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初级财务会计实训综合性实验报告

日期:2020-07-25  类别:最新范文  编辑:学科吧  【下载本文Word版

初级财务会计实训综合性实验报告 本文关键词:财务会计,实训,综合性,实验,报告

初级财务会计实训综合性实验报告 本文简介:综合性实验报告学生姓名:学号:专业班级:实验名称:初级财务会计实训指导教师:开课学期:2012-2013学年第一学期上课时间:2012年8月27日一、实验项目综合训练方案实验名称:期初建账(1)实验时间:2012-2013学年第一学期小组合作:是□否□小组成员:实验目的:能正确性地开设总分类账、明细

初级财务会计实训综合性实验报告 本文内容:

综合性实验报告

学生姓名:

号:

专业班级:

实验名称:初级财务会计实训

指导教师:

开课学期:

2012-2013

学年

学期

上课时间:

201

2

年8

27

一、实验项目综合训练方案

实验名称:期初建账(1)

实验时间:2012-2013

学年第

学期

小组合作:是□否□

小组成员:

实验目的:能正确性地开设总分类账、明细分类账、现金日记账和银行存款日记账

实验场地及仪器、设备和材料

会计手工实验室,多媒体教室,账页,实训资料一本

项目综合训练内容等

[导入新课]:会计核算方法有哪些?建账作为实训项目的第一环节是如何完成的?

本次课我们的主要任务就是进行会计核算最基础的工作:建账。

建立会计账簿包括:启用账簿;建立现金、银行存款日记账簿、建立总分类账簿、建立各项明细账簿(存货科目明细账采用数量金额账、费用科目明细账采用多栏账)对账(试算平衡)。建立账簿是实训操作的第一个环节,是企业进行账务处理的基础,要求学生掌握总账、日记账、明细账期初余额的建立。

建账的种类以及分类:(按照账页的外型分类)

日记账:银行存款、库存现金(2)

数量金额式:A产品、B产品、甲、乙、丙、丁材料、周转材料(7)

多栏式:生产成本(A、B),管理费用,销售费用、制造费用(5)

应交税金:应交税费-应交增值税(1)

三栏式:应收账款、其他应收款、库存商品(10,因为时间的关系只是做10个三栏式)

根据生产经营管理的需要及会计账户的性质进行期初建账,期初有余额的会计账户写上期初余额。

二、实验项目总结

1、总结

2、对实验的自我评价:

指导教师评语及评分:

指导教师签名:

20*年*月*日

一、实验项目综合训练方案

实验名称:填制和审核原始凭证(2)

实验时间:2011-2012

学年第

学期

小组合作:是□否□

小组成员:

实验目的:能正确地填制和审核原始凭证

实验场地及仪器、设备和材料

会计手工实训室,多媒体教室,会计手工实训资料一本

项目综合训练内容等

进行实训时,必须正确理解原始凭证所反映经济业务的具体内容,在进行认真思考、确认无误后方可进行具体处理。为了防止出现错误和遗漏,做完后应认真检查和复审。课程涉及到的要填制的会计原始凭证有收料单,产成品出库单,支票存根联,领料单,支票进账单,固定资产验收报告单,现金交款单。每个会计凭证的填制都必须有日期,根据题目给出来的时间,金额以及相关的会计信息。原始凭证的审核:记账凭证应以审核后的原始凭证为依据,而原始凭证的审核质量取决于审核人的经验、素质、性格以及企业内控环境等的限制。合规性审核。单据种类要合法,是否符合财政、税务部门允许使用的发票、收据;对于通用原始凭证(如发票、火车票),要有一定的真伪鉴别能力;内部自制凭证符合内控制度要求等;原始凭证反映的经济业务是否符合现行财政、税收、经济、金融等有关的法令规定,是否符合《会计法》等相关法律法规;开票方是否具备与业务一致资质;原始凭证记载的经济业务内容是否合

