20XX年9月中旬骨干教师培训计划 本文关键词：中旬，骨干教师，培训计划，XX
20XX年9月中旬骨干教师培训计划 本文简介：20XX年9月中旬骨干教师培训计划根据省、市、县教育厅局关于中小学教师培训及继续教育工作的实施意见和相关的文件精神，结合我县教师队伍实际情况，以科学发展观统领、推进新一轮教师继续教育工作，本着“立足校本、强化全员、突出骨干、倾斜农村”的原则，以培养学习型、科研型、创新型教师为重点，努力为全面提高我县
20XX年9月中旬骨干教师培训计划 本文内容：
20XX年9月中旬骨干教师培训计划
根据省、市、县教育厅局关于中小学教师培训及继续教育工作的实施意见和相关的文件精神，结合我县教师队伍实际情况，以科学发展观统领、推进新一轮教师继续教育工作，本着“立足校本、强化全员、突出骨干、倾斜农村”的原则，以培养学习型、科研型、创新型教师为重点，努力为全面提高我县教师的师德水平和专业能力、促进教师的专业化发展提供优质服务。XX年—20XX年我校将重点开展以下几项培训工作。
一、开展履职晋级培训。采用送教下乡和城区集中培训相结合的方式进行履职晋级培训。
二、做好新一轮民族地区教师综合素质培训。到20XX年止，按省、市教育主管部门要求，做好辅导及报告册的审核工作。
三、全员性信息技术教育培训。按照省教育厅及市教育局的安排，各县要在XX年以前完成第一轮中小学教师计算机应用基础的培训（初级培训），并于XX年开始启动第二轮中小学教师信息技术教育培训（中级培训）。由于种种原因，我县至今未完成第一轮中小学教师计算机应用基础的培训，没有启动第二轮中小学教师信息技术教育培训。在计算机已大量走进中小学的今天，尽快启动计算机培训显得十分必要和迫切，因此，可以利用各乡镇、学校已配备计算机的有利条件，采用送教到校、送教下乡的方式开展计算机应用基础培训。
四、启动全县的小学校长培训。
根据1999年12月30日发布实施的中华人民共和国教育部令第８号《中小学校长培训规定》第一章第三条“各级人民政府教育行政部门根据教育事业发展的需要，按照校长任职要求，有计划地对校长进行培训”的规定，为了提高我县中小学校长队伍的整体素质，全面推进素质教育，促进基础教育的改革和发展，结合省、市关于加强中小学校长培训的相关精神和要求，于XX年年10月开展培训。全县各乡（镇）、学校共有197位中小学校长，分四期培训，每期50人（第四期47人），培训时间五天。
五、小学教导主任培训。为进一步深化基础教育改革，更新教育理念，树立正确的教育发展观、课程观、评价观，切实提高教学管理人员的管理水平、教育科研水平和课改理论水平，进一步提高教导主任的业务素质，明确教导主任的职责与具体的业务范围，了解新课程背景下做一个优秀教导主任的要求，提高教导主任在新课程背景下教学常规管理的水平，促进我县中小学教育教学质量稳步提高。决定于XX年年11月至12月对全县中小学教导主任进行培训。培训分四期，每期50人（第四期47人），培训时间五天
六、小学班主任培训
为深入贯彻国家教育部、云南省教育厅和普洱市教育局关于开展中小学班主任培训的通知要求，提高我县小学骨干班主任队伍的整体素质和能力，于20XX年7月至20XX年1月开展培训。培训小学班主任100名培训，全程为半年，分三个阶段进行。
七、开展县级骨干教师培训。根据《云南中小学中青年骨干教师培训实施方案》（云教师［２０００］２号）、《云南中小学中青年骨干教师培训指导意见》（云教师［２０００］１５号）和《思茅地区中小学中青年教师培训实施方案》、《思茅地区中小学中青年骨干教师培训选拔使用的实施意见》（思行教［２００１］４７号）的有关精神和规定开展骨干教师培训，每期培训教师100人（语文骨干50人，数学骨干50人），培训时间为一年，连续三年开展培训，共培训县级骨干300人，为我县培养造就一支高素质的骨干教师队伍。
八、开展教师轮训。学习外市、县的做法，每学期或每学年抽调30-50名教师到教师进修学校进行为期半年或一年的脱产学习，全面学习新课程背景下的方法、理念，进行新课程设计，提高课堂教学水平，促进教师专业发展及教育教学质量的提高。
