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低头族倡议书精选范本

日期:2020-01-07  类别:最新范文  编辑:学科吧  【下载本文Word版

  低头族倡议书精选范本的相关参考范文,篇一:拒绝课堂低头族倡议书“绿色课堂,拒绝手机”倡议书亲爱的同学们:大家好!随着数据网络的不断发展,手机在我们生活中已不可或缺。但是我们也不得不承认手机在给我们提供巨大便利的同时......

篇一:拒绝课堂低头族倡议

“绿色课堂,拒绝手机”倡议书

亲爱的同学们:

大家好!随着数据网络的不断发展,手机在我们生活中已不可或缺。但是我们也不得不承认手机在给我们提供巨大便利的同时也带来了日益严重的问题:部分大学生沉迷于手机,如今的课堂已渐渐没有了琅琅的读书声,笔尖摩挲纸面的沙沙声,师生互动的讨论声,越来越像老师的独角戏。取而代之的是短信、微博、微信、QQ、手机游戏??怎么让大学生回归课堂,告别对手机依赖成为我们关心的问题。

为促进我院学风文明建设,提高教学质量,我们向全院同学倡议:上课时将手机调成静音模式并上交至收纳处统一保管,下课后再取回手机。自觉维护课堂秩序、专心听好每一堂课、记好每一次笔记,以专注、专心、专一的态度走入课堂,以求知、尊重、渴望的思想面对知识。放下手机,再追随前辈思想的深度,屏蔽网上粗俗浅薄的段子;放下手机,感受课堂上老师同学们分享知识的快乐,放弃网上虚无缥缈的友谊。大学不能让手机驰骋课堂,若每位同学都能自觉上交手机、专心学习,那就不再有“QQ、微信、短信声,声声入耳”的情况存在,而是回归“家事、国事、天下事,事事关心”的拼搏状态,体现我们财大学子斗志昂扬的青春风采!

亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧,从我做起,从现在做起,从每一节课做起,让我们带着一颗求知、进取的心走进课堂,勿让手机干扰我们的思绪,还课堂以宁静,拒绝“低头族”,让手机休息一会吧!

金融学院团总支、学生会 2015年3月19日

篇二:倡议书 (1)

“不做低头族”倡议书

亲爱的同学们:

世界上最遥远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在“刷屏”。“低头族”日渐壮大,信息时代的无礼与冷漠正在蔓延。当下,手机渐渐成为年轻人接触现实世界的中间环节,上课、讲座刷人人,吃饭、聚会刷微博,甚至上厕所的时候手机也是‘贴身小随从’。这些举动,不仅不利于专注的学习、人与人之间的情感互动,也会对视力、颈椎造成损伤。

我们希望同学们能够自觉把手机装进存放袋里,暂时告别手机,关注当前,更高效的汲取知识,更亲近的进行交流。

为进一步改善校园的学习氛围,改变现象,计算机学院特向全体学生发出以下倡议:

1、尽可能不拿出你的手机

不拿出手机,说得容易做起来可有难度。周围的朋友掏出手机玩的时候,手痒痒有木有?不过,他还有高招:跟朋友协商好,谁掏出手机就打谁一拳。

2、 多想,少搜

我们经常会在一个无关痛痒的问题上纠结,然后就掏出手机搜索,以求找到完美答案。我们建议,随身带一个记事本,把一些不清楚的事情记下来就好了。

3、不要用手机管理你的出行

前段时间嘀嘀快的打车之间战的火热,这些软件确实方便了你的生活,但如果不是远行,而且时间和天气允许的话,可以步行和呼吸一下户外的新鲜空气。

4、为自己买一块手表

很多人掏手机的初衷,其实是看时间,这个“初衷”往往会引发后续一段较长的时间浪费。

5、不要带你的手机进厕所、卧室

有真正上厕所的时间可能不会很长,但很多人蹲在厕所里看看新闻刷刷微博,不知不觉时间就这么流逝,不带手机进厕所会提升你的办事效率,睡前看手机,除了伤眼,还会影响睡眠质量。

同学们,为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,不做低头族。

信息工程系青年志愿者部 2015年9月26日

篇三:关于低头族调查报告

关于“低头族”社会调查报告 组员:张景亭、王帅、李恒、谭泳涛、陈帅奇、蔡波

班级

一、 调查活动小组简介

综合实践活动小组由2014级应用电子一班中的六名同学组成:张景亭,李恒 ,蔡波,王帅,谭泳涛,陈帅奇

经过推选选举出一名小组长,由小组长带领本组的同学完成本次社会实践调查。经过小组的讨论研究决定选当今社会热点有关“低头一族”进行调查研究。在调查中我们要学习调查问卷的设计与发放,

