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高中学校做好“校园欺凌”问题预防和治理工作的汇报经验材料

高中学校做好“校园欺凌”问题预防和治理工作的汇报经验材料 本文关键词:欺凌,治理工作,汇报,预防,做好

高中学校做好“校园欺凌”问题预防和治理工作的汇报经验材料 本文简介:学校做好“校园欺凌”问题预防和治理工作汇报材料尊敬的各位领导:大家好!近年来,“校园欺凌”事件屡屡发生,有勒索钱物,还有辱骂殴打,暴力程度令人震惊,更可怕的是,有的不仅不以之为耻,反而以“炫暴”为荣,对被欺凌学生的身心健康造成严重侵害,也极大地破坏了学校的正常教育教学秩序,侵蚀了健康和谐的校园文化。

高中学校做好“校园欺凌”问题预防和治理工作的汇报经验材料 本文内容:

学校做好“校园欺凌”问题预防和治理工作汇报材料

尊敬的各位领导:

大家好!

近年来,“校园欺凌”事件屡屡发生,有勒索钱物,还有辱骂殴打,暴力程度令人震惊,更可怕的是,有的不仅不以之为耻,反而以“炫暴”为荣,对被欺凌学生的身心健康造成严重侵害,也极大地破坏了学校的正常教育教学秩序,侵蚀了健康和谐的校园文化。

为提高我校学生预防校园欺凌事件能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生,我校采取了各种有效措施对校园欺凌事件加以防范,加大校园及周边区域欺凌事件的防范力度,多措并举保师生安全,维护学校正常的教育教学秩序。

下面就我校做好“校园欺凌”问题预防和治理工作的主要做法向大家汇报如下。

一、完善机构,加强组织领导

学校成立了“校园欺凌”问题预防和治理工作领导小组,学校校长任组长,副校长为副组长,各部门、年级负责人为成员,由主管安全副校长任办公室主任,牵头组织此项工作实施。

学校按照“严之又严、细之又细、实之又实”的工作标准,统筹抓好“校园欺凌”问题预防和治理工作,将此项工作列入学校重要议事议程,召开专题会议,制定了工作方案,建立了预防和治理机制,安排了一名副校长专门负责,把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到部门责任人。着力提升平安校园建设水平,构建共建共治共享的校园综合治理工作格局。

二、定期开展“校园欺凌”事件的摸底排查

我校组织人员对各年级、班级定期进行安全隐患和矛盾纠纷进行全面细致的排查和摸底,各年级再结合学校摸排情况进行自查,形成书面材料上报到学校,学校再建立隐患和矛盾纠纷排查台账。学校要求所有值班人员于当天加强对学校门口、卫生间、操场、教室、宿舍、楼梯转角等重点区域的巡查,坚决防范其他问题向“校园欺凌”方向演变,坚决遏制“校园欺凌”现象在我校的发生。

三、开展以“校园欺凌”为主题的专题教育

利用全体教职工会组织学习相关文件精神,部署“校园欺凌”预防和治理工作。利用国旗讲话、课堂教学、专题讲座、主题班会、板报、校园广播等多种宣传形式,提高学生对校园欺凌行为严重危害性的认识,增强自我保护意识和能力,自觉遵守校规校纪。开展全体教职工专题培训,提高教职工有效防治学生欺凌的责任意识和能力水平。利用召开家长会时机,帮助家长了解防治校园欺凌知识,增强监护责任意识,提高家长防治能力。

四、强化日常安全管理

学校成立了由校长负责,教师、家长代表、法治副校长和学生干部代表等人员组成的学生欺凌治理委员会,制定了防治学生欺凌工作制度,健全了应急处置预案,建立了早期预警、事中处理及事后干预等机制。加强了师生联系,密切家校沟通,及时掌握学生思想情绪和学生关系状况,特别是关注了学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、情绪反常、无故旷课等异常表现,对可能的欺凌行为做到了早发现、早预防、早控制。严格落实了24小时值班、巡查制度,禁止学生携带管制刀具等危险物品进入学校。安装了一键报警装置并接入了公安机关、教育部门监控和报警平台,建立了校园安全网上巡查机制,安排了专职人员实时对教室、楼道等重点部位进行网上监控。形成学校、家庭、社会齐抓共管、三位一体的工作合力。

五、加强学生思想道德、法治和心理健康教育

学校联系学生的思想实际,积极培育和践行社会主义核心价值观。贯彻落实《中小学生守则》、《中小学法制教育指导纲要》、《青少年法治教育大纲》和《中小学心理健康教育指导纲要》。充分利用主题班会、黑板报、校园广播、国旗下讲话、校园网络等形式和载体引导全体学生明是非、守规矩,做到珍爱生命、尊重他人、团结友善、不恃强凌弱,传承中华美德。开展了“法治进校园”宣讲活动,邀请我校法治副校长到学校进行法治知识宣讲,让学生知晓基本的法律边界和行为底线,养成遵规守法的良好行为习惯。培养学生健全人格和积极心理品质,对有心理困扰或心理问题的学生开展科学有效的心理辅导,提高其心理健康水平。定期召集家长进行心理健康知识学习,要求家长注重家风建设,加强对孩子的管教,注重孩子思想品德教育和良好行为习惯培养,从源头上预防学生欺凌行为的发生。

六、强化学校周边综合治理。

学校加强与属地派出所、交警支队、综合执法部门联动,建立联动联防联治机制,配合公安机关加强对学生上下学重要时段的防控和治安盘查,对发现的欺凌苗头,采取相应防范措施并通知学生家长,及时干预。加大了群防群治工作力度,实现人防、物防、技防在校园内的深度融合,校园及周边地区公共安全视频监控系统全覆盖,动员社会各方面力量做好校园周边地区安全防范工作。

今后,我们将继续加强做好“校园欺凌”问题预防和治理工作,创新预防和治理工作载体,不断总结深化,落实立德树人根本任务,不断提高学生思想道德素质,确保把做好“校园欺凌”问题预防和治理工作落到实处,把校园建成“最阳光、最安全”的地方。

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