电大面授教学一体化实施方案 本文关键词：面授，电大，实施方案，教学，一体化
电大面授教学一体化实施方案 本文简介：电大面授教学一体化实施方案一、课程教学一体化设计的指导思想现代远程开放教育强调以学生为中心，一切必须以适应学生的自主学习为出发点进行课程教学，要最大限度地整合利用多种媒体资源为课程教学所用，实现其整体最大效益。要以学生为中心，实现以“教”学为主向以“导”学为主的教学思想的转变，逐步形成基于网络的“以
电大面授教学一体化实施方案 本文内容：
电大面授教学一体化实施方案
一
、课程教学一体化设计的指导思想
现代远程开放教育强调以学生为中心，一切必须以适应学生的自主学习为出发点进行课程教学，要最大限度地整合利用多种媒体资源为课程教学所用，实现其整体最大效益。要以学生为中心，实现以“教”学为主向以“导”学为主的教学思想的转变，逐步形成基于网络的“以学生个别化学习为主，教师辅导为辅”的现代远程教学模式。
二、课程教学一体化设计的基本原则
1、优化组合原则
开放教育试点课程中央电大和省级电大一般提供的有文字主教材、网络版的CAI课件、网络课程、直播课堂、专家讲座、网上答疑、网上课程辅导页面等学习媒体，这些媒体对学生来说都是重要的，但在实际教学中学生又不可能把所有教学媒体全部涉猎到，这就需要教师在制定、设计教学方案时进行媒体分析和优化组合。
2、因材施教的原则
网络环境下，提倡学生个别化自主学习，实际在教学中也应有所体现，针对不同的学生，学习方法不同，教学方法也应随之改变。教师在深刻了解学生的基础上，来确定媒体的使用，使之具有更强针对性。
3、动态原则
随着教学课件、媒体的不断增多，针对不同年份时间入学的学生情况，所设计的方案应有所变化，教师应积极获得优秀的教育资源，并及时应用于教学实践，以获得最佳的导学效果。
4、整体性原则
一门课程的教学资源是一个系统，每一种教学资源就是这一门课的子系统，因此，教师在进行教学设计时应考虑的是多种教学媒体的有机结合成为一个整体，在教学过程充分发挥它的作用，不是为了体现多媒体而进行设计，要考虑整体的效果。
三、课程教学一体化设计方案的主要内容
1、课程概况
课程概况主要是指课程的性质、学时、学分，以及在本专业课程体系中的地位与作用；先修课程和后续课程，学生学习本课程后知识、能力等方面应达到的目标和要求；课程教学内容的学时分配；使用的主教材及参考教材等。
2、课程的教学媒体资源
教学资源是指课程的文字教材、音像教材、课件、网络资源等以及其支持服务体系。教师首先要对各种教学媒体的特点和互补性进行分析，对学生的具体情况进行分析，进而对各种教学资源进行整合利用，并为学生使用多种教学资源提出指导性的意见。支持服务体系主要包括面授辅导、网上答疑、小组讨论、直播课堂、设施和场所提供等多种教学服务形式。
3、课程实践环节的安排
凡课程教学大纲规定的课程实践环节，要根据省级电大制定的课程实施细则中的具体情况，再根据课程进度，将实践环节纳入一体化设计，明确实践活动方式、时间、地点、内容和报告的要求等。
4、形成性考核与终结性考核
课程形成性考核及终结性考核所占课程总成绩比例在课程实施细则中已明确规定。根据课程特点提出课程形成性考核要求，课程的期末考核方式等。
5、课程教学过程