九、开展校本培训。在骨干教师、小学班主任、小学校长、小学教导主任培训的基础上，于20XX年启动全县各乡、校的校本培训，立足课堂及当地实际，全面提高教师教学水平和科研能力。
十、争取引进各种教师培训项目。向省、市、县教育主管部门争取引进各种培训项目，借助培训项目中的先进理念和培训方式，提高教师培训的质量，并弥补我县教师培训金费紧缺及培训方式单一的不足。
篇2：数字、经管两系党校培训计划
数字、经管两系党校培训计划 本文关键词：党校，经管，培训计划，数字
数字、经管两系党校培训计划 本文简介：无锡工艺职业技术学院数字艺术系、经济管理系2011-2012学年第一学期入党积极分子培训计划根据学院党委2011-2012第一学期党建工作的安排，数字艺术系、经济管理系党总支计划从11月15日至12月7日，举办11--12学年第一学期入党积极分子培训班。本次党课培训旨在提高学员对党组织的认识，使学员
数字、经管两系党校培训计划 本文内容：
无锡工艺职业技术学院
数字艺术系、经济管理系
2011-2012学年第一学期入党积极分子培训计划
根据学院党委2011-2012第一学期党建工作的安排，数字艺术系、经济管理系党总支计划从11月15日至12月7日，举办11--12学年第一学期入党积极分子培训班。本次党课培训旨在提高学员对党组织的认识，使学员能够深入了解党组织的性质、宗旨，加深对组织的认识，端正入党动机，争取早日入党。培训计划如下：
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，进一步领会和贯彻党的章程，以及十七大以来历次会议精神，按照上级党组织要求，在院党委领导下，为完成基层党组织建设和党员发展等相关工作打下坚实基础。
二、培训目的
加强入党积极分子对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习贯彻，对党的基本理论、基本知识和基本路线的教育，党的优良传统和作风的教育，增强对党的认识，端正入党动机，坚定为共产主义事业奋斗终身的理想和信念，教育和引导入党积极分子牢固树立科学发展观，正确的世界观、人生观、价值观、社会主义荣辱观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，帮助入党积子从思想上早日入党。
三、培训对象
培训对象为11年上半年及之前未参加过党训班的积子；10--11学年第二学期党训班未结业的积子(考试作弊、自愿退出、无故旷考者除外)；2011年下半年部分优秀积子（不超过积子总数的10%）。
四、培训时间
自2011年11月15日起至2011年12月7日止
五、培训地点
1．授课在图书馆207多媒体室。
2．分组讨论地点由各系党总支自行确定。
六、教学安排
序号
时
间
党课内容
主讲人
地点
参加人员
1
11月15日（周二）
18：00-19：30
开班动员
任茂良、唐志华
图书馆207
系总支书记、学生支委成员、学员
第一讲
中国共产党的性质、指导思想、最高理想和现阶段的奋斗目标
马志远
2
11月16日（周三）
18：00-19：30
第二讲
端正入党动机以实际行动争取入党及发展党员工作的手续和程序
冯
萍
图书馆207
薛丽梅、学员
3
11月17日（周四）
18：00-19：30
第三讲
党的宗旨与党的优良传统和作风
林素琴
图书馆207
裴丽云、学员
4
11月18日（周五）
18：00-19：30
第四讲
用科学发展观指导自身实践
张祖华
图书馆207
房立洵、学员
5
11月21日（周一）
18：00-19：30
第五讲
中国特色社会主义
任茂良
图书馆207
陈仲先、学员
6
11月22日（周二）
18：00-19：30
第六讲、中国共产党的光辉历程
吴岳军
图书馆207
陶霞、学员
7
11月23日（周三）
14：30—16：00
社会实践活动
另行
通知
学生支部书记、学员
8
11月23日（周三）
18：00-19：30
第七讲
党员的条件与义务和权利
孙振球
图书馆207