活动需要集体的力量,加强合作精神。

二、 调查目的

此次社会调查的主要目的是调查“低头一族”在我们生活中的普遍性和产生“低头一族”的原因以及为什么产生“低头一族”最后对“低头一族”的建议。呼吁大家远离“低头”,愿大家有一个美好的大学生活。

三、 调查对象

俗话说“技术是把双刃剑”随着科技的发展,智能手机成为了人们生活中的一个不可或缺的重要通讯工具。智能手机令人们的生活越来越丰富,但是随之出现的问题也越来越多,不管是在聚会中,交通工具上,大街上,随处可见低头玩手机的人。这种被称为“低头族”的人

在社会中随处可见。长期“低头”不仅影响身心健康,也会对日常学习生活带来负面影响。针对本校学生进行调查研究。

四、 调查内容

有关“低头一族”的产生原因及社会普遍现象

五、 调查方式

本小组通过问卷调查的方式对本校学生展开调查,以及通过网上查阅资料,最后将调查结果进行了统计和分析。

有关大学生“低头一族”问卷调查:本次问卷调查面向长江师范学院学生、校北门口人员随机共发放200份问卷(此外还在网上随机问了几个人)。收回173份。其中男生80份女生93份1、调查结论:

(1) 有86%的人觉得自己是“低头族”,另一些觉得自己不是低头一族,其中大多数觉得自己身边的“低头一族”很多。

(2) 75%的人手机每天开机在18小时以上,20%的人手机每天开机在12-18小时,手机开机在12小时以下5%。70%的人每天玩手机在3小时以上,每天玩手机在一小时以下的仅2%

(3) 很大一部分人觉得上课玩手机对课堂学习影响很大,但是上课依然会玩手机。调查显示95%的人上课会玩手机,其中比重最多的37%的人觉得上课玩手机的原因是:反正听不懂,不如直接不听。玩手机时聊天、玩游戏、浏览网页、看小说的人占了绝大多数。

(4) 绝大多数人觉得手机是生活必需品,但也有部分人觉得手机在生活中是弊大于利。其中带来的负面影响主要为:身体带来不适,人际关系变化,表达能力,语言能力变差等。所以当手机严重影响生活和学习时会有50%的人选择改变目前使用手机的方式。

(5) 娱乐休闲是吸引“低头族”的主要原因。在调查低头原因时30%由于娱乐休闲低头。另外由于资讯信息,通讯工具,网络小说,工作学习而引起低头的各占13%。

(6) “低头族”现象对人际关系有较大影响,多数同学都有因为玩手机而忽略了身边朋友的现象。在与朋友聚会,工作会议,集体活动,乘坐交通工具时都是“低头”的高峰期。

(7) 多数同学都知道自己低头的原因,并且当“低头”严重影响了他们的生活和学习时选择抬起自己的头来。70%的同学觉得自己没有患上手机依赖症,当手机影响了他们的生活和学习时他们会选择改变目前的使用手机方式。

2、调查分析:

手机的普及及功能的日渐强大使大学生“低头”现象在我们身边越来越普遍。同时出现了一系列安全健康问题,与人交往问题,学生对学习失去兴趣,上课注意力不集中问题。

3、调查危害:

马路上低头看手机极易发生意外情况。低头看手机,不注意周围人行车流的情况,发生交通事故的可能性很大。即使马路上车流较少也会发生其他情况,据报道,某人在路上低头看手机时,没有注意到地面的井盖丢失,结果掉入地下水道中。还有人因为看手机过于投入,导致撞到路灯的立杆上。

与朋友和家人的交流变少,使得人与人之间的感情变淡。朋友聚会,本来大家应该高高兴兴的大谈阔论,好长时间不见该有多少话要说呀,偏偏有人这时候掏出手机看看微博上有没有人@自己,看看空间有没有新的访客,说说有没有被人评论,或者直接打开游戏,偷偷菜,打打游戏。好好的加深感情的氛围被手机无情的破坏无遗。在家庭中,丈夫拿手机看新闻,妻子拿手机读小说,儿子拿手机玩游戏,爷爷奶奶不会玩智能手机只能选择看电视了。家庭中的那种和谐温馨的感觉淡然无存,每个人都存在自己的虚拟空间中。

性格内向的人自闭倾向会更加严重。有些小学生和中学生,他们性格比较内向,在某次偶然的境况中,接触到了手机里那个神秘而又充满诱惑的世界。于是他开始沉溺于手机,不管是放学的路上,还是

