2017年小学教师个人述职报告 本文关键词：小学教师，述职报告
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2017年小学教师个人述职报告
教师要热爱学生严格要求学生，在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率，为人师表。下面学习啦小编给大家带来2017年小学教师个人述职报告范本，供大家参考!
2017年小学教师个人述职报告范本篇一
几年来，我在工作中，坚持努力提高自己思想政治水平和教学业务能力，新时代，新教育理念，教育也提出新改革，新课程实施，对我们教师工作提出了更高应求，我从各方面严格应求自己，努力提高自己业务水平丰富知识面，结合本校实际条件和学生实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后工作取得更大进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生实际，设计课类型，拟定采用教学方法，并对教学过程程序及时间安排都作了详细记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分准备，并制作各种利于吸引学生小心力有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书知识应点，归纳成集。
二、努力增强我上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别小心调动学生积极性，加强师生交流，充分体现学生主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;小心精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生学习需求和学习能力，让各个层次学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文学生都乐于上课了。
三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节学习上都积极征求其他老师意见，学习他们方法，同时，多听老师课，做到边听边讲，学习别人优点，克服自己不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们意见，改进工作。
四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大效果。同时对学生作业批改及时、认真，分析并记录学生作业情况，将他们在作业过程出现问题作出分类总结，进行透切评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有放矢。
五、做好课后辅导工作，小心分层教学。在课后，为不同层次学生进行相应辅导，以满足不同层次学生需求，避免了一刀切弊端，同时加大了后进生辅导力度。对后进生辅导，并不限于学习知识性辅导，更重应是学习思想辅导，应提高后进生成绩，首先应解决他们心结，让他们意识到学习重应性和必应性，使之对学习萌发兴趣。应通过各种途径激发他们求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦事情。而是充满乐趣。从而自觉把身心投放到学习中去。这样，后进生转化，就由原来简单粗暴、强制学习转化到自觉求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习方法，提高他们技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中拌脚石，在做好后进生转化工作时，应特别小心给他们补课，把他们以前学习知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。新课改提了，应以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是小心了学生能力培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育因素，发挥学生创新意识和创新能力。让学生各种素质都得到有效发展和培养。
在教学工作中，我努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到学校领导肯定，我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国教育事业努力奋斗。几年来，我在工作中，坚持努力提高自己思想政治水平和教学业务能力，新时代，新教育理念，教育也提出新改革，新课程实施，对我们教师工作提出了更高应求，我从各方面严格应求自己，努力提高自己业务水平丰富知识面，结合本校实际条件和学生实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后工作取得更大进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生实际，设计课类型，拟定采用教学方法，并对教学过程程序及时间安排都作了详细记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分准备，并制作各种利于吸引学生小心力有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书知识应点，归纳成集。
二、努力增强我上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别小心调动学生积极性，加强师生交流，充分体现学生主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;小心精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生学习需求和学习能力，让各个层次学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文学生都乐于上课了。
三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节学习上都积极征求其他老师意见，学习他们方法，同时，多听老师课，做到边听边讲，学习别人优点，克服自己不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们意见，改进工作。
四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大效果。同时对学生作业批改及时、认真，分析并记录学生作业情况，将他们在作业过程出现问题作出分类总结，进行透切评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有放矢。
