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语文游艺会活动策划书 本文简介：语文游艺会活动策划书活动背景：在课程标准和时间进度的压力下，教师越来越忽略了语文教学方法的创新，学生也因此渐渐失去了对语文学习的兴趣。在忙碌的学习生活中，正需要一种方式让学生重新体会到语文学习的乐趣，所以我组织安排了这次与以前形式不同的班会。活动目标：知识能力：学会一些类别的成语和古诗词，规范书写，
语文游艺会活动策划书 本文内容：
语文游艺会活动策划书
活动背景：在课程标准和时间进度的压力下，教师越来越忽略了语文教学方法的创新，学生也因此渐渐失去了对语文学习的兴趣。在忙碌的学习生活中，正需要一种方式让学生重新体会到语文学习的乐趣，所以我组织安排了这次与以前形式不同的班会。
活动目标：知识能力：学会一些类别的成语和古诗词，规范书写，拓展知识面；
过程方法：在寓教于乐的活动中，使学生感到语文学习的有趣。
情感态度和价值观：加强班内的团结，知道团队合作的重要性，增进学生之间的友谊，促进对彼此的了解。
活动准备：（思想：及时应对活动过程中突发情况如纪律差、学生情绪过于高涨等问题；
组织：1根据学生知识面找合适的题目进行活动，注重实用，避免偏、怪、难等；
2
合理安排各个环节，注意活动安排的可行性，注意节奏和时间控制；
3
老师根据班级剩余人数分好参赛组；
物质：1
教师准备给各个小组的任务卡，学生报名，教师调节并公布小组数量和名称，学生在组内小组长的带领下填写本小组的任务单，教师收任务单并分别进行指导；
2
教师准备给优胜小组的奖品；
3
PPT放映；找一段关于语文的有趣的视频，比如快乐大本营王俊凯和欧阳娜娜语文常识PK片段；
4
道具组准备一张报纸，在报纸上用彩色贴纸贴出一个带有彩色花瓣的图案，花瓣数额各相等；
心理：1
随机应变，处理各种突发情况；
2
活动第一次办，有可能会出现很多实践起来的问题，也有可能不是很成功，但是教师必须有信心。）
活动过程：教师发言：同学们，今天这次班会我们来做游戏，大家按老师分的组，一个组的坐在一起，首先说一下，游戏获胜的将会获得老师给你们准备的奖品，为了保持神秘感，奖品将在每个环节得出获胜者后再公布，希望大家团结起来，获得胜利。那我们就开始吧，有请主持人，同学A和同学B。（5分钟）
同学A：首先我们进行第一个游戏，音乐与我们的生活息息相关，所以第一个游戏是关于音乐的，大家在计时开始后一分钟内写出关于音乐的成语，比如一鼓作气、异曲同工、对牛弹琴等，其他的成语还有哪些呢？看哪个组写得多？（2分钟）
计时小组坐在各个所计的小组前，计时开始。（1分钟）
同学B：时间到，那么请计时小组把各组写的成语收上来，我们请老师看一下符合要求的成语哪个小组写的最多。（2分钟）
老师念出学生写的成语，把符合要求的在黑板上写出来，并统计出每个小组符合要求的成语数量。（15分钟）
鼓——欢欣鼓舞、一鼓作气、旗鼓相当、偃旗息鼓、重整旗鼓、钟鼓乐之、晨钟暮鼓
曲——曲高和寡、异曲同工、闻千曲而后晓声、曲终奏雅
琴——对牛弹琴、焚琴煮鹤、一琴一鹤
歌——歌功颂德、轻歌曼舞、歌舞升平、载歌载舞、四面楚歌、莺歌燕舞、引吭高歌、长歌当哭、可歌可泣、高歌猛进
弦——弦外之音、改弦更张、改弦易辙、扣人心弦、急管繁弦
唱——一唱百合、一唱三叹、一唱百合、夫唱妇随、龙唱瞎和、旧调重弹、陈词滥调、南腔北调
声——随声附和、金声玉振、掷地作金石声、同声相应，此时无声胜有声、有声有色、声色犬马
其他与音乐有关的——胶柱鼓瑟、黄钟毁弃，瓦釜雷鸣、滥竽充数、鸣金收兵、鸣锣开道、有板有眼、大吹大擂、阳春白雪，下里巴人、靡靡之音、余音绕梁、同气相求、犹抱琵琶半遮面、巧舌如簧、跟着指挥棒转、不同凡响、龙吟虎啸
