容和方法,并事先检查实验器材、药品是否齐全、完好。在准备工作就绪后再开始实验。

三、实验时,必须听从实验老师的指导,做到操作正确、步骤科学、严肃认真、一丝不苟,切忌草率从事。

四、实验过程中,如遇到困难和问题,应及时请示老师协助解决。

五、爱护仪器、设备、材料,一切仪器、材料未经实验老师同意不得带出实验室。不得擅自挪用其它组内的仪器、材料。

六、认真、独立地分析实验结果,据实填写实验报告

七、实验结束后,必须认真清理实验器材并摆放整齐,搞好清洁卫生,关好水源、电源,放好桌椅,经实验老师验收后,方能离开实验室。如遇意外事故,应沉着、镇静,及时报告老师、妥善处理。

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劳技室管理制度

一、室内器材,要分类登记造册,妥善管理。未经允许不得擅自进入劳技室,劳技室公用的材料、工具,不得私自带出室外。

二、在总务处的监督下,每学期清点一次,损坏物件要及时申报,经审批后予以注销,做到帐物相符。

三、爱护室内公物,保持室内清洁卫生,不乱丢乱扔;物品定位摆放,废气材料,应放在指定地方。

四、劳技室是学生劳动实习场所。在劳技室上课,应如同其它课一样,严肃纪律,保障课堂正常秩序。学生在室内活动操作中不大声喧哗,不随便走动,有事应举手发言

五、遵守安全规程,贯彻“安全第一”的原则。严格按照教师或课本规定操作程序去操作。

六、劳动实践中,要动脑动手,手脑并用,将理论知识应用于实践中去,培养实际操作能力。

七、积极探索,大胆创新,做出有特色有个性的劳动成果。

八、开展好课余兴趣小组活动,每次活动要有准备、有内容、严格操作规程、提高质量。

九、注重同学间的团结合作,互相帮助。注意保存佳作精品,并摄影存档。

十、养成勤俭节约的习惯,不浪费材料,不损坏工具。故意损坏的应照价赔偿。

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劳技室管理人员制度

一、服从领导、听从安排、顾全大局、积极主动。

二、做好本室的器材管理工作,做到器材不丢不损,未经领导批准,不得私自将本室器材外借。

三、对劳技课使用耗材做好记录,及时补充,为教师上课和学生活动做好准备。

四、对劳技设备、工具经常进行检查,能处理一般性故障,定期进行维护,发现问题及时报告分管领导。

五、对学生作品进行分类和管理,做好学生劳技成果的展示。

六、负责劳技室的卫生、整理工作。

七、做好劳技室的防火、防盗工作。

八、做好劳技室使用记录,教育学生遵守管理规定,对损坏设备的学生进行教育并按学校相应制度进行处罚。

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劳技室工作人员岗位职责

1、认真学习政治、教育理论,树立全心全意为教育教学服务的思想,提高思想政治素质。

2、认真学习中学劳技教学大纲与教材,通过开设劳技课教学,使学生初步掌握生产劳动技术知识和劳动技能,并努力培养学生的劳动观点、劳动习惯,为逐步提高学生的全面素质打好基础。

3、有计划、有步骤地组织学生开展科技活动和劳技活动。积极联系,逐步建立与劳技课教学有关的校外劳动实践基地。认真总结劳技课教学经验,不断提高劳技课教学水平。

4、建立、建全并严格执行劳技室教学管理制度与各劳技教学、实验守则。

5、建立、建全劳技物品台账制度,及时申请购置教学用品,及时报损、处理废旧品和各种消耗品。

6、落实有关安全措施,认真做好劳技室的保洁.

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