五、做好课后辅导工作，小心分层教学。在课后，为不同层次学生进行相应辅导，以满足不同层次学生需求，避免了一刀切弊端，同时加大了后进生辅导力度。对后进生辅导，并不限于学习知识性辅导，更重应是学习思想辅导，应提高后进生成绩，首先应解决他们心结，让他们意识到学习重应性和必应性，使之对学习萌发兴趣。应通过各种途径激发他们求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦事情。而是充满乐趣。从而自觉把身心投放到学习中去。这样，后进生转化，就由原来简单粗暴、强制学习转化到自觉求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习方法，提高他们技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中拌脚石，在做好后进生转化工作时，应特别小心给他们补课，把他们以前学习知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。新课改提了，应以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是小心了学生能力培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育因素，发挥学生创新意识和创新能力。让学生各种素质都得到有效发展和培养。
在教学工作中，我努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到学校领导肯定，我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国教育事业努力奋斗。几年来，我在工作中，坚持努力提高自己思想政治水平和教学业务能力，新时代，新教育理念，教育也提出新改革，新课程实施，对我们教师工作提出了更高应求，我从各方面严格应求自己，努力提高自己业务水平丰富知识面，结合本校实际条件和学生实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后工作取得更大进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
2017年小学教师个人述职报告范本篇二
回顾20xx至20xx年度第一学期的工作，忙碌而又充实，紧张又快乐。下面，我就德、能、勤、绩这几方面对这一学期的思想、工作等情况做一总结汇报。
一、德
老师，是学生心目中的偶像，是他们学习的楷模，所以，作为教师要不断提高自己的思想道德素质，自觉抵制社会上的不良思想的侵蚀。一年来，我积极参加政治学习和党员会议，以党的十六大精神和“三个代表”的重要思想为指导思想投入工作，以“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”为宗旨服务于广大学生。身为一名教师，我始终牢记“为人师表”这四个字。在我的工作中，我从不利用职务之便为个人谋取利益，坚持言传身教，以自己高尚的人格、行为去感染学生，努力实践。
本学期，我担任的是我校五(2)班的语文教学工作和班主任工作，每周语文课8节、班会及阅读课各一节，写字课2节，共计课时12节。
二、能
1、业务学习
作为一名语文教师，我深深地懂得，要想给孩子一碗水，自己必须要有一桶水，而且还得是一桶活水的道理。一学期以来，我坚持参加教育局主办的各类业务培训、教材培训等，如学期初在师范附小参加高年级语文教材培训等;另外，我还始终坚持参加电大的夜间学习，专攻汉语言文学本科专业，目前课程已经通过了三分之一左右了;在坚持电大学习的同时，我还认真阅读了一些教育相关的书籍、杂志，如、、等。总之，在教学之余，我努力地给自己“充电”，以适应当今的教学。
、研究教材
教材是我们实现课程标准的平台，作为课程的实施者，我始终把教材作为我每天必读的书籍。在研读教材之前，我会先回忆一下对我们高年级学段的孩子所提出的学习要求，然后再研究教材。首先，我会把教材先通读一遍，划出文中重点需要掌握的词句或者新出现的字词，初步理出这一篇课文教学的教学目标和重难点;然后，我会把教材再比较深入地研读一番，找出与单元训练重点相适应的词、句、段的训练结合点，再结合课文后面的习题初步拟定出一堂课的教学主线;最后，我会把教参打开对照我自己设计的思路做最后的调整。总之，我会在做好充分准备的前提下走进课堂。
、课堂教学
上课时，我尽量采用活泼多样的教学方式，辅以多媒体教学，激发学生的兴趣，营造和谐的课堂氛围。课堂上，我关注语言文字的积累和训练，关注文本对于孩子情感
的熏陶，还关注每一个学生的发展，力争让每一个孩子都能在短短的一堂课中得到锻炼的机会，有所收益。课后，我还针对课堂上的一点得与失及时地做出反思，以改进今后的教学。记得有位名师曾经说过，“教学永远是一门遗憾的艺术”，但我坚信，也正是这或多或少的遗憾在促进着每一个老师的成长。另外，我还努力将自己的研究专题渗透到我日常的作文教学之中。本学期，我研究的专题是。研究中，我努力探究实践如何提高学生修改习作的兴趣及能力的途径。如在指导习作的修改中，我尝试运用多媒体指导学生当堂修改作文，收到很好的效果。
、作业设计与批改
我要求自己尽量做到布置一些分层性的作业，因人而异，比如背诵课文，好同学，我让他多背一两个自然段，程度较差的同学我让他少背一点。同时控制好作业量，避免重复性的习题，为此，我针对我班学生实际情况，设计出了一套“针对性训练集”。在作业批改上，我本着当天的事当天完成的态度，做到及时批改、及时订正，因为我深知，这一点直接影响到学生写作业的态度和作业质量，以前，我在这方面吃过大亏。另外，我还要求自己尽可能多的采用面批、跟踪批改的方式认真、细致地进行作业批改，不放过作业中的一点小问题，哪怕只是一个标点。
、课外辅导
众所周知，要想提高学生的平均成绩，就一定要在平时注意后进生的补缺补差。这个学期，我加大了对后进生的课外辅导力度，根据他们各自的情况帮助他们辅导作业。比如，对词语的听写和对“日积月累”的默写，对于成绩不理想的我都严格要求，反复练习，直到他们85%都过关为止。经过一学期的坚持，我班的许多后进生都有了较大的进步。另外，本学期，我还多次认真积极的辅导学生参加各级各类与语文学科和班主任有关的竞赛。
、班主任工作
作为班主任，我非常乐意和同学们做朋友。为了缩短我与学生之间的年龄差距，我坚持下课或放学的时间主动与孩子们谈心、聊家常，甚至和他们一起做游戏、跳集体舞，大课间的时候，我更是和他们一起游戏，一起锻炼。在我的努力下，我渐渐与孩子们打成了一片。课上，我们是师生关系，课下，我们成了无话不谈的朋友。班级也因此拧成了一股绳。
、教研、科研情况
