浙江2020版高考生物复习第八部分动、植物生命活动的调节课时训练24神经系统的结构与功能Ⅱ 本文关键词：高考，神经系统，浙江，课时，复习
浙江2020版高考生物复习第八部分动、植物生命活动的调节课时训练24神经系统的结构与功能Ⅱ 本文简介：课时训练24神经系统的结构与功能Ⅱ一、选择题1.下图为神经肌肉接点的亚显微结构。下列有关叙述错误的是()A.①是突触前膜,③是突触后膜B.信号仅能从甲向乙方向传递而不会逆向传递C.一个乙酰胆碱分子引起肌膜产生一个动作电位D.乙酰胆碱与突触后膜上受体结合后,受体蛋白作为离子通道开放,引起后膜去极化答案
浙江2020版高考生物复习第八部分动、植物生命活动的调节课时训练24神经系统的结构与功能Ⅱ 本文内容：
课时训练24
神经系统的结构与功能Ⅱ
一、选择题
1.下图为神经肌肉接点的亚显微结构。下列有关叙述错误的是(
)
A.①是突触前膜,③是突触后膜
B.信号仅能从甲向乙方向传递而不会逆向传递
C.一个乙酰胆碱分子引起肌膜产生一个动作电位
D.乙酰胆碱与突触后膜上受体结合后,受体蛋白作为离子通道开放,引起后膜去极化
答案C
解析图中①是突触前膜,②是突触间隙,③是突触后膜,化学递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,A、B两项正确;使后膜兴奋需要达到一定的刺激程度,一个乙酰胆碱并不能完成该过程,C项错误;乙酰胆碱是信号分子,作用于受体蛋白引起离子通道打开,离子进入细胞使后膜去极化,D项正确。
2.蛙的神经元内、外的Na+浓度分别是15
mmol/L和120
mmol/L。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na+流入细胞,膜电位恢复过程中有Na+排出细胞。下列判断正确的是(
)
A.Na+流入是被动转运,排出是主动转运
B.Na+流入是主动转运,排出是被动转运
C.Na+流入和排出都是被动转运
D.Na+流入和排出都是主动转运
答案A
解析神经元受刺激后,膜电位由内负外正的静息电位变为内正外负的动作电位,是Na+内流的结果。Na+内流是借助于Na+通道的易化扩散,为被动转运。膜电位由动作电位恢复为静息电位过程中,Na+排出细胞是借助于钠—钾泵的主动转运。
3.下图是肌膜局部结构示意图,下列相关叙述正确的是(
)
A.图中的离子通道同时也是信号分子的受体
B.信号分子与受体的结合可引起肌膜上全部离子通道的开放
C.肌膜上Na+内流引起的电位变化都能传播到肌纤维内部
D.图示部位接受信号分子的刺激后可以将电信号转化为化学信号
答案A
解析根据图示结构可判断,图中的离子通道同时也是信号分子的受体,A项正确。信号分子与受体的结合可引起肌膜上相应的离子通道开放,B项错误。肌膜上Na+内流引起的电位变化达到一定的值后才能传播到肌纤维内部,C项错误。图示部位接受信号分子的刺激后可以产生电信号,D项错误。
4.如图表示神经纤维在离体培养条件下,受到刺激时产生动作电位及恢复过程中的电位变化,有关分析错误的是(
)
A.AB段神经纤维处于静息状态
B.BD段主要是Na+外流的结果
C.若增加培养液中的Na+浓度,则D点将上移
D.若受到刺激后,导致Cl-内流,则C点将下移
答案B
解析在未受到刺激时神经纤维处于静息状态,A项正确;BD段产生了动作电位,主要是Na+内流的结果,B项错误;若增加培养液中的Na+浓度,会使Na+内流的量增多,动作电位增大,D点上移,C项正确;若受到刺激后,导致Cl-内流,使膜内负电荷增多,静息电位增大,C点下移,D项正确。
5.将离体的蛙坐骨神经置于某溶液中,给予一定强度刺激后的电位变化如①→⑤所示,其中②④的指针偏转到最大。下列叙述正确的是(
)
A.刺激点肯定位于乙的右侧某处
B.图②中甲处K+通道开放,乙处Na+通道开放
C.一定范围内,刺激强度增大,②④的指针偏转幅度增大
D.降低溶液中的Na+浓度,②④的指针偏转幅度增大
答案C
解析分析题意及图示可知,电流表发生①→⑤的偏转变化,可确定乙侧先发生兴奋,即刺激点靠近乙侧,可能在乙的右侧,也可能在乙的左侧,A项错误。②中甲处未兴奋,处于极化状态,K+通道开放;乙处兴奋,可能处在反极化状态,Na+通道开放,也可能处在复极化状态,K+通道重新开放,B项错误。在一定范围内,刺激强度越大,动作电位峰值越大,C项正确。降低溶液中的Na+浓度,动作电位变小,电流表指针偏转幅度减小,D项错误。