篇2:倡导全民阅读的倡议书范本

篇一:全民阅读倡议书

关于开展“全民阅读”活动的

倡 议 书

“书是人类进步的阶梯”。从古至今,爱书、惜书、读书都为世人所推崇,人们通过阅读来获取知识,增长本领,提升修养。当前,在全国上下积极创建学习型社会的今天,继承和发扬读书的优良传统,大兴勤奋学习之风,意义重大而深远。为此,县委、县政府决定深入开展“全民阅读·书香汉源”活动,旨在进一步贯彻落实党中央、国务院关于倡导和开展全民阅读的战略部署,努力在全县营造尊重知识、崇尚科学、热爱阅读的良好氛围,推动全社会勤于学习、善于思考、勇于创新,为深入实施生态立县、项目带动、文旅兴县、工业强县四大战略提供强大的精神动力、思想保证和智力支持。在此,向全县广大干部群众发出如下倡议:

让读书成为一种生活态度。每一位公民立即行动起来,多读书,读好书,让读书成为继阳光、空气和水之后的“第四生存元素”,成为每一个人的思想自觉和行为自觉。从现在开始,请走进图书馆,走进书店,亲近书籍、亲近阅读。党员干部特别是领导干部要成为读书学习的表率,把读书作为一种生活态度,一种工作责任,要做到学以致用,注重理论联系实际,把读书学习作为创新思维、提升能力、开拓局面的突破口,坚持不懈、久久为功。

让读书成为一种精神追求。书是我们的精神家园,天天读点有益的书,对精神有滋补作用。读书的过程实质上是修炼道德、陶冶情操的过程。只有爱读书、读好书,才能修身养性,提升境界。乐读书,善读书,

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可以赋予我们宁静的心态、理智的头脑和开放的胸怀。读书越多,人就会越富有睿智,越具有眼光。我们要努力调动每一个群体、每一个人的积极性,积极培养良好的阅读习惯,让读书成为广大干部群众的共同精神追求。

让读书成为一种社会氛围。我们要以开展“书香机关”“书香广场”“书香农家”“书香校园”“书香家庭”“书香企业”“书香社区”等活动为重点,以读书征文、知识竞赛、读书讲座、研讨会、捐书赠书为载体,把读书活动与争创学习型党组织结合起来,健全制度、强化考核。新闻媒体要开辟读书专栏,宣传推介各类好书,宣传报道全民阅读活动中涌现出来的典型经验、典型人物和典型事迹,加强舆论引导,努力形成全社会浓厚的阅读氛围,使全民读书学习在广袤的汉源大地上蔚然成风。

开卷有益,益己、益人、益民族;读书有利,利民、利国、利天下。阅读净化您的灵魂,阅读提高您的智慧,阅读创造您的财富。朋友们,让我们积极参与到“全民阅读”活动中来,多读书、读好书,从书籍中汲取力量和智慧,以阅读助推理想和梦想,让美丽的汉水源头在书香的润泽下,在同步够格进入小康社会的进程中更加生机勃勃。

2016年2月15日

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篇二:全民阅读倡议书

全民阅读倡议书

尊敬的广大市民朋友:

“书籍是人类进步的阶梯”。一个人如果从小养成良好的阅读习惯,一生就会受益无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与行动,这个民族就会充满智慧和希望。1995年,联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”,使读书更加成为每个人的生活习惯。读书不仅是一个国家国民素质的重要标志,更是一个国家文化软实力的具体体现,也是一个人提高文化素养、提升文化品位的重要途径。以读书增长知识,以读书凝聚力量,以读书推进科学发展,是中华民族实现伟大复兴的必由之路。自古以来,孝感的读书典范,络绎不绝,“程朱理学”创始人程颐曾经就说过:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”

当前,我县正处于科学发展、跨越式发展的关键时期,读书不仅是每一个××人完善自我,提升自我,凝聚智慧的重要途径,也是提升××文化软实力,增强××核心竞争力、促进和谐社会建设的重要内容,更是提高全民整体素质,推动我县经济大发展、文化大繁荣的必由之路!为迎接党的十八大胜利召开,进一步激发全民阅读热情,我们将开展“学党史、知党情、跟党走”主题实践活动,现向全县人民发出如下倡议:

一、每一位市民都行动起来,养成良好的读书习惯,制订科学的读书计划,挑选自己喜爱的书籍,每天坚持读书一小时,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。让我们在读书中陶冶情操、增长知识,让我们在读书中感悟人生、提升境界。

二、每一个家庭都营造浓郁的读书氛围,家长多带孩子去书店、图书馆,每天和孩子共享一小时阅读好时光。家庭成员积极向亲人推荐和赠与好书,多与亲人一起品评好书,让醉人的书香飘溢在每一个家庭,让家庭成员在读书中分享精神的愉悦和心灵的享受。

三、每一个机关、每一个企业都行动起来,大力组织读书活动!宣传、文化、教育、共青团等部门要通过举办读书讲座、读书研讨会、读书演讲比赛、读书征文等形式,广泛开展丰富多彩的读书活动,让阅读成为我们不竭的精神动力。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。让我们积极参与到全民阅读各项活动中来,让我们与好书为伴,让书香溢满文明县城,让我们携起手来,为××科学发展凝聚力量,为××跨越发展添彩争光,让我们和我们的城市一起走向明天的辉煌!