陶霞、学员
9
11月24日（周四）
第八讲
党的十七大精神、科学发展观主题学习，布置分组讨论题目及要求
唐志华
图书馆207
陈剑、学员
18：00-19：30
10
11月25日（周五）
分组讨论(讨论题目见附件一)
由各小组组长负责
各小组自定
11
12月4日（周日）
18：00-19：30
结业考核
另行
通知
监考人员、
学员
12
12月7日（周三）
15：30-16：30
总结表彰
图书馆207
系总支书记、学生支委成员、学员
注：如果计划临时有变动，以通知为准！
七、党课培训要求及考核方法
（一）培训要求：
1、严格遵守党课培训课程安排，自觉遵守培训班纪律，不迟到、不早退、不得无故缺席，如有特殊情况必须事先书面请假。
2、自觉、深入学习党的基本理论知识，学习实践科学发展观，在学习过程中注重运用理论剖析自己、检视自己的不足，自觉践行入党积极分子的模范先进性，真正做到学有所知、学有所想、学有所行。
（二）考核方法：
1、党课培训成绩分四部分：平时党课培训出勤15%，分组讨论情况15%，社会实践活动20%，闭卷考试成绩50%。
2、党课培训采取签到制，找人代签或及替人签到者，一律算违反党课培训纪律；凡违反党课培训纪律、无故旷课者，一律取消党课培训以及考试资格。
3、党课培训合格的学员方可发放结业证书。
八、党课培训参考资料
1．《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》
（2009年9月18日中共共产党第十七届中央委员会第四次全体会议通过）
2．《中国共产党章程》
3．《中国共产党发展党员工作细则（试行）》
4．《入党教材》
5．《追求—新编大学生入党培训教材》
6．《科学发展观重要论述摘编》
数字艺术系党总支委员会、经济管理系党总支委员会
2011年11月7日
附件一：
分组讨论题目
1、如何学习贯彻新党章，把握党的性质和宗旨，端正入党动机？
2、结合党的基本理论，基本知识的学习，谈谈你对党的性质、纲领和路线、方针、政策的认识。
3、作为一名入党积极份子，应当怎样用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己，认真学习实践科学发展观？
4、结合学院发展和思想认识实际，谈谈如何从自身做起，为构建和谐校园奉献自己的一份力量。
5、结合所学专业，谈谈如何加强自身建设，树立正确的就业观、择业观，为实现个人理想而努力奋斗。
说明：
①．以上题目为分组讨论题目，要求每位学员在听讲座和学习有关文件、资料的基础上，完成讨论稿的撰写，并按时参加讨论。
②．讨论由各组组长负责召集、记录和总结。
③．讨论结束后，各组长将学员发言稿、会议记录、总结材料交系党总支。
④．讨论情况将列入学员考核的总成绩，占总分的15%。
附件二：
11-12学年第一学期入党积极分子培训班
“奉献社会我先行”活动方案
一、活动主题
以“奉献社会我先行”为主题，组织学员至宜兴残疾人康复中心“博爱家园”开展志愿者活动，为残疾人献上自己的一份爱心，进一步增强入党积极分子的社会责任意识与奉献意识。
二、活动时间
2011年11月24日（周三）下午14：30—16：00
三、活动地点
宜兴残疾人康复中心
四、参加对象
11-12学年第一学期，数字艺术系、经济管理系入党积极分子培训对象
五、活动流程
1）为残障朋友赠送自己创作的书画作品
2）为残障朋友教授英语、歌曲。
11-12学年第一学期入党积极分子培训班经费申请及使用情况表
申请单位
数字艺术系党总支部委员会、经济管理系党总支部委员会
培
训
方
案
根据学院党委2011-2012第一学期党建工作的安排，数字艺术系党总支、经济管理系党总支计划从11月15日至12月7日，在校内共同举办11--12学年第一学期入党积极分子培训班。此次两系参加培训的学员共有101人，旨在通过理论培训、实践活动、分组讨论等形式，进一步提高学员对党组织的认识，使学员能够深入了解党组织的性质、宗旨，加深对组织的认识，端正入党动机，争取早日入党。
经
费
预
算
及
使
用