6.如图为膝反射弧结构示意图及动作电位在神经元上传导的示意图,下列相关叙述正确的是(
)
图1
图2
A.伸肌肌群既有感受器又有效应器,兴奋可在反射弧上双向传递
B.若在图1中①处施加一个有效刺激,c处膜电位会发生由内负外正→内正外负→内负外正的变化
C.在图2中CD段,神经纤维膜正处于极化过程
D.图2中D点时细胞膜内侧的Na+浓度不可能比外侧高
答案D
解析从图示可知,伸肌肌群既有感受器又有效应器,由于突触结构的存在,兴奋在反射弧上只能单向传递,A项错误;由于c连接的是屈肌肌群,若在图1中①处施加一个有效刺激,会抑制c神经元兴奋,B项错误;在图2中CD段,Na+内流,形成动作电位,神经纤维膜处于去极化过程,C项错误;D点时细胞膜内侧的Na+浓度虽然增大,但仍比外侧Na+浓度低,D项正确。
7.如图为人体膝跳反射示意图,下列相关叙述错误的是(
)
A.敲击肌梭,在a、b、c处均能检测到化学递质
B.敲击肌梭,在1、2、3处均能检测到动作电位
C.刺激2引起伸肌收缩发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
D.膝跳反射过程中,兴奋在神经纤维上的传导是单向的且需消耗能量
答案B
解析由题图可知,突触c能释放抑制性化学递质,导致3所在神经元不能产生动作电位。
8.将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点,c点所在部位的膜已被损伤,其余部位均正常。下图是刺激前后的电位变化,以下说法不正确的是(
)
A.兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关
B.被损伤部位c点的膜外电位为负电位
C.兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转
D.结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导
答案C
解析动作电位由Na+内流引起,所以兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关,A项正确;从最左侧的图可以看出,在没有受到刺激时指针向右偏转,此时a处为正电位,c处为负电位,B项正确;兴奋传导到a时指针不偏转,说明此时a和c处的电位相同,如果兴奋继续传导到b处,则指针应和最左侧的图一样向右偏转,C项错误;结果表明,当兴奋传导到不同的部位,指针的偏转情况可能会不同,说明兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,D项正确。
9.科学家在细胞外液渗透压和K+浓度相同的条件下进行了用含有不同Na+浓度的细胞外液对离体枪乌贼神经纤维电位变化影响的实验,结果如下图。下列相关说法正确的是(
)
A.Na+和K+进入神经细胞内都是主动转运方式
B.由图中三条曲线a、b、c可知,细胞外液中Na+浓度高低的关系是ab>c,B项错误;由图可知,细胞外液中的Na+浓度只影响动作电位的峰值,静息电位是由K+外流维持的,与K+浓度有关,C项错误;由图分析可知,若细胞外液中Na+浓度过低,则动作电位可能无法形成,D项正确。
二、非选择题
10.某大学的研究人员发明了一种方法,只用手指的一滴血就能在流鼻涕和发热等症状出现之前检测出谁将患上流感。下图表示某同学在医院取指血时兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式图,请回答有关问题。
(1)刺激图甲中的④,结合图乙分析此处的电位发生的变化是,该变化是由
引起的。
(2)刺激图甲中的①,可以检测到B处的测量装置指针偏转,说明兴奋可以在③处完成传递过程,该过程中化学递质只能由
(填写图丙中的数字)释放,作用于
(填写图丙中的数字)。
(3)如果利用图甲所示的神经结构及相关仪器,验证(2)小题中兴奋传递的特点,请你简述实验思路及结果预测。
实验思路:
。
结果预测:
。
答案(1)由外正内负变成外负内正
Na+内流
(2)4
6
(3)刺激图甲中②,观察B的指针是否偏转;再刺激④,观察A的指针是否偏转
刺激②,B的指针发生偏转,刺激④,A的指针不发生偏转
解析(1)由题图可知,图甲中的④是传出神经元,未受刺激时膜两侧的电位为外正内负,即静息电位,受到刺激后膜两侧的电位为外负内正,即动作电位,所以刺激图甲中的④,④处的电位发生的变化是由外正内负变成外负内正(由静息电位变成动作电位),动作电位的产生是由Na+内流引起的。
