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Java语言基础实验报告 本文简介：浙江大学城市学院实验报告课程名称面向对象程序设计实验项目名称Java语言基础实验学生姓名专业班级学号一.实验目的和要求1.掌握Java语言的基本数据类型、字符串、数组2.掌握Java语言的运算符、表达式、语句3．能够编写Java应用程序二.实验内容1.局部变量与final变量实验2.基本数据类型与转
Java语言基础实验报告 本文内容：
浙江大学城市学院实验报告
课程名称
面向对象程序设计
实验项目名称
Java语言基础实验
学生姓名
专业班级
学号
一.
实验目的和要求
1.
掌握Java语言的基本数据类型、字符串、数组
2.
掌握Java语言的运算符、表达式、语句
3．能够编写Java应用程序
二.
实验内容
1.
局部变量与final变量实验
2.
基本数据类型与转换实验
3.
算术运算的精度问题实验
4.
移位运算实验
5.
运算赋值实验
6.
短路逻辑运算实验
7.
编程实验：输出Unicode特定区间的字符。
8.
编程实验：分析输入的数字
三.
实验结果与分析（可将程序运行结果截屏，也可分析运行结果）
1.
局部变量与final变量实验。编写以下程序，并回答问题。
public
class
LocalVariableInitExample
{
public
static
void
main(String[]
args)
{
int
a
;
System.out.print(a);
final
int
b
=
100;
b++;
System.out.print(b);
}
}
（1）程序的错误
1、System.out.print(a);出错，局部变量a没有进行过初始化或赋值
2、b++;出错，不能对终态局部变量
b
赋值。它必须为空白，并且不使用复合赋值
（2）改正方式
public
class
LocalVariableInitExample
{
public
static
void
main(String[]
args)
{
int
a=10
;
System.out.print(a);
final
int
b
=
100;
System.out.print(b);
}
}
2.
基本数据类型与转换实验。编写以下程序，分析代码的输出结果，并回答问题。
class
Test2{
public
static
void
main(String[]
args){
System.out.println(“第1段测试代码输出“);
System.out.println((byte)255);
System.out.println((short)65535);
System.out.println((byte)-129);
System.out.println((byte)129);
System.out.println((byte)128);
System.out.println(“第2段测试代码输出“);
int
i
=
123456789;
float
f
=
i;
System.out.println(f);
long
j
=
123456789123456789L;
double
d
=
j;
System.out.println(d);
System.out.println(“第3段测试代码输出“);
System.out.println(077);
System.out.println(0x77);
System.out.println(77);
}
}
请分析并回答以下问题：
(1)
分析第1段代码，说明在什么情况下，int类型的数字转换为byte或者short类型，会出现符号变化，即正数变负数，负数变正数？为何输出会不同？
答：在强制类型转换时，如果数值超过目标类型的取值范围，那么某些数据位会被强行截断（即数据截断），从而导致数据丢失，甚至符号丢失。
例如：byte的取值范围是-27~27-1，int类型的255不在这个范围内，强制转换的结果是-1。
(2)
分析第2段代码，说明整数类型向浮点型转型是否可能出现精度损失，是否需要强制转换。
答：整数类型向浮点型转型可能会出现精度损失，不需要强制转换，可以自动类型转换。
(3)
分析第3段代码，说明整数的八进制、十六机制、十进制的书写格式（即字面值格式）都是什么？
答：八进制：首字母为0
，包括0到7之间的字符所组成的字符序列；
十六进制：以0x（或者0X）开始，包括0到9、以及A到F十六个符号组成的字符序列；
十进制：由0到9十个字符组成的字符序列，一般首字符不可为0。
3.
算术运算的精度问题实验。编写以下程序，并回答问题。
class
Test3{
public
static
void
main(String[]
args){
short
a
=
10;
a
=
a
+
2;
byte
b
=
1;
b
=
b
+
1;
short
a
=
10;
byte
b
=
5;
a
=
a
+
b;
char
c
=
a
;
c
=
c+1;
}
}
（1）程序的错误
1、类型不匹配：不能从
int
转换为
short
，不能从
int
转换为
byte，不能从
int
转换为
char
2、局部变量
a
、b重复
（2）改正方式
class
Test3
{
public
static
void
main(String[]
args){
short
a
=
10;
a
=
(short)(a
+
2);
byte
b
=
1;
b
=
(byte)(b
+
1);
short
d
=
10;
byte
e
=
5;
d
=
(short)(d
+
e);
char
c
=
a
;
c
=
(char)(c+1);
}
}
4.