篇三:全民阅读倡议书

全民阅读倡议书

市民朋友们:

“书籍是人类进步的阶梯”,书籍是传承文明的纽带,是人不可或缺的精神食粮;书是千里眼、顺风耳、望远镜、显微镜;书是科学的总结、智慧的源泉、生活的指南,给人以开启百科知识的万能钥匙。读书,对个人来说是摆脱庸俗、“自我净化”、“自我完善”、“自我革新”、“自我提高”的有效途径,每一个真正想提升自身素质的人都应该认真读书。对社会来说,是提升文化软实力,增强核心竞争力、促进社会和谐的重要内容。一个社会到底是向上提升还是向下沉沦,就看阅读能植根多深,一个国家谁在看书,看哪些书,就决定了这个国家的未来。在此,我们倡议:

一、以崇尚读书为荣、以愚昧无知为耻。据统计,中国每人每年的阅读量只有几本书,与美国、欧洲、日本的几十本相比相去甚远。经济总量跃居世界第二的中国,文化上岂能落后。 “读好书、好读书”,读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻。书中有真理的召唤,有智慧的闪光,有热情的勉励,有真诚的提醒,引人深思,催人奋进……阅读,就是在接近真理;阅读,就是在汲取智慧;阅读,就是在陶冶情操。制定好读书计划,每天坚持,或半小时,或一小时;每月坚持,或读一本,或读两册。“读万卷书,

行万里路”,日积月累,凝聚力量,提升境界。“不取文盲女、不嫁无知郎”,每一位市民行动起来,以读书为荣,以读书为时尚。

二、知识改变命运、阅读改变生活。电视、网络的日臻发展对传统阅读产生极大的冲击,年轻人不停地在网上“游荡”,不停地点击、跳跃、转换、用“网络”替代读书,对纸质媒体越来越陌生了。这不能不说是一个悲哀。网络被专家称为“浅阅读”,即难以进行深入学习思考的阅读。电视、网络代替不了纸质书籍报刊。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,古人对读书有独道见解,如今也要让读书成为一种风气。再穷也要买书,时间再紧也要读书,地方再窄也要藏书,话题再少也要谈书,交情再浅也要送书。“书犹药也,善读之可以医愚”,让书成为我们的良师益友,大家一起来体验读书的喜悦,丰富心灵的世界吧!

三、读书成就梦想、智慧创造未来。追求完美梦想是美好明天的昭示,读书是进取人生的驿站。孩子是我们的未来,是民族的未来,好的书籍可以让人有非凡的梦想,让人有积极向上的生活态度。如果孩子们每天长时间沉湎于良莠不齐的动画、鱼龙混杂的游戏,那么他们是孤独的,还可能变坏。每一位家长应该为孩子营造读书的氛围,多点读书声,少点麻将声,多点书卷气,少点烟酒味;每一所学校应该制造浓郁的读书氛围,提供充足的经典文集,创建快乐书吧,保证

阅读时间,加强阅读方法指导,开展丰富多彩、灵活多样的读书活动,创建书香校园,奠定学生人生根基。不求阅读立竿见影、一蹴而就,但求潜移默化中增长孩子的见识,丰富孩子的情感,成就孩子“人生出彩”的成才梦、事业梦、家庭梦,从而为“中国梦”凝聚力量。

“腹有诗书气自华”。读书是与智者的交流,多读书,读好书,让读书成为持久性,规律性的生活方式,让书籍作为阳光、空气、水分之后的又一生命元素。读书能让人摆脱金钱至上、物欲横流的桎梏。“穷人为衣食所累,富人又怀不足之心”, 唯有读书是精神世界的一方乐土。朋友们,世界因阅读而和谐,文化因阅读而交融,生活因阅读而充实,生命因阅读而精彩!为了我们的生活更加充实,更加自信,更加健康,让我们一起手捧书香,享受生活吧!

篇3:关于花草树木倡议书范本

篇一:爱护校园花草树木的倡议书

爱护校园花草树木的倡议书

地球是人类的唯一家园,绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木,空气怎会滋润和清新?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?种一棵树,爱护一草一木,便能染一片生命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰!只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。我们的生活在发生着日新月异的变化,当校园绿化美化直接作用于我们的学习生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式。创建绿色环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要全体师生的一腔热忱,一份认真。我们要从不随地吐痰,不乱扔食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每一棵树做起;从爱护花草,绿化环境做起。人人争做爱护绿色爱护洁净环境的天使,从我做起,用自己的实际行动去影响周围的人。为了给我们自己提供一个清洁,温馨,健康向上的学习、生活环境,学校向全体师生提出以下倡议:

一、树立绿色文明观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分

二、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理,爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

三、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

四、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

五、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

老师们、同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;一草一木显春色,一举一动见品行;花红草木青,德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,一种希望。同学们!让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的校园更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。

小学生爱护花草温馨提示语

小脚不乱跑,花儿微微笑。

让小树和我们一起快乐成长!