(2)刺激图甲中的①,可以检测到B处的测量装置指针偏转,说明兴奋可以在③处完成传递过程,图甲中的③是突触,兴奋在突触处的传递过程是通过化学递质完成的,化学递质储存在突触小泡(图丙中的3)中,突触小泡与突触前膜(图丙中4)融合释放化学递质,作用于突触后膜(图丙中的6),所以兴奋在突触处具有单向传递的特点。
(3)兴奋在突触处的传递是单向的,即在图甲中兴奋通过突触③只能从右向左传递,若要进行实验验证,可刺激图甲中的②观察B的指针是否偏转,再刺激④观察A的指针是否偏转。实验结果若为刺激②时B的指针发生偏转,刺激④时A的指针不发生偏转即可证明兴奋在突触处的传递是单向的。
11.科学研究表明:细胞外液中K+浓度会影响神经纤维静息电位的大小,而细胞外液中Na+浓度几乎不影响;但细胞外液中Na+浓度会影响受刺激神经膜电位的变化幅度和速率。请根据以下提供的材料和用具设计实验证明。要求写出实验思路,预测实验结果并分析预测结果。
材料和用具:测量电位变化的测量仪器、刺激器、生理状态一致的枪乌贼离体神经纤维若干、正常海水、低K+海水、高K+海水、低Na+海水、高Na+海水等(注:不同海水的渗透压相等但K+或Na+浓度不同)
(1)实验思路:
。
(2)预测实验结果
①在不同K+浓度的海水中,按静息电位绝对值由大到小排序,顺序是
。
②在坐标图中画出不同Na+浓度海水中枪乌贼离体神经纤维受刺激后的膜电位变化曲线(假设在正常海水中:静息电位是-70
mV,变化的最大幅度是105
mV,从开始去极化到复极化完成大约需1.5
ms)。
(3)分析预测结果
①在不同K+浓度的海水中,静息电位如此排序,这是因为在不同K+浓度的海水中,不同,造成静息电位不同。
②在不同Na+浓度海水中神经纤维受刺激后的膜电位变化曲线呈现图中所示结果,是因为在不同Na+浓度的海水中
不同,造成电位变化的幅度和速率不同。
答案(1)①将枪乌贼离体神经纤维分成5组,分别放到正常海水、低K+海水、高K+海水、低Na+海水、高Na+海水中;②一段时间后,分别测量、记录枪乌贼离体神经纤维的静息电位;③分别给予这5组枪乌贼离体神经纤维相同的适宜刺激,再测量、记录枪乌贼离体神经纤维的电位变化
(2)①低K+海水>正常海水>高K+海水
②a为正常海水、b为低Na+海水、c为高Na+海水[3条曲线起点(-70
mV)基本相同]
(3)①K+外流的量
②Na+内流的量和速率
解析(1)①将枪乌贼离体神经纤维分成5组,分别放到正常海水、低K+海水、高K+海水、低Na+海水、高Na+海水中;②一段时间后,分别测量、记录枪乌贼离体神经纤维的静息电位;③分别给予这5组枪乌贼离体神经纤维相同的适宜刺激,再测量、记录枪乌贼离体神经纤维的电位变化。(2)(3)静息电位主要是由K+外流造成的,K+外流是通过离子通道的易化扩散,与膜外K+浓度有关,膜外K+浓度越高,外流K+就越少,静息电位就越低,反之就越高。动作电位主要是由Na+内流造成的,在不同Na+浓度的海水中产生动作电位时,单位时间内内流到膜内的Na+数量不同,动作电位的峰值不同,速率也不同。
篇2：黑龙江省大庆市高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.1通过神经系统的调节1导学案新人教版
黑龙江省大庆市高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.1通过神经系统的调节1导学案新人教版 本文关键词：大庆市，调节，黑龙江省，第二章，神经系统
黑龙江省大庆市高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.1通过神经系统的调节1导学案新人教版 本文简介：2.1通过神经系统的调节一．导入新课，明确目标学习目标：1．概述神经调节的结构基础2．说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。学习重点：兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递学习难点：兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传导二．阅读教材、自主解标Ａ级问题一：神经调节的结构基础和反射1复
黑龙江省大庆市高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.1通过神经系统的调节1导学案新人教版 本文内容：