法,是否符合单位的有关规章制度;依合同发生的原始凭证是否符合相关合同规定等。下面是银行电汇凭证的举例:

××银行电汇凭证(回

单)

□普通

□加急

委托日期

2006年12月5日

汇款人

YT设备制造有限公司

收款人

××××

420601888888888

××××

汇出地点

湖北

襄樊

市/县

汇入地点

××

××

市/县

汇出行名称

建行×支行

汇入行名称

××××

金额

人民币

(大写)

捌万壹仟捌佰元整

亿

元元百百万

8

1

9

0

0

0

0

汇出银行签章

支付密码

附加信息及用途:

复核:

记账:

二、实验项目总结

2、对实验的自我评价:

指导教师评语及评分:

指导教师签名:

20*年*月*日

一、实验项目综合训练方案

实验名称:编制和审核记账凭证(3)

实验时间:2011-2012

学年第

学期

小组合作:是□否□

小组成员:

实验目的:

能正确无误地填制和审核记账凭证

实验场地及仪器、设备和材料

会计手工实训室、多媒体,实训资料,记账凭证,签字笔

项目综合训练内容等

填制会计凭证的内容有:填制的时间根据经济业务发生的时间进行,经济业务的摘要根据题目的意思,会计科目一级会计科目根据总账会计科目进行二级三级会计科目填在明细会计,科目里,金额合计数前面要写上人民币的符号并且要注销,附件要求用中文大写,并在制单人写自己的名字,如果碰上一笔经济业务需要用到两张或者两张以上的会计凭证的,可以用分数编号法,凭证的字号从记字001开始一共有51张记账凭证。以下为填制记账凭证的举例:

审核记账凭证的要点:

(1)必须以审核无误的原始凭证为依据。除了改错和结账的其他必须附有原始凭证

(2)摘要的填写简明扼要,既能概括经济业务的要点,又便于登记账簿和账证核对。

(3)准确地使用会计科目,不得简化或用代号。

(4)记账凭证中要求填写的内容必须填写齐全,不得简化。

(5)按规定对凭证编号,附件完整。

二、实验项目总结

1、总结

2、对实验的自我评价:

指导教师评语及评分:

指导教师签名:

20*年*月*日

一、实验项目综合训练方案

实验名称:登记明细分类账簿(4)

实验时间:2011-2012

学年第一

学期

小组合作:是□否□

小组成员:

实验目的:

能根据经济业务的内容准确、无误地登记明细分类账

实验场地及仪器、设备和材料

会计手工实训室、多媒体、实训资料、账页、签字笔、尺子

项目综合训练内容等

实训所用的各种凭证、账簿和报表一律使用国家会计制度统一要求使用的格式。凭证账簿、报表上所列的项目要按规定填写清楚、完整。在账簿启用表中,应写明单位名称、账簿名称、账簿编号和启用日期;在经管人员一栏中写明经管人员姓名、职别、接管或移交日期,由会计主管人员签名盖章,并加盖单位公章。在一本日记账中设置有两个以上现金账户的,应在第二页“账户目录表”中注明各账户的名称和页码,以方便登记和查核。以下为登记日记账的方法:

(1)根据复核无误的收、付款记账凭证记账。

(2)所记载的内容必须同会计凭证相一致,不得随便增减。

(3)逐笔、序时登记日记账,做到日清月结。

(4)必须连续登记,不得跳行、隔页,不得随便更换账页和撕去账页。

(5)文字和数字必须整洁清晰,准确无误。

(6)使用钢笔,以蓝、黑色墨水书写,不得使用圆珠笔(银行复写账簿除外)或铅笔书写。但按照红字冲账凭证冲销错误记录及会计制度中规定用红字登记的业务可以用红色墨水记账。

(7)每一账页记完后,必须按规定转页。

(8)现金日记账必须逐日结出余额,每月月末必须按规定结账。现金日记账不得出现贷方余额(或红字余额)。

(9)记录发生错误时,必须按规定方法更正。

二、实验项目总结

2、对实验的自我评价:

指导教师评语及评分:

指导教师签名:

20*年*月*日

一、实训项目综合训练方案

实验名称:编制科目汇总表(5)

实验时间:2011-2012

学年第一

学期

小组合作:是□否□

小组成员:

实验目的:

能准确、无误地编制科目汇总表

实验场地及仪器、设备和材料

会计手工实训室、多媒体、实训资料、科目汇总表

项目综合训练内容等

1.