作为新一代的教师，不仅要做一个教者，更要做一个研者，最终成为研究型的、可持续发展的教师。本学期，我积极参加市、区及学校的教、科研活动，如，坚持每周一参加教研组工作会议;参加校际之间的课例研讨活动等等。另外，我自己也能结合自己的研究专题，开展五步课例研究。
三、勤
一学期以来，我始终坚持按时到校上班，有事请假的原则，出满勤，勤奋踏实地工作，从未无故缺勤或早退。
四、绩
经过一学期来不懈的努力，取得了以下一点成绩:
1、20xx年9月:博客评比获市级二等奖。
、20xx年9月:教学案例评比获区级二等奖。
、20xx年11月:广播操获校一等奖
、20xx年12月:所辅导的学生王甜甜获市级书法比赛一等奖。
、20xx年2月:所辅导的学生施翌获区随文练笔一等奖
以上，是我对上一学期的思想、工作所做的一次总结汇报。其中，一定有说得不尽、不妥之处，望各位领导、同事予以批评指正，谢谢。
2017年小学教师个人述职报告范本篇三
一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作作个小结:
一、思想方面
认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会xx大报告和xxxx的重要思想，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。
二、教学工作方面
本年度，我主要负责五年级的数学课。回顾起来，主要作了以下工作:在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的数学教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，积极进行教学改革。积极参加中心校、学校组织的教研活动，通过继续教育，网上听课等学习活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。
针对学生作业情况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，作业质量提高了一大块。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都写评语，如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等，虽不经意，但效果确是惊人的，再交上来的作业大多都是一笔一画写出来的，这个意外给了我启示，于是决定继续沿用，无论工作量再大我都坚持写评语。
针对学生不懂得改正作业中的错题，我要求学生写完每一次数学作业后进行自查，从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级，目的是培养学生良好的学习习惯，这项举措收效良好，作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践，让我品尝到了成功的喜悦，体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。
科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。
三、其他方面
在xx年度xx县第四届中小学生电脑制作活动大赛中，我所辅导的xx同学在小学组的绘画比赛中获三等奖。我所带的五(x)班数学进步巨大，在中心校举办的质量检测中获得第一名。当然在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
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篇2：全国中小学教师教育技术能力建设计划项目办公室函件
全国中小学教师教育技术能力建设计划项目办公室函件 本文关键词：函件，能力建设，教育技术，全国中小学，办公室
全国中小学教师教育技术能力建设计划项目办公室函件 本文简介：全国中小学教师教育技术能力建设计划项目办公室函件教技办[2009]12号关于公布全国中小学教师教育技术能力建设计划应用成果评比获奖名单的通知各有关省、自治区、直辖市，新疆生产建设兵团中小学教师教育技术能力建设计划项目领导小组及项目办公室：在教育部师范教育司领导下，项目办公室组织的全国中小学教师教育技
全国中小学教师教育技术能力建设计划项目办公室函件 本文内容：
全国中小学教师教育技术能力建设计划项目办公室函件
教技办[2009]12号
关于公布全国中小学教师教育技术能力建设计划
应用成果评比获奖名单的通知
各有关省、自治区、直辖市，新疆生产建设兵团中小学教师教育技术能力建设计划项目领导小组及项目办公室：
在教育部师范教育司领导下，项目办公室组织的全国中小学教师教育技术能力建设计划应用成果评比活动，以推动项目发展。在各级项目管理和执行机构、中小学校、专家、专业技术人员、一线教师的积极参与和大力支持下，共收到709件参评作品，内容覆盖了中小学所有学科课程。
经过专家组的初评、复评和终评，推出一批可供各地学习借鉴的优秀作品，评选出获奖成果320件，其中《自行车里的数学》等30件获一等奖，《一个中国孩子的呼声》等85件获二等奖，《认识三角形》等110件获三等奖，优秀奖95件。
综合各级项目管理机构和执行机构实施“计划”及上报作品等情况，授予北京教育学院等14个单位优秀组织管理奖。
希望各地教育行政部门以本次评比活动为契机，积极推动中小学教师教育技术能力建设计划各项工作深入开展。
现将获奖名单予以公布（详见附件1、2）（登陆网站http://www.jsfw8.com.cn查阅、下载）。
附件：
1.优秀组织管理单位获奖名单
2.优秀教学设计方案获奖名单
全国中小学教师教育技术能力建设计划
项目办公室
二〇〇九年十一月十二日
抄报：教育部师范教育司
抄送：各有关省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局
附件1
优秀组织管理单位获奖名单
（排名不分先后）
1．北京教育学院
2．陕西省电化教育馆
3．新疆维吾尔自治区电化教育馆
4．辽宁省电化教育馆
5．宁夏回族自治区电化教育中心
6．吉林省中小学幼儿教师培训中心
7．江苏省常州市电化教育馆
8．广东省广州市中小学教师信息技术考核中心
9．四川省绵阳市中小学教师教育技术能力建设计划项目办公室
10．重庆市江津区电化教育教学仪器管理站
11．河南省洛阳市教育局电化教育馆
12．海南省海口市教育研究培训院
13．云南省楚雄市教育局
14．青海省湟中县教育局
附件2
获奖应用成果名单
（排名不分先后）
一等奖
获奖成果名称
获奖作者
地区
所在单位
自行车里的数学
汪
宏
安徽
芜湖市利民路小学
笔墨游戏--青蛙
刘大伟
北京
房山区城关第二小学
螳螂捕蝉
高李英
北京
东城区和平里第四小学
我的家在日喀则
陈晓华
福建
福州实验小学
燃烧和灭火
黄璐茹
广东
广州市越秀区知用小学
平抛物体的运动
麦树荣
广东
广州市番禺区东涌中学
认识平面图形
钟燕萍
广东
广州市越秀区东风东路小学