课程教学安排应包括教学计划内课时的分配、自主学习的内容、时间安排及学习方法、课程实践教学环节（含作业要求）的安排等。课程教学一体化设计作为教学模式改革的重要环节，它的框架结构以及内容设计并是固定某一种格式，基本原则是立足于教学改革，既要有创新思维，又具有可操作性。
《××课程教学一体化设计》
主要部分应包括：
（一）内容要素：1、课程概况；2、课程多媒体资源；3、教学设计（含教学设计进程表）。
（二）内容要求：1、在课程教学中如何引导学生自学；2、如何运用多媒体资源进行面授教学；如何组织小组协作学习；3、如何组织完成课程实践活动；4、如何组织学生开展网上教学活动和辅导答疑；5、如何突出教与学的互动等。
（三）考核要求（形考、综合成绩等）。
《××××××》课程辅导安排
单元学习计划
时间
学习章节
重难点问题
可利用的教学资源
作业安排
网上测试时间
《××××××》课程辅导其它安排
时间
教学内容
教学手段
教学媒体
自主学习提纲
学习方法
或建议
实践性要求
学时
地点
篇2：任付红20XX盲派命理民间实用八字高级面授课堂笔记
任付红2011盲派命理民间实用八字高级面授课堂笔记 本文关键词：面授，命理，课堂，民间，高级
任付红2011盲派命理民间实用八字高级面授课堂笔记 本文简介：任付红2011盲派命理民间实用八字高级面授课堂笔记任付红全套盲派命理资料任付红盲派民间实用八字系列资料介绍：A任付红《民间实用八字寿命篇》A任付红《民间实用八字车祸篇》A任付红《民间实用八字疾病篇》A任付红《民间实用八字牢狱篇》A任付红《民间实用八字学历篇》A任付红《民间实用八字职业篇》A任付红《民
任付红2011盲派命理民间实用八字高级面授课堂笔记 本文内容：
任付红2011盲派命理民间实用八字高级面授课堂笔记
任付红全套盲派命理资料
任付红盲派民间实用八字系列资料介绍：
A任付红《民间实用八字寿命篇》
A任付红《民间实用八字车祸篇》
A任付红《民间实用八字疾病篇》
A任付红《民间实用八字牢狱篇》
A任付红《民间实用八字学历篇》
A任付红《民间实用八字职业篇》
A任付红《民间实用八字六亲篇》
B任付红《民间实用八字财运篇》
B任付红《民间实用八字官运篇》
B任付红《民间实用八字婚姻篇》
B任付红《民间实用八字实战技巧》
B任付红《民间实用八字断命例题解》
B任付红《民间实用八字初级班函授资料》
B任付红《民间实用八字中级班函授资料》
B任付红《民间实用八字高级班函授资料》
C任付红2011盲派命理民间实用八字高级面授课堂笔记
D马福林盲派命理函授教材(赠)
断命技巧的运用，实战性极强。B类为前期出版学习资料，A类是2011版新增内需要。任付红资料为“盲派命理”的实战版，有段先生盲派命理的理论的向导又有民间内内容。从任付红处高价引进每篇180元(原广告标价是150元)。B类资料网上现货交易比比皆是，但A类目前在网上现货交易是少之又少，C类更是独一无二极其珍贵，欢迎惠顾！
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任付红2011盲派命理民间实用八字
高级面授班
笔
记
河南·安阳
本人不惜重金，高价引进了最新任氏盲派命理民间实用八字2011河南安阳高级面授班手写笔记，是因任氏理论的研究已走在了盲派理论的前沿，值得借鉴。