根据记账凭证建立“T”形账户,登记账户的合计数

2.将合计数填入科目汇总表中

3.能准确的核算出各个科目的本期发生额和期末余额

4.按照1-10.11-20.21-30的时间段进行登记

下图是科目汇总表的举例

二、实训项目总结

2、对实验的自我评价:

指导教师评语及评分:

指导教师签名:

20*年*月*日

一、实验项目综合训练方案

实验名称:登记总分类账(6)

实验时间:2011-2012

学年第一

学期

小组合作:是□否□

小组成员:

实验目的:

能准确、无误地登记明细分类账

实验场地及仪器、设备和材料

会计手工实训室、多媒体、手工实训资料、账页

项目综合训练内容等

总账:所有的会计科目都要开设总账,以下举例子

根据科目汇总表登记总账

二、实验项目总结

2、对实验的自我评价:

指导教师评语及评分:

指导教师签名:

20*年*月*日

一、实验项目综合训练方案

实验名称:对账、结账(7)

实验时间:2011-2012

学年第

学期

小组合作:是□否□

小组成员:

实验目的:

能对各种账簿进行对账和结账

实验场地及仪器、设备和材料

会计手工实训室、多媒体、实训资料、凭证、账页

项目综合训练内容等

(一)对账

对账就是指在本期内对账簿记录所进行核对。为了保证各种账簿记录的完整和正确,为编制会计报表提供真实可靠的数据资料,必须做好对账工作。

对账包括账证核对、账账核对、账实核对。

1.账证核对,是指各种账簿的记录与有关会计凭证进行核对。

2.账账核对,是指各种账簿之间的有关数字进行核对。主要包括:(1)总分类账各账户本月借方发生额合计数与贷方发生额合计数是否相等;期末借方余额合计数与贷方余额合计数是否相等,以检查总分类账户的登记是否正确。(2)各明细分类账的本期借、贷方发生额合计数及期末余额合计数与总分类账应该分别核对相符,以检查各明细分类账的登记是否正确。(3)现金日记账和银行存款日记账的本期借、贷方发生额合计数及期末余额合计数与总分类账应该分别核对相符,以检查日记账的登记是否正确。(4)会计部门有关财产物资的明细分类账结存数,应该与财产物资保管或使用部门的有关保管账的账存数核对相符,以检查双方记录是否正确。

3.账实核对,是指各种财产物资的账面余额与实存数额相核对。具体内容包括:(1)现金日记账账面余额与实地盘点的库存现金实有数相核对;(2)银行存款日记账账面余额与开户银行账目(银行对账单)相核对;(3)各种财产物资明细分类账账面余额与其清查盘点后的实存数相核对;(4)各种应收、应付款明细分类账账面余额与有关债务、债权单位的账目相核对。账实核对一般是通过财产清查进行的。对此,将在财产清查一讲中做详细说明。

(二)结账

各个单位的经济活动是连续不断进行的,为了总结每一会计期间(月份、、季度、年度)的经济活动情况,考核经营成果,编制会计报表,就必须在每一会计期末进行结账。结账是指在将本期内所发生的经济业务全部登记入账的基础上,于会计期末按照规定的方法结算账目,包括结计出结算出本期发生额和期末余额。

二、实训项目总结

2、对实验的自我评价:

指导教师评语及评分:

指导教师签名:

20*年*月*日

一、实训项目综合训练方案

实验名称:编制会计报表(8)

实验时间:

学年第

学期

小组合作:是□否□

小组成员:

实验目的:

能正确地编制资产负债表和利润表;训练学生编制会计报表和账目稽核的综合能力

实验场地及仪器、设备和材料

会计手工实训室、多媒体、实训资料、会计报表

项目综合训练内容等

资产负债表的编制方法:

(一)根据明细账户期末余额分析计算填列

资产负债表中一部分项目的“期末余额”需要根据有关明细账户的期末余额分析计算填列。例如:“应收账款”项目,应根据“应收账款”账户和“预收账款”账户所属明细账户的期末借方余额合计数,减去“坏账准备”账户中有关应收账款计提的坏账准备期末余额后的金额填列。(二)根据总账账户期末余额计算填列,例如货币资金(三)根据总账账户期末余额直接填列,例如应收票据

编制利润表的方法:(1)报表中的“本月数”栏反映各项目的本月实际发生数,在编报中期财务会计报告时,填列上年同期累计实际发生数;在编报年度财务会计报告时,填列上年全年累计实际发生数,并将“本月数”栏改成“上年数”栏。如果上年度利润表的项目名称和内容与本年度利润表不相一致,应对上年度报表项目的名称和数字按本年度的规定进行调整,填入报表的“上年数”栏。在编报中期和年度财务会计报告时,应将“本月数”栏改成“上年数”栏。

报表中的“本年累计数”栏各项目,反映自年初起至本月末止的累计实际发生数。

(2)报表各项目主要根据各损益类科目的发生额分析填列。

二、实训项目总结

2、对实验的自我评价:

指导教师评语及评分:

指导教师签名:

20*年*月*日

一、实训项目综合训练方案

实验名称:实训资料归档和实训总结(9)

实验时间:2011-2012

学年第

学期

小组合作:是□否□

小组成员:

实验目的:

能准确整理和装订凭证、账本、报表,并归档管理

实验场地及仪器、设备和材料

会计手工实训室、多媒体、实训资料、档案袋、凭证封面、装订机及装订材料用具

项目综合训练内容等

(一)账簿平时管理的具体要求

各种账簿要分工明确,指定专人管理,账簿经管人员既要负责记账、对账、结账等工作,又要负责保证账簿安全。会计账簿未经领导和会计负责人或者有关人员批准,非经管人员不能随意翻阅查看会计账簿。会计账簿除需要与外单位核对外,一般不能携带外出,对携带外出的账簿,一般应由经管人员或会计主管人指定专人负责。会计账簿不能随意交与其他人员管理,以保证账簿安全和防止任意涂改账簿等问题发生。

(二)旧账归档保管

年度终了更换并启用新账后,对更换下来的旧账要整理装订,造册归档。归档前旧账的整理工作包括:检查和补齐应办的手续,如改错盖章、注销空行及空页、结转余额等。活页账应撤出末使用的空白账页,再装订成册,并注明各账页号数。旧账装订时应注意:活页账一般按账户分类装订成册,一个账户装订成一册或数册;某些账户账页较少,也可以合并装订成一册。装订时应检查账簿扉页的内容是否填写齐全。装订后应由经办人员及装订人员、会计主管人员在封口处签名或盖章。旧账装订完毕应编制目录和编写移交清单,然后按期移交档案部门保管。各种账簿同会计凭证和会计报表一样,都是重要的经济档案,必须按照制度统一规定的保存年限妥善保管,不得丢失和任意销毁。根据《会计档案管理办法》的规定,总分类账、明细分类账、辅助账、日记账均应保存15年。其中,现金、银行存款日记账要保存25年,涉外和对私改造账簿应永久保存。保管期满后,应按照规定的审批程序报经批准后才能销毁

(三)装订会计凭证

用手动装订机装订会计凭证,会计资料归档入册

1.实训总结

2、对实验的自我评价:

指导教师评语及评分:

指导教师签名:

20*年*月*日

篇2:2020年上半年财务会计实习报告

20XX年上半年财务会计实习报告 本文关键词:财务会计,上半年,实习报告,XX

20XX年上半年财务会计实习报告 本文简介:20XX年上半年财务会计实习报告实习报告为大家整理了《20XX年上半年财务会计实习报告》,供大家学习参考。财务会计实习报告一、实习目的社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问

20XX年上半年财务会计实习报告 本文内容:

20XX年上半年财务会计实习报告

实习报告为大家整理了《20XX年上半年财务会计实习报告》,供大家学习参考。

财务会计实习报告

一、实习目的

社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生

接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生

的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。20XX年3月——4月我在xxx公司进行了各方

面的实践。现作如下实习报告:

一、实习单位概况

xxx是一家提供全球无船承运业务的综合性集团公司总部位于德国。xxx拥有香港、中国大陆、德

国的独资公司,以及在新加坡、印尼、马来西亚和泰国的姊妹公司。不仅如此,xxx还建立了一个拥有

一百六十多个全球合作伙伴的国际性网络。xxx的宗旨是“客户至上”。致力于为客户提供后续跟踪和

处理服务。为了能够完成这样的服务,在亚洲和欧洲地区已经成立了自己的公司,并拥有自己的工作团队

。在任何时候xxx为客户提供全方位的货运信息。中国已核准获发营业执照,并且由专业人士组成了九

家分公司。

二、实习岗位的简介

本人在工作岗位是负责集团财务部门工作。集团财务有三个人,信贷经理xx,财务xx和我,她们负责

带我,她们对我特别照顾,我很幸运,跟了两个从业10多年,会计经验丰富的会计师。虽然自己也是会计

专业,但缺少实践经验,而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我

们三个组成了一个小团队。xx先带领我去熟悉周围的环境,她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门

的职员。在回到办公室时,她语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室

很大,也要走出去接近外面的人,尤其是经常跟自己打交道的人!“人认识的多了,事就好办多了!”刚

来的第一天,她就给我上了一课。她英语很好,我把她作为我的榜样。她告诉了我团队的重要性与人际关

系的重要性!她给我印象最深刻的就是她告诉我虽然他可以教我每天需要做的流程但经验是需要我自己去

积累的,这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。经验是非常重要的,而对于会计来说经验更是重要

。我还是在学习的阶段,所以一般比较简单的工作都是由我负责,比较复杂的都会交给部门的老前辈们来

做,主要还是以学习的态度来进行实习。

我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目,并且核对账目,让公司领导知道每个月所得的利润和

亏损。

三、实习内容

本人于20XX年3月14日至20XX年4月在xxx公司进行实习,主要提高自己的实际操作技

能,学习、丰富实际工作和社会经验。

会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,会计专业作为应用性

很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不

开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此,在进行了三年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务

会计》、《管理会计》、《成本会计》及《税法》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关

会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘

若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了

一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从

书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。

2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行分析汇总,报公司领导备案决策。

3、负责监督公司财务运作情况,及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到账款、

票据数目清楚。

(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)

会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应

行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编

制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、

全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的

生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息

社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的

电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,xxx基本上结合信息时代的要求实现管

理的信息化、自动化和网络化。

四、实习收获与体会

为期一个月的实习结束了,我在这段实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,以学习

注册会计师专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基

本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东

西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那

么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实

践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账,对账。

在一个多月的实习中,虽然只学了基础的会计知识,但也能把整个会计报表做出来,也算是很大的收获了

。同时也了解了很多关于会计报表以外的知识。

制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事,可都是接触英语。但在这一个月

中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的

会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。

所有的帐记好了,接下来就结账,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,

结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次

才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错

了不少数据,好在周前辈教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把账本涂改成什么样子。

在这实习阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情,帮忙长辈给予布置的工作任务。对于学习的

我,很多事情不熟悉,需要学习跟改进的我都会做好笔记,事后对其改进和注意。

慢慢的对于会计这行我也有了实际工作的一些经验,同时在这短短两个月的实习期间,也形成了对会计的

热情。会计是一项不可马虎的工作,每一笔业务经济都需要我们认真详细的校对。

这些也是自己所属专业领域里所没学到的知识。虽然学到了很多,但是还是有一些方面是自己尚有欠缺的

,在以后的工作中,我会好好的吸取教训,做好所有的工作,努力做到更好。正所谓没有最好只有更好!