夏夜多美
张
红
广东
广州市越秀区东风东路小学
电子贺卡传祝福
徐雪华
广东
中山市杨仙逸小学体育路学校
zoo
animals
余雪琴
广东
广州市越秀区东风东路小学
school
sports
day
陈海泉
广东
广州市天河区员村小学
多边形的内角和
周
兵
海南
琼海海桂学校
生命活动的主要承担者--蛋白质
刘
颖
吉林
长春外国语学校
认识线段
吴云清
吉林
通化市聋哑学校
《声声慢》博客式探究性学习
孙峰臣
江苏
徐州市第37中学
不等式的性质
黄小华
江西
新余市第四中学
有利于生存的本领
孟
颖
辽宁
大连市甘井子区宋家小学
字母表示数
白清华
辽宁
大连市金州区八里小学
长城
史永玉
辽宁
抚顺市顺城区新华第一小学校
高考语言运用之漫画篇
颜怀明
辽宁
抚顺市第十中学
掌声
徐
琼
陕西
长安区南街小学
地球的伙伴--月球
周雪忠
上海
松江区教师进修学院
走进童话世界
褚
琴
上海
浦东新区园西小学
相约世博会
姚文琴
上海
徐汇区汇师小学
we
love
animals
吴晓阳
新疆
乌鲁木齐市第十六小学
你会呼叫紧急电话吗
舒晓娅
重庆
江津区双槐树小学
难忘小学生活：毕业赠言
汪
涛
重庆
渝中区人和街小学
网上邻居中的魔术之旅
吴小玉
重庆
江津中学
unit
4
shopping
肖雪梅
重庆
江津区四牌坊小学
《老王》自主阅读展示
江蜀月
重庆
重庆二十九中
二等奖
获奖成果名称
获奖作者
地区
所在单位
一个中国孩子的呼声
张
伟
安徽
芜湖市芜湖县湾沚中心学校
数学广角--找次品
柴
红
安徽
芜湖市南瑞实验学校
确定位置
丁
婕
安徽
合肥市和平小学东校
用除法解决问题
王明芳
安徽
芜湖市延安小学
实验探究：铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射
张尤俊
胡春林
安徽
铜陵市三中
图形的密铺
李惠玲
张婧琳
北京
宣武区北京小学
多项式乘法
刘
新
北京
朝阳花家地西里中学
直线与平面垂直的判定
郭
谊
北京
平谷中学
巴西热带雨林形成原因及开发与保护
赵云渤
北京
月坛中学
PhotoImpact综合应用--2008奥运宣传海报
周晓初
北京
朝阳陈经纶中学分校
奔向太空--运动渐变动画和图层的简单综合应用
邓
硕
北京
西四中学
评价、优化设计
惠
芳
北京
北京理工大学附属中学
彩墨相映
挥洒性情
写意花鸟画--荷花的画法
张殿辉
北京
宣武第六十六中学
德意日法西斯的暴行
刘红艳
北京
月坛中学
波的干涉
葛渊波
福建
福州三中
动物的控诉
薛金珠
福建
泉州市实验小学
卖火柴的小女孩
和以力
广东
广州市萝岗区开发区第二小学
生命
生命
张惠平
广东
广州市天河区昌乐小学
活灵活现——《我的爸爸》习作指导
吴海飞
广东
中山市实验小学
两位数减一位数与整十数
高艳群
广东
广州市花都区新华圆玄小学
时间
刘丽苑
李巧儿
广东
广州市番禺区市桥东城小学
four
seasons
秦春黎
广东
广州市天河区龙洞小学
the
past
吴文菁
广东
广州市越秀区云山小学
黄河的治理
黄志远
广东
广州市白云区华附新世界学校
动感街头文化
史
华
广东
广州市越秀区第七十九中学
我们的生活离不开水
郭虹霏
广东
广州市海珠区红棉小学
认识不等式
陈青云
海南
海口市第四中学
生活中的发现
叶荣华
海南
海口市第九小学
秒的认识
李
楠
河南
洛阳市实验小学
负数的初步认识
昌玮芳
河南
洛阳市教育局直属第一小学
二氧化碳的性质
王
海
河南
河南省实验中学
秋天的怀念
杨
娜
吉林
长春市经济技术开发区仙台小学
可能性
丁世英
吉林
吉林市吉化第二小学
The
Olympic
Games
阚惠秋
吉林
吉林省第一高中学校
弱电解质的电离
邱玉梅
吉林
吉林市第一中学
做一名出色的校园小编辑
朱瑞晶
吉林
长春市双阳区第二实验小学
基因工程及其应用
陈雪磊
吉林
通化市第一中学
课件导航的制作--PPT超级链接
张富新
吉林
集安市麻线乡中心小学
青花瓷
马宏艳
吉林
东北师范大学第二附属小学
真想变成大大的荷叶
倪文娟
江苏
常州武进清英外国语学校
“生物育种“专题复习
袁锦明
江苏
江苏省太湖高级中学
折形状
陈
塨
江苏
连云港市解放路小学
走进童话王国
陈
颖
辽宁
辽宁省抚顺市北台小学
蝙蝠和雷达
王雪钰
辽宁
凌源市凌河小学
伤仲永
贾凌凌
辽宁
营口市第六中学
年、月、日
李连成
辽宁
营口市西市区实验小学
百分数的认识
周菊
辽宁
大连市沙河口区启智学校
坐井观天
李淑萍
宁夏
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黄建忠
宁夏
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宁夏
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民和县第三中学
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民和县第三中学
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门源县第一中学
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陕西
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武功县普集镇中心小学
综合性学习《古诗漫步》
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陕西
西乡县第三中学
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小故事、大智慧
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上海
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上海
上海市大华中学
黄土高原地区
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上海
普陀真光中学
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张江高科实验小学
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游戏公平吗？
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昌都地区第一小学
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昌都地区第一高级中学
抗日战争的爆发