该高级面授班为防资料外流，没有发任何文字资料，全靠学员弟子自己用笔记录，学习班结束，任老师还对每个学员的笔记做了拍照存档，来堵截学员笔记的流失。为了绝对保密，对学员负责，本人只得日夜辛苦，尽最大的努力对这些珍贵的资料进行全文、换位打印，并做了个人注解，对重要的字句做了加色加粗提示。因本人水平有限，对错误的注解或无法解释的命例，欢迎感谢各位同好和大师给予指正和谅解。
该整理后的资料用A4纸打印52页，虽页数不多，但句句是真言。任老师的资料就是少而精，应用任老师的话说“我们虽然写的内容不多，但每一个讲解都是很实用的，望你能做到认真理解!话不在多，到位就行”！
摘录部分内容欣赏：
●空亡：
一般论命不讲空亡。
空亡不表示没有，仅表示量的减少，空就是一种象。如：
论财财空，那么在财的量上减少；
论官官空，官职小或是虚官职；
食伤空亡该生女孩变男孩，该生女孩那个字空亡则变男孩等。
●丙与戊、丁与己可理解为兄弟姐妹、合作伙伴。
坤：己辛丁庚(午未子丑)
未未亥子
禄也可当母看。该命丁己同宫为兄弟，年支未禄为母，未禄带己土表示这个母亲也是己土兄弟的母亲，说明自己与己土是异父同母的兄弟关系。未土母亲伏吟(盲派易：此时的伏吟当移动、移位、换地方看)到月支带辛帽，辛为偏财为偏父，说明这个辛是母亲改嫁后的丈夫，可断该命随母改嫁。庚辛为财为父，一个正财一个偏财，可断该命两个父亲。
(盲派易：庚为正财，坐子临空亡，又无生源，且子未穿，表示他的生父同母相穿，可能生父是早亡？)。
●戌为桃花，因主色情场所。凡命中出现戌为劫财的都可以理解为犯桃花想女人。
乾：丙戊丙戊(子丑寅卯)
午戌辰戌
戌为晚上亮灯的地方主风流场所，表桃花象。该命地支戌旺，表桃花很旺。
(盲派易：看六亲时提出了旺衰的观点)。
地支戌土夹冲辰土但制不死辰，如果辰透出原身又被制，那就要看寿命长短了。
坤：己丙己丙
甲(寅卯戌亥)
巳子酉子
子
该命主不知道生在夜12点前还是夜0:00后。
原局从象上解读：如生在12点前的丙子时就是两只大眼睛；如生在12点后的甲子时那眼睛长相就不如晚子时长的好看了。
丙火从象上取为眼睛。
(盲派易：必须要双丙，而且分布在日主左右，才有代表两只大眼睛的象)。
乾：己丁甲丙(子丑申酉)
卯卯寅寅
丙丁火在日主甲的左右，甲为头，表示在头上的两只眼，丙丁的本性不同，在八字中所处的力量又不一样，表明两只眼一大一小，为子母眼。天干透出丙丁取眼象，从取象上看故显示出丙眼大、丁眼小的相了。
(盲派易：是否左眼小、右眼大？)。
乾：甲丁庚丁(戌亥寅卯)
算命先生
辰卯午亥
八字日主左右两个丁火，取象双眼睛看。时干丁坐亥不吉(盲派易：丁亥自合，亥能制丁)，表示眼不好。月柱丁火坐卯，但地支卯午破，也表示眼不好(盲派易：以丁火为太极点来看，卯午破是印破禄，自己跟自己过不去)。实际该日主是个算命先生，两个丁火又表神秘文化，坐午表深层神秘文化。卯为条文、文字，午是神秘文化，卯午破表示破译神秘文化的条文、文字，时支亥食伤是自己的想法、思维、技能，午亥合表一生从事算命，因午官杀代表了事业。
●丑：为至阴，是因本身地支偶数为阴，丑中藏水也为阴，原局出现丑字晦火组合，则多应凶，应多加注意。晦财则表示贪污象，晦官、财表示牢狱象，看身体健康表示湿重病。
●阴阳看人品例：
乾：丙癸丁己(申酉辰巳)
申巳丑酉
该命地支金与湿土成势制巳火。阴制阳组合，阳为良心；原局坏了阳，则可表该命主人品不好，没有良心。日主坐丑，丑为至阴晦巳有力，丑则是命主本人的象。
坤：戊乙乙辛(午未寅卯)
申丑酉巳
该命主地支金与湿土成势制巳火，时柱辛巳自合，时支巳火原身戊土在年干透出坐申晦阳巳火更有力。此种组合阴制阳则表命主自私心很重。