学校属于你,绿茵属于你。

绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。

您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧!

绿色的草地多美,小朋友的行为更美。

请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命!

愿绿色天天与我们相伴!

篇二:保护树木倡议书

篇一:保护树木倡议书

保护

树木倡议书

全校师生们:

由于人们滥砍滥伐,

造成森林覆盖面越来越小,森林失去了调节的能力。因此这些年不是旱就是涝,水土流失严

重,土地,沙漠化,部分地区发生泥石流,长江、黄河的河道两边出现塌方,尤其是近几年,

一些城市出现沙尘暴,给人们的生活和工作带来危害。

树木自动的调温

器 ,夏日树荫下气温比空地上低10度左右,冬季又高2-3度。 树木是天然除尘器 ,树叶

上长着许多细小的茸毛和黏液,能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒,还有病菌、病毒等

有害物质,还可以大量减少和降低空气中的尘埃,一公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上。

树木是氧气制造

厂 ,树叶在阳光下能吸收二氧化碳,并制造人体所需的氧气。据测定,一公顷阔叶林每天约

吸收一吨二氧化碳,释放氧气 700公斤。

树木是细菌的消毒

站 松、樟、榆等树能分泌杀菌素,杀灭结核杆菌、白喉杆菌等病菌。

树木是天然的消音

器 ,绿化还能吸收声波,减低噪声。在人口集中,交通、工矿企业发展很快的城镇,噪声对

人类的危害越来越严重。据资料(material)记载,噪声在50分贝以下,对人没有什么影响,

当噪声达到70分贝,对人会有明显危害,如果噪声超过90分贝,人就无法持久工作了。目

前在我国很多城市,噪声超过70分贝的环境很多,因此,噪声作为一种公害,已引起人类普

遍重视,采取了各种减少噪声的措施,而绿化造林就是一举多得的好办法。

实践证明,在城市

街道、空旷地以及房屋庭院种上绿树花草,能减轻噪声污染。从林木防止噪声的效果来看,

林带越宽越密越好。科学研究认为,在城市里,

最少要有宽6米、高10米的林带,消减噪声效果比较明显,而且要求林带不宜离声源太远,

一般在6--15米之间为好。 为了提高绿化消减噪声的常年效果,应尽量选用四季常绿树种,

以乔木为主,灌木、花草相结合,构成多层次的消声林带,效果会更佳。

我们班倡议全校师

生:开展植树造林活动,要求每人至少要植一棵树,要养一盆花,带动全县的父老乡亲,行

动起来,建设我们的美好家园,并且我们时刻要爱护花草树木。

四年级六班 全体同学

2010年2月23日

篇二:爱护树木倡议书

爱护

树木倡议书

尊敬的老师、亲爱

的同学们:

地球是人类的唯一

家园,绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木,空气怎会滋润和清新?没有花草树

木,怎能感受到鸟语花香?种一棵树,爱护一草一木,便能染一片生命之绿洲。只有美丽的

梧桐才能招来金色的凤凰!只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。

2010年4月7日,

全校师生集体出动,用了一整天的时间,在高速公路两侧植下了带着我们辛勤汗水和无限祝

愿的树苗,为我们的家乡带来了一抹难得的绿色。同学们,如果这些倾注了我们心血的树苗

遭到人为的破坏,你们答应吗?最近发现有些村民蓄意盗窃和毁坏树苗,这种行为不但违反

法律法规,而且与社会公德格格不入,同时也为有良知的人们所不耻。

同学们,人人争做

爱护树木,爱护绿色的天使,就要求我们有良好的自身修养和素质,也更需要全体师生的一

腔热忱,一份认真。为了保护我们种植的树苗,在社会上形成爱树护树的积极氛围,学校向

全体师生提出以下倡议:

一、爱护树木从自

己做起。做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵、不剥树皮,不在树上乱刻乱画、保护绿色

生命,不翻越绿化带,不做出任何破坏树木草地的行为。

二、主动劝阻破坏

绿化的行为。看到破坏树木的行为时,能主动上前劝阻,告诉他花草树木是我们的朋友,不

能践踏它们。

三、积极开展爱护

树木宣传。不仅自己尽力而为,带动身边的每一位同学一起来爱惜花草树木,同时也要给自

己的家长进行宣传。

四、我们在谴责那

些毁树人之外,要勇于把毁树的坏人坏事向老师和园林部门举报。

同时要求全体老师

和同学们能够爱屋及乌,爱护校园里的花草树木,并提出以下倡议:

一、树立绿色文明

观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养

的组成部分。

二、爱护校园绿化,

立即行动起来,都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理,爱护花草树木设施,对破坏

绿化设施的行为要敢于制止并举报。

三、养成良好的卫

生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰 。伸出你的手,捡起地上

的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

四、支持和参与废

纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

五、遵守公德,倡

导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,

语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

老师们、同学们,

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;一草一木显春色,一举一动见品行;花红草木青,德

高心灵美;一块绿洲,一片诗意,一种希望。让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的

校园更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。

谢河镇中学团总支 2010

年4月9日

篇三:关于爱护花草树木的倡议书1

倡议书

地球是人类的唯一

家园,绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木,空气怎会滋润和清新?没有花草树

木,怎能感受到鸟语花香?种一棵树,爱护一草一木,便能染一片生命之绿洲。只有美丽的

梧桐才能招来金色的凤凰!只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。

创建绿色环境,不

仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要全体员工的一腔热忱,

一份认真。我们要从不随地吐痰,不乱扔食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每

一棵树做起;从爱护花草,绿化环境做起。人人争做爱护绿色爱护洁净环境的天使,从我做

起,用自己的实际行动去影响周围的人。

为了给我们自己提

供一个清洁、温馨、健康向上的工作与生活环境,公司向全体员工提出以下倡议:

一、树立绿色文明

观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养

的组成部分。

二、 爱护公司绿化,

立即行动起来,都来关心支持和积极参与公司绿化建设和管理,不乱折花朵,爱护花草树木。

三、 养成良好的

卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地

上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为公司的整洁献出你的爱心。

“勿以善小而不为,

勿以恶小而为之”;一草一木显春色,一举一动见品行;花红草木青,德高心灵美;一块绿洲,

一片诗意,一种希望。让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的家园更加美丽、温馨、

优雅。

四川嘉陵江小龙门航电开发有限公司

二○一○年六月九

篇四:保护树木建议书

保护

树木建议书

亲爱的环保局局长:

您好!

经过调查和分析,

我发现造成树木减少的原因有以下几点:1.乱用纸,在纸上画几笔就扔掉。2.市区里许多以

前是街心公园的地方,都盖起了高楼大厦。3.许多人都喜欢上了木头家具。4.将木头做成木

雕出售。5.农村里盖棚屋用的都是木料。这些里面有的是不必要的。我们现在最重要的就是

将树木的砍伐量降到最低。

为了使树木的世界

再次壮大起来,我提出以下建议:1.不能再盖高楼大

厦。2.将大片大片

的地面停车场,全部种上植被。3.禁止购买使用木头家具。4.禁止将木头做成木雕。5.凡是

盖房屋一律不准用木头。6.在荒无人烟的地方组织种树。

希望您能采纳我的

建议,让树木更茂盛,让明天更美好!

篇五:保护花草树木及公共设施活动倡议书

保护

花草树木及公共设施活动倡议书

各位老师,同学们:

绿色是大自然赐予

我们人类的宝贵财富,也是人类文明的摇篮。没有花草树木,空气怎会滋润和清新?没有花

草树木,怎能感受到鸟语花香?种一棵树,爱护一草一木,便能染一片生命之绿洲。只有美

丽的梧桐才能招来金色的凤凰!只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。我们的生活在发

生着日新月异的变化,当校园绿化美化直接作用于我们的学习生活之中,成为不可分割的一

部分时,爱护和保护环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式。为了全力争创“全

国绿化模范县”,教育学生养成良好的行为习惯和道德品质,加强对花草树木及公共设施的保

护,巩固城乡园林绿化及花园彬县建设成果,县委、县政府安排在全县广泛开展了保护花草

树木及公共设施活动,这就要求我们要有良好的自身修养和素质,需要全体师生的一腔热忱,

一份认真。我们要从不随地吐痰,不乱扔食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每

一棵树做起;从爱护花草,绿化环境做起。人人争做爱护绿色爱护洁净环境的天使,从我做

起,用自己的实际行动去影响周围的人。为了给我们自己提供一个清洁,温馨,健康向上的

学习、生活环境,为此学区向全体师生提出以下倡议:

一、树立绿色文明

观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养

的组成部分

二、爱护绿化成果,

立即行动起来,都来关心支持和积极参与绿化建设和管理,爱护花草树木设施,对破坏绿化

设施的行为要敢于制止并举报。

三、养成良好的卫

生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上

的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为家乡环境美化献出你的爱心。

四、支持和参与废

纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

五、遵守公德,倡

导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,

语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的新彬县。

老师们、同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;一草一木显春色,一举一动见品行;

花红草木青,德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,一种希望。同学们!让我们从身边小事做

起,从我做起,让我们的彬县更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。

彬县义门学区

二〇一二年三月三

十日

小学生爱护花草温

馨提示语:

小脚不乱跑,花儿

微微笑。

让小树和我们一起

快乐成长!