在这短短的两个月时间里,学到了好多。第一,对自己更加有信心了,每天都是接触英语。但在这两个月

中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的

会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二,工作不比在学

校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松,每天都要按规定的时间上班下班,有时候工作需要还得加班,在

学校上课下课都是准时得很。第三,工作交际。在工作实习中,觉得人与人的相处并没在学校的单纯,注

重的细节很多。如果不加注意,换来的会是麻烦,而这些还是要在我们的工作中慢慢的来吸取经验。

一个学期的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多的做人与做事的道理,真正懂得学

习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清

了自己的人生方向。

下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:

作为一名会计人员:

首先,需要在工作中不断地积累经验,虚心向他人求教,提高业务水平;同时需要密切关注会计工作的发

展方向,学习相关的法律知识,培养正确的法律思想,积累辨别是非的经验,遵纪守法,诚信做人,注重

理论与实践相结合。会计需要好的表达能力才能给他们解释清楚是怎么回事。会计人员不仅要和学院内部

人进行交涉还要同银行、财政局等机构进行交涉,所以对交际能力要求很高。他们要有好的语言表达能力

,要有一个好的服务态度,有一个好的心态,这样才能胜任自己的工作。

会计处理过程中允许做出必要的判断和估计,但这种需要判断和估计的交易和事项并不多。随着经济活动

的复杂化,企业面临的风险逐步增加,会计信息使用者(投资者、债权人、企业内部管理人员等)越来越关

注企业未来发展前景,要求会计人员提供与未来信息相关的数据资料,促使会计职能进一步向前发展。在

基本职能(核算、监督)之外向事前预测、决策方向延伸,因而对会计人员的判断能力提出了较高要求。

其次,要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员需准确核算每一项会计指标,

正确使用每一个公式,在学习过程中需要加强对数字的敏感度,及时发现问题,解决问题。传统会计主要

是对企业过去及现在的交易和事项进行确认、计量,会计结果是作为明确责任、进行决策的主要依据,它

受到企业内部和外部利益关系人的高度重视,并按会计准则的要求对外报告。一般而言,这些交易和事项

的会计处理往往有实际凭证做为根据,有很强的可验证性,会计处理结果是确定的,表现为会计结果与经

营活动一致。

再次,要具备良好的人际交往能力,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息;对内要相互配合,共同

整理,对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。要学会为人处事,待人接物,同时也要了解相关的礼仪