(盲派易：喜申酉入了丑库，否则日主有生死之灾了)。
●应期：
原局有什么字，就应什么事，到位就是应期。
●禄表身体：命中禄多男女都表辛苦(包括天干比肩也为禄)。
女命禄合食神、伤官、财、官表桃花，但要在主位；
女命食伤合官杀，也主桃花，女命官冲禄比较乱；
男命桃花看比劫合财。
坤：辛庚癸壬(寅卯戌亥)
未寅丑戌
1、年支未土官杀星冲丑禄，应官杀冲禄表示在情感上很乱为桃花。未土可理解成早年谈的男朋友；
2、丑为禄，寅丑暗合，禄合食伤表示桃花，寅占月令透庚印，表示上学时段暗合，为偷偷地交朋友犯桃花。
坤：戊壬壬庚(子丑戌亥)
同下例三同
发财的命
辰戌戌戌
八字三戌为财库，壬戌自合，表示日主要管理和控制这些财库。八字燥土成势冲制辰做功有效率高，表示有成就。辰比劫库居在年支为外人、外界力量、辰上带了杀帽为官方力量等，日主要借辰外力来冲开坐下戌财库和周边的财库，坐下库要开才能发财，所以日主必为发财的命。
坤：戊壬壬辛(子丑戌亥)
同上例三同
是出力做体力活的命
辰戌戌亥
八字亥是壬禄，亥入辰墓，反过来看亥也从辰中出来，表示辰也是亥，此时八字就有了相当两个亥，同时月干比肩也为禄，表明八中禄多。禄多应辛苦之象，是出力做体力活的命。
(盲派易：八字虽为金水包局，但金水包不住，又用自己的禄即身体来包，自然要出体力了)。
坤：丙庚甲丁(子丑戌亥)
重点
寅子寅卯
活木见火，为有才艺、才华。然天干见丙丁火食伤双透，食伤为想法为技艺，一食一伤，多了就不专，所以表示她想来想去，干事不专业，经常换行业，思想不专一难有大成就。日主甲木见火表明才艺还是有的，可理解为多才多艺。
(盲派易：庚子月柱，庚杀在月令坐虚坐空，仅为名气，但没有官，子卯破，更是无官之象)。
篇3：山东大学政治学与公共管理学院函授面授时间表
山东大学政治学与公共管理学院函授面授时间表 本文关键词：山东大学，面授，函授，政治学，时间表
山东大学政治学与公共管理学院函授面授时间表 本文简介：山东大学政治学与公共管理学院函授面授时间表工商企业管理专业2007级专科2008年7月月日星期上午8：00—12：00下午2：00—6：00晚上7：00—9：00课程名称教师课程名称教师课程名称教师711五注册（报到）12六经济法学王怡经济法学王怡自习13日公共关系学吕连仁公共关系学吕连仁公共关系吕
山东大学政治学与公共管理学院函授面授时间表 本文内容：
山东大学政治学与公共管理学院函授面授时间表
工商企业管理专业
2007级
专科
2008年7月
月
日
星期
上
午
8：00—12：00
下
午
2：00—6：00
晚
上
7：00—9：00
课程名称
教师
课程名称
教师
课程名称
教师
7
11
五
注册（报到）
12
六
经济法学
王怡
经济法学
王怡
自
习
13
日
公共关系学
吕连仁
公共关系学
吕连仁
公共关系
吕连仁
14
一
英语
周娜
英语
周娜
自
习
15
二
证券投资考试
人力资源管理考试
自
习
16
三
经济法学
王怡
英语
周娜
自
习
17
四
英语考试
世界经济学考试
备
注
1、考试凭函授学员证按号入座。
2、面授期间学员要自觉遵守作息时间，按时上课和参加考试。
3、授课地点：政治学与公共管理学教学楼101教室。
4、考试地点：报到时见通知。
5、补考的同学请查看2008级考试时间表。