学校属于你,绿茵

属于你。

绿色的植物就是我

们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。

您热爱生活吗?请

爱护美丽的花草吧!

绿色的草地多美,

小朋友的行为更美。

请爱护花草树木吧,

它将还你绿色的生命!

愿绿色天天与我们

相伴!

小花多可爱,请你

别伤害。

为了你我的健康,

请爱护树木。

花草在微笑,请你

勿伤“她”;

你的呵护,使我更

加美丽;

给我一个空间,展

示我的美丽;

少一只足印,多一

片绿地;

花草很幼小,请勿

攀折它;

你的文明,滋润我

的生命;

不留足迹,不留垃

圾。

爱护脚下草,莫折

枝头花。

微微笑,请你绕一

适应角色转变,扎实开展团的工作

———共青团铁东

区委书记的述职报告

2011年是适应角

色转变、思想进一步成熟的一年。这一年,自己能够坚持正确的政治方向,紧紧围绕党的中

篇三:保护树木的建议书

爱护树木倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学们:地球是人类的唯一家园,绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木,空气怎会滋

润和清新?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?种一棵树,爱护一草一木,便能染一片生

命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰!只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。2010年4月7日,全校师生集体出动,用了一整天的时间,在高速公路两侧植下了带着

我们辛勤汗水和无限祝愿的树苗,为我们的家乡带来了一抹难得的绿色。同学们,如果这些

倾注了我们心血的树苗遭到人为的破坏,你们答应吗?最近发现有些村民蓄意盗窃和毁坏树

苗,这种行为不但违反法律法规,而且与社会公德格格不入,同时也为有良知的人们所不耻。同学们,人人争做爱护树木,爱护绿色的天使,就要求我们有良好的自身修养和素质,

也更需要全体师生的一腔热忱,一份认真。为了保护我们种植的树苗,在社会上形成爱树护

树的积极氛围,学校向全体师生提出以下倡议:

一、爱护树木从自己做起。做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵、不剥树皮,不在树

上乱刻乱画、保护绿色生命,不翻越绿化带,不做出任何破坏树木草地的行为。

二、主动劝阻破坏绿化的行为。看到破坏树木的行为时,能主动上前劝阻,告诉他花草

树木是我们的朋友,不能践踏它们。

三、积极开展爱护树木宣传。不仅自己尽力而为,带动身边的每一位同学一起来爱惜花

草树木,同时也要给自己的家长进行宣传。

四、我们在谴责那些毁树人之外,要勇于把毁树的坏人坏事向老师和园林部门举报。 同时要求全体老师和同学们能够爱屋及乌,爱护校园里的花草树木,并提出以下倡议:

一、树立绿色文明观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保

行为视为个人文明修养的组成部分。

二、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理,爱

护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

三、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰 。

伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

四、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

五、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡

导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。 老师们、同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;一草一木显春色,一举一动见

品行;花红草木青,德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,一种希望。让我们从身边小事做起,

从我做起,让我们的校园更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。 谢河镇中学团总支 2010年4月9日篇二:爱护花草树木的建议(转载于:保护树木的建议书) 爱护花草树木的建议 地球是人类的唯一家园,绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木,空气怎会滋

润和清新?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?种一棵树,爱护一草一木,便能染一片生

命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰!只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。

我们的生活在发生着日新月异的变化,当校园绿化美化直接作用于我们的学习生活之中,成

为不可分割的一部分时,爱护和保护环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式。创

建绿色环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要全体师

生的一腔热忱,一份认真。我们要从不随地吐痰,不乱扔食品包装物等垃圾做起;从节约每

一滴水,珍惜每一棵树做起;从爱护花草,绿化环境做起。人人争做爱护绿色爱护洁净环境

的天使,从我做起,用自己的实际行动去影响周围的人。为了给我们自己提供一个清洁,温

馨,健康向上的学习、生活环境,学校向全体师生提出以下倡议:

一、树立绿色文明观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保

行为视为个人文明修养的组成部分

二、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理,爱

护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

三、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。

伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

四、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

五、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡

导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。 老师们、同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;一草一木显春色,一举一动见

品行;花红草木青,德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,一种希望。同学们!让我们从身边

小事做起,从我做起,让我们的校园更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。篇三:保护

树木建议书

保护树木建议书

亲爱的环保局局长:

您好!