情
况
序号
经费开支项目
预算金额（元）
使用金额（元）
1
讲课费
1600
2
监考、阅卷、值班费
500
3
组织费
400
4
社会实践活动经费
440
5
文印等杂费
90
经费预算和实际使用情况统计
3030
经费申请审批情况
经费使用审核情况
党总支支委会
意
见
组
织
部
意
见
党
委
审
批
意
见
篇3：2020年9月远程教育教师培训计划
20XX年9月远程教育教师培训计划 本文关键词：远程教育，培训计划，教师，XX
20XX年9月远程教育教师培训计划 本文简介：20XX年9月远程教育教师培训计划为了全面贯彻教育部《关于实施“现代远程教育扶贫示范工程项目”的通知》精神，扎实有效地做好教师培训工作，切实发挥“远程教育”设备的独特效益，全面提高我校教师素质，积极推动我校教育教学工作的顺利开展，结合我校实际，特制定本计划。一、培训目标通过培训，使学校骨干教师和学科
20XX年9月远程教育教师培训计划 本文内容：
20XX年9月远程教育教师培训计划
为了全面贯彻教育部《关于实施“现代远程教育扶贫示范工程项目”的通知》精神，扎实有效地做好教师培训工作，切实发挥“远程教育”设备的独特效益，全面提高我校教师素质，积极推动我校教育教学工作的顺利开展，结合我校实际，特制定本计划。
一、培训目标
通过培训，使学校骨干教师和学科教师进一步了解农村中小学现代远程教育工程的目的和意义；认识教育信息化对提高教育教学水平的重要作用；了解接收资源的内容及资源的分类和特点；使学校技术骨干教师掌握软硬件系统的操作使用和维护管理；使学校骨干教师和学科教师具有使用系统和应用资源上课的能力，掌握获取、传输、处理和应用信息基本能力；通过培训，使学校的骨干教师和学科骨干教师能够承担起完成校本培训、教学示范、为教学和当地经济建设服务的重任。
二、培训的组织管理
培训工作在学校实施农村中小学现代远程教育工程领导小组的领导下进行，分层次有序开展培训。
三、培训对象及培训内容
1、全体教师：农村中小学现代远程教育工程的目的和意义；远教设备使用与维护；ip资源下载与调用；各类配套软件的操作使用；资源应用（新课标、教学设计和教学应用）。农村中小学现代远程教育工程的目的和意义；模式的组成及特点；计算机基础知识；windows的基本操作；常用办公软件的使用方法；简单课件制作（远教资源二次开发）；internet网络基本知识，电子邮件的收发；ip资源下载与调用；远教ip资源应用（新课标、教学设计和教学应用）；电视机和dvd机的使用方法等；电视教学的特点和配套教学光盘的使用方法。
2、学科骨干教师和学科教师：农村中小学现代远程教育工程的目的和意义；电视机和dvd机的使用方法；机房的使用；电视教学的特点和配套教学光盘的使用方法。
四、培训安排
培训时间：每月至少2次，安排在周二或周四进行。
培训方式：培训将采取集中培训的方式进行：
培训地点：学校计算机教室
五、有关要求
1、要充分认识到教师接受远程教育应用培训的紧迫性和重要性，积极鼓励教师参加培训，为教师培训提供必要的时间和物质保证。
2、要加强培训学习工作的管理，要定计划、定时间、定任务、定考核。要充分利用好远程教育项目配备的教学设备，严格按照培训学习要求和培训内容组织好校本培训学习工作。
3、各类受训教师一定要端正学习态度，通过培训学习，要切实提高自已应用现代教育技术的能力。要高度重视此项工作，要将培训学习考核成绩作为教师年度考核与职称评定的重要依据。
4、按时进行培训学习，凡是任课教师都要参加学习培训，迟到、早退、旷课等作息奖惩制度按平时所上课的情节一样等同处理。（除非特殊事情如大型集体活动以及放假耽误培训学习时间，还有放假和停电可以不学习外，其余时间照常进行培训学习。）
5、对于培训和学习所要求的各种远程教育个人相关资料表册，计划、总结等在规定时间内上交完成，如果不完成者或不按时完成者，情节视为和平时的教学业务工作表册计划、总结等一样的奖惩制度执行。每次参加培训的教师必须在每期培训学习完后进行签字，如果培训学习了没有签字那么奖惩制度和平时的教师考勤一样的奖惩制度执行。