知识,增强与人沟通,与人交往,与人合作的能力。

做财务工作只有好的业务技术是不够的,还要有良好的沟通能力,在我实习的过程中,经常有领导和员工

来财务处各科室交涉各种数据或者缴纳费用情况。在实习的过程中我也认识到,在财务处实习的过程中我

学到了不少东西,同时也发现了有些不足,单位开具的原始凭证中或者报销单中有些都没有经领导签字或

盖章就登记入账了;有的在账簿里有记账凭证却找不到原始凭证,也没有特殊的说明。

最后,我要感谢所有在我实习期间帮助和指导我的前辈们,相信这次珍贵的实习经历会一直伴随我以后的

工作生活。“千里之行,始于足下”通过这次实习,让我更加懂得学习知识的重要性,也让我发现自己身

上的不足之处,所以我不会再像从前那样等待更好的机会到来,要建立起边学习边就业的就业观,敢于参

与,敢于承受压力,使自己在社会实践中快速成长。

做帐是从业财会岗位的基本工作,但做到上乘就是如何利用会计信息加强企业的经济管理,从而提高企业

的经济效益。经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

五、致谢

这两个月来很感谢xx船务给我这样的一个学习机会,重要的是单位的xx和xx对我的教导及其他

同事对我帮助。同时也感谢我的指导老师xx老师,在我实习工作的期间也相当的关心和照顾。

以上是我的实习报告。不妥之处,请老师指正

篇3:2020年企业财务会计年终工作总结汇报

20XX年企业财务会计年终工作总结汇报 本文关键词:财务会计,工作总结,年终,汇报,企业

20XX年企业财务会计年终工作总结汇报 本文简介:20XX年企业财务会计年终工作总结汇报XX年5月份,我进办公室学做材料统计,刚开始,我以为自己不能够做好,就一直默默告诉自己,不管做什么事情都要细心,不要出差错,这是领导对我的信任,我不能辜负领导对我的期望,也不能让他们对我失去信心,我想在今后的工作中,不管出现什么事情,总会有解决的办法。刚到财务的

20XX年企业财务会计年终工作总结汇报 本文内容:

20XX年企业财务会计年终工作总结汇报

XX年5月份,我进办公室学做材料统计,刚开始,我以为自己不能够做好,就一直默默告诉自己,不管做什么事情都要细心,不要出差错,这是领导对我的信任,我不能辜负领导对我的期望,也不能让他们对我失去信心,我想在今后的工作中,不管出现什么事情,总会有解决的办法。

刚到财务的我,财务的工作我一点都不懂,也不知道从何做起,怕什么事情都会做错,想想如果什么事情都不去做的话,将来不可能什么事情都不做吧,我知道自己的那种想法都是错误的,不管什么事情,只要做了第一次,第二次就不会怕做错,只有靠多学、多做、多问、多了解、多思考,知道的事情越多,出错的机会就会越少。

做材料统计也有一段时间,虽然做统计这块不是什么很高的技术水平,也不要很高的本事,但能看出一个人的心有多细,刚开始做统计,出错的地方特别的多,当时觉得是自己没得用。那时很恢心,是何老师、陈老师、熊老师给了我信心,给了我勇气,也靠财务的工作人员,我今天走到这一步,我很感谢何老师、熊老师、陈老师,我受到了他们很大的影响,值得学习的地方太多啦!也是她们给我信心,让我走到这步。

每个月盘成过后都要和库管员对帐,有时对帐对得人都快疯是的,一共七八个管理员,如果脑子不清醒的话,对错的机会是很大的,但是每一个月都必须对的,也必须坚持下去,认真负责的库管员,对帐都没得哪么老火,其实在对帐方面,库管员们还是做得很好。只是有时候,稍微可能出错,但是在对帐时都会体现出来的。每个人库管员可能都会犯同样的错误,单子做错,发货时可能发错厂家,厂家名称写错啊,这些都是有可能的。

在和同事之间,她们都是我学习榜样,是她们给了我像家一样的温暖,与她们在一起共同学习,取她们的长处补自己短处。

做统计要细心,也要脚踏实地的,三心二意是做不好事情的。虽然刚工作没多久,但我还是知道的,在办公室工作繁杂,稍不注意就易出纰漏,有的甚至可能会影响公司大局。

因此,我时时刻刻都对自己说着工作要有责任心,更要细心、细致,要从细小的事抓起。时时刻刻、事事处处,都要认真、细致,谨言慎行,做到不让领导布置的工作在办公室延误,不让需要办理的报表、单子在办公室积压,不让到办公室联系工作的同事受到冷落,不让公司形象因办公室工作而受损。

财务工作是公司的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习财务制度,理清思路,分类整理好各类报表。

工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及部门工作做出了应有的贡献。

我会在新的一年再接再厉总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献把工作做的更好。

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