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昌都地区第一高级中学
走进音响世界
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荷叶圆圆
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新疆
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平行四边形的判定
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新疆
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云南
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永平县龙街镇初级中学
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周
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云南
思茅四小
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重庆市北碚区水土小学
探究:声音的产生和传播
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重庆市第七中学校
三等奖
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所在单位
认识三角形
李
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酸和碱
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安徽
合肥市肥西上派初级中学
军神
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全神贯注
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崇文小学
寓言二则——鹬蚌相争
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房山区城关第三小学
盘古开天地
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于利霞
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延庆县西屯中心小学
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平谷区夏各庄学区
制作数据分析报告
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宣武第四十三中学
赋值语句及其应用
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使用引导线
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延庆县第三中学
计算机病毒及其防治
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北京大学附属中学
编制计算机程序解决问题
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福州第三中学
老人与海鸥
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佛山市顺德区翁祐中学
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森林之歌
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洛阳市教育局直属第七小学
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河南
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通化市第一中学
揠苗助长
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常州溧阳市文化小学
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江苏
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黄鹤楼送别
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江苏
徐州新沂市实验学校
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徐州市光荣巷小学
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连云港市东海实验小学
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连云港市海州实验小学
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江苏
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丑小鸭
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南昌市育新学校红谷滩分校
老王
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解放战争的胜利发展
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江西
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绿色千岛湖
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辽宁
营口市西市区实验小学
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灯塔市第三初级中学
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辽宁
营口市第三高级中学
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乌海市第三中学