移位运算实验。编写以下程序，分析代码的输出结果，并回答问题。
class
Test4{
public
static
void
main(String[]
args){
System.out.println(“第1段测试代码输出“);
System.out.println(1>>32);
System.out.println(1L>>32);
System.out.println(“第2段测试代码输出“);
System.out.println(10>>5);
System.out.println(-10>>5);
System.out.println(“第3段测试代码输出“);
System.out.println(1>1);
System.out.println(-2>>>1);
}
}
请分析并回答以下问题：
(1)
分析第1段代码，为何输出会不同？
答：int类型为32为，所以右移32位还是其本身，long类型为64为，所以右移32位，低位被舍弃，高位补0，最终结果为0。
(1)
分析第2段代码，正整数右移的最小值是什么？负整数右移的最大值是什么？
答：正整数右移的最小值是0，负整数右移的最大值是-1。
(2)
分析第3段代码，三个语句输出为何不同？
答：int
类型右移31位，符号位就是1。符号位1代表为负数，long
类型右移31位，只能说明扩大了2的31次方，
long
类型右移63位，符号位就是1，符号位1代表为负数
(3)
分析第4段代码，两个语句输出为何不同？
答：int
类型左移100位，和右移4位一样，100除以32的余数。
long
类型左移
100位，和右移36位一样，100除以64的余数。
(4)
分析第5段代码，两个移位运算是否等价？
答：等价。
(5)
分析第6段代码，
q>1”和“-1>>>1”有何差别？
答：“-1>>1”结果是-1，“-1>>>1”结果是2147483647。
5.
运算赋值实验。编写以下程序，并回答问题。
class
Test5{
public
static
void
main(String[]
args)
{
byte
a
=
10;
a
=
a
>>
1;
//
是否出错？
a
>>=
1;
//
是否出错？
char
c
=
a
;
c
=
c
+
1;//
是否出错？
c
+=
1;
//
是否出错？
}
}
（1）程序的错误
类型不匹配：不能从
int
转换为
byte，不能从
int
转换为
char。
（2）
改正方式
public
class
Test5
{
public
static
void
main(String[]
args)
{
byte
a
=
10;
a
=(byte)(
a
>>
1);
//
是否出错？
a
>>=
1;
//
是否出错？
char
c
=
a
;
c
=(char)(
c
+
1);//
是否出错？
c
+=
1;
//
是否出错？
}
}
（3）运算赋值的特点。
运算赋值时无需强制转换。
6.
短路逻辑运算实验。编写以下程序，并回答问题。
class
test6{
public
static
void
main(String[]
args)
{
int
x
=
1,z
=
2;
System.out.println(“第1段测试代码输出“);
if(false
else
System.out.println(z);
z
=
2;
x
=1;
System.out.println(“第2段测试代码输出“);
if(true
else
System.out.println(z);
x=0;
z
=
2;
System.out.println(“第3段测试代码输出“);
if(true||(x
==
(z
=
1)))
System.out.println(z);
x=0;
z
=
2;
System.out.println(“第4段测试代码输出“);
if(false||(x
==
(z
=1))||true)
System.out.println(z);
}
}
请分析并回答以下问题：
(1)
第1段代码的输出结果是什么，为何？
答：结果是2。没有计算(x
==
(z
=
1))，z仍等于2，输出z的值，即输出2。
(2)
第2段代码的输出结果是什么，为何？
答：结果是1。计算了(x
==
(z
=
1))，z被赋值为1，输出z的值，即输出1。
(3)
第3段代码的输出结果是什么，为何？
答：结果是2。没有计算(x
==
(z
=
1))，z仍等于2，输出z的值，即输出2。
(4)
第4段代码的输出结果是什么，为何？
答：结果是1。计算了(x
==
(z
=
1))，z被赋值为1，输出z的值，即输出2。
7.
编程实验：输出Unicode特定区间的字符。功能要求：屏幕输出所有大写英文字母、小写字母）、某两个汉字字符之间的所有Unicode字符。
程序：
public
class
test7
{
public
static
void
main(String[]
args)
{
char
i;
for(i=
a
;i<=
z
;i++)
System.out.println(i);
for(i=
A
;i<=
Z
;i++)
System.out.println(i);
for(i=
啊
;i<=
阿
;i++)
System.out.println(i);
}
}
程序运行截图是：
8.
编程实验：分析输入的数字。功能要求：输入若干个数字，依次判断这些数字是否是奇数、平方数、素数，并输出判断信息。设计要求：需要设计静态方法isOdd(int
n)来判断参数n是否是奇数；相似地，还需要设计静态方法isSquareNumber(int
n)和isPrime(int
n)，来分别用于判断参数n是否是平方数、素数。
程序：
import
java.util.*;
public
class
test8
{
public
static
void
main(String[]
args)
{
Scanner
scanner=new
Scanner(System.in);
System.out.println(“请输入若干数字（以英文字符结束）:“);
while(scanner.hasNextInt()){
int
n=scanner.nextInt();
if(isOdd(n))
System.out.println(n+“为奇数“);
else
System.out.println(n+“不是奇数“);
if(isSquareNumber(n))
System.out.println(n+“为平方数“);
else
System.out.println(n+“不是平方数“);
if(isPrime(n))
System.out.println(n+“为素数“);
else
System.out.println(n+“不是素数“);
}
}
static
boolean
isOdd(int
n){
if(n%2==0)
return
false;
else
return
true;
}
static
boolean
isSquareNumber(int
n){
int
j;
for(j=1;j if(j*j==n) return true; } return false; } static boolean isPrime(int n){ int j; for(j=2;j if(n%j==0) return false; } return true; } } 程序运行截图是： 四. 讨论、心得（可写遇到的问题及解决方法，或者对技术的理解等） 本次实验我了解到java与c++有许多相同之处，如if else的用法，但也有很多的不同之处，如输入与输出的方法，还有不同类型的运算等。