（获胜的小组是*组，这组的奖品是组员内每人一个棒棒糖）
教师：说到音乐，大家都喜欢听歌吧，有没有同学自愿给大家唱个歌的？大家鼓掌欢迎。（5分钟）
同学A：接下来我们进行第二个游戏，成语啄木鸟，4个小组，在限定的时间内纠正下列成语中的错别字。每个人只需写2个，依次向前传。每个词分值10分。共计200分。（2-5分钟）
放映PPT，内容如下：
1穿流不息
2不寒而粟
3委屈求全
4黄梁美梦
5飞扬拔扈
6如火如茶
7按步就班
8
风尘朴朴
9当务之机
10病入膏盲
11成群接队
12深恶痛决
13持之一恒
14名符其实
15
虎视耽耽
16风驰电挚
17丰功伟迹
18皮开肉腚
19如火如茶
20崭钉截铁
（答案
1川流不息
2不寒而栗
3委曲求全
4黄粱美梦
5飞扬跋扈
6如火如荼
7按部就班
8
风尘仆仆
9当务之急
10病入膏肓
11成群结队
12深恶痛绝
13持之以恒
14名副其实
15
虎视眈眈
16风驰电掣
17丰功伟绩
18皮开肉绽
19如火如荼
20斩钉截铁）（5分钟）
同学B:大家已经都改完了，最快的小组是*，那我们继续来看一下得分最高的小组是哪一组呢？请看PPT的正确答案，大家都改对了吗？（5分钟）
（计时小组算分，得分最高的小组是*组，这组得到的奖励是每人一支笔。）
请大家欣赏一小段视频。（10分钟）
同学A:大家都非常积极，也掌握和巩固了许多成语，由于时间呢，我们接下来进行最后一个游戏，获胜的小组再接再厉，没获胜的小组更要加把劲了啊！大家手里的是道具小组准备的报纸和数额相等的花瓣，这个游戏的名字叫做诗词开花，（5分钟）我来说一下游戏规则，各个小组在每个花瓣上写上和花有关的古代诗歌，小组内可以集思广益，共同解决，以最先完成者为优胜。完成的以谁最先交到老师手中为准，计时小组计时。（5分钟）
同学B:大家都清楚任务了吗？好，计时开始。（5分钟）
（附：忽如一夜春风来，千树万树梨花开
燕子不归春事晚，一汀言语杏花寒
人闲桂花落，夜静春山空。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边
零落梅花过残腊，故园归去又新年
待到重阳日，还来就菊花
四月南风大麦黄，枣花未落桐荫长。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
梨花院落融融月，柳絮池塘淡淡风
五月临平山下路，藕花无数满汀州
千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花
梅花竹里无人见，一夜吹香过石桥
满地芦花和我老，酒家燕子傍谁飞。）
教师公布每个组的完成的时间，公布获胜的小组是*组，奖品是一本成语或者古诗词书，由组长保存，大家平时想看了跟组长要。
教师总结发言：大家的表现都非常好，非常积极，大家喜欢这样的班会吗？那大家学会了这些成语和古诗词了吗？成语和古诗词有很多，学无止境，所以大家平时要注意积累，见到好的成语和诗词要写在本子上，好记性不如烂笔头，遇到不懂的成语，更要及时去查成语词典。希望这节课同学们能有收获，下课吧！（5-10分钟）
活动反思：1.学会几个成语？
2.喜欢这样的班会形式吗？
分6个小组，主持小组，（2人）组织小组（班委2人，给教师提供班级人数情况），道具小组（准备一张报纸，在报纸上用彩色贴纸贴出一个带有彩色花瓣的图案，花瓣数额各相等；分发奖品；打印出来给主持人同学A和同学B的主持稿），计时小组（4个人），场地小组（全班男生，提前摆桌子），媒体小组（拍照；做PPT）