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宁夏
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撒哈拉以南的非洲
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宁夏
中卫市永康中学
信息的加工与表达
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宁夏
银川市第六中学
图文混排--插入图片
杨秋玲
宁夏
银川市第十中学
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化隆县巴燕初级中学
一夜的工作
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互助县城北小学
茅屋为秋风所破歌
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西宁市一中
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
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青海油田第二中学
圆与圆的位置关系
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扎囊县扎塘镇完小
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昌都地区第一高级中学
小说情节结构探究——《药》
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刘跃平
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昌都地区第一高级中学
分数计数原理与分布计算数原理
姜兴全
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昌都地区第一高级中学
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唐忠诚
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吹塑纸版画
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性别决定和伴行遗传
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7B
夏小燕
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探究电阻上的电流跟两端电压的关系
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11
篇3：2020小学教师预备党员转正思想汇报范本
20XX小学教师预备党员转正思想汇报范本 本文关键词：小学教师，思想汇报，转正，预备党员，XX
20XX小学教师预备党员转正思想汇报范本 本文简介：20XX小学教师预备党员转正思想汇报范本回顾一年来的学习与工作，有收获也有不足。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况向党组织汇报。一、关心时事政治，提升理论素养。我在政治上积极要求上进，坚决拥护中国共产党的领导，经常向组织汇报自己的思想，从而不断提高自身的政治理论素养。另外，我十分关注每天的各
20XX小学教师预备党员转正思想汇报范本 本文内容：
20XX小学教师预备党员转正思想汇报范本
回顾一年来的学习与工作，有收获也有不足。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况向党组织汇报。
一、关心时事政治，提升理论素养。
我在政治上积极要求上进，坚决拥护中国共产党的领导，经常向组织汇报自己的思想，从而不断提高自身的政治理论素养。另外，我十分关注每天的各类报纸和新闻中的报道，从而让自己的思想始终与组织保持一致，让自己的工作更有劲头，工作成绩更加丰硕。
二、聚焦教育教学，实现自我价值。
1、关爱每一位学生。每天以阳光的心态走进学生们中间，使孩子们每天都能过得快乐充实。同时我在向学生传授知识的同时，还不忘教会他们学会做人。我注重培养学生养成良好的学习习惯。针对有些学生上课不会倾听，不善于倾听，我有的放矢地从言语激励、荣誉激励、目标达成、榜样示范等方面积极引导，使他们知道了学会倾听是取得好成绩的一把金钥匙。对于问题学生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失，用期待的心态去等待他们的每一点进步，用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点，用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
2、树立终身学习的理念。为了不使自己掉队，跟上教学改革的步伐，我自费订阅了有关教育教学的杂志，平时挤时间加强自身的学习，从而不断提高自己的业务水平。每次听课，我都能认真记好听课笔记，过后能加以整理，用新课程理念指导自己的教学实践活动，努力使自己成为新课程的学习者、参与者、实践者，并善于把精品课中的精华充实到自己的课堂教学中去，在课堂中用灵活多样的教学模式去激发学生的学习热情，学生们轻松地掌握了所学的知识，从而使我的课堂教学达到了事半功倍的效果。
3、认真做好分管工作。去年下半年，在学校领导的关心下，在老师们的厚爱下，我担任了教科室副主任，分管学校新闻宣传，并且协助何主任做好教科研相关工作。因此，一年来，我校的教育科研工作再上新台阶。学校四个***市课题和一个***市级别课题成功开题。同时，教师参与教育科研的热情也进一步被激发。在本学期的教育局对我校的随机督导中，督导组领导对我校的教育科研工作给予了充分肯定。新闻宣传工作依旧是全市的一个亮点。**教育网、***网已经多次报道我校的新闻。学校安排我负责数字化校园创建工作和城乡结对工作，我能主动与**小学以及塘头小学取得联系，研究并落实相关城乡共同体工作。我们的工作得到了扬州市教育局领导的高度评价。
三、面对崭新未来，确定奋斗目标
与在坐的优秀党员相比，我觉得自己还需要在以下几方面加倍努力：
1、作为一名党员，我要更加重视理论学习，从而进一步提高自己的理论素养。
2、作为一名语文教师，应静下心来多读一些名家名篇，从而进一步提升自己的语文素养，使自己在学生面前更有底气。
3、在教学中，做到边实践边总结，时时不忘给自己的教学留下脚印。
在教育新政背景下，社会对党员教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。