世界的树木开始逐渐变少,虽然植树运动仍在坚持,但树木的砍伐量远远超出了植树量。

要知道,树木的逐渐消失,将导致一系列的问题,如河水污染、发生泥石流、空气污染、生

态系统的破坏。保护树木是我们现在必须要做的。如果再不挽救,恐怕就要晚了。虽然,用

木头造纸是必须的,但我们能不能做到节俭呢?现在宇航员在天际遨游时遥望地球,映入眼

帘的是一个除了蓝色的海水,就是绿色植被的星球。下一次,他们会不会看到的是一个黑色,

肮脏的,饱受人类折磨的星球呢?经过调查和分析,我发现造成树木减少的原因有以下几点:1.乱用纸,在纸上画几笔就

扔掉。2.市区里许多以前是街心公园的地方,都盖起了高楼大厦。3.许多人都喜欢上了木头

家具。4.将木头做成木雕出售。5.农村里盖棚屋用的都是木料。这些里面有的是不必要的。

我们现在最重要的就是将树木的砍伐量降到最低。为了使树木的世界再次壮大起来,我提出以下建议:1.不能再盖高楼大 厦。2.将大片大片的地面停车场,全部种上植被。3.禁止购买使用木头家具。4.禁止将

木头做成木雕。5.凡是盖房屋一律不准用木头。6.在荒无人烟的地方组织种树。 希望您能采纳我的建议,让树木更茂盛,让明天更美好!篇四:建议书——保护树木刻

不容缓

建议书——保护树木刻不容缓北京市环保局:

地球是我们的母亲,是我们赖以生存的家园,它为我们提供生存的资源和条件,我们也

应该去善待它。

然而,随着科技的发展,质优价廉的纸张,一次性筷子和树木给我们的生活带来了美好

和方便,同时,也给树木带来了破坏。大量的砍伐树木,使环境付出了极大的代价,也对人

类生存发展构成极大的威胁。人们的环保意识十分淡薄,对树木没有保护意识,而且每天都

在不断地砍伐树木,采取满不在乎的态度,缺少主人翁的精神。为此,特向您们提出以下建

议:

1。提倡使用再生纸和循环使用的筷子,不使用一次性筷子,保护一草一木。

2。教育广大市民不浪费资源,包括不浪费一张纸。

3。强化监督管理,发现身边有破坏环境行为的人,要积极提醒,制止并教育。

4。加强环保宣传,形成良好的环保氛围。作为生活在地球的人,我们更应该保护地球,保护我们的家园,保护我们这个慈祥的母

亲。

希望您们工作顺利!

郑琦颖

2010年10月24日

十八里店小学六年级:郑琦颖篇五:保护树木倡议书保护树木倡议书

全校师生们:

由于人们滥砍滥伐,造成森林覆盖面越来越小,森林失去了调节的能力。因此这些年不

是旱就是涝,水土流失严重,土地,沙漠化,部分地区发生泥石流,长江、黄河的河道两边

出现塌方,尤其是近几年,一些城市出现沙尘暴,给人们的生活和工作带来危害。 树木自动的调温器 ,夏日树荫下气温比空地上低10度左右,冬季又高2-3度。 树木是

天然除尘器 ,树叶上长着许多细小的茸毛和黏液,能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒,

还有病菌、病毒等有害物质,还可以大量减少和降低空气中的尘埃,一公顷草坪每年可吸收

烟尘30吨以上。

树木是氧气制造厂 ,树叶在阳光下能吸收二氧化碳,并制造人体所需的氧气。据测定,

一公顷阔叶林每天约吸收一吨二氧化碳,释放氧气 700公斤。树木是细菌的消毒站 松、樟、榆等树能分泌杀菌素,杀灭结核杆菌、白喉杆菌等病菌。树木是天然的消音器 ,绿化还能吸收声波,减低噪声。在人口集中,交通、工矿企业发

展很快的城镇,噪声对人类的危害越来越严重。据资料(material)记载,噪声在50分贝以下,

对人没有什么影响,当噪声达到70分贝,对人会有明显危害,如果噪声超过90分贝,人就

无法持久工作了。目前在我国很多城市,噪声超过70分贝的环境很多,因此,噪声作为一种

公害,已引起人类普遍重视,采取了各种减少噪声的措施,而绿化造林就是一举多得的好办

法。

实践证明,在城市街道、空旷地以及房屋庭院种上绿树花草,能减轻噪声污染。从林木

防止噪声的效果来看,林带越宽越密越好。科学研究认为,在城市里,最少要有宽6米、高10米的林带,消减噪声效果比较明显,而且要求林带不宜离声源太

远,一般在6--15米之间为好。 为了提高绿化消减噪声的常年效果,应尽量选用四季常绿树

种,以乔木为主,灌木、花草相结合,构成多层次的消声林带,效果会更佳。我们班倡议全校师生:开展植树造林活动,要求每人至少要植一棵树,要养一盆花,带

动全县的父老乡亲,行动起来,建设我们的美好家园,并且我们时刻要爱护花草树木。

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