2.1通过神经系统的调节
一．
导入新课，明确目标
学习目标：
1．概述神经调节的结构基础
2．说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。
学习重点：兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递
学习难点：
兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传导
二．
阅读教材、自主解标
Ａ级问题一：神经调节的结构基础和反射
1复习神经元（神经细胞）的结构
2神经调节的基本方式：______________
具体过程是指：____________的参与下，动物体或人体
对__________变化作出的规律性应答。
3完成反射的结构基础
4反射弧的组成：___________
5
兴奋是
Ａ级问题二：
兴奋在神经纤维上的传导
读教材图2-1、图2-2，思考以下问题：
现象：一次刺激，电表出现
次偏转（偏左、偏右）。
1、
神经纤维在未刺激时，细胞膜内外的电位如何？
2、当某一部位受到刺激以后，细胞膜内外电位如何变化？
3、
在神经纤维上兴奋是如何形成的？
4、兴奋传导的方向与膜内还是膜外电流方向一致？
5、请小结兴奋在神经纤维上的传导过程：
Ａ级问题三
兴奋在神经元之间的传递
读教材P19图2-3，思考以下问题：
1兴奋在神经元与神经元之间是通过什么来传递的？
2
它由哪几个部分构成？
3兴奋是如何从一个神经元传递给另一个神经元的？
4兴奋在神经元之间传递是是单方向的还是多方向的？为什么？
5兴奋在神经元之间传递的信号转换
三.
合作探究、重点讲解
B级
问题一：
1有关反射弧的错误表述是（
）
A．反射弧是反射的解剖学基础
B．反射弧中的任何一个环节遭到破坏，反射将不能实现
C．反射弧中的传出神经纤维和效应器遭到损伤不能形成感觉
D．反射弧是指参与反射活动的神经结构
2某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部位可能是在反射弧的（
）
①
传入神经
②传出神经
③感受器
④
神经中枢
⑤效应器
A、②③
B、①④
C、①⑤
D、②⑤
B级
问题二：
1神经冲动在神经细胞间的传递是通过________来完成的。
A．突触
B．突触小体
C．突触前膜
D．突触后膜
2
轴突是神经细胞的
A．一种细胞器
B．保护结构
C．分泌物
D．突起
3
世界杯足球赛时，球员踢球瞬间，神经冲动在神经纤维上的传导
方式
（
）
A．静息电位
B．动作电位
C．突触传导
D．反射弧
B级
问题三：
人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列
关于突触和兴奋传递的叙述错误的是
A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
B．兴奋通过突触时由电信号转变为化学信号，再转化为电信号
C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的
D．兴奋在突触处只能单向传递
B级
问题四：
下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是
A．
a和b处
B.
a、b和c处
C.
b、c、d和e处
D.
a、b、c、d和e处
B级
问题五：神经冲动在神经元与神经元之间的传递方向是（）
A.树突
轴突
B.树突
细胞体
C.轴突
轴突
D.轴突
细胞体
树突
B级
问题六：
图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程示意图。
图2为图1中D结构的放大示意图
1图2的结构
名称是＿＿＿。
结构②的名称是
＿＿＿＿＿＿。
2神经纤维B在A中的细小分枝叫做＿＿＿＿＿＿。用针刺A时，引起F收缩的现象被称为＿＿＿＿＿＿，针刺引起疼痛，产生痛觉的部位是＿＿＿＿＿＿＿．
3当兴奋在神经纤维B上传导时，兴奋部位的膜内外两侧的电位呈＿＿＿＿＿＿＿＿。
4如果在图2中①和②的间隙处注射乙酰胆碱，②处发生的变化是＿＿＿＿＿（兴奋、抑制）
原因是乙酰胆碱引起结构②＿＿＿＿＿＿＿＿的变化。
四．练测拓展
、达成目标
我的收获：
本节课你学到的知识点？题型、疑惑？